數控編程與操作技術

❶ 數控編程與操作的圖書信息

作者： 許春香主編
出 版 社： 清華大學出版社
出版時間： 2010-1-1
字數： 442000
頁數： 298
開本： 16開
I S B N ： 9787302212416
包裝： 平裝
定價：32.00 書 名: 數控編程與操作
作者：曾曉彤
出版社： 化學工業出版社
出版時間： 2009年09月
ISBN: 9787122050960
開本： 16開
定價: 26.80 元 《數控編程與操作》重點介紹了數控機床的編程與操作技術。書中以國家勞動和社會保障部頒布的職業技能鑒定標准中級內容為主，按照「必需、夠用」的原則，突出技能操作，以圖解的形式，配以簡要的文字說明具體的操作過程與操作步驟。《數控編程與操作》首先簡要介紹了數控操作基礎、編程的內容與方法以及數控加工工藝，然後分章節詳細介紹了FANUC數控車床、SIEMENS802S/c數控車床、華中世紀星HNC-21/22T數控車床、FANUC數控銑床、SIEMENS802S/c數控銑床、SIEMENS802D數控銑床的編程與操作，以及各種機床在編程、操作中的相同《數控編程與操作》選用了技術先進、占市場份額最大的FANUC、SIEMENS、華中數控系統作為典型進行具體講解。在課程結構上打破原有課程體系，突出了實踐操作和具體編程技能，按機床型號具體實例編程，用圖解的方式操作，突出中職教育的目標，具有很強的針對性和適用性。
《數控編程與操作》適合中等職業技術學校數控、模具、機電類專業學生使用，也可作為數控加工技術工人的培訓教材。 第一章 數控機床編程與操作基礎 1
第一節 認識數控機床 1
第二節 數控加工常用術語 6
第三節 數控加工系統的工藝裝備 7
第四節 安全操作規程 19
同步練習題 20
第二章 數控編程的基本內容與方法 22
第一節 數控編程的作用與目的 22
第二節 數控編程的內容與步驟 22
第三節 數控編程的方法 24
第四節 零件加工程序的結構與格式 25
第五節 數控編程所涉及的坐標系統 34
要點提問 43
同步練習題 44
第三章 數控加工工藝45
第一節 准備 46
第二節 數控加工工藝性分析 47
第三節 數控加工零件的工藝性分析 48
第四節 數控加工工序 49
第五節 數控加工工藝路線設計 52
第六節 對刀點、換刀點的設置 56
第七節 切削用量的確定 58
第八節 數控加工專用技術文件的編制 61
同步練習題 65
第四章 FANUC數控車床 66
第一節 FANUC數控車床編程66
第二節 FANUC數控車床操作 90
要點提問 103
同步練習題 103
第五章 SIEMENS 802S/c數控車床 106
第一節 SIEMENS 802S/c數控車床編程 106
第二節 SIEMENS 802S/c數控車床操作 122
要點提問 131
同步練習題 131
第六章 華中世紀星HNC-21/22T數控車床 133
第一節 華中世紀星HNC-21/22T數控車床編程 133
第二節 華中世紀星HNC-21T 數控車床操作 150
要點提問 163
同步練習題 164
第七章 FANUC數控銑床 166
第一節 FANUC數控銑床編程 166
第二節 FANUC數控銑床操作 185
要點提問 196
同步練習題 197
第八章 SIEMENS 802S/c數控銑床 199
第一節 SIEMENS 802S/c數控銑床編程 199
第二節 SIEMENS 802S/c數控銑床操作 220
同步練習題 228
第九章 SIEMENS 802D數控銑床 230
第一節 SIEMENS 802D數控銑床編程 230
第二節 SIEMENS 802D數控銑床操作 243
同步練習題 244
第十章 數控編程加工中的區別及應注意事項 247
第一節 數控編程中的區別及應注意事項 247
第二節 數控加工中注意事項 256
同步練習題 259
參考文獻 260
……

❷ 數控技術是學什麼

數控技術主要學：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理等。

數控技術是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。

要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作，主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

(2)數控編程與操作技術擴展閱讀：

專業核心課程與主要實踐環節：

機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

數控技術隨著現代科技，特別是微電子、計算機技術的進步而不斷發展。

發達國家普遍重視機床工業，不斷研究機床的發展方向和提出科研任務，並為此網羅世界性人才和提供充足的經費。美、德、日三國是當今世界上在數控機床科研、設計、製造、使用方面技術比較先進和經驗比較豐富的國家。

