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2021年學校組織編程課小學

發布時間:2022-11-13 17:23:07

① 為什麼中小學生要學習編程課程

編程到底可以提升孩子的哪些數學能力呢?為大家整理了以下三點。


1、幫助孩子深刻理解數學理念,超前學習數學知識

數學是一門從數量關繫到空間形式角度來研究現實世界的學科。它的特性決定著其很多概念都非常的抽象,比如加減乘除、乘方開方、指數對數、微分積分、變數、函數等等。

很多小學生基本都是死記硬背數學公式和概念,解題時更多是生搬硬套,但在計算機就不一樣了,孩子用編寫程序解決問題的過程中,通過計算機的直觀、具象化演繹,會從原理和本質上把數學概念吃透,這和死記硬背的效果完全不同。

另外,孩子在編程求解的過程當中,會學到很多超前的數學知識,慢慢形成一個同齡人不具備的高維解題視角,對數學概念的理解也更加深刻。

所以不難發現,國內很多家庭,都讓孩子很小的時候就開始接觸像編程和奧數一類的興趣班,不僅是培養孩子對於數字的敏感度,還培養孩子的一個數學邏輯思維能力。而想要培養孩子的邏輯思維能力,毫無疑問編程是個絕佳的途徑。

那些編程能力出色的孩子,經過了大量的思考與訓練,在不斷解決問題的過程中,思緒越來越清楚,慢慢養成了計算機解決問題的思維。簡單來說,編程對於孩子數學成績的提升以及基本技能的學習和訓練,有著不可替代的作用。

但我們最需要明白的是,學習編程並不只是學技術,真正學習到的是一種「編程思維」:開拓孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創造力,編程好的孩子對別的學科(比如數學、科學等)也都能觸類旁通,這也是為什麼近年來越來越多的中國家長開始注重讓孩子學習編程的原因。

② 什麼是少兒編程,學這個對孩子以後的升學有好處么

對升學加分有幫助

要問近幾年最火爆的課程是什麼?編程絕對榜上有名。為什麼編程教育越來越火熱?學習編程是否真的能為孩子擇校升學加分,才是家長們猛烈追捧的根本原因。


現在的編程就像曾經的奧數和英語,是中高考的升學利器。如果孩子能在官方認可的科創/編程比賽中獲獎,許多名校都會有加分政策。


南京已將科技特長生列入中考招生項目,其中提出了招生的方向為科技特招生和學科特招生。科技特招生要求在初中階段有一定關於科技創新實踐活動的特長,或在市級及以上的相關競賽中獲得三級及以上證書。


西安中考招生辦公布7類考生加10分錄取。編程信息技術列為中考加分項目。其中提出畢業生初中階段在教育行政部門批准舉辦的中小學生電腦製作活動、信息技術創新與實踐活動中獲全國一、二等獎和陝西省、西安市一等獎者;應屆初中畢業生初中階段在中國青少年機器人聯賽中獲全國一、二等獎和陝西省、西安市一等獎者;應屆初中畢業生初中階段在西安市青少年科技創新大賽中獲一等獎者。






毛嘯

連續四屆NOI金牌得主,高三被世界頂級學府麻省理工學院錄取,成為該校在中國內地錄取的5名學生之一。



眾多成功案例表明,編程已然成為孩子擇校升學甚至保送名校的「敲門磚」。此外,隨著人工智慧飛速發展,國家政策逐漸向編程教育傾斜,更加印證編程學習的刻不容緩。


2017年國務院關於印發《新一代人工智慧發展規劃的通知》「實施全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智慧相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、游戲的開發和推廣」。


2018年4月,教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》,計劃提出要「完善課程方案和課程標准,充實適應信息時代、智能時代發展需要的人工智慧和編程課程內容。同月,天津政府招生辦發布的《2018年天津科技特長生招生計劃》中,多所中學將信息學奧賽、信息技術、人工智慧等納入了招生范疇。


