6500名青少年編程等級

⑴ 青少年編程教育等級評測成績是什麼樣子

青少年編程教育等級評測成績是非常理想的，此次評測主要意義如下：

為了在校外科技創新實踐活動中更好的普及青少年人工智慧與編程教育，同時對青少年在參與校外科技創新實踐活動中的能力水平進行評測，中國青少年宮協會決定依據相關編程教育測評標准，開展第三方編程能力等級測評項目。

2019年5月17日，中國青少年宮協會與北京樂博樂博教育科技有限公司（北京中少童創科技有限公司）共同舉辦了青少年編程能力等級測評項目的簽約儀式。標志著青少年編程能力等級測評項目的正式啟動。

NCT全國青少年編程能力等級測試證書的作用如下：

1、科學性的水平鑒定不僅促進了青少年編程教育規范化、標准化發展，還為中國信息技術人才選拔提供官方依據。

2、明確學習目標，評估學習效果，鼓勵創新。NCT等級考試不同於其他競賽單純考核演算法，更要求將孩子創新思維和設計思維也同樣納入衡量范圍，以考促學，促進孩子全面發展。

3、科技特長證明，青少年升學的重要參考數據。教育部新規定，目前高校對原自主招生「報名條件」作出重大調整，將只保留「學科特長」和「創新潛質」兩個類別變為強基計劃。大力發展人工智慧的大趨勢勢必使高校更側重對孩子的科技綜合素質的考量。

以上內容參考：網路--編程

⑵ 全國青少年軟體編程等級考試是怎麼樣的

一、組織機構：

主辦單位：中國電子學會

承辦單位：中國電子學會普及工作委員會、全國青少年電子信息科普創新聯盟；經授權的地方教育主管部門、行業組織、科技館、青少年宮、中小學校、高等院校等。

技術支持單位：騰訊等。

二、官方網站：

信息發布：全國青少年軟體編程等級考試相關信息由中國電子學會全國青少年電子信息科普創新服務平台發布。

考試平台：全國青少年軟體編程等級考試的在線考試服務由中國電子學會在線考試平台執行。

三、考試內容：

全國青少年軟體編程等級考試預備級側重Scratch圖形化編程；全國青少年軟體編程等級考試正式級側重C語言代碼編程。相關考試標准將通過官方網站公布。

四、參加對象：

代碼級（C/C++/python）面向年齡8周歲以上，圖形化級（Scratch）面向年齡6至15周歲，持有合法有效證件（身份證／戶口簿／護照）的青少年。

五、實施單位：

經中國電子學會正式批復授權的各省市考試服務中心、考試服務網點。

六、考核方式：

全國統一命題，統一考試時間、統一考務管理、統一證書頒發。考試試題由等級考試標准組統一命題及審定。

七、考試題型：

代碼級考試題型以單選、多選、判斷和代碼編程題型為主；圖形化級考試題型以圖形化編程題型為主。

(2)6500名青少年編程等級擴展閱讀：

全國青少年軟體編程等級考試設有獨立的標准工作組、教材編寫組和考試服務組。考試採用在線計算機考試的方式。等級考試標准由中國電子學會與北京大學信息科學技術學院聯合研發，由騰訊（Tencent）提供技術平台。

考試標准汲取國內外高校的人才選拔標准，支持創客教育的實踐與工程化理念，全面考察青少年在軟體編程的知識能力和實踐能力，是青少年邁向人工智慧應用領域的基礎准備。

等級考試分為圖形化級（Scratch 1-4級）和代碼級（C/C++ 1-10級 Python 1-6級）。全國青少年軟體編程等級考試不採用硬體器材。

⑶ 青少年編程考級有用么

有用的。編程是一種以「玩」為由的學習理念,它極具創造性,也是一種有趣的學習方式。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力

1、《青少年編程等級》就是對學生的實際編程能力進行客觀、准確、標准化的測量，為編程教學提供測評服務。類似於各位家長熟悉的英語四六級考試、鋼琴等級考試等。2、有了編程等級證書，編程不再作為一個」純興趣「存在，我們以後可以在孩子」特長欄」寫：編程能力XX等級。3、清華大學領銜制定的測評標准，能集中檢驗孩子學習成果，是對孩子編程能力的標准化、專業化測評，增強孩子自信心，增加孩子學習動力。4、該證書含金量高，是孩子成長中素質教育水平能力的證明。作為素質測評報告的重要參考依據，對於豐富孩子簡歷、提升中高考升學等競爭力有重要影響。