❸ 數控技術專業主要是學什麼的

主要學習課程有：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制。

工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

數控技術，簡稱數控，即採用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴於數據載體和二進制形式數據運算的出現。

(3)數控編程與操作技術擴展閱讀

培養要求

本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。

要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

❹ 什麼是數控編程與加工技術

數控機床是按照事先編制好的加工程序，自動地對被加工零件進行加工。我們把零件的加工
工藝路線
、
工藝參數
、刀具的運動軌跡、位移量、切削參數(主軸轉數、
進給量
、
背吃刀量
等)以及
輔助功能
(換刀、主軸
正轉
、反轉、
切削液
開、關等)，按照數控機床規定的指令代碼及程序格式編寫成加工程序單，再把這程序單中的內容記錄在控制介質上(如
穿孔紙帶
、磁帶、磁碟、磁泡存儲器)，然後輸入到數控機床的
數控裝置
中，從而指揮
機床加工
零件。
這種從
零件圖
的分析到製成控制介質的全部過程叫數控程序的編制。數控機床與普通機床加工零件的區別在於控機床是按照程序自動加工零件，而普通機床要由人來操作，我們只要改變控制機床動作的程序就可以達到加工不同零件的目的。因此，數控機床特別適用於加工小批量且形狀復雜要求精度高的零件
由於數控機床要按照程序來加工零件，編程人員編制好程序以後，輸入到數控裝置中來指揮機床工作。程序的輸入是通過控制介質來的。

❺ 數控車床編程與操作的內容簡介

《數控車床編程與操作》適合作為高職或中職層次數控加工專業的教材，同時也適合成人教育，企業培訓，以及技術人員自學時參考。
數控機床集計算機技術、電子技術、自動控制、感測測量、機械製造、網路通信技術於一體，是典型的機電一體化產品。它的運用和發展，開創了製造業的新時代，改變了製造業的生產方式、產業結構、管理方法，對加工製造業已經產生了深遠的影響。數控機床的廣泛應用給傳統的機電類專業人才的培養帶來新的挑戰。本書以突出編程為主導，在分析加工工藝的基礎上應用多種實例，重點講述了對生產中常見產品類型進行數控加工的操作方法和編程思路，詳細講解每一個指令、每一個例題。本書編寫力求理論表述簡潔易懂，步驟清晰明了，便於掌握應用。
本書結構緊湊、特點鮮明。
◆ 環環相扣的學習過程
針對數控編程的特點，本書提出了「1+1+1+1」的學習方式，即「指令+圖例+實例+練習」的過程，逐步深入學習編程加工指令，簡明扼要、圖文並茂、通俗易懂，用簡單的語言、靈活的例題、豐富的習題去輕松學習，變枯燥的過程為有趣的探索。
◆ 簡明扼要的知識提煉
本書以數控車床編程為主，簡明直觀地講解了數控加工中的重要知識點，有針對性地描述了數控機床、數控車床的基本結構、工作性能和加工特點，分析了刀具的種類、使用范圍，切削液生產注意事項，並結合實例對數控加工工藝的編制和流程、方法、做了詳細的闡述。
◆ 循序漸進的課程講解
數控編程的學習不是一蹴而就的，也不是按照指令生搬硬套的。編者結合多年的教學和實踐，推薦本書的學習順序是：按照數控車床編程學習的領會方式，由淺入深、逐層進化的學習順序，從簡單的直線命令，到復雜的循環指令，對每一個指令詳細講解其功能、特點、注意事項，並有專門的實例分析和練習題目。相信只要按照書中的編寫順序進行編程的學習，定可事半功倍地達到學習的目的。
◆ 詳細深入的實例分析
在學習編程的過程中，每一個指令都有詳細的實例分析和編程，需要好好掌握與領會。書中有專門的章節講解加工實例，通過30個應用實例的講解，詳細了解零件的工藝分析、流程設計、工序安排及編程方法，更好地將學習的內容鞏固吸收，對實際加工的過程有一個質的認識和提高。
◆ 完整系統的跟蹤復習
復習是對學習內容的強化與升華，本書講解的每一個指令，無論是簡單的直線、圓弧指令，還是復雜的輪廓循環、橢圓指令，都有豐富的、針對性的練習題進行跟蹤復習。學習和復習是緊密聯系的，只有在認真學習和深入復習的基礎上，才能使學為所用。
◆ 緊密實踐的操作指導
書中講解的實例緊密聯系實際加工，並詳細講解了FANUC數控車床系統的操作方法，程序的輸入、對刀、校驗、圖形檢測、零件加工的具體步驟和過程，使編程所學，直接應用到實際的加工中，達到迅速掌握機床操作的效果。
本書精選了大量的典型案例，取材適當，內容豐富，理論聯系實際。所有實訓項目都經過實踐檢驗，所給程序的程序段都進行了詳細、清晰的注釋說明。本書的講解由淺入深，圖文並茂，通俗易懂。
本書編寫中注重引入本學科前沿的最新知識，體現了數控加工編程技術的先進性。本書參考了國內外相關領域的書籍和資料，也融匯了編者長期的教學實踐和研究心得，尤其是在數控技術專業教學改革中的經驗與教訓。全書分為上、中、下三篇，一共六個章節。
■ 上篇：第一章數控機床編程和第二章數控車床簡介，介紹了數控的基礎知識，從中了解數控加工的特點、原理、數控車床的結構、刀具、切削液等等。
■ 中篇：本書的重點，佔全書篇幅的3/4。詳細講解數控指令、實例編程。
第三章數控車床編程具體介紹FANUC系統編程指令。每講述一個指令，便有相應的實例編程分析、講解，並有練習題讓學習者跟蹤復習，達到邊學習邊鞏固的作用。
第四章數控車床加工工藝簡單介紹加工工藝的流程和編制方法。因本書之重點為數控編程的學習，此章不做特別重點的要求，具體的加工工藝的編制將通過第五章實例講解來融會貫通。
第五章典型零件數控車床加工工藝分析及編程操作，詳細講解了30個典型案例，包括特型軸零件、細長軸零件、螺紋軸零件、軸套零件、兩件套、三件套等數控加工零件，涵蓋了實際加工中的絕大部分的類型。例題的安排基本遵循循序漸進的原則，每一個例題均有詳細的加工工藝流程，包括零件分析、裝夾、走刀路線、刀具卡、加工工序卡和程序的編制，做到有序、明了、直觀地說明。本章涉及內容大都為本書講解的內容，部分內容涉及普通機床和加工工藝的知識，需要大家在學習本書內容的時候廣泛涉獵，多多充實自己的知識點。
■ 下篇：第六章介紹了FANUC 0i 、FANUC 0i?TC數控車床系統的基本操作，同時詳細講解了程序的輸入、對刀、圖形檢測、零件加工的具體步驟和過程。讓大家通過本章學習達到迅速掌握機床基本操作的效果。