2020年3月,教育部官宣:今年將在中小學里開始推廣編程教育。


2022年起,全國一線城市初高中將加入編程必修課 。


現在學習編程就是讓孩子升學加碼,就是為孩子贏得未來,讓孩子領先時代發展的腳步。

③ 小學編程課程是什麼

小學編程課程是指為了解決某一類特定的問題,通過特定的編程語言,將解決問題的思路、方法告訴計算機,由計算機執行任務獲得的結果。一開始都是培養興趣為主,通過學習圖形化的編程軟體了解編程的基本概念。

學習此類編程軟體,更多的是培養編程思維,離商業編程還有一段距離。年齡稍大一點的,會開始接觸一些信息競賽,比如NOIP(全國青少年信息學奧林匹克聯賽)。

這一類的競賽與編程的關聯更強,但它們也只是使用到編程語言的一些簡單特性,更多的還是考察演算法和數據結構,而演算法和數據結構只是編程的一部分。

所以想在計算機領域有所作為的同學來說,只靠青少兒編程的學習顯然不夠,還是要過渡到商業編程語言的學習,通過參與一個個工程實例,學習的編程作品商業化運行。

小學編程課程學的是什麼

小學編程是一門很綜合的學科,它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力,讓孩子更聰明。小學階段比較主流的入門課程包括scratch、Python、C++,scratch等,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力,創造力,以及創新能力,界面卡通,積木式,易學習。




④ 小學三年級編程課是什麼

小學三年級編程課是坐標系、數的比較、角度、幾何圖形等基礎數學知識。

少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維,啟迪創新意識的綜合訓練課程。在學習過程中,常常會涉及坐標系、數的比較、角度、幾何圖形等基礎數學知識。

掌握條件判斷,順序執行,循環,變數,鏈表,函數等等一些列的編程知識和技巧。利用簡單的編程邏輯,代碼的編寫能力,從而幫助設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。還能參加參加各類編程大賽,輔助升學。

相關信息介紹:

小學階段的孩子學習編程,不要盲目的去追求品牌和效果,編程在家都能學習,因為編程的本質就是通過啟發式教育,培養孩子解決問題和創新思考的能力,讓孩子自己去探索,能力給予的僅僅是啟發。

小學階段,核心是培養思維和演算法,不是盲目的追求效果和難度,思維比技能更重要。這個階段,要帶給孩子讓他自己去感知這個世界運行的規律,不是告訴他結果,小世界比想像的更豐富,所以不要去限制,要去引導和啟發。

⑤ 少兒編程納入教學試點第三批有哪些城市

教育部及各省市都密集發布了少兒編程教育相關政策:
01 2020年1月·教育部
1月15日,教育部公布《關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(也稱「強基計劃」),明確2020年起,不再組織開展高校自主招生工作,取而代之,推出「強基計劃」。
鏈接地址:
http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2020-01/15/content_5469328.htm
申請報名「強基計劃」的考生分為兩類,第一類是面向高考成績優異的考生;第二類是面向相關學科領域具有突出才能和表現的考生,達到相關條件可破格入圍校測。
其中包括高中階段獲得中學生奧林匹克競賽全國決賽二等獎及以上(涵蓋數學、物理、化學、生物、信息學),同時破格學生的高考成績應達到生源所在省(區、市)同科類本科第一批次控制分數線(含)以上。
02 2020年2月·教育部
教育部公布《2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,其中,人工智慧、數據科學與大數據技術、智能製造工程、機器人工程等成為新增備案專業數量較多的學科。
審批結果顯示,中國人民大學、北京化工大學、北京郵電大學、北京師范大學、中國傳媒大學、復旦大學等新增人工智慧專業,總計 179 所高校,這其中還並不包括與人工智慧相關的大數據、智能科學、自動化等方向。
鏈接網址:
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_1034/s4930/202003/t20200303_426853.html
03 2020年4月·四川
四川省教育廳發布《關於加強初中學業水平考試命題工作的通知》命題方式要與各學科考試方式相適應,語文、數學、外語、信息技術實行分科命制。
http://e.sc.gov.cn/sce/c100495/2020/4/24/.shtml
04 2020年5月·教育部
教育部學校規劃建設發展中心決定開展未來學校創新發展課題——編程課程體系與教學模式專題研究工作。
https://www.csdp.e.cn/article/6108.html
05 2020年6月·西安
西安市教育局發布《西安市初中畢業升學考生政策照顧類型》,明確指出初中階段在教育行政部門批准舉辦的中小學生電腦製作活動、信息技術創新與實踐活動、中國青少年機器人競賽以及西安市青少年科技創新大賽中獲獎的受升學政策照顧。
鏈接地址:
http://e.xa.gov.cn/xwzx/qydt/5ef06df8f99d650300784b1e.html
06 2020年7月·青島
青島市教育局出台《助力世界工業互聯網之都建設教育攻堅行動方案(2020-2022年)》,將工業互聯網和人工智慧教育納入中小學科技教育和綜合實踐課程體系,制定了《青島市人工智慧教育實施意見》和人工智慧教育課程綱要,面向全市中小學生推廣普及人工智慧基礎課程,三年內打造100所人工智慧教育實驗學校。
鏈接地址:
http://e.qing.gov.cn/n32561912/n32561915/200728135709627363.html
07 2020年7月·浙江
浙江省發布消息,秋季新學期三到九年級信息技術課將同步替換新教材。八年級新增Python內容,大數據、人工智慧、程序設計與演算法,按照教材規劃五六年級開始接觸。
2020年8月·廈門

