編程代碼作品展示橫版

① 軟體的編程工作是什麼

一個軟體好比一個蓋大樓的工程。
你所看到的軟體不是憑空而來的，都是程序員一個一個字的敲寫，包括每個按鈕、每個輸入框都用特定的語言來製作而成....
一般一個管理軟體有幾十萬行代碼（每行也至少有30個英文字母）吧。 而且讓這些代碼 有序的 邏輯性的組織。
為什麼說IT 民工， 因為它乾的活跟瓦工每磚每瓦都親手壘一樣，代碼一個一個的敲。
不多說了，反正 寫文章一樣，但文章每段落都要單獨能讓人讀懂並不脫離整個文章就把程序寫的很好了。

補充：編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機為解決某個問題而使用某種程序設計語言編寫程序代碼，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

編程：設計具備邏輯流動作用的一種「可控體系」【註：編程不一定是針對計算機程序而言的，針對具備邏輯計算力的體系，都可以算編程】

例子：①比如編寫一段代碼程序②編寫一個控制設備體系。

② 我現在是一個大一學生，正在學計算機專業，但是和我想像中差太多，我並不喜歡編程代碼，我很想學電影特效

影視這一塊還是美國比較好吧，但是申請需要有作品，還要有影視方面的項目，不是很好申請轉學的，我覺得你趕緊趁現在還是大一，申請美國的新生把。申請新生是可以重新選擇專業的，相關的影視背景需要花點功夫，我記得有同學讓慧德留學幫助申請的美國電影特效專業，因為他們有專門的作品集指導，你要不可以問問他們，他們的文書老師和海外顧問作品集指導是最厲害的。當然只是參考。
另外大學時間過的特別快，要准備要早點啊，我之前有同學也是大一就開始想換專業，結果國內學校沒辦法轉，現在要畢業了特別難受。

③ vb ：一個關於九九乘法表的編程問題：我希望輸出顯示有豎著變成橫著，應該怎麼做 下面的是我的程序代碼

Private Sub Form_Click()
FontSize = 12
Print Tab(35); "九九乘法法則"
Print Tab(33); "---------------"
For i = 1 To 9
For j = 1 To i
Print Tab(j * 9 + 1); i & "*" & j & "=" & i * j; '這一句改為這樣就可以了
Next j
Print
Next i
End Sub

④ 使用for循環編程js代碼，頁面效果顯示下面圖案

按照你的要求編寫的程序如下(見圖)

⑤ 用手機可以編程嗎

可以的，老弟幫你整
首先下載limbo(因為bochs沒有網卡，也沒有音效卡，沒有網卡，下載不了軟體
沒有音效卡，聽不到聲)
記住，我不知道下載源在哪，所以我是不會給你們發下載包的
之後再下載一個windows7
為什麼要下載windows7呢？
因為windows7以上可以編程
也可以下載linux
但是下載不了MacOS
有兩種下載源可以下載
第一個是zip包
第二個是img或iso包
Zip包的打開方法
下載es文件瀏覽器
之後搜索某某zip
之後點進去
會彈出一個框
讓你選擇怎麼打開？
我選第一個，es壓縮查看器
點進去把img或iso文件復制
之後放置到根目錄
根目錄就是第一個目錄
之後點進去limbo
選擇這個文件
根據你的喜好，設一下參數，點擊開始鍵就好了
之後是直接文件源
也得下載es文件瀏覽器
之後把IMG或ISO文件復制
粘帖到根目錄
之後點進去limbo
選擇這個文件
根據你的喜好，設一下參數，點開始鍵就好了
進去了，怎麼編程？
打開IE瀏覽器
網路搜索電腦編程軟體
之後打開某個網頁就好了
點擊下載之後安裝一遍雙擊編程軟體就好了！
這回就開始盡情的編程吧

⑥ 怎麼編程寫代碼

看來你應該有編程語言基礎，就是不清楚編程的時候如何入手，就像寫作文一樣。 編程之前，第一步：應該清楚自己的程序要達到什麼目的。第二步：把程序的框架搭起來。這里有個小技巧，在編輯器上，在上面先用注釋語句寫大概要實現的模塊功能點，然後在具體的每個模塊功能點里，又一個個考慮具體實現框架，比如語言結構。這樣由粗到細，由外入里，程序就水到渠成了，而且還顯得很由結構性，條理性。

