Ⅰ 求java程序設計教程（第二版） 清華大學出版社 雍俊海編著 的課後習題答案
沒有！去網路、谷歌搜索下
Ⅱ java語言程序設計(第三版)清華大學出版社答案
1.5請參照本章例題，編寫一個C程序，輸出以下信息：
**************************
Very Good!
**************************
解：
mian()
{printf(「**************************」);
printf(「\n」);
printf(「Very Good!\n」);
printf(「\n」);
printf(「**************************」);
}
1.6 編寫一個程序，輸入a、b、c三個值，輸出其中最大值。
解：
mian()
{int a,b,c,max;
printf(「請輸入三個數a,b,c:\n」);
scanf(「%d,%d,%d」,&a,&b,&c);
max=a;
if(max<b)
max=b;
if(max<c)
max=c;
printf(「最大數為：「%d」,max);
}
第三章
3.6寫出以下程序運行的結果。
main()
{char c1=』a』,c2=』b』,c3=』c』,c4=』\101』,c5=』\116』;
printf(「a%cb%c\tc%c\tabc\n」,c1,c2,c3);
printf(「\t\b%c %c」,c4,c5);
}
解：
aaㄩbbㄩㄩㄩccㄩㄩㄩㄩㄩㄩabc
AㄩN
3.7 要將"China"譯成密碼，解碼規律是：用原來字母後面的第4個字母代替原來的字母．例如，字母"A"後面第4個字母是"E"．"E"代替"A"。因此，"China"應譯為"Glmre"。請編一程序，用賦初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五個變數的值分別為，』C』、』h』、』i』、』n』、』a』，經過運算，使c1、c2、c3、c4、c5分別變為』G』、』l』、』m』、』r』、』e』，並輸出。
解：
#include <stdio.h>
main()
{ char c1=』C』,c2=』h』,c3=』i』,c4=』n』,c5=』a』;
c1+=4;
c2+=4;
c3+=4;
c4+=4;
c5+=4;
printf("密碼是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5);
}
運行結果：
密碼是Glmre
3.9求下面算術表達式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4
設x=2.5,a=7,y=4.7
（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y
設a=2,b=3,x=3.5,y=2.5
（1）2.5
（2）3.5
3.10寫出程序運行的結果。
main()
{int i,j,m,n;
i=8;
j=10;
m=++i;
n=j++;
printf(「%d,%d,%d,%d」,i,j,m,n);
}
解：
9，11，9，10
3.12 寫出下面表達式運算後a的值，設原來a=12。設a和n都已定義為整型變數。
（1）a+=a （2） a-=2 （3） a*=2+3 （4）a/=a+a
（5） a%=(n%=2)，n的值等於5
（6）a+=a-=a*=a
解：
(1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0
第四章
4．4若a=3，b=4，c=5，x=1.2，y=2.4，z=-3.6，u=51274，n=128765，c1=』a』，c2=』b』。想得到以下輸出格式和結果，請寫出程序（包括定義變數類型和設計輸出）。
a=_3_ _b=_4_ _c=_5
x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000
x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40
c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)
c2=ˊbˊ_or_98(ASCII)
main()
{int a=3,b=4,c=5;
long int u=51274,n=128765;
float x=1.2,y=2.4,z=3.6;
char c1=』a』,c2=』b』;
printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c);
printf("x=%f,y=%f,z=%f\n",x,y,z);
printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5.2f\n",x+y,y+z,z+x);
printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n);
printf("%s %s %d%s\n","c1=』a』","or",c1,"(ASCII)");
printf("%s %s %d%s\n","c2=』a』","or",c2,"(ASCII)");
}
4．7用scanf下面的函數輸入數據，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=ˊAˊ，c2=ˊaˊ，問在鍵盤上如何輸入？
main()
{
int a，b；float x，y；char c1c2；
scanf（"a=%d_b=%d"，&a，&b）；
scanf（"_x=%f_y=%e",&x，&y）；
scanf（"_c1=%c_c2=%c"，&c1，&c2）；
}
a=3_b=7
_x=8.5_y=71.82
_c1=A_c2=a
4．8設圓半徑r=1.5，圓柱高h=3，求圓周長、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。用scanf輸入數據，輸出計算結果，輸出時要求文字說明，取小數點後兩位數字。請編程序。
main()