廈門市教育局發布了《關於開展中小學人工智慧教育試點工作的通知》,通知指出:為全面貫徹落實國務院《新一代人工智慧發展規劃》精神,深入實施《廈門教育信息化2.0行動計劃》,廈門市將在中小學開展人工智慧教育試點。在中小學階段開展人工智慧相關課程教學,逐步推廣編程教育,並確保每學期不少於16課時。
廈門市表示,鼓勵在信息技術課程中開展編程教育,小學階段可開設圖形化等趣味編程教學,初高中階段可安排學習Python等人工智慧編程語言。
鏈接地址:

http://e.xm.gov.cn/xxgk/zfxxgk/zfxxgkml/yzdgkdqtzfxx/202008/t20200806_2469391.htm
09 2020年8月·湖北
湖北省武漢市教育局發布通告,今年秋季在部分中小學試點開設人工智慧的編程教育課程。初步計劃設約100所試點中小學。
10 2020年11月·北京
2020年11月,在北京市海淀區教育委員會辦公室關於印發《北京市海淀區初中音樂、美術、信息技術、勞動技術學業水平考試實施方案》的通知中規定信息技術考試主要包括五個部分,其中就包括程序設計。
11 2020年12月·教育部
12月9日,教育部官網公布了《關於政協十三屆全國委員會第三次會議第3172號(教育類297號)提案答復的函》,針對全國政協委員提出的《關於穩步推動編程教育納入我國基礎教學體系,著力培養數字化人才的提案》予以回應。
鏈接地址:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_jiaocaiju/202012/t20201209_504364.html
《答復函》稱,教育部高度重視學生信息素養提升,已制定相關專門文件推動和規范編程教育發展,培養培訓能夠實施編程教育相關師資,將包括編程教育在內信息技術內容納入到中小學相關課程,幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力、樹立正確的信息社會價值觀和責任感。
12 2021年1月·教育部
1月28日,教育部官網公布《關於政協十三屆全國委員會第三次會議第2453號(教育類225號)提案答復的函》,答復了《關於全面開展中小學生人工智慧教育的提案》。教育部表示,目前,我國中小學相關課程已安排人工智慧教育內容。正在進行的義務教育課程修訂工作中,將根據需要將人工智慧教育相關內容納入中小學信息科技課程中。
鏈接地址:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_jiaoshisi/202101/t20210128_511574.html
13 2021年2月 湖南長沙
2月22日,長沙市發改委、市財政局、市市場監督管理局、市教育局、市新聞出版局聯合發布了《關於印發長沙市2021年春季中小學收費標準的通知》。
教育是國之大計、黨之大計,國家通過政策等形式鼓勵、支持編程教育的發展。在未來,編程將會成為一種主流能力,也會成為人人必備的一項技能。

