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⑴ 學士學位的論文致謝

學士學位的論文致謝（通用16篇）

寫論文時總少不了要寫論文致謝，用於表達對論文完成過程中給予關懷與幫助的相關單位與個人的謝意，快開始論文致謝的寫作吧。你所見過的論文致謝是什麼樣的呢？下面是我精心整理的學士學位的論文致謝，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學士學位的論文致謝 篇1

論文的選題最早是緣於深圳市元勛舊址的修繕工程設計。在項目進行中，林哲師兄建議我可以考慮以圍屋建築作為本科論文的選題。在征詢鄧老師的意見之後，本人便以《珠江三角洲地區圍屋建築研究》為題開始進行寫作，後發現深圳龍崗及惠州惠陽地區的客家圍屋極具研究價值，便將研究范圍集中於這一地域的客家圍屋，直至今日成文。

首先感謝我的導師鄧其生教授，論文是在鄧老師的悉心指導下完成的。從最初的選題、定題，到今天的完成，處處體現著導師的睿智，傾注了導師大量的心血。在這些年的學習過程中，每當我遇到了困難，總是得到鄧老師提綱挈領地點撥，每次都使我豁然開朗。另外還感謝師母鍾阿姨對我學習和生活上的關心。

十分感謝吳慶洲教授、程建軍教授、唐孝祥教授、湯國華教授對論文提出的寶貴意見。論文的完成得益於諸位老師在嶺南傳統建築方面的豐碩研究成果，諸位老師的研究方法、治學態度予我影響深遠。本人既非客家人，也非廣府人，還好一路走來，有餘偉強、賴瑛和公曉鶯三位同行，與人溝通便無甚問題了。在行程數萬公里、跨越粵閩贛的無數次調研中與他們積淀的深厚感情是人生難得的一份寶貴財富，一路歡聲笑語、學術討論令原本辛苦的田野調研增添諸多樂趣與熱鬧，每每憶起，回味無窮。在此特向已經離開我們的余師兄深表感激之情。

感謝林哲師兄對論文提出的寶貴意見，他思路嚴謹、學識豐富，為我學習之楷模。

感謝胡冬香、李緒洪、邢君、陳菁、宋欣、蔡凌、曹勁、潘瑩、張萍、申淑娟、鍾靈、譚秀江、彭長歆、陳淑菲等師兄師姐師妹的懇切幫助。感謝瞿雷、郭煥宇、李炎、鄭紅、謝小英、王茂生、李運江、谷雲黎、李瓊、孫永生、姜省等學友給予的美好回憶。

特別感謝深圳市文物局賴德劭高工在專業上所給予的指導。

在資料收集與論文撰寫過程中得到了深圳市龍崗區文管辦楊榮昌主任、惠州市博物館鍾雪平副館長、惠東縣博物館吳旭輝館長、惠陽區文廣新局李雲清副局長、增城市城市規劃局劉衛副局長、增城市博物館何其釗館長和蔡美新副館長等諸多人士的幫助和指導，在此謹表謝意。

這里，我不能一一列數太多給我關心與支持的人，我惟有在以後的學習和工作當中發奮努力以回報大家對我的厚愛。

最後，感謝無私支持我的父母、妻兒，是他們的愛支持我克服重重困難才走到今天。

學士學位的論文致謝 篇2

以志忑不安的心情，最終寫完了這份本科論文稿。回顧六年來的光景，感慨良多。

20xx年，我有幸進入蘭州大學敦煌學研究所，師從鄭炳林先生研讀歷史文獻學。幾年來，由於個人的隨性，論文題目一改再改，直到去年六月，才逐漸將寫作方向定在了現在這個題目上。如此的任性和浮躁，給鄭先生的指導和日常工作安排憑添了諸多麻煩，但先生卻一如既往地待我以寬容和耐心，不斷以悉指導和諄諄教誨給予啟迪。如果論文最終能有所成績的話，那應當全部歸之先生的付出，而其錯誤則只能在自己身上找尋原因。再次向恩師表達由衷的感謝和深深的致歉。

還應當誠摯感謝的是北京市文物局的領導和同事，他們容許我用數年的時間埋頭學業不問其他，這在當今社會也是十分罕見的。

論文寫作過程中，還得到了日本龍谷大學徐光輝教授!中國人民大學魏堅等教授的悉心指導，並通過他們得到了諸多未曾謀面的海外學者的點撥。

在蘭大就讀期間，陸慶夫先生!杜斗城先生!王冀青等先生，為我們講授了敦煌學方面的課程，他們的授業解惑，使我受益匪淺。同時馮培紅!屈直敏!魏迎春等先生也給予良多教益和寶貴支持。還要感謝蘭州大學敦煌學研究所所有關心和幫助過我的學友。

還應向許多並非從事本專業但卻提供了巨大幫助的朋友，致以衷心感謝。論文寫作最大的困難在於圖書資料的收集。雖然今天大量圖書資料被做成圖像格式，公之網上，可對於我這樣的電腦盲來說，如果沒有他們的幫助，它們同樣遙不可及。最為關鍵的是，今年三月十七日，電腦突然癱瘓了，若不是他們的幫助，使得大部分基礎資料被挽救出來，我的學業恐怕也就提前結束了。

最後，要感謝的是多年來默默無聞!無私奉獻著的家人。對於我這樣不涉世務!不問生業的人來說，他們就是土地和空氣，須臾不可離開。

因為上面提到的特殊原因，論文只寫了一稿，加之學養有限，論文中諸多問題琢磨推敲，有些問題恐怕還要重新論證。對於這些，敬請各位專家批評指正。

學士學位的論文致謝 篇3

能夠完成論文的寫作，並站在這個答辯席上，首先要特別感謝我的恩師李先逵先生。從論文的選題，到擬定寫作大綱，再到具體的寫作、修改和定稿，無不浸透著先生的心血。論文的提綱曾三易其稿，每一次變動，先生都給予針對性、建設性的指導，使我對問題的認識不斷深入。在寫作過程中，每遇到難以把握的問題，向先生請教，先生循循教導，誨人不倦。沒有先生的指導和關心，恐怕很難完成此文的寫作。在此，向先生致以深深的謝意!師從先生期間，先生的治學態度、人格魅力、行事風格，都給我留下深刻的印象，將使我終生受益。師母溫良慈愛，對學生的學習和生活倍有關心，讓學生十分感激。