{float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;
scanf("%f,%f",&r,&h);
C1=2*3.14*r;
Sa=3.14*r*r;
Sb=4*Sa;
Va=4*3.14*r*r*r/3;
Vb=Sa*h;
printf("C1=%.2f\n",C1);
printf("Sa=%.2f\nSb=%.2f\nVa=%.2f\nVb=%.2f\n",Sa,Sb,Va,Vb);
}
4．9輸入一個華氏溫度，要求輸出攝氏溫度。公式為
c=5(F-32)/9
輸出要求有文字說明，取位2小數。
main()
{float F,c;
scanf("%f",&F);
c=5*(F-32)/9;
printf("c=%.2f",c);
}
4．10編程序，用getchar函數讀入兩個字元給c1、c2，然後分別用函數和函數輸出這兩個字元。並思考以下問題：（1）變數c1、c2應定義為字元型或整形？抑二者皆可？（2）要求輸出c1和c2值的ASCII碼，應如何處理？用putchar函數還是printf函數？（3）整形變數與字元變數是否在任何情況下都可以互相代替？如：
char c1，c2；
與
int c1，c2；
是否無條件的等價？
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
putchar(c1);putchar(』\n』);putchar(c2);putchar(』\n』);
}
#include"stdio.h"
main()
{char c1,c2;
c1=getchar();c2=getchar();
printf("c1=%d c2=%d\n",c1,c2);
printf("c1=%c c2=%c\n",c1,c2);
}
第五章
5.1 什麼是算術運算？什麼是關系運算？什麼是邏輯運算？
解：略。
5.2 C語言中如何表示「真」和「假」？系統如何判斷一個量的「真」和「假」？
解：設有一個邏輯表達式，若其結果為「真」，則以1表示；若其結果為「假」，則以0表示。但是判斷一個邏輯量的值時，以0代表「真」，以非0代表「假」。例如3&&5的值為「真」，系統給出3&&5的值為1。
5.3 寫出下面各邏輯表達式的值。設a=3，b=4，c=5。
(1) a+b>c&&b==c
(2) a||b+c&&b-c
(3) !(a>b)&&!c||1
(4) !(x=a)&&(y=b)&&0
(5) !(a+b)+c-1&&b+c/2
解：
(1) 0
(2) 1
(3) 1
(4) 0
(5) 1
5.4 有3個整數a、b、c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的數。
解：
方法一
#include <stdio.h>
main()
{ int a,b,c;
printf("請輸入3個整數：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
if(a<b)
if(b<c) printf("max=%d\n",c);
else printf("max=%d\n",b);
else if(a<c) printf("max=%d\n",c);
else printf("max=%d\n",a);
}
方法二：使用條件表達式，可以使程序更加簡明、清晰。
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ int a,b,c,temp,max;
printf("請輸入3個整數：");
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
temp=(a>b)?a:b; /* 將a和b中的大者存人temp中 */
max=(temp>c)?temp:c; /* 將a和b中的大者與c比較，取最大者*/
printf("3個整數的最大數是%d\n」,max);
}
5.5 有一函數：
寫一程序，輸入x值，輸出y值。
解：
#include <stdio.h>
main()
{int x,y;
printf("輸入x：");
scanf("%d",&x);
if(x<1) /* x<1 */
{ y=x;
printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y);
}
else if (x<10) /* 1≤x-10 */
{ y=2*x-1;
printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y);
}
else /* x≥10 */
{ y=3*x-11;
printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x,y);
}
}
5.6 給一個百分製成績，要求輸出等級』A』、』B』、』C』、』D』、』E』。90分以上為』A』，80~90分為』B』，70~79分為』C』，60分以下為』D』。
解：
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ float score;
char grade;
printf("請輸入學生成績：");
scanf("%f",&score);
while(score>100||(score<0)
{ printf("\n輸入有誤,請重新輸入：");
scanf("%f",&score);
}
switch((int)(score/10))
{ case 10:
case 9: grade=』A』;break;
case 8: grade=』B』;break;
case 7: grade=』C』;break;
case 6: grade=』D』;break;
case 5:
case 4:
case 3:
case 2:
case 1:
case 0: grade=』E』;
}
printf("成績是%5.1f，相應的等級是%c。\n",score,grade);
}
說明：對輸入的數據進行檢查，如小於0或大於100，要求重新輸入。(int)(score/10)的作用是將 (score/10) 的值進行強制類型轉換，得到一個整型值。
