清華大學老師說少年學編程

1. 青少年為什麼要學編程

少兒編程，就是讓3—18歲少年兒童可以編寫計算機程序指令，使計算機能夠理解少兒的意圖，能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務，這種少兒和計算體系之間交流的過程就是少兒編程。
程序語言是用來定義計算機指令執行流程的形式化語言。每種程序語言都包含一整套詞彙和語法規范。這些規范通常包括數據類型和數據結構、指令類型和指令控制、調用機制和庫函數以及不成文的規定(如遞進書寫、變數命名等)。
所以一般說到編程，大家都認為只有成人具備一定的理解能力，經過一定時間的學習練習以後才可以掌握，而且還必須數學好、邏輯思維能力強的人才能學好。
我們知道少兒編程這個說法是近幾年才聽說的，回去十年、二十年，都不曾有過這個概念。
少兒編程是一個舶來品，業內大家公認的是少兒編程起源於美國，標志性事件是麻省理工學院(MIT)設計開發開發了一款針對少兒的圖形化編程軟體Scratch，由於它是採用圖形化的編程方式，我們不需要編寫具體的代碼，只需要使用滑鼠將積木塊進行組合、嵌套，便能夠實現程序化的操作。
正式由於積木塊式圖形化少兒編程工具的發明，才促使少兒能夠編程，不用學習復雜枯燥的計算機語言，就可以對計算機發揮指令，讓計算機執行少兒的意圖，按照少年兒童發出的指令去執行任務。

2. 目前比較權威的青少年編程考試有哪些那個比較權威

2019年11月19日，《青少年編程能力等級》團體標准第1、第2部分發布會在清華大學舉行。標准明確了青少年圖形化編程、Python編程能力等級及其相關能力要求，並根據等級設定及能力要求提出了測評方法。

標准由全國高校計算機教育研究會、全國高等院校計算機基礎教育研究會、中國軟體行業協會、中國青少年宮協會4個團體聯合發布。

全國青少年編程能力等級考試，是由教育部教育信息化技術標准委員會組織研製，由中國青少年宮協會批准立項，面向全國青少年群體的青少年編程能力測評考試。

無論是文化課還是素質類考級，主辦方的出身最關鍵。全國青少年編程能力等級由4個國家一級行業學術團體、協會組織聯合發起的。這是國內首個兼具科學性和實用性，極具權威力和公信力的編程能力等級考試。

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考試內容：考試項目有Scratch（1－3級）和Python（1－4級），分別對應下面的級別：

兩個等級標准分別包含103個圖形化能力要求和48個Python能力要求。

注意項：全國首屆青少年編程能力等級考試，採用逐級考試模式，禁止跨級報考。考試要求所有孩子只能逐級報名考試。通過考試後，將獲得中國青少年宮協會頒發的青少年編程能力等級測評的官方權威證書。

3. 少兒編程有用嗎

少兒編程是通過圖形化的編程課來提升孩子的邏輯思維能力的，我們的課程能更好地把數學地理等這些枯燥的學科融合在裡面，讓孩子能更好地去理解，去思考，根據自己的想法能獨立呈現出作品，孩子的每一次創作也可以給他帶來極大的興趣和小小的成就感，樹立起自己的信心。這樣會能激發我們孩子的獨立思考能力。
家長，您可以多了解一下這方面的政策，為自己多一份選擇。

4. 兒童學編程真的有用嗎

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

5. 青少年學編程是噱頭嗎

關於讓青少年學習編程的問題，我個人認為學習編程還是有一定的必要性的。尤其在現在這個計算機發展迅猛的時代更是如此。因為學習編程對訓練青少年的邏輯思維能力、以及利用電腦解決實際問題的能力上有很大的幫助。但是對於剛剛開始學習編程的青少年來說，在最開始肯定是具有一定難度的。因為編寫程序必須要有足夠的耐心和調試程序的經驗才行。
根據我的編程經驗，尤其是對於編程初學者來說，編寫一個程序也許很快，但是要把該程序的正確運行結果調試通過卻並不是一件容易的事情，這個時候鍛煉的就是調試程序必須要能夠坐得住、耐得住性子，才能夠達到最終把程序運行結果調試通過。這一點對於青少年來說，是一個比較大的考驗。

6. 什麼是少兒編程，學這個對孩子以後的升學有好處么

對升學加分有幫助

要問近幾年最火爆的課程是什麼？編程絕對榜上有名。為什麼編程教育越來越火熱？學習編程是否真的能為孩子擇校升學加分，才是家長們猛烈追捧的根本原因。

現在的編程就像曾經的奧數和英語，是中高考的升學利器。如果孩子能在官方認可的科創/編程比賽中獲獎，許多名校都會有加分政策。

南京已將科技特長生列入中考招生項目，其中提出了招生的方向為科技特招生和學科特招生。科技特招生要求在初中階段有一定關於科技創新實踐活動的特長，或在市級及以上的相關競賽中獲得三級及以上證書。