感謝張興國教授、龍彬教授、李和平教授、盧峰教授在本科論文選題報告中給予的建設性意見，使論文的寫作少走了許多彎路。感謝譚少華教授、楊宇振教授、Yasuaki Onoda 教授，你們的授課給了我很多啟迪，開闊了我的思路。感謝周鐵軍教授、嚴永紅教授在本科綜合考試中給予的建設性意見。感謝趙萬民教授、黃天其教授、戴志中教授、杜春蘭教授、徐千里教授，讀博期間多次獲得你們的教誨。感謝單德啟教授、業祖潤教授、吳慶洲教授、陸琦教授，讀博期間有幸得到你們的指點。感謝王萍副教授、孫國春老師等在本科學習期間給予的幫助。

感謝吳德基先生多年來的教誨與鼓勵。

感謝林吾國副教授、周建華副教授的支持和幫助。

感謝周波教授、張鯤副教授的鼓勵和幫助。

感謝毛剛、黃維柱、王之翔、李世慶、馬仕躍、朱鴻偉等師長和段鵬、鄧岡、陽振輝、彭翔、甘娜、羅艷、樊硯之等朋友的支持和幫助。

感謝盧濤、王立、劉曉暉、劉敏（女）、孫俊橋、許東風、李澤乾、劉敏、張月淳、李俐娟、張揚等同門師兄弟的關心和幫助。

感謝伍海翔、郭春宇等同學的關心和幫助。

感謝胡江渝、胡斌、毛華松、熊海龍、何滎等同學的關心和幫助。

感謝劉晶晶、高芙蓉、劉冬、袁紅、王安、石丹、高翔、黃蕭；高偉、戴翔、童淑媛、楊昌新、項之園等同學的關心和幫助。

感謝余斡寒、黃英，鄧琳、李強的關心和幫助。

感謝在林盤調研中給予熱心幫助的村民們。

感謝論文寫作中所引用文獻、例證和圖片的諸作者及設計單位。

感謝評閱論文和出席答辯的各位教授學者。

特別感謝我的家人，尤其是我的父母，在我生活和求學路上給予的無私幫助和鼓勵。感謝我的女兒小葉子，充滿生活的陽光和美好。

最後，向所有關心、幫助、鼓勵和鞭策過我的人說一聲謝謝!

學士學位的論文致謝 篇4

四年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號，而於我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。

感謝在我完成畢業設計的過程中一直耐心給予我指導的盧文婷老師，沒有她的幫助，我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最後的定稿，每一步都因為盧文婷老師的細心指導，才能夠一步一步走到最後，才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業設計!

感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心願。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!

同時也感謝學院為我提供良好的做畢業設計的環境。

最後再一次感謝所有在畢業設計中曾經幫助過我的良師益友和同學，以及在設計中被我引用或參考的論著的作者。

學士學位的論文致謝 篇5

我出生的時候是一個下雪的深夜，我的父親在床邊生了一堆柴火，我的母親躺在四周漏風的那間破屋角落的床上，咬緊牙關，生下了我。27年後，也是在一個下雪的深夜，我完成了我的博士論文。當我打完最後一個字的時候，我站起來，拉開窗簾，打開窗戶，白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白，讓人頓感清凈。

我從進入大學到博士畢業整整十年。在這十年中，我過得渾渾噩噩。十年前，我身高170cm，十年後，我身高還是170cm；十年前，我體重60kg，十年後，我體重還是60kg；十年前，我一無所有，十年後，我還是一無所有。

十年前，我眼睛明亮、有神，十年後，摘掉眼鏡，我已看不清自己有多少個手指了；十年前，我聲音洪亮、清澈，十年後，已經是慢性咽喉炎，聲音嘶啞；十年前，我躊躇滿志、指點江山、激揚文字，十年後，我心如止水，只求溫飽；當然，我也得到了一些東西。

十年前，我還是個農民的兒子，十年後，我成為了一個博士；十年前，我只懂得砍柴、種田、割草、放牛，十年後，我已經成為了一個懂機械、金融、管理的復合型人才；但如果您問我這十年最大的長進是什麼，我將告訴您：十年前，我十七，十年後，我二十七。

這十年中，我最渴望、最追求的是什麼？是知識？不是。是美女？不是。而是錢。

在我的腦海里，錢就是那種一塊、一毛的硬幣，我曾無數次翻天覆地的把它們找出來，目的就是去買一包方便麵，吃一頓晚餐，而且找的時候不能太仔細了，太仔細了，下次就沒有了。

有時候，當我不知道下頓飯在哪裡的時候，我想要是天上能掉下點錢就好了，我抬起頭，只看到發黃的樹葉正一片一片的落下來；我想要是能在地上撿點錢就好了，我低下頭，只看見一些麵包的包裝紙以及一些插羊肉串的竹簽。我從沒見過天上掉過錢，也從沒在地上撿過錢，所以我不相信有神的存在，因此我沒有信仰。

衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關懷，在我博士三年裡，他給予了我生活上、學習上無微不至的關心。他也許是我十年大學生活里，唯一知道我名字的老師，也感謝他在承擔100多個學生的指導任務下，還能給我精心的指導。

恩師對我的指導和影響之大，怎樣言說都表達不盡，自己取得的點滴成績無不凝聚著恩師的心血。恩師國際化的視野，前沿而精髓的學術造詣，嚴謹勤奮的治學風格，都讓我永誌不忘，深刻影響著我日後的工作和生活。

衷心感謝學院其他老師給予我的幫助。

衷心感謝各位同門師兄弟姐妹，感謝我們一起度過的苦難歲月。

衷心感謝我年邁的父母，我在這十年之中不忠不孝，沒有讓他們過上一天幸福的生活。他們還不停的支持我，關心我，鼓勵我。經常問我「缺錢嗎？」所以我相信親情。我從不要他們的錢，我不想看到一百塊錢，就想起幾百個雞蛋，幾百擔豬草，幾千個紅磚。

衷心感謝我的五個姐姐，是她們陪我度過快樂的童年。她們美麗純真的少女時代，喚起了我對異性的尊重與渴求。她們在我求學的十年中，不停的給我打電話，詢問我的身體，生活，要我多吃點，給我寄錢，我也一直拒絕她們。

這十年裡，她們在廣東的毛織廠、制衣廠過著非人的歲月。我不想看到那種用血、肉、生命、青春換來的東西。十年前，她們還是花一般的容顏，十年後，當她們出現在我的面前，我已經不相信她們就是我的姐姐了。

最後，我要感謝與我相茹以沫的女友×××博士，我們以總共不到600元的月收入，在上海和杭州這兩個中國最發達的城市生活了5年。這5年裡，我沒有給她買過像樣的禮物，而她卻無數次在我青黃不接的日子裡，給我寄來她省吃儉用的錢，我才得以完成學業，所以我相信愛情。我無法明白她以275元的月收入，居然還可以救濟我，或許她那纖細、苗條的身材就是最好的答案吧。

謹以此文獻給千千萬萬的苦難中的學子們。

學士學位的論文致謝 篇6

本論文是在劉惠英老師的悉心指導下完成的。劉惠英老師淵博的專業知識，嚴謹的治學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，朴實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在劉慧英老師的指導下完成的，傾注了老師大量的心血。在此，謹向劉老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。再次感謝劉老師的指導和幫助!你們的健康快樂是我永遠的心願!