想要了解更多編程課程建議了解下童程童美少兒編程，童程童美，成立於2015年，經過近6年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，為培養孩子的信息素養，全面推動科技素質教育發展，於2018年7月18日發起公益性活動中國少兒編程節，為孩子提供免費公益編程課等系列活動，現已成為舉辦三屆，惠及1165萬+人次，間接影響1.25億+人次，讓更多的中國孩子接觸編程.學習編程，享受編程樂趣，積淀信息素養。。目前童程童美有少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

⑷ 編程一級國家承認嗎

青少年編程等級考試國家承認，是由中國青少年宮協會批准立項的，面向全國青少年群體的編程能力測評考試，不設年齡、地域和職業限制。
由教育部教育信息化技術標准委員會組織研製：4個國家一級行業學術團體、協會組織聯合發起：清華大學、北京理工大學、計算機教育專家牽頭研製測評標准。
這是國內首個關於青少年編程能力等級方面的團體標准，兼具科學性和實用性，極具權威力和公信力。通過考試後，將獲得中國青少年宮協會頒發的青少年編程能力等級測評的官方權威證書。

⑸ 編程貓 python 分幾個級別

一共九個等級。
《青少年編程能力等級》Python編程等級評定標准如下：
1、Python編程一級 能力要求：基本編程思維能力說明：具備以編程邏輯為目標的基本編程能力。
2、Python編程二級能力要求：模塊編程思維能力說明：具備以函數、模塊和類等形式抽象為目標的基本編程能力。
3、Python編程三級能力要求：基本數據思維能力說明：具備以數據理解、表達和簡單運算為目標的基本編程能力。
4、Python編程四級能力要求：基本演算法思維能力說明：具備以常見、常用具典型演算法為目標的基本編程能力。

⑹ 程動未來少兒編程這邊最近在推nct全國編程能力等級測試，不知道含金量如何過關率怎樣

首先少兒編程只是一種培訓機構搞出來的，沒什麼含金量，只是聲稱培養孩子的思維能力，有沒有效果因人而異，不做評價。另外，小孩子的童年還是應該快樂成長，盡量不要強迫他做不喜歡的事，在我看來，學少兒編程還不如去學個鋼琴，小孩子懂什麼編程，這對他們來說是天書一樣的東西，教的簡單了，什麼用都沒有，復雜了，一臉懵。不是人人都是天才，少兒編程不一定適合所有人。

⑺ 少兒編程一共有幾級

少兒編程等級一共有四級。分別是非專業級軟體能力認證（CSP-J/S）、青少年軟體編程等級考試、青少年編程能力等級測試（NCT）、青少年編程能力等級測試（CPA）。

1、非專業軟體能力認證（CSP-J/S)。

主辦單位：中國計算機學會。

2、全國青少年軟體編程等級考試。

主辦單位：中國電子學會，成立於1962年，是工業和信息化部直屬事業單位，中國科學技術協會的團體會員單位。

3、全國青少年編程能力等級測試（NCT)。

主辦單位：中國軟體行業協會培訓中心。

4、青少年編程能力等級測試（CPA)。

主辦方：中國青少年宮協會。

少兒編程好處：

1、編程可以幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖，必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。學習編程能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。

2、編程可以提升孩子的創造力，幫助孩子跳出思維定式。根據調查結果顯示，孩子在15歲後便會形成思維定式，如果在此前孩子從未有過發揮無二的創造力的機會，將來不管遇到什麼樣挑戰，大腦會慣性地告訴孩子這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程「就像藝術一樣在創作」，孩子們會享受到創造的樂趣。

⑻ 少兒編程能力等級評測TCTY是什麼規模的考試含金量如何

一、權威性&專業性

權威性&專業性小結：

全國青少年軟體編程等級考試（PAAT）：全國高校學校計算機教育研究會匯集了國內知名的計算機教育界專家、學者和著名高校。目前，其權威性相對較高，學術水平最好，可信度比較有保障，團體標准製作水平也是受到國際檢驗認可的，而PAAT是唯一由教育部主管單位主辦的青少年編程等級考試，試題與認證在教育界的權威性是無出其右的並且其考評范圍覆蓋全面，是這四個考試中唯一涵蓋機器人編程的。

