① 為什麼少兒編程重要
現如今,少兒編程可以說是一種不可逆的發展趨勢,從國外的火熱延伸到國內的關注。
更多家長願意讓孩子去學習少兒編程,培養他們自主學習的能力。少兒編程之所以這么火熱,其中一個原因是因為少兒編程涉及到的技能非常豐富,下面就帶大家來詳細的了解一下。
1.數學方面
第一個就是數學。少兒編程圖形化編程,第一技能方向就是數學。我們前面注意到,兒童學少兒編程,首先注意的就是一個或一些角色在舞台上的行動,這其中就包括:
算術運算:加減乘除是四種基本運算,兒童在編程過程中,常常需要在具體的場景中來運用這四種基本運算。另外還有取模運算和四捨五入。
數學函數:在編程過程中,兒童將接觸到一些基本的數學函數,包括取絕對值,三角函數,對數函數以及指數函數等。可以非常直觀的通過函數圖像的自動喵點畫圖及生活應用來理解它們。
所以這裡面有著大量的數學學科內容,而且,這些內容都在具體的問題和任務場景中出現,既包括基本算術和幾何圖形知識,也包括函數以及坐標系等中學數學核心概念。通過它們在具體任務中的應用,兒童不僅操控了這個虛擬世界,而且會切身鍛煉到、應用到數學知識和能力。
2.邏輯方面
編程的基礎,既有數學,也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發展的一個基本能力,在文理各個方向都是十分重要的基礎。少兒編程,可能是第一次對兒童正式的、系統的進行邏輯方面的鍛煉。
事件邏輯:其次是事件邏輯,基於事件的判斷,也是兒童比較熟悉的。少兒編程用幾種基本的事件模式,來生成事件判斷語句。在Scratch中都是以「觸碰」為核心動作來構建的。
邏輯運算:在簡單的邏輯推理中,三種基本邏輯運算是最重要的基礎。即與邏輯、或邏輯和非邏輯——這三種基本邏輯在少兒編程中大量的使用到。
所以在少兒編程中,邏輯思維的訓練是一個基本訓練,這也是程序設計及計算機科學方向的一個基本核心特徵。兒童將在大量的問題解決和任務控制中,形成系統化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓練的密集度,不是其它活動所能比擬的。
② 有必要讓孩子學習少兒編程嗎
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。
③ 小孩編程教育有前景嗎
全世界正在興起一個全新的教育熱潮——計算機編程的培訓班。家長們也開始意識到科技教育對於孩子未來的重要性。那麼對於這類新興教育培訓,要不要從娃娃那抓起呢?
喬布斯曾說過「人人都應該學習一門計算機語言,因為它將教會你如何思考」。在美國的Hour of Code Week( 全民學編程周)中,總統奧巴馬為了號召美國人民編程,還親自寫了一段java代碼,同時表示向美國學校資助40億美元用於計算機科學教育。英國也將2014年設立為"Year of Code",規定所有5-16歲的學生都必須學習計算機編程。
由此可以看出,讓孩子學習計算思維在美國、英國法定教學大綱之計算機部分中佔有重要的地位。
孩子在學習計算機啟蒙中能收獲到什麼?
在早年對喬布斯的訪談中,似乎讓大家更清楚的認識到計算機啟蒙最大的好處是可以對人的思維方式進行訓練,這種訓練是對思維完整性和邏輯性進行訓練的過程,而在這個過程中我們可以培養一種新的看待問題和處理問題的方式。
由此看出,無論以後是否從事計算機行業,都應該具備這種基本素養,才能更好的適應社會。
然而我們並不是為了編程而學編程,不是為了敲代碼在屏幕上畫線。更重要的是學習編程中的思維和邏輯,也就是真正的計算機原理:信息是怎麼存儲在計算機裡面的,演算法是怎麼讓計算機工作的,在計算機運行的程序中究竟包含些什麼思想,在網路中計算機是如何用密碼來保證自身信息安全的,在人與計算機交互時應該考慮到那些界面設計原理,這些最基本的計算機原理才是一切編程的基礎,是孩子在現階段最應該學習的東西。由此來開發孩子的計算機思維,這不僅為下一步學習編程打下了良好的基礎,這種思維還將伴隨孩子一生,有益於他高效率的解決生活中的各種問題。
④ 為什麼孩子要學少兒編程
孩子學編程都有哪些好處呢?
一、培養細心耐心與專注力
編程是一項嚴謹的工作,需要精準的指令,排錯是每一個編程人的必經之事,盡管只是拖動模塊,但如果一個指令錯誤,就會造成程序大亂。
排錯是無法敷衍了事的,這個過程能有效改善孩子馬虎行事的問題,避免當個差不多先生。
二、有效提升孩子邏輯思維能力
我們都知道數學主要是開發人的邏輯思維能力,計算機編程可以說是數學的一個應用方向。在編寫程序時,首先需要把一件事情抽象出來,再用邏輯化的方法表達出來,所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達能力的過程。
根據多元智能理論,學習編程可不僅培養孩子的邏輯思維,而且對數學能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創造力的培養都有很大幫助。
三、培養抽象思維能力
其實學編程就跟學英語一樣,如果學英語是為了跟外國人溝通,學程序就是為了跟計算機溝通。碰到外國人,不會說英語還可以比手畫腳,跟電腦可不行。
這就意味著,在學習編程的過程中,更需要一種化具象為抽象的能力,讓程序能夠按照孩子想像的樣子運行。
四、孩子不再沉迷於游戲
也許有人會說,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,其實,恰恰相反,網易卡搭編程將告訴孩子們游戲是怎麼通過編程開發出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們最「原始」的樣子展現在孩子們眼前。
當孩子理解了游戲的本質,從游戲的俘虜轉變為游戲的創造者時,不僅不會沉迷於游戲,對於其他課程的學習有很大幫助。
五、出國留學,編程方面有特長更占優勢
在留學最熱的美國,許多院校已開設編程課,鼓勵越來越多的學生掌握編程技能,因此非常重視留學生在這方面的技能。
如:南京外國語學校的謝春陽因編程特長被耶魯大學、哥倫比亞大學同時錄取;武漢外校英中國際班學生沈凡具有編程特長被庫珀聯盟學院錄取。學習編程的孩子,有更大幾率被國際名校錄取。
六、國內外編程人才短缺,就業前景好
計算機編程是目前增長最快的行業之一,也是薪資水平最高的職業之一。僅在美國,計算機崗位的薪水就比平均水平高75%以上。
⑤ 幾歲的孩子適合學習少兒編程呢
4~6歲國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如scratch。 目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。
⑥ 學習編程有哪些好處
編程幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機。
1、邏輯思維能力
因為程序就是對現實事物的抽象,而且,按照寫好的邏輯運行。所以,編程能夠鍛煉我們的抽象思維能力和邏輯思維能力。
(6)喬布斯編程嗎擴展閱讀
學習方式
對於初學者來說,可以採用視頻+書籍的方式進行學習。這兩種方式形成互補關系。另外閱讀代碼也可以幫助你解決問題,了解最佳做法,這里的閱讀代碼是指書籍,博客文章,開源代碼等等。
編程教學視頻可以讓你迅速掌握編程語法等等,但通常比較生動、淺顯,不成系統。而書本是比較系統,深入,但是枯燥,所以最好的方法是書和視頻結合。