5.7 給定一個不多於5位的正整數，要求：① 求它是幾位數；② 分別列印出每一位數字；③ 按逆序列印出各位數字。例如原數為321，應輸出123。
解：
#include <stdio.h>
main()
{ long int num;
int indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;
/*分別代表個位、十位、百位、千位、萬位和位數*/
printf("請輸入一個整數（0~99999）：");
scanf("%ld",&num);
if (num>9999) place=5;
else if(num>999) place=4;
else if(num>99) place=3;
else if(num>9) place=2;
else place=1;
printf("place =%d\n", place);
ten_thousand=num/10000;
thousand=num/1000%10;
hundred=num/100%10;
ten=num%100/10;
indiv=num%10;
switch(place)
{ case 5: printf("%d,%d,%d,%d,%d",ten_thousand,thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為；");
printf("%d%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);
break;
case 4: printf("%d,%d,%d,%d",thousand,hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為：");
printf("%d%d%d%d\n",indiv,ten,hundred,thousand);
break;
case 3: printf("%d,%d,%d",hundred,ten,indiv);
printf("\n反序數字為：");
printf("%d%d%d\n",indiv,ten,hundred);
break;
case 2: printf("%d,%d",ten,indiv);
printf("\n反序數字為：");
printf("%d%d\n",indiv,ten);
break;
case 1: printf("%d",indiv);
printf("\n反序數字為：");
printf("%d\n",indiv);
break;
}
}
5.8 企業發放的獎金根據利潤提成。利潤I低於或等於10萬元時，獎金可提成10% ；利潤高於10萬元，低於20萬元（100000<I≤200000）時，其中10萬元按10%提成，高於10萬元的部分，可提成7.5% ；200000<I≤400000時，其中20萬元仍按上述辦法提成（下同），高於20萬元的部分按5%提成；400000<I≤600000時，高於40萬元的部分按3%提成；600000〈I≤1000000時，高於60萬的部分按1.5%提成；I>1000000時，超過100萬元的部分按1%提成。從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數。要求：(1)用if語句編程序；(2)用switch語句編程序。
解：計算利潤時，要特別注意不同利潤的不同提成比例。例如，利潤為15萬元，其中有10萬元按10%的比例提成，另外5萬元則按7.5%提成。
(1) 用if語句編程序。
#include <stdio.h>
main()
{ long i;
float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10;
bon1=100000*0.1; /*利潤為10萬元時的獎金*/
bon2=bon1+100000*0.075; /*利潤為20萬元時的獎金*/
bon4=bon2+200000*0.05; /*利潤為40萬元時的獎金*/
bon6=bon4+200000*0.03; /*利潤為60萬元時的獎金*/
bon10=bon6+400000*0.015; /*利潤為100萬元時的獎金*/
printf("請輸入利潤i：");
scanf("%ld",&i);
if(i<=100000)
bonus=i*0.1; /*利潤在10萬元以內按0.1提成獎金*/
else if(i<=200000)
bonus=bon1+(i-100000)*0.075; /*利潤在10萬至20萬元時的獎金*/
else if(i<=400000)
bonus=bon2+(i-200000)*0.05; /*利潤在20萬至40萬元時的獎金*/
else if(i<=600000)
bonus=bon4+(i-400000)*0.03; /*利潤在40萬至60萬元時的獎金*/
else if(i<=1000000)
bonus=bon6+(i-600000)*0.015; /*利潤在60萬至100萬元時的獎金*/
else
bonus=bon10+(i-1000000)*0.01; /*利潤在100萬元以上時的獎金*/
printf(」獎金是%10.2f\n",bonus);
}
此題的關鍵在於正確寫出每一區間的獎金計算公式。例如利潤在10萬元至20萬時，獎金應由兩部分組成：①利潤為10萬元時應得的獎金。即100000ⅹ0.1；②10萬元以上部分應得的獎金。即(num-100000)ⅹ0.075。同理，20萬～40萬這個區間的獎金也應由兩部分組成：①利潤為20萬元時應得的獎金，即100000ⅹ0.1ⅹ10萬ⅹ0.075；②20萬元以上部分應得的獎金，即(num-200000)ⅹ0.05。程序中先把10萬、20萬、40萬、60萬、100萬各關鍵點的獎金計算出來，即bon1、bon2、bon4、bon6、hon10；然後再加上各區間附加部分的獎金。
(2) 用switch語句編程序。
輸入利潤i，確定相應的提成等級branch
根據branch確定獎金值
0 獎金=i*0.1
1 獎金=bon1+(i-105)*0.075
2 獎金=bon2+(i-2*105)*0.05
3
4 獎金=bon4+(i-4*105)*0.03
5
