A. 計算機編程是干什麼的,電腦編程是什麼
計算機編程是一個與分析創建源代碼有關的領域,可以用來配置計算機系統。計算機程序員可以選擇在多種編程功能中發揮作用,或者專門從事家庭或工作場所計算機的開發、支持或維護方面的工作。
編輯程序讓電腦執行的過程就叫計算機編程,很多軟體都可以編程,計算機語言有Java、BASIC C、C++等,網頁編程有JSP,PHP等,軟體有eclipse、Microsoft SQL Serve等,Java是目前應用最廣泛的編程語言之一。
程序員為系統的創建和運行提供了基礎,許多人依賴這些系統進行各種信息交換,包括與業務相關的信息和娛樂信息。計算機程序員通常專注於軟體的開發,使人們能夠執行廣泛的功能。家庭和辦公室中使用的所有在線功能都源於一個或一組程序員。計算機操作系統、辦公套件、文字處理程序,甚至網際網路撥號軟體都是由於程序員的工作而存在的。計算機編程超越了軟體開發,這個專業還擴展到軟體的內部使用,以及代碼的插入,以允許對程序進行修改,使之適合於特定的環境。
簡而言之,計算機編程就是開發、調整和維護我們工作和娛樂所依賴的所有程序。由於企業和個人總是在尋找新的、更好的方法來利用計算機技術來完成各種任務,所以程序員對這三種功能的需求是不斷增長的。考慮到這一點,計算機編程是一個非常穩定的職業,可以提供許多不同的就業機會。
B. 編程專業怎麼樣,有沒有前途啊
前景不用說還是很好的。如果你將要選擇編程這個行業一些小小的個人感受希望對你有用。
1、最好是因為個人喜好的原因從事了編程工作,否則比起游戲來說你會覺得枯燥或者腦仁疼,加班熬夜雖然不是常態,但也是家常便飯。
2、不斷學習,有一點工作經驗,工作穩定後想想自己是一個經驗用了五年,還是有了五年的工作經驗。
3、有一個個人的喜好的運動或者興趣活動,適當的可以放鬆或者結交些朋友。
C. 編程是什麼職業
編程的職業是程序員。程序員(英文Programmer)是指從事程序開發、程序維護的專業人員,一般將程序員分為程序設計人員和程序編碼人員,但兩者的界限並不非常清楚,軟體從業人員分為初級程序員、中級程序員、高級程序員(現為軟體設計師)、系統分析員,系統架構師,測試工程師六大類。其崗位職責如下: 1、對項目經理負責,負責軟體項目的詳細設計、編碼和內部測試的組織實施,對小型軟體項目兼任系統分析工作,完成分配項目的實施和技術支持工作。 2、協助項目經理和相關人員同客戶進行溝通,保持良好的客戶關系。 3、參與需求調研、項目可行性分析、技術可行性分析和需求分析。 4、熟悉並熟練掌握交付軟體部開發的軟體項目的相關軟體技術。 5、負責向項目經理及時反饋軟體開發中的情況,並根據實際情況提出改進建議。
D. 電腦編程前景好嗎
電腦編程前景好啊,不過好不等於你就能做,電腦編程是非常專業的工作,沒有經過專業的學習和一定的努力和天賦,只憑去電腦培訓班學習是不可能從事編程工作的。
E. 學編程能做什麼工作
你好!
回答的有點多請耐心看哈,希望能幫助到你!
還請及時採納謝謝!
祝你生活愉快!
學電腦編程技術能做什麼工作?由於現在電腦行業火爆的發展趨勢,導致很多學生開始進軍it行業,而軟體開發這個最火爆的專業更是吸引了眾多學生。但是,選專業不能盲目的選,不是好的就是適合你的,所以,在選擇專業學習之前,先要了解以後能做什麼工作。學泥瓦工可以碼磚頭、學裁縫能做衣服,這個都有明確的方向。那麼我們學編程能從事那些工作呢?