分數：★★★★★

全國青少年軟體編程等級考試：中國電子學會是由電子信息界的科技工作者和有關企事業單位自願結成、依法登記的全國性、學術性、非營利性社會組織。雖說中國電子學會也擁有豐富的團體標准制定能力，學術權威性深受行業認可。但其所主辦的全國青少年軟體編程等級考試缺少機器人編程考試項目，體系有待進一步完善。

分數：★★★★☆

青少年編程能力等級測試（NCT）：中國軟體行業協會是一種行業社團組織，主要包括一些研究會、協會組織、高校和平台參與。其在軟體行業中具有一定影響力，但學術性無法同全國高等學校計算機教育研究會相比。並且也缺乏青少年軟體編程相關領域的經驗，目前等級考試中只有主流的圖形編程和Python編程兩種，體系有待完善。

分數：★★★★

青少年編程能力等級測評（CPA）：青少年編程能力等級測評（CPA）跟青少年編程能力等級測試（NCT），只有一字之差，很容易讓人混淆。青少年編程能力等級測評（CPA）由中國青少年宮協會主辦，較之前者，其權威性相對較低。考試體系設計也相對簡單，C語言和機器人編程目前均未發布。此外，考試時間也相對較少，一年僅有一次。

分數：★★

充足的資料是備考的第一步。對於編程學習和考試來說，除了相關的紙質資料，在線模擬練習必不可少。從資料來看，以上四個都提供了官網平台，有比較完善的考試信息、報名和模擬練習平台。

考試資料和平台這一環節四個體系都基本完善，但都仍有進步的空間，所以都是★★★★

全國青少年軟體編程等級考試（PAAT）

全國青少年軟體編程等級考試

青少年編程能力等級測試（NCT）

青少年編程能力等級測評（CPA）

三、實踐基礎

等級標准越多人參與，就可以越快的改進和完善，進而吸引更多的人認可和加入。就像鋼琴等級考試經歷了幾十年的實踐打磨，少兒編程等級考試雖然很新，我們也要看看他們哪家相對在實踐上更早，更有數據方面的積累

可以看到，全國青少年編程能力等級考試推出不到一年，有14萬人參加考試，可見市場的認可度還行。NCT考試2019年底發布標准，已舉辦了一期考試，具體人數沒公布。CPA考試反響也不錯，不過規模還可以進一步擴大。而全國青少年編程能力等級考試（PAAT）雖暫未舉辦，但其擁有編程方面的優勢，同時將高等教育的編程培養與基礎教育打通，讓孩子進入大學後能迅速適應大學的計算機通識教育。所以，一旦正式舉辦考試，更能得到家長的認可和重視。

⑼ 少兒編程一共有幾級

軟體編程等級考試有4種：

1、CCF非專業級軟體能力認證（CSP-J/S）

2、全國青少年軟體編程等級考試

3、全國青少年編程能力等級測試(NCT)

4、青少年編程能力等級測評(CPA)。

(9)6500名青少年編程等級擴展閱讀：

少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。

另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

⑽ 青少年軟體編程等級考試是什麼

青少年軟體編程等級考試是由中國電子學會發起的面向青少年軟體編程能力水平的社會化評價項目。

全國青少年軟體編程等級考試設有獨立的標准工作組、教材編寫組和考試服務組。考試採用在線計算機考試的方式。

等級考試標准由中國電子學會與北京大學信息科學技術學院聯合研發，由騰訊提供技術平台。考試標准汲取國內外高校的人才選拔標准，支持創客教育的實踐與工程化理念，全面考察青少年在軟體編程的知識能力和實踐能力，是青少年邁向人工智慧應用領域的基礎准備。

青少年軟體編程等級考試的作用：

推動教師主動適應信息化、人工智慧等新技術變革，積極有效開展教育教學。啟動「人工智慧+教師隊伍建設行動」，推動人工智慧支持教師治理、教師教育、教育教學、精準扶貧的新路徑，推動教師更新觀念、重塑角色、提升素養、增強能力。

完善課程方案和課程標准，充實適應信息時代、智能時代發展需要的人工智慧和編程課程內容，全面提升學生信息素養。通過「智慧教育創新發展行動」，開展智慧教育創新示範，加強關鍵技術研究與應用，大力推進智能教育。

開展以學習者為中心的智能化教學支持環境建設，推動人工智慧在教學、管理等方面的全流程應用，利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革，探索泛在、靈活、智能的教育教學新環境建設與應用模式