6 獎金=bon6+(i-6*105)*0.015
7
8
9
10 獎金=bon10+(i-106)*0.01
輸出獎金
#include <stdio.h>
main()
{ long i;
float bonus, bon1, bon2, bon4, bon6, bon10;
int c;
bon1=100000*0.1;
bon2=bon1+100000*0.075;
bon4=bon2+200000*0.05;
bon6=bon4+200000*0.03;
bon10=bon6+400000*0.015;
printf("請輸入利潤i：");
scanf("%ld",&i);
c=i/100000;
if(c>10) c=10;
switch(c)
{ case 0: bonus=1*0.1;break;
case 1: bonus=bon1+(i-100000)*0.075;break;
case 2 :
case 3: bonus=bon2+(i-200000)*0.05; break;
case 4:
case 5: bonus=bon4+(i-400000)*0.03;break;
case 6:
case 7:
case 8:
case 9: bonus=bon6+(i-600000)*0.015;break;
case 10: bonus=bon10+(i-1000000)*0.01;
}
printf("獎金是%10.2f",bonus);
}
5.9 輸入4個整數，要求按由大到小的順序輸出。
解：此題採用依次比較的方法排出其大小順序。在學習了循環和數組以後，可以有更多的排序方法。
#include <stdio.h>
main()
{ int t,a,b,c,d;
printf("請輸入4個整數：");
scanf("%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d);
printf("\n a=%d,b=%d,c=%d,d=%d\n",a,b,c,d);
if(a>b) {t=a; a=b; b=t;}
if(a>c) {t=a; a=c; c=t;}
if(a>d) {t=a; a=d; d=t;}
if(b>c) {t=a; b=c; c=t;}
if(b>d) {t=b; b=d; d=t;}
if(c>d) {t=c; c=d; d=t;}
printf("排序結果如下：\n");
printf("%d, %d, %d, %d\n",a,b,c,d);
}
5.10 有4個圓塔，圓心分別為(2，2)、(-2，2)、(2，-2)、(-2，-2)，圓半徑為1。這4個塔的高度分別為10m。塔以外無建築物。今輸入任一點的坐標，求該點的建築高度(塔外的高度為零)。
程序如下：
#include <stdio.h>
main()
{ int h=10;
float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=-2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
printf("請輸入一個點(x,y)：");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d1=(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1); /*求該點到各中心點的距離*/
d2=(x-x2)*(x-x2)+(y+y2)*(y+y2);
d3=(x+x3)*(x+x3)+(y-y3)*(y-y3);
d4=(x+x4)*(x-x4)*(y+y4)*(y+y4);
if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1) h=0; /*判斷該點是否在塔外*/
printf("該點高度為%d\n",h);
}
第六章
第六章 循環控制
6.1輸入兩個正整數m和n，求其最大公約數和最小公倍數。
main()
{long m,n,i=1,j,s;
scanf("%ld,%ld",&m,&n);
for(;i<=m&&i<=n;i++)
{if(m%i==0&&n%i==0) s=i;}
if(m>=n) j=m;
else j=n;
for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++);
printf("s=%ld,j=%ld\n",s,j);
}
6.2輸入一行字元，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其他字元的個數。
#include"stdio.h"
main()
{char c;int i=0,j=0,k=0,l=0;
while((c=getchar())!=』\n』)
{if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++;
else if(c>=48&&c<=57) j++;
else if(c==32) k++;
else l++;}
printf("i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n",i,j,k,l);
}
6.3求Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n個a）之值，其中a是一個數字。例如：2+22+222+2222+22222（n=5），n由鍵盤輸入。
#include"math.h"
main()
{int n,sum=0,i=1,s=2;
scanf("%d",&n);
while(i<=n)
{sum=sum+s;s=s+2*pow(10,i);
i++;}
printf("sum=%d\n",sum);
}
6.4 求 ，（即求1!+2!+3!+4!+5!+…+20!）
main()
{int n,i=1;long sum=0,s=1;
scanf("%d",&n);
while(i<=n) {s=s*i;sum=sum+s;i++;}
printf("sum=%ld\n",sum);
}
6.5 求