一、互聯網
最直接的工作就是到一個科技企業做程序員,人家碼磚頭,我們碼代碼。目前的互聯網行業,那是需要大批的編程人員,把現實中的數據進行轉換存儲分析。BAT是目前國內比較好的互聯網企業,他們的業務都需要大量的編程人員來實習。工資高,福利好,還有優越感。
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二、傳統軟體企業
何為軟體企業首要的是微軟,為別人提供軟體產品或服務的公司。這些企業最主要的產品就是程序,完成特定的工作。他們大部分都是編程人員,要不然代碼誰寫,功能誰實現。
三、硬體產品行業
這個當讓也是需要編程人員的,如inter生產出來的cpu等也是需要驅動來完成工作的,他們也需要程序員來完成編碼工作。
四、手機
國內典型的魅族、小米這些開發手機的企業,他們要硬體都是買別人的,系統用的是Android,但是他們生產自己的手機當然也是需要編碼人員進行工作的。
五、游戲
雖然說國內的一些游戲廠商無德專門毒害青少年,但是還是不能一棒子打死。一款好的游戲如cs還是能讓我們在工作之餘輕松一些的,游戲那也是編碼完成的,是一件多麼有趣的事情。
你能熟練使用c/c++編程,熟悉操作系統,你可以成為專職程序員,熟悉底層軟體你還可以成為系統工程師。累肯定的,干什麼工作不累,干公務員還得想著完成政績。
你能熟練使用JAVA,可以處理面向對象的企業型的應用開發,公司企業WEB頁面設計、INTERNET可視化軟體開發及動畫等,Web伺服器手機上的JAVA游戲開發等等。這個流行度高,搞個大家都在玩的app游戲多有成就感。
你若熟悉linux,你只需要一台電腦,連上internet以及一個好的頭腦就足夠了。用你的代碼來打動人,不愁找不到工作,工作會來找你拉!
F. 現在學習編程專業的發展怎麼樣
現在學習編程專業的發展挺好的,就業前景好。
1、電腦行業需求量大,工作很好找,而且工作環境也不錯。
2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密,緊跟潮流,所以見識和思知想都會比較開放,也有利於以後自己發展。
3、學習電腦入手道比較快,學習難度不是很版大。
4、現在有些學校有一些技能加學歷的政策,不過主要看你自己的選擇,上大學雖說聽起來好,但是很多大學生都是畢業即失業的,還不如趁早學習門技術,畢業就可以工作,選對了好的行業,以後的發展空也會很大的。可以去學習計算機網路,現在學編程就是不錯的選擇。
軟體業的優勢:
1、服務性強:軟體產品售後服務工作量大,軟體開發企業在做系統集成必須要了解用戶的需求,在產品售後還需要更具實際情況不斷改善,所以它也是具有製造和服務特徵的行業;
2、高智力投入:軟體開發多以腦力為主,不需要太多固定資產,生產成本;
3、高成長:全球軟體市場以每年13%的平均速度增長,遠大於世界經濟的平均增長速度;
4、高附加值:一個軟體產品誕生後的附加值大約是CPU的2倍、存儲晶元的3倍、硬碟的5倍;
G. 計算機網路的職業環境分析
計算機網路的就業環境是不錯的。
計算機專業一直很受歡迎,不僅就業面廣,而且畢業生可以拿到更高的工資。計算機是一門多元化的學科,這註定了計算機專業學習的難度,同時也說明了該專業就業的方向有很多。
軟體開發是畢業生工作後最有可能的選擇之一。進入軟體公司從事編程,一方面需要非常扎實的基本知識,另一方面要求本身具備創新能力。
前者是很多畢業生都擁有的,所以憑借自己在學校內學習到的扎實知識找到一份軟體編程工作是不難的。而後者創新能力就要靠在工作中積累經驗,還要有勇氣實踐。
發展趨勢:
計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬體與專門邏輯已不能適應軟體日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢,要求創造服從於軟體需要和課題自然邏輯的新體制。
並行、聯想、專用功能化以及硬體、固件、軟體相復合,是新體制的重要實現方法。計算機將由信息處理、數據處理過渡到知識處理,知識庫將取代資料庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式,使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
以上內容參考:網路-計算機專業
H. 計算機專業職業規劃
關於計算機專業職業規劃4篇
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否對未來感到迷茫呢?不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是我整理的計算機專業職業規劃4篇,希望能夠幫助到大家。
前言
隨著高校不斷擴招,近年來,高校畢業生的數量正逐年增加,大學生的就業形式十分嚴峻,就業壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的准備?