學士學位的論文致謝 篇7

時光荏苒，2. 5年的研究生生活已經接近尾聲，在這2. 5年裡，我淺嘗了生活中的酸甜苦辣，回憶起這段時光，記憶猶新，往事歷歷在目，真的感慨萬千。而每一步走來，都離不開同學和老師的支持與幫助，尤其是在撰寫畢業論文的過程中，我的導師裘麗婭，給予了我莫大的幫助，可以說，沒有導師的細心指導與耐心幫助，我的論文不會進展的如此順利。論文從定題目開始，到開題，再到資料的收集與文章的寫作，以及論文經過多次的修改，導師都給予了我建設性的意見與建議，在這里，再次由衷的感謝我的導師，您辛苦了!

同時，我也要感謝會計學院的所有老師們，感謝他們在我的研究生學習中給予的教導、關心和幫助。感謝我的同班同學，感謝他們在生活中、學習上給予的幫助，尤其是我的室友，她們總是對我包容、禮讓與關心，在我困難時，給予心理上的安慰，謝謝!

最後我要感謝我的家人，是他們支持我考研究生，使我學習無憂;是他們給予了我無限的愛與理解，使我身心健康。

本篇論文的寫作運用了大量文獻數據資料，所以，也要向那些參考資料引用文獻中提及的未提及的所有原創者表示感謝。

學士學位的論文致謝 篇8

值此論文完成之際，首先向我的導師致以最真誠的謝意！在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最後的審稿、定稿等方面的每個環節，張導師還有其他老師，給予我細致入微的指導和幫助，對此我謹致以最誠摯的謝意！

向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意，在學習的時間里，家人、朋友及同事的關懷和支持是我努力學習的動力，也使我順利地完成畢業論文。我將在以後的學習和工作中，不斷努力，積極向上，奮發進取，不辜負中原工學院和各位老師的希望和培養。

學士學位的論文致謝 篇9

本研究及學位論文是在我的導師王燕婷老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。王老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向王老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。授人以魚不如授人以漁，我學會了接受全新的思想觀念，學會了獨立思考。我還要感謝在一起愉快的度過畢業論文小組的同學們，正是由於你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。

在論文完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有許多老師、同學和朋友給了我很大的幫助，在論文的完成過程中有幸得到王建國、孫舒儀兩位教授的悉心指導,在此表示非常感激。在測試表徵過程中，華中科技大學材料學院陳傑老師，高國鋒老師，朱書博老師，華中科技大學化工學院陳睿超老師，王毛朵老師，陳志軍老師，朱志武教授，毛小偉教授，華中科技大學物電學院孫曉儷老師，莫成武同學在技術上給予了我很大的支持和幫助，在此，我對以上各位老師及同學表示衷心的感謝!

學士學位的論文致謝 篇10

在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實的學習和開發過程，本人在此向所有關心我的及幫助我的老師和同學們致以最真誠的感謝。

在本次畢業設計中，我從指導老師--------xx老師，身上學到了很多東西。她認真負責的工作態度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。她無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對於我以後的工作和學習都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導。在寫論文階段，xx老師幾次審閱我們的論文，提出了許多寶貴意見，沒有她的指導，我們就不能較好的完成課題設計的任務。

另外，我還要感謝在這幾年來對我有所教導的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學到了很多知識，而且讓我掌握了學習的方法，更教會了我做人處事的道理，在此表示感謝。

學士學位的論文致謝 篇11

時光如白駒過隙，不知不覺中，兩年半的光陰已飛逝而去。研究生的學習生涯也即將接近尾聲。回首過往，哭過、笑過、努力過、失望過、有些許遺憾，但更多的是感激。感謝一路走來陪在我身邊的老師、同學、朋友和家人。因為有你們的加油和鼓勵，才讓我充滿信心和鬥志，以一種樂觀向上的心態去迎接困難和挑戰。

在漫長的論文寫作過程中，給過我最多關心和指導的莫過於我的導師胡成副教授，胡老師學識淵博，治學嚴謹，待人和藹，每一種品質都令人欽佩並值得我用一生去學習，我將銘記於心。從最初的論文選題到撰寫開題報告，再到數據選取與論文的撰寫，直至最終的定稿，胡老師在每一個過程中都給予了悉心的指導並給出了實質性的建議。

在此，我要向胡老師致以深深的`敬意和謝意!

兩年半的生活中，感謝我的同學、朋友一路相隨，給了我難忘的友情，並溫暖著我前進的路，分開在所難免，有緣再聚，真心的祝福你們。另外也要感謝我的家人一直以來對我的支持和幫助，是你們的愛讓我更加的勇敢和堅定。

最後，要感謝在百忙之中對論文進行評審和指導的各位專家、老師。你們辛苦了!

學士學位的論文致謝 篇12

時光荏苒，兩年半的研究生學習生涯伴隨著畢業論文的完稿即將畫上句點。細數在安財兩年多學習和生活的點點滴滴，有艱辛，也有快樂;有付出，也有收獲，但此時此刻心中更多的是感激之情。

首先我要特別感謝我的導師裘麗婭教授。本論文從選題、收集、撰寫到成稿，無一不是在裘老師的悉心指導下完成的，她細心嚴謹的工作態度給了我極大的影響和幫助，讓我受益終生。回想兩年來裘老師對我孜孜不倦的耐心教導，讓我學到的不僅僅是專業知識，更是做事、做人的方法和態度，這些寶貴的經驗和精神財富我將永遠銘記。在此，向尊敬的裘老師表示衷心的謝意。

其次，我真誠的感謝我們的輔導員王治老師以及會計學院其他老師，感謝他們無私的奉獻和給予我生活、學習上的指導和幫助。

同時，感謝我的家人和親朋好友給予我的支持和包容，感謝室友在我論文撰寫過程中給予的幫助和關懷，他們深切的關懷和大力支持是我能夠順利完成學業的動力。

最後，我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師，是他們讓我審視兩年半來的學習成果，是他們讓我們更加明確今後的發展方向。我將。在今後的工作、學習中加倍努力，以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會。

本論文的完成並非終點，前路漫漫，在今後的工作和生活中我必將繼續再接再厲，爭取更大進步!