❻ 數控編程與操作

不用的
數控需要對刀的
到時候
直接就設定XY了
不用寫上
編程的時候就在對到的原點為加工中心
就行編程

❼ 數控技術是什麼 數控機床編程與操作

數控技術，英文名稱：Numerical Control (簡稱NC)，即採用電腦程序控制機器的方法，按工作人員事先編好的程式對機械零件進行加工的過程。
數控技術中的關鍵技術是插補，用插補原理控制機床的移動是數控的主要功能。

❽ 如何學習數控加工工藝編程與操作的

首先我要強調一下，如果能數控編程各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。
目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控編程技術人才出現了嚴重短缺，數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件：
（1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。
（2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。
（3）在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：
（1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械制圖基礎。
（2）基礎英語（高中以上即可）。
（3）機械加工常識。
（4）基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括：
（1）教材的內容應適合於實際編程應用的要求，以目前廣泛採用的基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術為主要內容。在講授軟體操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便於讀者從整體上理解和記憶。
四、數控編程的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段：
第1階段：基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。
第2階段：數控編程技術的學習，在初步了解手工編程的基礎上，重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。
第3階段：數控編程與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。
五、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議：
（1）集中精力打殲滅戰，在一個較短的時間內集中完成一個學習目標，並及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。
（2）對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。
（3）從一開始就注重培養規范的操作習慣，培養嚴謹、細致的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。
（4）將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
六、如何學習CAM
互動式圖形編程技術的學習（也就是我們常說的CAM編程的要點）可分三個方面：
1、是學習CAD/CAM軟體應重點把握核心功能的學習，因為CAD/CAM軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
2、是培養標准化、規范化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標准化的參數設置，並形成標準的參數模板，在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板，以減少操作復雜度，提高可靠性。
3、是重視加工工藝的經驗積累，熟悉所使用的數控機床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數設置更為合理。

需要特別指出的是，實踐經驗是數控編程技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每一個學習環節。
所以，只要你對數控編程感興趣，本人嚴重支持你去學它，前途無量啊。