西安中考招生辦公布7類考生加10分錄取。編程信息技術列為中考加分項目。其中提出畢業生初中階段在教育行政部門批准舉辦的中小學生電腦製作活動、信息技術創新與實踐活動中獲全國一、二等獎和陝西省、西安市一等獎者；應屆初中畢業生初中階段在中國青少年機器人聯賽中獲全國一、二等獎和陝西省、西安市一等獎者；應屆初中畢業生初中階段在西安市青少年科技創新大賽中獲一等獎者。

毛嘯

連續四屆NOI金牌得主，高三被世界頂級學府麻省理工學院錄取，成為該校在中國內地錄取的5名學生之一。

眾多成功案例表明，編程已然成為孩子擇校升學甚至保送名校的「敲門磚」。此外，隨著人工智慧飛速發展，國家政策逐漸向編程教育傾斜，更加印證編程學習的刻不容緩。

2017年國務院關於印發《新一代人工智慧發展規劃的通知》「實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、游戲的開發和推廣」。

2018年4月，教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》，計劃提出要「完善課程方案和課程標准，充實適應信息時代、智能時代發展需要的人工智慧和編程課程內容。同月，天津政府招生辦發布的《2018年天津科技特長生招生計劃》中，多所中學將信息學奧賽、信息技術、人工智慧等納入了招生范疇。

2020年3月，教育部官宣：今年將在中小學里開始推廣編程教育。

2022年起，全國一線城市初高中將加入編程必修課 。

現在學習編程就是讓孩子升學加碼，就是為孩子贏得未來，讓孩子領先時代發展的腳步。

7. 那些年學編程的孩子，現在怎麼樣了

隨著國家政策指導、媒體推廣，更多社會機構的參與，越來越多的家長知道了少兒編程。而當年那些有著前瞻性眼光，從小學編程的孩子們現在都怎麼樣了呢？

另外，她還參加過中國和美國的數學競賽，在美國數學奧林匹克夏令營中獲得了最高分，獲得了2016年美國數學奧林匹克國家隊資格。

郭文景曾經和她的母親說「只要一想到編程，我就能笑出來。」

從小學編程成就開闊人生

從小學編程鍛煉邏輯思維，遇到問題喜歡分析、善於解決、培養耐心，現在的家長越來越意識到編程學習的重要性，通過各種方式讓孩子接觸編程，運用編程思維，獲得解決問題的能力！