學士學位的論文致謝 篇13

在本人的寫作過程中，XXX老師給予了大力的幫助和指導，在此深表感謝！同時也感謝其他幫助和指導過我的老師和同學。

最後要感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導老師，XXX老師。在整個過程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時又幫我具體分析使我最後選擇失地農民的養老保險這個具體目標，讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時，我的思路不是很清晰，經過老師的幫忙，讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿後，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細心指導，才能讓我順利完成畢業論文。

其次，要感謝幫我查資料的張超同學，後期因為實習的關系，不能隨時去學校的圖書館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。

學士學位的論文致謝 篇14

歷時將近兩個月的時間終於將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。尤其要強烈感謝我的論文指導老師—xx老師，她對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。另外，在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導過我的各位老師表示最中心的感謝！感謝這篇論文所涉及到的各位學者。

本文引用了數位學者的研究文獻，如果沒有各位學者的研究成果的幫助和啟發，我將很難完成本篇論文的寫作。感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。由於我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正！

學士學位的論文致謝 篇15

經過一個月的查資料、整理材料、做實驗，今天終於可以順利的完成論文了，自己想想求學期間的點滴歷歷湧上心頭，時光匆匆飛逝，三年多的努力與付出，隨著論文的完成，終於讓我在大學的生活，得以劃下了完美的句點。論文得以完成，要感謝的人實在太多了，首先要感謝我的指導老師周秋民，因為論文是在周老師的悉心指導下完成的。本論文從選題到完成，每一步都是在周老師的指導下完成的，傾注了周老師大量的心血。周老師指引我的論文的寫作的方向和架構，並對本論文初稿進行逐字批閱，指正出其中誤謬之處，使我有了思考的方向，他循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪，他一絲不苟的作風，將一直是我學習中的榜樣。

周老師要指導很多同學的論文，加上本來就有的教學任務，工作量之大可想而知，但在一次次的回稿中，精確到每一個字的批改給了我深刻的印象，使我在論文之外明白了做學問所應有的態度。更讓人感動的是在論文寫作過程中，周老師在因病情況下還是一如既往的輔導我們的論文寫作，他的精神激勵了我們，使我們克服了在論文寫作過程中的困難。在此，謹向周老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝周老師在我撰寫論文的過程中給與我的極大地幫助。論文的順利完成，離不開其它各位老師、同學和朋友的關心和幫助。

在此謝謝輔導我實驗的莫關懷老師及劉師鳳等同學，在整個的論文寫作中，各位老師、同學和朋友積極的幫助我查資料和提供有利於論文寫作的建議和意見，論文得以不斷的完善，最終幫助我完整的寫完了整個論文。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。 感謝所有給我幫助的老師和同學，謝謝你們!

學士學位的論文致謝 篇16

為期四個多月的畢業設計終於結束了，在本次畢業設計中，我真心的感謝指導老師xxxxx老師，感謝他能給我這次寶貴的鍛煉機會，在資料上的大力提供，在設計思想上的指導，在編程方法上的幫助；更要感謝他在我遇到技術困難挫折，心情沮喪時的鼓勵。我相信他的教導一定會在今後我的工作學習中鞭策我不斷前進。在進行整個畢業設計以及書寫畢業論文的過程中，孫老師都給予了

全面細致的指導，幫助作者糾正和解決了許多的問題。在此衷心的感謝我們的指導老師—xx老師！也同樣的感謝我的朋友們以及關心和幫助過我的朋友們，正式因為他們的幫助才使得我能夠順利的完成畢業設計！

此外，還要衷心的感謝xxxxxx的所有老師給我提供了這么一個實踐的機會！感謝母校給了我這個良好的學習環境！

設計結束了，我也將跨入新的未知的生活，然而學無止境，我一定會在今後的學習生活中不斷的努力，不斷的前進，不辜負老師和父母對我的期望。

在此我向我的指導老師，和我的同學們致以真摯的謝意，謝謝你們的大力支持和幫助。謝謝你們！

⑵ 《迷你世界》與用戶共創超2億場景內容，給用戶帶來了哪些新體驗

「探索來源於好奇，而好奇則是人類的基礎本能」。正因如此，《迷你世界》這樣一款探索世界、與用戶共建世界的平台，受到廣大用戶的青睞。在《迷你世界》中，玩家可以巧用自己的想像力構建「迷你」世界，它可以是溫馨小屋，也可是宏大的未來城市。到目前為止，《迷你世界》已經擁有超2億場景內容，超7000萬創作者，成為用戶與開發者的共創平台。

基於對游戲之外的生態布局，目前，《迷你世界》已經開啟「動畫、漫畫、雜志、電影、小說、有聲書」全布局，推出全新潮玩品牌「MINITOPS」，並與「小紅書」、「敦煌博物館」、「名創優品」、「愛奇藝」等平台進行合作，涌現出越來越多樣化的同類潮流品。這也意味著《迷你世界》的多元化版圖再次擴張，實現了游戲內外生態構建。未來將是全民創作時代，《迷你世界》將不斷迭代創新、完善產品，持續探索虛擬互動場景，給用戶帶來更好地體驗，呈現出更多的場景創造內容。