main()
{double i=1,j=1,k=1,s1=0,s2=0,s3=0,sum;
for(;i<=100;i++) s1=s1+i;
for(;j<=50;j++) s2=s2+j*j;
for(;k<=10;k++) s3=s3+1/k;
sum=s1+s2+s3;
printf("sum=%f\n",sum);
}
6.6列印出所有"水仙花數"，所謂"水仙花數"是指一個三位數，其各位數字立方和等於該本身。例如：153是一個水仙花數，因為153=1^3+5^3+3^3。
#include"math.h"
main()
{int x=100,a,b,c;
while(x>=100&&x<1000) {a=0.01*x;b=10*(0.01*x-a);c=x-100*a-10*b;
if(x==(pow(a,3)+pow(b,3)+pow(c,3))) printf("%5d",x);x++;}
}
6.7一個數如果恰好等於它的因子之和，這個數就稱為"完數"。例如，6的因子為1、2、3，而6=1+2+3，因此6是"完數"。編程序找出1000之內的所有完數，並按下面格式輸出其因子：
6 its factors are 1、2、3
main()
{int m,i,j,s;
for(m=6;m<10000;m++)
{s=1;
for(i=2;i<m;i++)
if(m%i==0) s=s+i;
if(m-s==0)
{printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)
printf("%d ",j);printf("\n");}
}
}
或
main()
{int m,i,j,s;
for(m=6;m<1000;m++)
{s=m-1;
for(i=2;i<m;i++)
if(m%i==0) s=s-i;
if(s==0)
{printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0)
printf("%d ",j);printf("\n");}
}
}
6.8有一分數序列：
求出這個數列的前20項之和。
main()
{int i=1,n;double t,x=1,y=2,s,sum=0;
scanf("%ld",&n);
while(i<=n) {s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;}
printf("%f\n",sum);
}
6.9一球從100米高度自由下落，每次落地後返回原高度的一半，再落下。求它在第10次落地時共經過多少米？第10次反彈多高？
main()
{int i,n;double h=100,s=100;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{h*=0.5;if(i==1) continue;s=2*h+s;}
printf("h=%f,s=%f\n",h,s);
}
6.10猴子吃桃問題。猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個。第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃一個。以後每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘多少桃子。
main()
{int i=1,sum=0;
for(;i<=10;sum=2*sum+1,i++);
printf("sum=%d\n",sum);
}
6.11用迭代法求 。求平方根的迭代公式為：
要求前後兩次求出的得差的絕對值少於0.00001。
#include"math.h"
main()
{float x0,x1,a;
scanf("%f",&a);
x1=a/2;
do
{x0=x1;x1=(x0+a/x0)/2;}
while(fabs(x0-x1)>=0.00001);
printf("%.3f\n",x1);
}
6.12 用牛頓迭代法求方程在1.5附近的根。
main()
{double x,y;x=1.5;
do{y=2*x*x*x-4*x*x+3*x-6;
x=x-y/(6*x*x-8*x+3);}
while(y!=0);
printf("x=%.3f\n",x);
}
6.13用二分法求方程在(-10，10)之間的根
main()
{double x1,x2,y1,y2;x1=-10;x2=10;
do{y1=2*x1*x1*x1-4*x1*x1+3*x1-6;
x1=x1-y1/(6*x1*x1-8*x1+3);}
while(y1!=0);
do
{y2=2*x2*x2*x2-4*x2*x2+3*x2-6;
x2=x2-y2/(6*x2*x2-8*x2+3);}
while(y2!=0);
printf("x1=%.3f,x2=%.3f\n",x1,x2);
}
6.14列印以下圖案
*
* * *
* * * * *
* * * * * * *
* * * * *
* * *
*
Ⅲ 求JAVA程序設計課後習題答案，雍俊海編著 清華大學出版社
《馬·克思主·義基本原理概論》新版
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《毛·澤東思想和中國特色社會主·義理論體系概論》習題答案（2008年修訂版的）
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21世紀大學實用英語綜合教程（第一冊）課後答案及課文翻譯
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西方經濟學（高鴻業版）教材詳細答案
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《新視野大學英語讀寫教程（第二版）第二冊》 課後答案
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思想道德修養與法律基礎課後習題答案
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《中國近代史綱要》完整課後答案（高教版）