⑦ 編程主要是鍛煉孩子哪方面的能力

學習編程能給孩子帶來什麼？

1、提升孩子的邏輯思維能力

每一項編程任務都包括了分析問題—將問題分解成各個部分—選擇解決問題的方法—然後用計算機聽得到的邏輯思維方式來表達的過程。而此過程能夠直接培養解決問題和邏輯思考能力。

4、提高孩子耐性

當父母的一定遇到過這種情況，帶小孩去吃飯，小孩怎麼也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做游戲機，小孩的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。我們的課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學習，但這一次他們不只會玩到游戲，還會懂得一個游戲是怎麼被設計出來的。

所以，編程在10年、20年後將會成為一種主流的能力。

家長若能及時跟進幫助孩子提早學習相關課程，將為孩子的以後打下堅實的基礎。

⑧ 學代碼難嗎

學代碼對大多數人來說是很難的。
1.第一種方法，從最簡單的程序入手，學習基礎代碼，也就是以任務為導向的一種學習方式。因為編程中的代碼非常多。如果將大部分代碼學完之後再去編程，你會覺得代碼復雜不容易記憶，就會降低編程的樂趣甚至產生厭煩心理。
但如果從簡單的程序入手，幾個簡單代碼的應用就可以成的結果，會加深對編程代碼的認識，提高掌握的熟練度。然後再通過稍微難一些的程序進一步學習編程代碼，以此循環，不僅學會了代碼也學會了編程。

2.第二種方法，建立模塊化的子程序塊。在編程的過程中，絕大多數都是從簡單到復雜的。在學習過程中將一些比如說加減乘除，邏輯運算，延時等等程序建立子程序塊，那麼在編寫大程序時可以將其中涉及到的子程序以調用的方式代如的大程序里，可以簡化整個程序的編寫。
3.第三種方法，學會使用流程圖，將整個程序打散成獨立的小模塊兒，用流程圖的方式確定比如說循環的初始化部分，循環體部分，循環結束的控制標志，循環後的處理等等小模塊兒，先將大體的編程思路理順，然後再逐個攻克小程序的編寫，會讓整個程序編寫變得簡單。

在編寫循環程序的時候有很多初學者找不到循環體，其實可以將程序以順序的方式進行編寫，當你把應該循環的地方變成順序程序的時候你就會發現，程序總是在一個區域內循環執行，這個部分就是循環體，你只要找到控制方式將這一段循環往復起來你的循環程序就做成功了。