xxxx年大學生就業出現了5種趨勢:
1、就業心態較往年學生要好,就業觀念發生了轉變,很務實,這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多,目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點個性,才會受到用人單位的青睞
4、畢業生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裡。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規劃自己的未來,自己的職業生涯。
一、自我評估與分析:
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網路工程專業的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的,我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優異。
2、二年級
為准備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業相符,合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理准備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!
首先說一說進入計算機專業的目的,我個人是因為十分喜歡IT業,很喜歡折騰電腦,所以在填報志願是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業,夢想著進入計算機專業後能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來後卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎麼了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業是IT業,工資最高的也是IT業,抱著這個因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業,而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業後就能夠像電視里演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老闆吃吃飯,每天簽幾個字然後就有高工資等著你去拿。
進校後他們發現其實他們在專業課方面什麼都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然後他們會發現越往後學專業課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業,找個單位安心上班。
有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎麼再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!
再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書,跑去拿來一看,全是什麼游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鑽研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能幹什麼,我問他你為什麼這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能乾乾別的什麼。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數據就構》、《軟體工程》、《C語言》等專業課後,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!
這就是大多數計算機專業的學生,在我在大學玩了兩年之後,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什麼都不明白,所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文後,發現自己沒有當程序員的慾望,那麼我這里有幾條路給你選擇:
1、學習網頁製作,將來去網站工作!
2、學習3DMAX等軟體,去作動畫!
3、學習美術設計!
4、學習網路,
將來考個CCNA,去專業組網!
5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網路游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)
6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你乾的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你!
一.客觀認識自我
自我認識 生理自我 身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我 我的個性: 優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善於與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善於吸收別人的優點;積極主動,心態樂觀。 缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鍾熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。 人文素質方面: 我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。 學習方面: 喜歡與數字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。
他人評價 除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比, 優點缺點 家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。 就業辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善於吸收別人的優點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善於與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。 同學評價積極主動,心態樂觀。樂於助人,有愛心。做事情三分鍾熱度,意志力有待加強。
在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業能力之一,是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析:
個人風格: 助人:為人熱情,樂於助人 易於合作:具有合作精神,人際關系較好 社交的:喜歡與人打交道,善於表達自己,擅長理解他人,社交能力強 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強 責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心 重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡 有說服力:說服能力強,擅長於語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。
由於個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由於這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至於在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向 自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,並視此為有意義的生活。 自我實現取向者在工作中的優勢:重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過於敏感;
家庭取向 家庭取向者願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優勢:有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢:進取心不夠;處事比較保守;工作狀態易受家庭影響;
綜合特質 環境輕松有利時,會浮現影響型特性 環境正式有組織時,會浮現服從型特性
三、職業定位
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對症下葯,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述 近期目標可以定位為「過掉英語四六級、計算機等級」 中期目標可以定位為「進入國內知名通信企業,鍛煉企業經營管理的能力」。 遠期目標可以定位為「能夠開辦一家屬於自己的公司」
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標--希望成為「通信行業的專業人才」是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步-在事業有成之際,奮鬥成為通信行業的`領軍人物
四、實現目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃 能力培養期:大一暑假至大二開學;參加認識實習,軍訓,假期校外打工;增加了見識,了解未來的事業走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。 專業技能磨練期:大三、大四;學好專業知識,考計算機等級證、網路工程師。
進入職場的前五年--中期目標的計劃 時間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲) 從思想上,由學生轉型為獨立的職業人,這是進入我進入職場的首要任務;個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態,正確對待;給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣,不能有遲到現象;熟悉工作的軟硬環境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等;選准原點,腳踏實地,從基本做起 ;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容;了解申報「通信工程師職業培訓」的情況與考取「通信工程師」情況;休息時間關注與工作有關的社會信息、行業動態;牢固掌握通信工程師工作的專業技能;企業用人的目的是為自身創造價值,要深化企業對自己的滿意度;參透企業的組織文化。 主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物 ;通過學習與實踐,成為專業人才,獲得公司及同事的認同 ;每月一次,檢查計劃執行情況。