⑥ 你如何看待編程教育納入中小學相關課程

現在的孩子們,要遠比上一代父母肩負的更多。

此次事件主要是援引教育部最新通知:編程教育將納入中小學相關課程,將包括編程教育在內信息技術內容納入到中小學相關課程, 一石激起千層浪,一時間引發了人們的熱議。

到底該不該納入,現在出現的是兩個聲音。

在我看來,現在社會科技的發展遠超過我們的預期,教育需要與時俱進。預計教育部的這一通知,既來之則安之。以後的社會終將需要更多智能化人才,與其讓孩子以後承受失業的壓力,還不如現在就從起跑線抓起,所以編程教育納入中小學相信大部分家長還是雙手贊成的。

只是作為家長的我們只有一個希望,不要把孩子這種學科的作業輔導交給家長。老師的本職工作是“教學”,也請有關部門別再給老師布置教學以外的“形勢任務”。多一份理解和互相包容,面對新的編程教育更需要老師和家長共同努力。

⑦ 教育部最新表態:編程教育或將納入中小學課程,為何家長不樂意

面對中考高的升學壓力,家長現在基本上反對一切阻礙考試的科目,這就會導致每個人的想法都不一樣,英語好的學生反對降低英語分數,理化好的同學反對降低理化的分數。那麼現在有人提議將編程教育納入基礎教育體系,而教育部表態會根據需要來實施,自然也會遭到一部分家長的反對。

據媒體報道,12月9日,教育部官網公布了一份提案答復的函,主要是針對有專家提出的要將編程教育納入基礎教育體系,培養數字化人才的提案。

所以,要想普及和推動編程教育納入基礎教育,學校編程教育師資力量必須要有100%的保證,能讓學生都能公平地享受到學習的機會,而不用再花錢去社會上學,否則由此帶來的機會不均等,會繼續帶來教育不公平現象的發生。

教育的創新和變革需要繼續推動,但切不可操之過急,師資力量培養必須要先行,這樣才能平穩過渡,讓學習和教育變得更加公平。家長也一定會樂於支持孩子參與編程教育學習,畢竟這是未來社會發展的新趨勢。

大家覺得呢?歡迎在下方留言討論!

⑧ 讓孩子去學習編程課怎麼樣

隨著社會競爭壓力的增加,不少家長都開始注重對教育的投資,紛紛為孩子選擇藝術、奧數等補習班,以此來培養孩子的未來競爭力。

但在這些重視對教育投資的父母中,僅有少部分會選擇讓孩子學習少兒編程課程。因為大多數人會有這樣的疑慮:編程對孩子的未來有多大影響?值得現在就學嗎?

今天,小編就來幫助大家解決這個疑問。

01學習編程思維,學會解決問題

學習編程最重要的是學習編程思維,因為編程思維可以使孩子擁有解決問題的能力。

那麼,什麼是編程思維呢?

首先「編程思維」(computational thinking),它絕對不能簡單地理解成「編程的時候用到的思維」。

編程思維(computational thinking)」是「理解問題——找出路徑」的思維過程,它由分解、模式識別、抽象、演算法四個步驟組成。

舉個例子:去景點泰山遊玩


據IHSMarkit預測,到2030年全球5G價值鏈將帶來直接經濟產出2.6萬億美元(相當於第七大經濟體印度的GDP)和提供1523萬個就業崗位。

可想而知,再過5年、10年、甚至20年,與編程相關的職業會變得越來越普遍,市場對於編程人才的需求將十分巨大。

假如你的孩子有編程相關的技能,那麼到那時,即便他面對激烈競爭的就業環境,也可以無所畏懼。

⑨ 小學生學編程都學什麼內容啊

《小學生學編程》網路網盤最新全集下載

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

⑩ 編程納入小學課程真的假的

真的吧。 之前有看新聞,我還挺高興的,我要是失業了,是不是 可以去考個教師資格證,教小朋友編程呢。

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