⑶ 高考作文我想要~~

網路文庫有，這里空間有限，想看的話很容易找到
2010年全國高考優秀作文集

（一）仰望星空與腳踏實地

——致墨子的一封信 （ 北京一考生）

尊敬的墨子：
這是兩千年後的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。
記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次「邂逅」。但這第一次似乎並不大美妙，因為從你那黝黑的臉上我看不到一點情感，只有「守不竟，即赴死」的嚴苛與冷酷。
那時我覺得，你一定不是個有遠大理想的人，一定不是個會仰望星空的人。
但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它吸引。「天下之人皆相愛，則強不執弱，眾不劫寡」——書中的每一個字都散發著一股奇特的稻香。於是每每書頁翻動，我便彷彿回到那個人人「交相虧賊」的紛繁亂世。
蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠「功遂身退，天之道」；也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子，仰天大呼「天何言哉？天何言哉」；我看到了臨淄稷下學宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地「獨與天地精神往來」。
終於，我一眼望到了你。你並未選擇歸隱，也不願去與諸子整日無謂地論戰。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態現於人間，奔走疾呼，救百姓於水火，解萬民之憂苦。「盡天下之卵，其石猶是也」，你是如此腳踏實地，你的腳步是如此堅實、不屈。
我終於明白，你並非不會仰望星空，你的繁星是「天下大同」。只是比起那些只知仰望星空，只能製造蒼白無力的口號的其餘諸子，你寧願腳踏實地地踐行自己的理想，讓「兼愛」——你的這片星空劃出更絢爛的光芒。所以，你總在不停地奔忙。你曾不遠千里游說楚王，並「九拒魯班攻城之機變」，拯救宋國一方百姓；你又四處奔波，「非攻」「非樂」「非命」「非儒」，為的就是切實地為這亂世提出真正的「濟世良方」。你仰望星空，又總是不忘腳踏實地。因而你的腳步從不停息，你的足跡遍布神州大地。而在這浮誇虛假仍存於世的兩千年後，你的腳步也越發顯得堅實、有力。
原來，你的雙眼永遠仰望著星空；原來，你的雙腳從未離開過大地！
黑衣黑發、黑眼黑面，眼望星空，腳踏大地，奔走於大地上的你，就像一道黑色的閃電，劃破天際，穿透重霄，為這九州五嶽點燃永不熄滅的火焰！
人類需要仰望星空，因為沒有星空的照耀，我們的路不會有前方。但是，在仰望星空的時候，也不能忘了腳踏實地，為他人為社會切實地做點什麼。畢竟，星空的美麗永遠不屬於大地，只有我們腳踏實地，才可以用自己的每一個腳印折射出星空的絢麗。
墨子，感謝你，讓我明白了這簡單卻又深邃的道理，也感謝你讓我的生命擁有了最恆久的動力。

（二） 2010年高考廣東卷滿分作文選

與你為鄰

「與你為鄰」是2010年廣東省高考的作文題，參與閱卷的李老師稱，他在批閱一名考生的作文時被深深的打動，作文中所提到的「高考移民」現象是該老師的學生曾多次經歷過的事情，以至當場流下淚水，並給予了該考生作文滿分。這是今年廣東省的首篇滿分作文，老師點評該文章具備下面五點優秀的作文的要素：

一、這篇作文是在用心去感悟生活，是一種發自內心的真實感受，從多角度對生活的觀察，多生活的了解，融入了一些青春色彩，完全達到題目的要求；

二、文章的語言生動，語句通順沒有前後矛盾，沒有故作深沉的裝腔作勢，有鋪墊，有懸念，有轉折，有升華，末尾點題，語句表達生動，亮點頻現；

三、文章的思維獨特，邏輯嚴密，從自己的一個個切身感受通過剝洋蔥的形式慢慢展開，引發人對社會現象的思考，立意上有相當的高度；

四、感情真實抒發了該考生對生活中的人、物、事的真實感觸、能打動人心；

五、有健康的價值觀，分寸把握到位，表達出自己健康的情感，使文章賦有靈魂。根據以上幾點，該作文是一篇難得的優秀作文，以自己獨特的視覺精準的抓住「與你為鄰」這個命題，所以給了滿分。

與你為鄰

你，我的同桌，我最好的朋友。
此前，我從來沒覺得我們之間有什麼不同。
我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市裡，一起在公交站台等車，一起在綠茵場上馳騁，一起傾聽啦啦隊女生的尖叫，一起討論巴薩vs國米；一起研究編程演算法，一起約好報考深大計算機專業，一起夢想著有一天我們共同開發的網站像youtube那樣在納斯達克掛牌上市……
你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個外號――「小柏原崇」，而我卻只得了個「許三多」的美稱，說實在的，我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是最好的，但在球隊，你是最好的，教練經常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員，用他帶著方言的普通話說：「要想踢比賽，首先學習成績要好，進入大學里，會有更多的比賽機會。」末了總不忘補上一句：「像某某同學那樣，踢球學習兩不誤。」
我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫院的結石科去。當時數學課正上到復數這一章節，是期末考試的重點和難點。每天下課之後你都會來到醫院看我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開筆記的時候我很感動，從沒見你這么認真的做過筆記，幾乎是把一節課上老師所說的每個字都記錄了下來……
直到高考前那最緊張的一個月，你卻忽然說你要回安徽老家。按規定，考生必須回原籍地參加高考，你說會放棄報考深大，因為深大在老家的招生人數較少，另外安徽的學習環境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。
今天，我們會同時走進考場，為自己的明天書寫一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。
我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動著城市發展，他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多，不情願卻又不得不成為「高考移民」的一員，並為此放棄心儀的學校，使夢想走得更遠……
我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬萬的農民工和他們的孩子們。

