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相見恨晚編程方法

發布時間:2022-08-24 07:57:07

㈠ 大學生活枯燥乏味,有什麼相見恨晚的方法能改變現在的

選擇自己喜歡的,比如,你看日劇,那就學學日語。你喜歡摳圖,就學學ps,你喜歡編程,就去學習編程。努力讓自己充實。不過,好好學習,沒有錯。

㈡ Word 有什麼技巧,讓你相見恨晚

就個人體驗來說,我認為以下幾個比較常用,也很好用——

極簡寫作模式(ctrl+F1)

之前有人抱怨說,早不用word了,而用了另一個界面簡潔的軟體。

其實word也可以變得瘦瘦的,只要按下ctrl+f1組合,功能區都縮起來了。界面也是極其精簡的。

——

發憤的草莓,著有干貨新書《現在就干》,

專注時間管理與媽媽精力管理,

陪你把瑣碎生活變成像游戲一樣好玩。

家有2寶,上班之餘耕耘公眾號「發憤的草莓」(neverstop201508),每天5點晨起。

㈢ 有哪些相見恨晚的高效學習方法

1、費曼學習法 Feynman Technique


以教促學,以便於回想儲存的信息。這個方法又稱「快速學習法」,因為它可以迅速的找到對於剛剛學習過的知識生疏或者還沒搞懂的地方,非常推薦!



步驟如下:


第一步:獲取知識(某概念),理解你所要學習的材料的內容。


第二步:講解/復述你所獲得的主要內容。


第三步:用你自己的方式以潛意識的形式再次復述你所學到的知識。


第四步:這一步是一個可循環過程:不滿意——糾錯反饋;滿意——嘗試運用更簡單精煉的語言概括。再用你所學到的知識解決實際問題,加以運用。


第五步:反思。反思你在思考的時候在哪裡卡了殼,著重這個地方,再次理解。這個過程至關重要!


第六步:檢驗,通過不斷的進行實踐檢驗才能鞏固你對於該知識點的理解。


2、思維導圖學習法 Mind Mapping


思維導圖這個學習法相信不用青藤小編多說,這個概念也早已在許多知識認心裡留下不可撼動的位置!思維導圖學習法的好處很多:首先是方便記錄,加強記憶;其次過程非常自由,結果十分清晰;最後既見森林,又見樹木。它的重點要素是:中心點、分支線、關鍵詞以及個性標。


思維導圖的運用,有助於我們進一步的認識大腦,並對儲藏的信息進行提煉和重組。我們生活在一個互聯網時代,每天接收著龐大的信息量,這樣的思維方式無疑是學半功倍的一種方法。


3、SQ3R 閱讀法


SQ3R這個閱讀技巧的名字由五個單詞的首字母組成,分別是“Survey! ( 瀏覽 )”、“Question! ( 提問 )”、“Read! ( 閱讀 )”、“Recite! ( 復述 )”、“Review! ( 復習 )” 這幾個詞語所代表的意思是——


① 閱讀之前,先瀏覽;


在這個過程中,要廣泛涉獵所有的重要信息:書名、正副標題、插圖表格、復習題和前言結語、摘要概要等。


② 在你瀏覽的時候,提出問題;


從書名、標題上就可以開始提問題,包括各章節承上啟下的內容,這樣一邊粗讀一邊提問有利於激發學習興趣,促進鑽研。


③ 當你開始閱讀時,要精讀細讀;


這個過程需對重要、難解的部分反復閱讀,盡可能使自己理解。可以用“讀書筆記”等方法將原有的知識和新知識結合起來,建立聯系。


④ 讀完一個章節後,進行復述;


這個過程考查快速記憶,回憶內容。看看自己開始的提問有沒有得到正確的回答,來檢驗自己看沒看懂。


⑤ 復習要持續進行。


復習一般在復述的後一兩天進行。既可以重溫已有的知識,也可以溫故而知新,從舊的知識里生出新的感悟。


4、西蒙學習法 Simon learning method


諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙教授曾提出了這樣一個見解:“對於一個有一定基礎的人來說,他只要真正肯下功夫,在 6 個月內就可以掌握任何一門學問。”西蒙學習法的顯著好處在於: 其知識增長是一種優勢累積,不僅在知識的數量上,而且在知識質量上也和傳統的學習方法不同。這里可以參考 “ 馬太效應 ”,即越是在短時間之內全力掌握了一門學科,質量就越高,越能夠理解與運用。


以上就是關於高效學習方法的相關分享,希望對小夥伴們有所幫助哦!

㈣ 有哪些相見恨晚的高效的學習方法

首先,要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

㈤ 你有什麼相見恨晚的高效學習方法

1、先學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

㈥ MATLAB 中有哪些命令,讓人相見恨晚

著作權歸作者所有。
商業轉載請聯系作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。
作者:唐平
鏈接:http://www.hu.com/question/24499729/answer/28014396
來源:知乎

bsxfun
強大的、萬能的、不同維數的矩陣擴展混合運算,從此告別矩陣運算中的for循環
另,matlab里所有以fun為後綴的命令都很好用,arrayfun,cellfun,structfun,等等

@() 匿名函數
使用函數式編程,在編寫以數學公式為主的程序中比傳統編程方法好得多

set(gca,...)等
所有與畫圖相關的命令都包含了千奇百怪的屬性和參數,非常實用,如著名的 set(gca,...)

$ $
畫圖中的標題、注釋等文字內容是可以直接使用latex格式的,只須在包含latex命令的部分前後用$框起來即可

slice
高維切片,要在三維空間中表現三個以上變數的函數關系,必備此命令

希望可以幫得到您,
望採納。

㈦ 高考進入了倒計時,「相見恨晚」的刷題技巧你知道哪些

相見恨晚的刷題技巧,就是多做真題從真題之中找到做題的思維和方式,這樣的話才能夠讓你在考試之中取得更好的成績。很多人在考試之前都會大量的刷題,但實際上每個人刷題之後的結果都是不同的,有人通過大量的刷題最後得出了十分理想的成績,而有人雖然說花費了大量的時間在題目上面,可是最後卻發現自己似乎並沒有任何長進,只是白白浪費了時間和精力而已。

其次就是所謂的刷真題,並不是讓你簡單的把真題做完之後就算完成了,而是你在做題的過程之中,最重要的並不是最後的答案,而是做題推演的邏輯思維。你在做這道題的時候你要清楚你的邏輯思維,按照你的邏輯思維推導出答案之後,結合這個真題的正確解答,去看你的邏輯思維推導過程是否正確。你所訓練的並不是答案的正確率,而是正確的解題思路。通過這樣的方法培養出做真題的技巧和能力,這樣才能夠讓你在考試之中獲得好的成績。

㈧ 有什麼相見恨晚的編程入門輔導書,推薦幾本

譚浩強的《C語言程序設計》,特別經典,再加上網上公開課,非常完美。

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