⑨ 學少兒編程到底有什麼用全國青少年機器人技術等級考試是什麼

Scratch相關等級考試
全國青少年軟體編程等級考試
主辦單位：中國電子學會
對象：正式級面向年齡8周歲以上，預備級面向年齡6至15周歲
參加時間：4.13/6.16/9.7-9.8/12.7-12.8
內容：考級標准分為正式級(1至10級)和預備級(1至4級)，正式級側重C語言代碼編程;預備級側重Scratch圖形化編程。
中國電子學會與北京大學信息科學技術學院於2018年聯合研發並推出了《全國青少年軟體編程等級考試標准》，根據該標准舉辦的考試。
微軟MTA
主辦單位：Microsoft與Certiport聯合推出
對象：中小學在校學生
內容：MTA，全稱 Microsoft Technology
Associate，即微軟技術專員認證，微軟官方出品，認證通行於全球超過168個國家，得到全球范圍內行業內專家的廣泛認可，無年限限制，終身有效。
完成相應課程內容就可以考取證書，獲得的證書不僅得到全球權威機構認可，同時孩子出國留學也可以抵扣學分，打算將孩子送出國深造的家長可以考慮考慮的。
國際青少年編程技術等級考試
主辦方：美國國際教育聯盟(AAFIE)
對象：6-18周歲的校內外學生
內容：國際青少年編程技術等級考試(PSTK)是參照美國中小學計算機科學標准(CSTA K-12 Computer Science
Standards)，並融合人工智慧技術對編程的要求，設定考核大綱。面向全球的青少年編程技術水平分級考試。
Scratch相關競賽
全國中小學生電腦製作大賽
主辦方：中央電化教育館，中國移動通信集團公司
對象：中小學在校學生
時間：不定
內容：分為兩個大類，競賽類/評選類，十三個項目，其中scratch編程比較適合參加計算機程序設計中的創意編程小類，分為小學組和初中組，其中低年級使用可視化編程語言，語言不限。(之前幾屆沒有scratch，從2018年開始加入)
由學校推薦參加，名額限制，初中階段獲獎證書對升學和高考有一定作用。
全國青少年創意編程與智能設計大賽
主辦方：中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會
對象：中小學在校學生
時間：6.20-8.9組織參賽
內容：分兩個模塊，一個是創意編程，使用scratch語言，另一個是智能設計，主要是arino結合硬體的使用。其中創意編程分為三組，小學1~3年級為第一組，小學4~6年級為第二組，初一到初三為第三組參賽內容可選：互動藝術、互動游戲、實用工具、科學探索另一個是智能設計(偏硬體部分)同樣分為三組，小學4~6為一組，初一到初三為一組，高一到高三為一組參賽內容可選：工程應用類，人文藝術類，科學探索類，時間節點與創意編程相同。
具體時間節點為6月底到8月初組織，8月到9月提交作品，9月到10月評審，11月底到12月初公布結果。
全國中小學信息技術創新與實踐大賽(NOC)
主辦方：全國中小學信息技術創新與實踐大賽組委會
對象：中小學在校學生
時間：省賽5月，全國賽7月
內容：分為四個大類，30個小類，適合scratch參與的項目是創意編程大類下面的scratch創意編程，其他例如創意作品類下面的移動端網頁製作，JL智能編程等項目也比較適合稍大點的孩子參加。
得先參加省賽，然後才能參加全國決賽，作為全國性賽事，具有一定的知名度和認可度，缺點是沒有更有含金量的單位背書，且不接受個人為單位的報名，只接受各地組委會推薦。
全國青少年電子信息智能創新大賽
主辦方：中國電子學會、中國科學技術出版社
對象：中小學在校學生及高中生
時間：地區賽4月-10月，決賽11月
內容：19年第一次加入「Scratch編程挑戰賽」，小學階段可參加，需要結合scratch硬體進行作品製作和編程，並進行答辯。
參賽方式為團體參賽，2-3人一組，現場公布比賽主題，參賽團隊根據主題要求和提供的器材進行現場電路搭建、編寫程序，實現指定功能，並利用指定材料對作品外觀進行設計製作，最後進行作品展示，主要是介紹編程內容、演示作品功能。限時120分鍾，每組限時展示5分鍾，現場評委問辯。
藍橋杯大賽青少年創意編程比賽
主辦方：工業和信息化部人才交流中心、教育部就業指導中心
對象：中小學在校學生及大學生
時間：9-12月報名，3月省賽，5月決賽
內容：總共分為五個大類，JAVA軟體開發，C/C++程序設計，嵌入式設計與開發，單片機設計與開發，青少年創意編程組，適合中小學生參加的是青少年創意編程組的比賽。
參賽以學校或培訓機構為單位，通過官網在線報名，省賽採用統一命題、分賽區比賽的組織方式。選手在指定賽點參加省賽。
谷歌全國中小學生計算思維編程挑戰賽
主辦方：谷歌公司
對象：中小學在校學生及高中生
時間：5月到9月提交作品
內容：分為三個模塊：APP inventor，Blocky，Scratch Blocks(不同於scratch)APP
inventor分為三個組，初中組(含小學)、高中組、人工智慧組Blocky和Scratch Blocks，分為兩個組，初中組(含小學)、高中組

⑩ 怎麼區分程序員源代碼的語言

這個需要你有一定的編程基礎，或者說你見過各種編程代碼，每種代碼都有自己的語法，如果你有見過對應的語言的代碼就很容易分辨出來。如果代碼不多，也可以貼上了大家幫你一起分辨。