8. 小孩學編程有用嗎

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

9. 很多人說少兒編程好，學習編程真的有用嗎

如何學習編程
首先,我想說一下學習思想.學編程其實跟網路游戲有著類似的效果.開始的時候,你會對那些代碼,函數等產生很大的興趣,尤其是剛接觸編程的人,剛學習第一種語言的人.可是,當你一步步深入的時候,你會發現你沒有了以前那種鬥志.就好象你在玩韓國泡菜網游似的,玩到一定程度,每天就是練級練級,完全是一個想沖到高級別的意志力在支持著你.而學編程就更難了,學了兩個月後,總是覺得你好象全都學會了,卻又什麼都做不了,又沒有其他的意志力支持你.這時候你會很容易放棄,或者轉到別的如網業製作,PS,FLASH等行業的.其實我告訴你,雖然你覺得你好象已經學了很多了,其實你還是什麼都沒學呢,等你跨過這道坎,才是你剛入門的時候.說這些,只是想告訴你,學編程中會遇到很多困難,你要努力的克服這些困難,才能真正學到東西.否則,你根本別想學編程,趁早轉行. 接下來,我幫你規劃一條編程之路.
學編程的人,很少有人沒學過C語言的.我推薦讓C語言作為你第一個學的語言.雖然有的人說要先學VB,其實這種觀念是錯誤的.C確實比VB枯燥,而且說實話學完C後不學別的就好象沒學過,感覺什麼都沒學會.可是,對初學編程的人來說,只有C語言才能建立起你對編程概念的理解.VB不是編程,VB只是一種工具而已.C語言確實是個不折不扣的語言,真正讓你知道什麼是編程的語言.有初學C語言,用TC2編譯器的人總說他學了C什麼都不會.什麼軟體也寫不出來.我可以告訴他,編程編程,編的是程序,而不是軟體,軟體這是程序的一個構價.你想編程出軟體,那以後很輕松的就能掌握,現在你需要學的就是編程,說明確一點,你現在所需要學的就是演算法.編程的靈魂是演算法,這點每個人都要記住.
所以,第一門語言要學C,推薦的書為譚浩強老師的(清華大學出版社)或者克尼漢的(美國).
初學者也許需要一套視頻教程來幫助自己更快的入門,那麼就推薦你去網路搜索"C語言視頻教程",第一頁的第一條記錄就是這個教程.而且是和譚老師的配套的教程!
注:有些人說譚浩強的書不好,太死板.那麼我只能說你最多是個一瓶子不滿,半瓶子逛盪的人.真正要掌握高深技術的時候,你會發現你沒辦法掌握.
C語言要學到什麼樣才算個頭呢?其實,C語言沒有學到頭一說.有些人學了一輩子,還在鑽研.那麼你應該到什麼時候學下一種呢?按時候算的話,我推薦,如果你每天有6個小時的時間學習的話,一個半月以後,你就可以轉到下一個語言的學習過程中了...(我估計普通人在這一個半月內該掌握的都掌握了)
那麼,下面要學的是什麼呢?這會不會還有人說VB吧.還美其名曰加深對編軟體的印象.這種說法很幼稚.學了C語言還學什麼VB呀.其實VB確實是很強大的,容易入門,想精通了也不容易.著名的DOS系統就是用BASIC語言寫出來的.可是,這種這么易用的軟體對於專業學編程的人是一種不好的東西,會讓人產生依賴,讓人產生惰性.VB的那些控制項的功能實在是太強大了,你都不用怎麼思考,就可以編寫出來.可是,控制項畢竟是不能隨你的意願支配的,控制項是死的東西.你真正要學的是編寫的思想,是函數(Java中稱方法).另外,學VB還不如去學Delphi呢.
注:市面上的軟體一般一眼就可以看出是用什麼語言編程的,而VB編寫的軟體幾乎找不到多少.
所以,下面要學的也就那兩種選擇了,C++/Java.我推薦,先學Java.
Java實際上是C++改的.去除了C++中指針的部分,讓C++變得更安全,同時也比C++稍微簡單了一些.你需要去找一些關於Java的介紹,在看下面的東西.
我聽一個北大青鳥的老師說Java的最終發展目標是J2EE.我覺得不然,J2ME一定也是個發展方向,只是他跟J2SE,J2EE有很大的不同,開發環境也很不同.關於J2ME的部分我不做討論.而J2SE呢.說實在的,市面上的J2SE軟體確實也是很少的,你見過有幾個拓展名為.jre的軟體?不過還是要告訴你,學習Java的人肯定最先接觸的是J2SE.Java的GUI軟體只是技術性的問題,也是開發手段的問題.不管你是要發展到J2EE,還是轉到GUI編程,J2SE絕對不是彎路.還是那句話,演算法是最重要的.而Java比C++最大的優勢在於他的完全面向對象和跨平台.其實,就算你先學了Java,你還是可以很容易的掌握C++,Java程序員和C++程序員的互轉是很容易的!再說一些Java的優點.Java比C++方便很多,下載了編譯器後一個記事本就能寫程序,JBuilder實際上只是個輔助的工具.我去一個搞Linux系統開發的公司看過,用JBuilder的很少,一般都是直接用UltraEdit直接寫程序.而C++必須要用VC++等編譯器,不說電腦配置低很不好用,光說VS是要花錢的,而JDK永遠都是正版(免費下載),就應該用Java.其實這只是習慣問題,不管你是先學Java還是先學C++,都會很快掌握另外一個的.
Java的書有很多,初學不要買實例的,買那種一直講基礎的,清華大學出版的書很好.另外推薦視頻教程,孫鑫老師的Java無難事.去52ebook直接搜索名稱"Java無難事",一共有12張CD,都下載下來就好了.教程的第一課會教你如何配置,去哪下載編譯器等.
要學到什麼時候呢?我是這么推薦的,學到你可以不看任何資料,(當然可查看JAVA幫助文檔)熟練的編寫出一個酒店管理系統來.接下來,你就可以去學別的了.
這個別的,就是C++,還是那句話,Java程序員可以很容易的掌握C++,只要學了C++的基礎語法,剩下的就是實踐了!
C++的書可以買一本C++語言+SQL的應用,就是講資料庫系統的例子.多練是很重要的.
視頻教程推薦孫鑫老師的VC++視頻教程,去訊雷上搜索"孫鑫 VC++",找到那個700M多的打包教程,就是了.

其實學懂Java和C,剩下的你真的可以自己掌握了.我粗略的說一下.
比如,你可以學匯編,匯編實際上是很磨人的,不過匯編高手永遠都是搶手貨.
那麼VB呢?DELPHI呢?哈哈,又是VB,你學,這個時候學VB,學不了幾天就掌握了.不比初學輕松?
想學的你都去學,甚至還可以去學Flash,連Flash ActionScript都可以很輕松的掌握.

其實現在,你的路已經定下來了.你剩下的就是不段實踐,不段往更高的方向發展.
在這之前,建議你去考幾個試.
去考中國計算機軟體職業資格水平考試,直接考中級的軟體工程師.或者再學一些別的,考個網路工程師.如果你願意,你可以再多學點東西,把全國計算機等級考試的1到3級的所有東西都考下來.呵呵.
到了這種程度,我想真的不用我再說了,都靠你自己了.

最後,記住兩句話.
編程的靈魂是演算法+數據結構!
學好編程實踐最重要!