（三） 2010年高考江蘇卷滿分作文選

──奶奶的心事
江蘇一考生

剛到村頭，抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林，三叔便再也控制不住內心的情感，放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上，彷彿有千萬斤重，怎麼也抬不起來。一聲聲「媽媽」的呼喊，叫人為之動容。
奶奶有三個孩子，三叔最小，爸爸最大，還有那與我未曾謀面的二叔，在一場意外中遇難了。不知怎麼的，奶奶最疼三叔，臨終前，還不忘千叮呤萬囑咐，一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節，奶奶總會呆坐在卧房裡，對著那張泛黃的照片自言自語老半天，其間不時用手絹擦拭眼角，若有所傷。雖然人影模糊不成模樣，但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸於去世已久的爺爺。
爺爺本是村子裡當家人，後在一場大水中為救村民獻出了村民。為此，已經懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大，水災之後，就定居的人就越來越來越少了。或許也正因為這場災難，鄰里之間的相當和睦，彼此也算是知根知底吧，家家幾乎無話不談。
但奇怪的是，每提及三叔的話題，村裡人就會搖頭，顧左右而言它。直到那年春種，家家大忙，而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙後，獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶，她近乎平淡地說：「到圩子上看看去，你爸該在那收拾白楊林呢！」我心裡直犯嘀咕「一片破草坪比糧食還重要？」果不其然，偌大的圩子上，只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土，還不時俯身觀察長勢。
對此，我便習以為常了，卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時，村子又發生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他，而出於好奇，我多少次在夢里虛構了場景，幾多凶險，幾多恐怖。從奶奶的話中得知，這場災難和我們家有著嚴酷的關系：我可憐二叔就受死於這場災難，而這一切卻緣於我神秘的三叔。
我們村地勢低窪，土質疏鬆，只要稍微摸一下，就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法，就是圩子上植草坪，以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪，村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色，就像看到希望，似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是，如此美好的願望，竟然被我那調皮的三叔毀壞了。
三叔腦子靈活，他鬼使神差一般用葯葯魚蝦，不曾想廢棄的葯瓶丟在草坪上，從瓶子里流到草坪上，便將一片茂盛的草坪殺死了。三叔最初也不知道，到來年春天，村民發現圩子老不見綠，始終一片荒涼。更可怕的是，這一年洪水泛濫，席捲了整個村子。二叔為救不會水的三叔，也被洪水奪走了生命。事後有人就把三叔葯魚蝦的事情講了出來，認定他就是災難的罪魁禍首。
奶奶沒作辯駁，一面長跪在村裡人面前，一面給遇難的二叔燒紙。三叔挨了村裡人的打，奶奶的罵，就急了，逃離了村莊，至今未回。爸爸和媽媽外地打工，倖免一劫，當知道這事的時候，已經是第二天了。從此，奶奶和爸爸就承擔起了村頭圩子上種植白楊林的責任。
講完這段往事，奶奶嘴唇翕動，似乎想要說什麼。爸爸會心地點點頭，猛一轉身，眼淚奪眶而出。奶奶才閉上眼睛。她是要爸爸保護好圩子上的白楊林，另外一定要找到三叔。其實，三叔和爸爸一直有聯系，每年的樹苗也是他買的，他只覺心裡有愧，不敢回來。我見到他時，還不到四十歲的他，卻已是雙鬢斑白。
三叔一聲不吭，沉重的雙膝已詮釋了一切。那一片綠色的草坪溫柔地布滿了圩子，就像一枚枚大大的印章，刻滿了生者對亡者深深的懷念，和對綠色生活的真誠的期許。

註：這是一篇考場上感動較多閱卷老師的佳作，因為它准確的描寫與小說的表達，讓人物形象與主題思想異常突出。
一是描寫與表述中傳達出的語言特徵：雅語。這是文字修煉功底，二是全文主題傳達出的中國人的民族情感與傳統精神：保護自然與保護人際和諧，這是從古至今，中國人追求的生活的「綠色」。而這兩點，恰恰是譚蘅君老師主張的「新文化作文」的判斷標准：一是雅語，一是文化精神。因此，這是譚蘅君老師對「文化作文」理論突破所強調的「生活化呈現」方式。
寫作，不管它運用什麼材料，古代也罷，當代也罷，歷史文獻也罷，生活現場也罷，實景也罷，虛構也罷，材料只是一種載體或手段，關鍵是文章里有沒有文化精神與文化情懷，以及作為文章，其語言文字，有沒有雅語特點。
從以上兩個方面，我們確認這是一篇「新文化作文」，用生活化方式呈現的佳作。
本文之所以感動何永康教授，本質的原因是文章揭示的人物品質與思想情懷。從中我們也看到「新文化作文」從廣義的文化層面進行理解與延伸，從文章自身的特點來思考，對以往舊傳統作文在文章品質與作者人格方面的影響與要求。
希望回帖看到此注腳的老師，能夠深思，有所啟迪，為「文化作文」的宣傳普及，為民族文化的崛起，盡一份心力。
至於「新文化作文」的生活化表現，我們會隨後推出2010年的優秀佳作，讓大家來認識與討論，普及關於「新文化作文」的認識與理解。

（四） 四川高考標桿作文 熟 悉

作者：四川一考生

「標桿」版作文之一 總分59分

智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如。

——《信心銘》（僧璨大法師）

我們驚嘆太白清新飄逸的詩句，那是因為他熟悉中華的經典；我們欣賞朗朗(編者註：郎郎)悠揚婉轉的琴聲，那是因為他熟悉黑白的鍵盤；我們感嘆哥白尼的發現，那是因為他熟悉浩瀚的宇宙。

真正的智者不是博而不精的涉獵，那樣只會庸人自擾。當心無旁騖地對一個領域深入研究，達到無人能及的熟悉，在熟悉中，萬物法度便清晰簡單。

中國自古就有「讀書百遍，其義自現」的訓誡。當百遍的「咀嚼」之後，才會熟悉文中意旨；當百遍的「消化」之後，熟悉才會讓其義自現。

西方哲學家也說過「知道的越多，才知道自己不知道的越多」。熟悉會讓人明白很多道理，熟悉才會讓人了解萬物的法度。

當司馬遷熟悉中華歷史，才有了《史記》的不朽；當李時珍熟悉百草千方，才有了《本草綱目》的偉大；當紀曉嵐熟悉經史子集，才有了《四庫全書》的浩瀚。熟悉造就了華夏的輝煌，締造了民族的昌盛，成就了偉人的不朽。

心無旁騖地研究，才有了無人能及的熟悉，才造就了千古流傳的功績。冷僻枯燥的文字沒有阻止住他鑽研的腳步，孤獨凄涼的大漠沒有停止住他探訪的腳步，冷嘲熱諷的眼光沒有動搖他追尋的心靈。當對西域一種即將失傳的文字達到無人能及的熟悉時，人們毫不吝惜地把「國學大師」的稱號贈予了季羨林先生。

如果沒有對文字的熟悉，他不會有巨大的成就；如果沒有對汗牛充棟的經典的熟悉，他不會有深刻的認知，如果沒有對華夏典籍的熟悉，他不會有真知灼見的眼光；如果沒有……

沒有那麼多如果，熟悉成就了這位偉大的國學大師。而他熟悉的秘訣，就在於心無旁騖地鑽研。心無異，行才正，思才深。

成功其實很簡單，就是達到無人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的鑰匙，一塊登上成功的階梯。

釋迦牟尼在菩提樹下七天七夜的心無異，才成就了佛祖的大徹大悟。僧璨大師對佛法的熟悉，才有了「智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如」的勸世良言。