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《全新版大學英語綜合教程》（第三冊）練習答案及課文譯文
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《全新版大學英語綜合教程》（第一冊）練習答案及課文譯文
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《會計學原理》同步練習題答案
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《微觀經濟學》課後答案（高鴻業版）
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《統計學》課後答案（第二版，賈俊平版）
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《西方經濟學》習題答案（第三版，高鴻業）可直接列印
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毛鄧三全部課後思考題答案(高教版)/毛鄧三課後答案
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新視野大學英語聽說教程1聽力原文及答案下載
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西方宏觀經濟 高鴻業 第四版課後答案
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《管理學》經典筆記（周三多，第二版）
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《中國近代史綱要》課後習題答案
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《理論力學》課後習題答案
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《線性代數》（同濟第四版）課後習題答案（完整版）
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高等數學（同濟第五版）課後答案（PDF格式，共527頁）
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中國近現代史綱要課後題答案
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曼昆《經濟學原理》課後習題解答
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21世紀大學英語讀寫教程（第三冊）參考答案
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謝希仁《計算機網路教程》（第五版）習題參考答案（共48頁）
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《機械設計》課後習題答案（高教版，第八版，西北工業大學）
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《大學物理》完整習題答案
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《管理學》課後答案（周三多）
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程守洙、江之永主編《普通物理學》（第五版）詳細解答及輔導
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新視野大學英語課本詳解（四冊全）
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《電工學》課後習題答案（第六版，上冊，秦曾煌主編）
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《數字電子技術基礎》習題答案（閻石，第五版）
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《模擬電子技術基礎》課後習題答案（共10章）
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《概率論與數理統計及其應用》課後答案（浙江大學 盛驟 謝式千 編著）
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《理論力學》課後習題答案（赫桐生，高教版）
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《全新版大學英語綜合教程》（第四冊）練習答案及課文譯文
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《化工原理答案》課後習題答案（高教出版社，王志魁主編，第三版）
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《現代西方經濟學（微觀經濟學）》筆記與課後習題詳解（第3版，宋承先）
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《線性代數》9套習題+9套相應答案（自學，復習推薦）
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統計學原理作業及參考答案
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《物理學》習題分析與解答（馬文蔚主編，清·華大學，第五版）
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《新編大學英語》課後答案（第三冊）