五、結束語
在做職業生涯規劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。於是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消雲散。我堅信,實現理想,把計劃投入到行動中去。
在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業從業人員的職業規劃已顯得非常重要,職業規劃之計算機專業。如今的計算機行業,不論是在硬體、軟體,還是在通信及網路安全IT行業領域,信息技術的發展是一日趨長於一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今後的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。
規則有三種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規劃是基於學習之上的,在學習計劃上取得了成果之後,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃並行。
1、基本要掌握的
PC機的硬體知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬體故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬於電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟體方面,目前主流的一些軟體:企業的ERP系統,網路管理的一些網路監控,網路分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網路管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利於故障排除分析軟體都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對於學習BAT批處理 VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬碟安裝 從網路安裝 光碟安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT.
還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年裡的工作中,已吸取到不少的經驗,對今後的學習和工作應該是大有幫助的
2、操作系統:
a、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平台的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網路公司 大型企業的伺服器都會採用這種系統,對我們習慣於用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX 作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要,就業參考《職業規劃之計算機專業》。
b、學會一種編程語言
對於計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象徵也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成後,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正 再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。
c、熟悉SQL資料庫語言
人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL資料庫伺服器上,一旦資料庫出現問題,數據丟失,那後果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的資料庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL資料庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,資料庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,
資格認證
作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡於網路工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網路,一個好的網路規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網路工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業後,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之餘進行自我充實,之後或許會根據自己的一些學習意願,有時間和精力再考些MS之類的認證。
I. 計算機專業職業規劃書
計算機專業職業規劃書(通用5篇)
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。好的職業規劃是什麼樣的呢?以下是我收集整理的計算機專業職業規劃書(通用5篇),歡迎大家分享。
1、基本要掌握的
PC機的硬體知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬體故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬於電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟體方面,目前主流的一些軟體:企業的ERP系統,網路管理的一些網路監控,網路分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網路管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利於故障排除分析軟體都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對於學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬碟安裝從網路安裝光碟安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT。
還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年裡的工作中,已吸取到不少的經驗,對今後的學習和工作應該是大有幫助的。
2、操作系統:
a、學好linux/Unix其中一種系統應用
作為除了Windows家族平台的系統以外,還有個就是LINUX系統許多網路公司大型企業的伺服器都會採用這種系統,對我們習慣於用WINDOWSXP系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。
b、學會一種編程語言
對於計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象徵也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成後,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。
c、熟悉SQL資料庫語言
人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL資料庫伺服器上,一旦資料庫出現問題,數據丟失,那後果是不堪設想的,真正出現問題的時候卻是讓專業的資料庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL資料庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,資料庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。
資格認證
作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡於網路工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網路,一個好的網路規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網路工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業後,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之餘進行自我充實,之後或許會根據自己的一些學習意願,有時間和精力再考些MS之類的認證。
一.大學畢業後的十年規劃
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)
美好願望:在事業上有所成就,找到屬於自己的另一半。
方向:企業高級程序設計員。
總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業高層程序設計人才。
已進行情況:讀完大專,想繼續參加專升本考試或者考研。
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、家庭環境分析
我家住在河南漯河市的郊區,是家裡的獨生子女。家裡世代以種地為主,爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業後能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環境分析
我就讀於鄭州輕工業大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發展,因此學校對我們這個計算機專業相當重視並投入了大量的經費用於發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展並取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下,中國計算機事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業特殊社會環境
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對於它的發展,人們充滿信心。硬體的發展為軟體提供了良好的發展平台,而軟體的發展也讓硬體有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網吧,我們隨處可見。由於中國的管理科學發展較晚,尤其是計算機的發展更是很遲,因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!
