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Scratch軟體是由麻省理工學院(MIT)媒體實驗室所開發的一款面向青少年的圖形化簡易編程軟體。使用者只需要將色彩豐富的指令方塊組合,便可創作出互動式故事、動畫、游戲、音樂、藝術和科學計算等作品。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟體,建立起做編程的慾望。
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『叄』 寫程序的人用的是左腦還是右腦
左腦右腦都有使用,但是我個人覺得一個好的程序員相對於左腦,右腦的使用部分會比較多,
因為左腦主要負責邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等,思維方式具有連續性、延續性和分析性。
。因此左腦可以稱作「意識腦」、「學術腦」、「語言腦」。
半腦:負責空間形象記憶、直覺、情感、身體協調、視知覺、美術、音樂節奏、想像、靈感、頓悟等,思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性等。 科學家把左腦稱為「自身腦」,把右腦稱為「祖先腦」。右腦則傾向於感覺形象直接思維
好的的程序開發過程是可以看成藝術品創作的過程,在設計和編碼重構期間調整架構,流程,邏輯,在腦海中應該有一個從抽象概念、邏輯、流程到具象事物的轉換過程,而我認為這個過程就是使用右腦進行的。我一般在記憶程序時候一般講程序塊,邏輯塊,功能塊,組件和其他關聯部分想像成具象的事物或「一個個有具體職責的小方塊」,這應該就是抽象到具象的過程。
總結一句,程序開發中,左右腦都很重要
右腦負責框架流程記憶、理解
左腦負責程序具體細節的處理
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用過Scratch的人都知道,它在編程時是由一塊一塊「積木」拼接而成的。而且對於母語非英語的人來說,「積木」上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟練了以後,學其他語言就會發現全是英文的。Scratch培養了一種編程思維。編程思維在編程中是很重要的。
課程目錄
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scratch基礎視頻課程6套
高清視頻 第一套
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視頻教學第三套
視頻教學 第四套
Scratch2.0實戰講解3套32課
Scratch電子檔教程
軟體素材源程序
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