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《資料庫系統概論》課後習題（第四版）
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大學數學基礎教程課後答案（微積分）
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《投資學》課後習題答案（博迪，第四版）
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流體力學課後答案(高教版，張也影，第二版)
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《語言學概論》習題答案(自考,新版教材)
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《統計學》各章練習題答案
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《數字電子技術基礎》課後習題答案（完整答案版）
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《積分變換》習題答案（配套東南大學張元林編的）
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《中級財務會計》習題答案（第二版，劉永澤）
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《計算機網路》課後習題答案（第5版和第4版）
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《單片機原理及應用》課後習題答案（張毅剛主編，高教版）
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《金融工程》課後題答案（鄭振龍版）
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《液壓傳動》第2版思考題和習題解答（共36頁）
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《動物學》習題集與答案（資料相當豐富）
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《高頻電子線路》習題參考答案（第四版）
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《國際經濟法》課後參考答案
http://www.3che.com/viewthread.php?tid=306&fromuid=216349
大學英語四級十年真題+聽力
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《信號與系統》習題詳解（奧本海姆版）
http://www.3che.com/viewthread.php?tid=79&fromuid=216349
《電路分析》課後答案及學習指導（第二版，胡翔駿，高教版）
http://www.3che.com/viewthread.php?tid=177&fromuid=216349
《C語言設計》（譚浩強，第三版）227頁
http://www.3che.com/viewthread.php?tid=129&fromuid=216349
新視野大學英語課後習題答案1-4冊全集
http://www.3che.com/viewthread.php?tid=7083&fromuid=216349
Ⅳ JAVA程序設計的程序閱讀，哪位大神給個完整答案
intx=9,y;
if(x>=0){
if(x>0){
y=1;
}else{
y=0;
}
}else{
y=-1;
}
System.out.println(y);
知識點：ifelse後面的括弧可以省略，條件成立執行下面一句代碼。
建議：這種省略的做法非常不可取，可讀性差，只適合給喜歡騷操作的人使用。
Ⅳ 求Java面向對象程序設計（第2版）清華大學出版社課後習題答案
要不就去網路文庫哪裡找找，你看看
http://wenku..com/view/a55bd38902d276a200292e75.html
或者
http://wenku..com/view/ec084221bd64783e09122bb7.html
是不是你要的，要不就去課後答案網
http://www.daanwang.com/khda/t5789.html這里看看，這個絕對是對的，不過貌似要注冊還要所謂下載豆，那個不是很好弄
Ⅵ 求「 清華大學出版社 Java程序設計教程（第二版）雍俊海 編著 的課後習題答案」 郵箱 [email protected]
好難找啊 我都找一天咯 還沒找到！！！
Ⅶ Java程序設計教程 第二版 雍俊海 課後習題答案
問題1：
公共靜態無效的主要（字串[] args）拋出異常
？/ / TODO自動生成方法存根
？的BufferedReader B =新的BufferedReader（新InputStreamReader的（System.in），）;
？（「：」）;
？字元c [] =新的char [1024];
？INT I = 0;
？嘗試{
？I = b.read（C）;
？}趕上（IOException異常E）{
？？/ / TODO自動生成的catch塊
？？e.printStackTrace（）;
？}
？的String s =新的字元串（C，0，I）;
？編號NUM = NUM??（）;
？num.show（S）;
？}
類編號{
？的公共無效秀（字元串SS）{
？新的StringBuffer StringBuffer的STR =（SS）;
？（「相反的結果：」+ str.reverse（））;
？}
}
2。對第一個問題的類似問題。只要使用您的使用Math.PI求圓周率指望它。
Ⅷ 《java語言程序設計基礎篇原書第8版》中文版課後習題答案
給我郵箱我發給你。
Ⅸ 誰有JAVA程序設計教程(第二版)（清華大學出版社/雍俊海編著）的答案我的郵箱[email protected]！
有別的教程你要嗎？