菏澤數控編程怎麼學

㈠ 怎麼學習數控編程

你現在的學習條件很好了，注意學習方法，不管是操機還是編程都可以學好。
先回答你的2個疑問吧。
1、一邊學編程，一邊把現在正在用的程序搞懂，並且考慮這個程序是否還可以優化。
2、做數控編程工作，一定需要有操作的經驗，你現在的操作機床的機會一定不能丟掉。
為什麼這么說呢？你不能把編程想得太單純，
編程需要確定切削用量，如果沒有操作經驗，
對切削用量的選擇只是紙上談兵，還有不同材料的切削用量不同，
另外，編程員還要考慮選用什麼刀具。做編程工作，以後還有可能做工藝編制的工作，
工藝包含的內容更多，操作過程中用到的機床、夾具、刀具、量具、毛坯、加工過程都由你選擇或設計。
最後說說學習方法：
1、兩本書很重要，《加工中心編程與操作》和你的機床說明書。
2、一台電腦，安裝數控加工模擬軟體是非常有必要的。在機床上學習編程與操作的成本高，風險大。用模擬軟體的話，可以認為是零成本零風險，而且時間上也方便。
3、學會一種自動編程軟體很重要，因為是加工中心，這一點也是必須的。
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謝謝！

㈡ 數控編程怎麼學的

很下面的一部分你可以看看，是FANUC系統加工中心和數控車床的的，數控車的和加工中心有部分指令不一樣，還有很多暫時沒上傳，你可以上這個網址看看有沒有能用到的，
www.busnc.com/prog/che/
1、G00與G01
G00運動軌跡有直線和折線兩種，該指令只是用於點定位，不能用於切削加工
G01按指定進給速度以直線運動方式運動到指令指定的目標點，一般用於切削加工
2、G02與G03
G02:順時針圓弧插補
G03:逆時針圓弧插補
3、G04(延時或暫停指令）
一般用於正反轉切換、加工盲孔、階梯孔、車削切槽
4、G17、G18、G19
平面選擇指令，指定平面加工，一般用於銑床和加工中心
G17:X-Y平面，可省略，也可以是與X-Y平面相平行的平面
G18:X-Z平面或與之平行的平面，數控車床中只有X-Z平面，不用專門指定
G19:Y-Z平面或與之平行的平面
5、G27、G28、G29
參考點指令
G27:返回參考點，檢查、確認參考點位置
G28:自動返回參考點（經過中間點）
G29:從參考點返回，與G28配合使用
6、G40、G41、G42
半徑補償
G40：取消刀具半徑補償
先給這么多，晚上整理好了再給7、G43、G44、G49
長度補償G43：長度正補償
G44：長度負補償
G49：取消刀具長度補償8、G32、G92、G76，G32：螺紋切削
G92：螺紋切削固定循環
G76：螺紋切削復合循環9、車削加工：G70、G71、72、G73G71：軸向粗車復合循環指令
G70：精加工復合循環
G72：端面車削，徑向粗車循環
G73：仿形粗車循環10、銑床、加工中心：G73：高速深孔啄鑽
G83：深孔啄鑽
G81：鑽孔循環
G82：深孔鑽削循環G74：左旋螺紋加工
G84:右旋螺紋加工
G76：精鏜孔循環
G86：鏜孔加工循環G85：鉸孔
G80：取消循環指令11、編程方式
G90、G91G90：絕對坐標編程
G91：增量坐標編程12、主軸設定指令G50：主軸最高轉速的設定
G96：恆線速度控制
G97：主軸轉速控制（取消恆線速度控制指令）
G99：返回到R點（中間孔）
G98：返回到參考點（最後孔）13、主軸正反轉停止指令
M03、M04、M05M03：主軸正傳
M04：主軸反轉
M05：主軸停止14、切削液開關
M07、M08、M09M07：霧狀切削液開
M08：液狀切削液開
M09：切削液關15、運動停止
M00、M01、M02、M30M00：程序暫停
M01：計劃停止
M02：機床復位
M30:程序結束，指針返回到開頭16、M98：調用子程序17、M99：返回主程序
簡單的.把那些代碼指令會背是最基本的最必要的.G代碼和m指令.其它就是坐標

㈢ 初學數控編程應該從哪裡開始學

初學數控編程學習進程不妨如下：
首先，要學會機械制圖，然後就要學一些普通機床（如：普車，銑床，磨床）的基礎知識和加工原理了
其次，學習數控機床的加工原理以及加工工藝；
最後，根據加工工藝來編程，編程那就要慢慢學，簡單的G代碼（如G00,G01）是所有機床通用的，其他的G代碼就要根據機床種類的不同而改變了，還有M代碼，S代碼等等。

㈣ 數控編程怎麼學啊，怎麼總學不會

學習數控編程需要循序漸進，首先是學數控原理，再學數控機床的坐標系。然後學編程，最後學操作。
編程也應該從易到難，先學會簡單指令。

㈤ 如何學會數控編程

1，基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。

2，數控編程技術的學習，在初步了解手工編程的基礎上，重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。

3，數控編程與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。

4，對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用

5，從一開始就注重培養規范的操作習慣，培養嚴謹、細致的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。