熟悉，萬法一如。

名師評析：當眾多考生把熟悉作為一種日常生活場景進行寫作時，該文作者卻跳出圈子，另闢蹊徑，巧妙地把成功和熟悉結合起來，提出了「成功就是達到無人能及的熟悉」觀點，新穎而不失自然。尤值一提的是作者精心選擇的這幾個素材，它不僅充分反映出作者閱讀涉獵甚廣的視野，更反映了作者對這幾個題材駕輕就熟的飛揚文采，讀之，既覺論證有力，亦覺如飲甘露。

高分啟示：立意新穎，素材精妙。



熟 悉

「標桿」版作文之二 總分56分

生活如美人的臉，總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變為熟悉。人們常說，熟能生巧，我們就應該只掌握熟悉的，放棄一切新的事物而止步不前？

答案是否定的，美好的生活應該是新鮮的，熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味。因此，讓我們果斷地放下熟悉的事，去挑戰新的事物，去迎接新的自己。

以前的生活對於伊辛巴耶娃來說，可能再熟悉不過了。從小，這位俄羅斯女孩一心為了金牌，為了這夢想堅持不懈地去練體操，就在自己技藝很好的時候，一個殘酷的現實等待著她接受——身高已不適合體操鍛煉了。可她不放棄，從此改為撐桿跳運動員。時間一天天過去，原本對她很模擬聲（編者註：陌生）的項目如今已是她的驕傲，一次又一次地刷新世界記錄，讓整個世界為之震撼！是她，是她放下熟悉的生活，挑戰自己，終於取得成功。

又如美國現任總統奧巴馬，在他之前，美國總統一向都是白色人種的領地，黑人總統別說沒有，就是想也不敢想。這對於世人也許是再熟悉不過的事情了吧。可是，這位年輕的黑人小夥子偏偏不會就此罷休。憑借自己的努力，終於從著名大學——哥倫比亞大學獲得學位，為將來競選總統做了准備。生活總是愛喜歡挑戰的人，他終於如願，成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統，為了打破這「熟悉」的社會現狀，他終於成功了。

又如在早年時的孔子，一心從政，可是他卻處處碰壁，終於沒有成功。於是，孔子毅然地放棄從政的初衷，開始整理和收集古時名作佳篇，自己從中吸取知識。皇天不負有心人，因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路，挑選了適合自己的文學大道。終於，孔子成為了一代宗師，成為了古今聞名的教育家、思想家，給中國乃至世界不小的影響。

沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地，我們所熟悉的事物越來越多。此時，不妨放下熟悉的事情，去挑戰新的事物，讓自己的人生不在熟悉而無味中度過，而描繪出自己不一樣的多彩人生！

名師評析：文章跳出題目本身的限制，指出我們應當追求我們不熟悉（陌生）的，而在陌生處發現風景，來描繪自己不一樣的多彩人生入手立意寫作。觀點新穎，先聲奪人。同時在材料的運用上，照顧古今中外，很有代表性。而開篇的比喻也為文章增色不少。

⑷ 大學生做什麼兼職最掙錢

如果你想做點副業賺點米，不知道做什麼，我推薦去做做閑魚這平台，只要一台手機，一個淘寶賬號，一個支護寶就可以開始。

可以選擇由貨源負責一件代發。正經開店做生意，不需要給官方繳納任何費用。

1.閑魚平台的背景強，長期穩定.

背靠阿里集團，是淘寶專門把二手交易業務分拆出來獨立運營的平台產品。

平台已近上線6年，用戶數接近3個億!

很多賣家已經開店4~5年!可以說是相當穩定!

2.流量公平分配，完全免費

這是在閑魚做生意，最大的優勢!

閑魚的流量分配是相對比較公平的，不需要花錢買。

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閑魚賺錢的主流玩法有哪些?

1.賣實物:低價進貨，搬運到閑魚高價賣出(核心玩法)

2.免費送:用運費賺差價(不好做了)

3.賣虛擬:賣網盤資料，付費課程，影視作品等(違規產品會封號)

4.做引流:發布誘餌商品，引導添加微信(違規行為會封號)

5.搞抽獎:比如福袋玩法，說白了就是1元抽獎(風險高會被投訴)

6.賣服務:叫醒服務，語音陪聊，助睡哄睡，攝影

約拍，塔羅測算，心理咨詢，留學咨詢，考研輔導等;

閑魚賺米玩法眾多，最適合長久的只有第一種，本文主要也介紹這個玩法。

如何進貨，貨源有哪些?

貨源的本質就是，找到相同商品，更便宜的購買渠道，簡單來說就是:更低的拿貨價。

目前適合普通人的拿貨渠道有:

阿里巴巴1688、采源寶、淘寶聯盟、拼夕夕、世界工廠

其他垂直細分拿貨渠道有:

慧聰網、敦煌網、義務購、包牛牛、開山網、批發戶、搜款網、衣聯網、生意網、網商源、貨源之家、個秀名妝、中國製造網、起做網店、杭州女裝網、酷有拿貨網、織里童裝網

結尾.

如果這邊內容對你有所幫助，你對閑魚副業賺錢感興趣，希望能給我點一個贊。

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⑸ 搞藝術的人都上哪些網站學習藝術

1、大都會藝術博物館

大都會藝術博物館（The Met）是美國最大的藝術博物館。展示了來自世界各地的超過5,000年的藝術作品，供人免費欣賞。自1870年成立以來，The Met一直希望不僅僅只是珍貴而精美的藝術陳列館。每天，The Met的畫廊都通過展覽和活動而活躍起來，揭示出跨時代和跨文化的新思想和意想不到的融合。

其中推出的海爾布倫藝術史時間線（Heilbrunn Timeline of Art History）。它將館藏按時間順序，把世界各地的藝術資料串聯講述，在觀賞藝術品的同時為你呈現一部濃縮藝術史。

館藏中超過375,000張高解析度的公共領域作品圖像可供觀賞。

1912–13年 古斯塔夫·克里姆特 布面油畫（瑪達·普里馬維西）

1889年 文森特·梵·高 布面油畫（麥田）

Made for，with，and by kids是專為兒童提供的一個版塊，在這里可以觀看到相關藝術主題的地圖導覽和影片。

2、紐約現代藝術博物館

紐約現代藝術博物館（MoMA）是當今世界最重要的現當代美術館之一，MoMA致力於分享最發人深省的現代和當代藝術，並希望激發更多的人能與他們一起探索當代藝術，思想和問題。

