A. 少兒編程幾歲開始學合適
隨著少兒編程日漸普及,越來越多家長開始重視孩子的編程教育,但又擔心孩子太小學不會。到底孩子幾歲開始學編程比較好?
4-6歲:少兒編程小游戲
這一階段不必刻意學習,可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個角色到達終點,繞過障礙物,用循環來完成重復任務等等。
7-9歲:可視化少兒編程學習
這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展,家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務,比如Scratch少兒編程、App Inventor等。
10+歲:代碼編程語言學習
10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言,比如Python,初步學習演算法、數據結構、面向對象編程,嘗試編寫軟體。也可以接觸一些硬體編程,比如用Arino做個小機器人等等。
1、提升邏輯與思維能力
編輯是與電腦溝通的過程,這個過程非常注重邏輯思考,編程的過程將打破常規思維,建立全腦思維能力,對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。
2、培養孩子細心耐心與專注力
專注力=最佳實踐×(自然專注能力)²
編程語言可以說是最嚴謹的語言,任何差錯都無法實現最初的目標,這可以培養孩子的細心、耐心和專注力,學習編程就是培養專注力有效方法。
以上就是我整理的孩子幾歲開始學編程比較好,感謝閱讀。
B. 編程幾歲開始學比較適合
編程3-5歲的兒童開始學啟蒙,6-18歲開始正式學習比較適合。
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程建議在上小學後。國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。
從生理及生命科學角度講,人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網路,而這些腦神經細胞在3歲時發展達最高峰,這個時候給腦細胞豐富的語言刺激,不但能增加語言活躍度,還能掌握語言應用規則,比成人接受語言更快更有效。
建議
對孩子來講,從小塑造孩子的編程能力,要從編程語言入手,那麼,在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的,也就是說先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。
從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習「編程」的最佳時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,採用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發現孩子的編程和設計的天賦,早發現早培養!
C. 孩子在什麼年齡可以學編程
編程因人而異,建議學習編程還是從小開始學起,學編程未來發展十分不錯,如需學習推薦選擇童程童美,該機構專注於中國3-18歲青少兒編程教育。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
編程是依靠計算機進行運算,並最終得到相應結果的過程。需要將解決的問題思路、方法和手段讓計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。想學習編程,最好從小開始學起,人工智慧發展越來越深入,AI將與日常生活的所有方面都交織在一起。在國家政策引導和少兒編程製作規模擴大的背景下,我國少兒編程教育在短時間內也呈現爆發式增長,2019年將繼續保持火熱態勢。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程,越來越多的兒童進入少兒編程課堂。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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D. 編程幾歲可以學
適合開始學習編程的年齡是七歲,如需學習編程推薦選擇童程童美,該機構專注於中國青少兒編程教育師資強大,國內口碑良好。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
以下為適合學習各類編程的年齡與目的:
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的「編程思維」,那麼讓孩子在7~8歲小學階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養孩子的興趣,像是可以學習圖形化編程Scratch,創作一些小游戲或動畫。
如果想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。優點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括if判斷語句、for循環等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
如果想讓孩子學習有一定難度的演算法,掌握類似窮舉法、遞推法等概念時,那麼孩子的年紀最好要在12歲以上,也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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E. 編程適合多大的孩子學
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程建議在上小學後。
國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。
注意。
對孩子來講,從小塑造孩子的編程能力,要從編程語言入手,那麼,在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的,也就是說先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。
從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習「編程」的最佳時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,採用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發現孩子的編程和設計的天賦,早發現早培養!
F. 一般幾年級的小孩就可以學編程了
孩子啟蒙後就可以學編程。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
1、4至6歲階段:4至5歲階段的孩子正處於語言敏感期,可以先進行少兒編程語言的啟蒙,帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如BoxIsland、LightBotJr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯,而且先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。6歲時,可以接觸學習少兒編程,但主要是Scracth做的玩具,這時候做的主要是還是邏輯能力的培養。
2、7至8歲階段:7至8歲的孩子剛剛處於小學階段,已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題編程思維,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。
3、9至12歲階段:如果想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。優點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括for循環、if判斷語句等。那麼比較適合9至12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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G. 編程課適合多大孩子學
6歲以上學最適合
很多機構的銷售在向你推銷課程時,都說孩子學編程越早越好,最好3歲就要開始學了。要麼是他在偷換概念,要麼是他真的不懂教育知識和他們機構的課程。市面上3-5歲學習的編程類相關教具或課程,主要還是以積木搭建為主,只不過為了增強趣味性,在教具中加入了編程的功能,但課堂上花在編程上的時間不會超過三分之一,更多的還是以培養孩子的手腦協調、空間想像能力為主。這類課也適合6歲前的孩子學,但從嚴格意義上來講,這類課不是屬於編程課,而是屬於積木搭建課。
這里,我們來了解一個教育概念,兒童思維的發展規律。
兒童思維的發展分為三個階段:動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。
1、動作思維階段(0-2歲)
比如你拿給孩子1個小球,他會扔出去,你再撿回來給他,他又會再扔出去,並開心地笑起來。這個年齡幼兒的思維在動作中進行,在行動中發現動作與結果之間的關系,以動作思維為主。
2、具體形象思維階段(3-6歲)
這個階段的孩子,一般憑借事物的具體形象或表象以及對表象的聯想來進行思維的。他們開始通過表象認識形狀、顏色、大小等物體屬性,不過還缺少立體感和空間感。家長可以利用具體的事物來引導孩子鍛煉思維,可在兒童拆裝玩具或積木時,幫助他們理解平面與立體的關系,和兒童玩圖片分類和比較游戲,讓兒童從具體中學會歸納和抽象。
3、抽象邏輯思維階段(6-11歲)
6-11歲是培養兒童抽象邏輯思維能力的關鍵時期,也就是小學階段。孩子能夠開始事物的邏輯關系,可以通過計算、歸納、推理等思維方式解決數學問題。
也就是說,6歲之後才是孩子適合學習編程的年齡。
H. 孩子學編程最佳年齡 兒童多大適合學編程
1、學習編程最好的年齡階段是在6-16歲,6-10歲年齡可以學習Scratch編程語言,Scratch編程語言,是圖形化類的編程語言,scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤,也不需要孩子記憶大量的編程語句,只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能!
2、11-16歲有一定編程基礎的孩子,可以學習C++,C++是信奧賽的競賽語言,參加信奧賽對孩子升學有好處,更重要的是孩子能在學習C++的過程種深入技術,體會演算法之美,思考C++發明者的思想,得到人生真正寶貴的財富。
I. 少兒編程教育從幾歲開始學比較好
少兒編程學習的年紀傳統的定義是6到18歲,也就是小學、初中、高中年齡段。如需學習少兒編程,推薦選擇童程童美。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
在實際操作中,比6歲略小一些的孩子,也可以學。對於低齡兒童學習編程,一定要控制時間,時間長了對眼睛不好。千萬不要花錢,因年齡小,邏輯思維跟不上,會有很多東西學不會。應該以學習電腦的基本操作為主,以培養樂趣為主。對於低齡兒童,如果把少兒編程當作動畫片或其它電子產品的替代品,是一種非常好的體驗。中國高中生要高考,也不建議高中生專門學習少兒編程,有高考加分相關的競賽除外。童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽
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