(5)菏澤數控編程怎麼學擴展閱讀：
如何學習CAM
互動式圖形編程技術的學習可分幾個方面：

⒈是學習CAD/CAM軟體應重點把握核心功能的學習，因為CAD/CAM軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。

⒉是培養標准化、規范化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標准化的參數設置，並形成標準的參數模板，在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板，以減少操作復雜度，提高可靠性。
需要特別指出的是，實踐經驗是數控編程技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每一個學習環節

㈥ 如何學好數控編程

首先，你得了解數控編程是幹嘛的。數控編程是數控加工准備階段的主要內容之一，通常包含分析零件圖樣，確認加工工藝進程；計算走刀軌跡，得出刀位數據；編寫數控加工程序；製作操控介質；校對程序及首件試切。有手藝編程和主動編程兩種方法。總之，它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全進程。

其實便是給你塊毛料，給你供給設備刀具。你需求根據圖內容，依照工藝流程加工出成品零件就OK啦。

學習數控編程，一般來說都是從識圖學起，要看得懂慣例的圖，要了解工藝，然後是操作，最終才是學習編程。（機械基礎，制圖識圖，機加工藝，數控原理，軟體應用，資料常識，刀夾量具，切削參數，精度操控）

數控編程就業方向

從事生產管理、機械產品設計、數控編程與加工操作、數控設備安裝、調試與操作、數控設備故障診斷與維修、改造及售後服務等工作。

第一、可以選擇的就是數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力最大，任何一所工科的高職都有這個專業，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學，也就初中畢業，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以後的發展。

第二、數控編程員。很多的機加工企業都採用自動編程來生成數控加工程序，因此需要學習CAM軟體。不同的單位使用不同的CAM軟體，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以必須學好一個。但是做數控編程員要求很高，責任也很大，因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話，對於剛剛走出校門的學生，馬上做這個崗位不現實。必須經過一段時間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三五年。

㈦ 怎麼樣學數控編程

首先我要強調一下，如果能數控編程各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。
目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控編程技術人才出現了嚴重短缺，數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件：
（1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。
（2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。
（3）在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：
（1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械制圖基礎。
（2）基礎英語（高中以上即可）。
（3）機械加工常識。

㈧ 數控編程怎麼學習快

首先我要強調一下，如果能數控編程各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。 目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控編程技術人才出現了嚴重短缺，數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。 一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件： （1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。 （2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。 （3）在實踐中積累經驗。 二、學習數控編程技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括： （1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械制圖基礎。 （2）基礎英語（高中以上即可）。 （3）機械加工常識。 （4）基本的三維造型技能。 三、選擇培訓教材應考慮的因素包括： （1）教材的內容應適合於實際編程應用的要求，以目前廣泛採用的基於 CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術為主要內容。在講授軟體操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。 （2）教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便於讀者從整體上理解和記憶。 四、數控編程的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段： 第1階段：基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。 第2階段：數控編程技術的學習，在初步了解手工編程的基礎上，重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。 第3階段：數控編程與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。 五、學習方法與技巧 同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議： （1）集中精力打殲滅戰，在一個較短的時間內集中完成一個學習目標，並及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。 （2）對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。 （3）從一開始就注重培養規范的操作習慣，培養嚴謹、細致的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。 （4）將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。 六、如何學習CAM。你也點擊鏈接加入群【模具設計交流學習群】：http://jq.qq.com/?_wv=1027&k=XcCU3V，群里有資料提供下載。晚上還有老師在線講課。
互動式圖形編程技術的學習（也就是我們常說的CAM編程的要點）可分三個方面： 1、是學習CAD/CAM軟體應重點把握核心功能的學習，因為CAD/CAM軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。 2、是培養標准化、規范化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標准化的參數設置，並形成標準的參數模板，在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板，以減少操作復雜度，提高可靠性。 3、是重視加工工藝的經驗積累，熟悉所使用的數控機床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數設置更為合理。 需要特別指出的是，實踐經驗是數控編程技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。 最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每一個學習環節

㈨ 數控編程初學者怎樣入門

不知到您有沒有機械加工經驗，如果有過普通機床的加工經驗，學習數控就相對容易多了建議您從數車學起。
一：學校系統的培訓入門，那沒什麼說的了（也推薦這種，其他只是大多工藝不同，一些編程代碼不同，但大多編程原理和代碼都是相同的，這樣的話接觸學習其他數控床子也就簡單容易的多）
二：您在工廠可以向一些數控床子的操作者學，買些書本自己看，看不懂就問，爭取調到這個崗位上，現在一些年輕人在編程上比一些老師傅強，不要不好意思，可以用你的加工經驗進行交流…
關於編程軟體，PLC是不推薦沒有基礎的自學，自學的話一些信息不能保證其准確，在以後使用中很容易出事的…
另外也不要有：我干過這么多床子，這個也簡單。但是要有這種自信！
還有在自己不確定一些機床按鍵功能時，請不要亂按…

㈩ 數控編程到底難不難學啊

如果是學習數控編程後從事實際的機床操作，那麼，邊上機操作邊學編程，進度相對要快，而且效果會更明顯。如果是學習數控編程後從事設計工作的，則建議可能的情況下，先學會數控機床的操作，一至三個月的實際操作，有助你在編程時考慮到實際操作者的需要，而不至編出好看不好用的程序。