MoMA不斷發展的收藏包含了近200,000件現代和當代藝術作品。當前有87,000多件作品在線上提供。

3、大英博物館

大英博物館世界上第一個國家公共博物館，它獨特之處在於將跨越大洲和海洋的世界文化匯集到了一起。沒有其他博物館擁有如此深度和廣度，美麗且意義的收藏。豐富的文化藝術珍貴藏品，使我們能夠探索人類文化的非凡多樣性，發現人類賦予生活各個方面的多種形式和表現，並認識到它們之間的緊密聯系。

擁有200多年歷史的大英博物館與谷歌文化研究所（GCI）合作，通過VR技術使《女史箴圖》上的每一根絹絲都清晰可辨。還通過與Google合作實現街景的虛擬功能，讓觀眾足不出戶便可360度游覽壯麗的博物館空間，甚至連圓頂天花板上的玻璃都能看得一清二楚。

與Google合作的虛擬觀景：

4、藝術英國

Art UK是一家慈善機構，與近3200多家英國機構合作。他們希望通過他們的工作，為所有人提供藝術作品，供人們享受，學習和研究。Art UK力圖打造全英首屈一指的藝術資料庫，目前資料庫已將英國全部公共收藏油畫收入囊中。

5、英國國家美術館

國家美術館收藏館藏有2,300多件作品，從達·芬奇的《岩間聖母》（Virgin of the Rocks）到梵·高的《向日葵》（Les Tournesols），4.5萬逾件藝術大師的名作可在英國國家美術館官網一覽無余。

在視覺游覽（Virtual Tours）版塊中，我們可以使用Google街景欣賞館內全景；而數字化圖像更是清晰到令人瞠目結舌。

1434年 揚·凡·艾克《阿爾諾芬尼夫婦像》（局部），木板油畫

6、歐洲文化圖書館

歐洲文化圖書館與來自歐洲一千多家博物館、圖書館和檔案館合作，涉及藝術、歷史、時尚、攝影、音樂、地圖等多個領域，收集和提供了共享文化遺產5800多萬件資料，供人們欣賞，教育和研究。

豐富的文化資料無需注冊、付費，超清大圖一鍵下載。

7、數字敦煌，3D全景漫遊

敦煌研究院建立「數字敦煌」，對敦煌石窟和相關文物進行了全面的數字化採集、加工和存儲。構建一個多元化與智能化相結合的石窟文物數字化資源庫、通過互聯網和移動互聯網面向全球共享，並建立數字資產管理系統和數字資源科學的保障體系。

30個經典洞窟以驚人的效果呈現給觀眾，其中29個還能使用3D眼鏡進行全景漫遊。

莫高窟 第285窟 西魏

第254窟全景漫遊

8、台北故宮博物院

台北故宮博物院（Taipei Palace Museum），是中國大型綜合性博物館、中國三大博物館之一，也是研究古代中國藝術史和漢學重鎮，為台灣省規模最大的博物館。

台北故宮博物院內收藏有故宮、南京故宮、沈陽故宮、承德避暑山莊、頤和園、靜宜園和國子監等處的皇家舊藏。所藏的商周青銅器，歷代的玉器、陶瓷、古籍文獻、名畫碑帖等皆為稀世之珍。展館每三個月更換一次展品，自2017年起免費釋出典藏文物圖像七萬余張。

9、谷歌藝術文化

谷歌藝術與文化如同一個集成平台。自2011年建立以來，它與英國泰特美術館（Tate Galley）、大都會博物館、烏菲齊美術館（Uffizi Gallery）等百餘家博物館、美術館建立合作。在其合之內的機構收藏品，我們都可以進行輕鬆快捷的檢索觀看。

除此之外，通過Google街景實現的全景觀看為觀者提供了一場真正意義上的沉浸式體驗。其與凡爾賽宮合作推出了一款名為《凡爾賽VR：凡爾賽是你的》的虛擬現實作品，讓觀眾可在線縱覽藝術與空間之美。

⑹ 傳統文化與科技相結合的例子有哪些

傳統文化與科技相結合的例子有「3D光雕數字技術」、「機器人臨摹」、「水下洛神」、「數字梅蘭芳」、「元宇宙煙花」。

1、3D光雕數字技術：

於北京開幕的「遇見敦煌·光影藝術展全球首展」（簡稱遇見敦煌）以3D光雕數字技術，將中國傳統文化與現代科技相結合，在高12米、總面積超過1500平方米的展示空間，用48台高清投影打造全沉浸式光影世界，再現敦煌石窟文化的藝術魅力。

2、機器人臨摹：

東莞松山湖企業的機器人以創新、展演的形式重現了《萬歲通天帖》。該表演長約4分半鍾，李思思化身唐代弘文館女官，在一個夢中混沌的空間里，與未來的「機器工匠」跨時空相遇，並共同完成了雙鉤廓填《萬歲通天帖》的任務。

3、水下洛神：

水下洛神是在水下展現古風舞蹈的作品，舞蹈全長僅1分55秒，卻歷經了3次拍攝，舞者在水下泡了整整26個小時才完成。水下洛神讓古樸的文明「活」起來，新鮮起來，穿越歷史，更穿透熒幕隔閡。

4、數字梅蘭芳：

數字梅蘭芳以26歲時的梅蘭芳先生為原型，利用信息技術與人工智慧技術對這位中國京劇大師進行復現。從面容、體態、語音語調，到著裝、道具、一顰一笑，通過全方位數字化和可視化復制真實生活中的人物細節。

通過科技與優秀傳統文化的碰撞，讓京劇大師復現，能更好地調動觀眾對京劇的好奇心，了解中國國粹，讓文化能夠跨越時空，接續傳承。

5、元宇宙煙花：

Aily Gallery簽約演算法藝術家「道龍」創作的可編程NFT藝術作品《元宇宙煙花》將在紅洞數藏推出。擁有幾千年歷史的傳統文化將與最新的科技技術美妙融合，以中國首個數字眾創交互演算法藝術的形式，為中國數字藝術帶來新的風采。

⑺ 特點是什麼

實驗，即科學實驗，英文名稱scientific experiment，是人們為實現預定目的，在人工控制條件下，通過干預和控制科研對象而觀察和探索科研對象有關規律和機制的一種研究方法。它是人類獲得知識、檢驗知識的一種實踐形式。