迪拜兒童編程視頻

『壹』 誰知道哪家的scratch兒童編程網課比較好

到B站（bilibli）上搜索「SCRACH少兒編程」，有很多質量不錯的教學視頻，我家就學的下面的教程：SCRACH少兒編程

『貳』 兒童編程是什麼

兒童編程就是少兒編程，根據不同年齡的兒童，分階段、系統性地教授兒童編程語言。

從最開始的邏輯思維和抽象思維的培養，再到教會孩子學會運用「編程思維」，最後利用演算法設計去解決實際問題的教育方式。關於更多少兒編程與機器人編程的區別可以在站內查看歷史文章。

中國的編程教育嚴重落後於世界，美國、英國等這些發達國家的編程教育比中國提前了不止十年，而且還將編程列入中小學教育的大綱中。

因此，今年國家公布了很多與編程教育相關的政策，如：國務院在印發的《新一代人工智慧發展規劃》中明確要求從2017年秋季開學起，在中小學設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。

可以看出國家也正在鼓勵普及和推廣編程教育，讓更多的中國孩子學會編程。

一些家長看到很多的少兒編程的界面是類似於游戲的，就以為學習編程換一種玩游戲形式來玩游戲。

但其實並不是，少兒編程是以游戲為載體，將編程知識嵌入其中，潛移默化的培養孩子的編程思維，一些好一點的機構，還會涵蓋有學科知識。

『叄』 如何讓孩子開始學編程

編程是一項任何孩子都可以參與的創造性活動。

小孩子學習編程的目的，主要是啟蒙，在編程學習中強化邏輯思考能力、系統思維能力以及組織協調能力，進而激發孩子的創造力。

您是否指孩子現在還沒接觸過，想培養他的興趣，並開始學習少兒編程？

這樣的話，可以先讓孩子參加妙小程體驗課程，通過圖形化編程的教學相信您的孩子會產生一定的興趣哦！

『肆』 兒童學編程先學什麼

1. 目前高水平軟體人才極其短缺，在中國也是如此。雖然軟體從業人員基數較大，但是真正的高水平程序員一才難求。
2. 編程能力培養並不會讓人的思維僵化，反而會培養人有意識地把僵化、重復性工作用機器去實現。
3. 編程能力的培養越早越好，因為關繫到一個人將來對機器和AI的掌控能力。小孩子在很小的時候，往往喜歡做一些重復的事情。但作為教育者，不能讓孩子在簡單的事情上追求滿足感而長期重復，而應該在某個技能得到鞏固之後逐漸提升難度，引導孩子認識到簡單重復的事情可以交給機器，然後站在機器的肩膀上去沖刺下一個挑戰。AI正在為我們的生活提供越來越多的便利，但人類要做AI的主人而不是相反。
4. 編程對掌握其他學科具有重要的輔助作用。
當前任何一個行業都離不開軟體。正是長期把軟體與行業割裂的思維慣性，導致我們國家當前在工業軟體（例如EDA、CAD、CAE等軟體）領域基礎薄弱，受制於人。工業軟體對於工業行業的意義在於把專業知識（Know How）沉澱為一行行的代碼，使得這些知識更加精確，也更加容易自動化，最終形成龐大的軟體工具，提升行業的生產率。

『伍』 幼兒編程啟蒙課是什麼

幼兒編程啟蒙課也被稱為無屏幕編程課，是幼兒新興課程，歸類在幼兒STEAM課程，是一門將機器人作為載體，將數學、閱讀、藝術、識字結合到一起的課程。

幼兒編程課程主要分為四個階段，編程啟蒙、編程基礎、編程進階和編程高階。根據孩子的學習能力及接受程度合理分配，課程可以是中文游戲編程、兒童積木編程、人工智慧開發基礎及APP架構趣味開發、信息學奧賽特訓等相關課程。
關於如何選擇幼兒編程課程可以參考以下內容：
1、明確上編程課的目的
對於中小學年齡段的孩子，編程課的主要目的應該是啟蒙，讓孩子接觸編程知識，在編程學習中強化邏輯思考能力、組織協調能力以及系統思維能力，進而激發孩子的創造力，而不是現在就為了職業考慮，去掌握一門技能。
2、如何選擇編程課
對於中小學年齡段的孩子，首先不要去考慮編程語言，先明確課程設計是否做到兩個前提：
第一、學習編程的過程能否做到所見即所得輸入指令，立刻能夠看到效果;
第二、能否從項目式學習入手，並且建立快速反饋機制，給孩子成就感。
如果在教學設計中滿足這兩個前提，基本就可以判斷，這個課程是可以考慮的。
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『陸』 兒童編程入門先學什麼免費視頻

我本科的兼職做過幼兒編程的培訓老師，使用的軟體是python,是比較簡單入門和學習的。

最後補充一句，孩子小的時候學習編程是好事，但是關鍵是有沒有興趣，莫強求。