三.行業環境分析和企業分析
1、行業分析
中國計算機事業發展有強勁的勢頭,加入wto後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量,這樣對於我們從事於計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇!
2、企業分析
在中國,聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線,包括移動手持設備、伺服器、外設和數碼產品等,因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外,聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
四.個人分析與角色建議
(1)自身現狀
計算機專業基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟體如word、excel等,還會使用五筆打字,並且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬體知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,對資料庫有良好的理論基礎和實踐經驗,有較強的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議
父親:"能繼續學習就繼續上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發展,要能吃苦耐勞!"
母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。
同學:"可以繼續考研!"
首先說一說進入計算機專業的目的,我個人是因為十分喜歡IT業,很喜歡折騰電腦,所以在填報志願是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業,夢想著進入計算機專業後能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來後卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎麼了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業是IT業,工資最高的也是IT業,抱著這個因素,大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業,而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業後就能夠像電視里演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老闆吃吃飯,每天簽幾個字然後就有高工資等著你去拿。
進校後他們發現其實他們在專業課方面什麼都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業是要靠悟性的,而興趣是培養悟性的第一步,然後他們會發現越往後學專業課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業,找個單位安心上班。
有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎麼再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業玩家一樣,有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!
再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書,跑去拿來一看,全是什麼游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鑽研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能幹什麼,我問他你為什麼這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能乾乾別的什麼。據我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁,在大學了四年,學完了《數據就構》、《軟體工程》、《C語言》等專業課後,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!
這就是大多數計算機專業的學生,在我在大學玩了兩年之後,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什麼都不明白,所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文後,發現自己沒有當程序員的慾望,那麼我這里有幾條路給你選擇:
1、學習網頁製作,將來去網站工作!
2、學習3DMAX等軟體,去作動畫!
3、學習美術設計!
4、學習網路,將來考個CCNA,去專業組網!
5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網路游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)
6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你乾的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你!
在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業生涯規劃就能在人才競爭中佔領一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規劃一下自己的職業生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立於不敗之地。
我是株洲縣職業中等專業學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業,但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放鬆,要穩重,想像力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之餘、考試之後,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放鬆自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業,原因在於:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業以後,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬於自己理想的職業。所以,我對我的選擇從不後悔。在學習之餘,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對於自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關注自己的優點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分准備。最後,給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,並且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什麼做不了的。
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向計算機方面發展。圍繞計算機方面,我做了如下規劃:
1.20XX年―20XX年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我校可以參加計算機對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數還只有360分,而計算機專業一門就佔了390分。要是專業學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業成績提上來。因此,我對專業的學習非常在意,生怕自己的專業拖後腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業老師要求我們去背的東西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完後,我再舉手問老師。自己懂的,再經老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:「程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來」。文化課,我最擔心的是我的英語,語數外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業,我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。
2.20XX年―20XX年:這四年是我進入湖南師范大學繼續深造,進入大學後,我依然會選擇計算機這個專業,而且我更要加倍的學習,應掌握先進的專業技能,學習網路技術更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關於計算機方面的社團,來豐富我的課餘生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業將會是更上一個台階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網路技師證,這樣對於我的就業,創業打下了良好的'基礎。
3.20xx年―220xx年,我從湖南師范大學畢業,進一家關於計算機的而且規模較大的公司企業來鍛煉自己。在這五年裡,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網路技術員。在公司里,應多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老闆安排的工作積極完成,根據老闆的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老闆對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以後當上經理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經驗,提高自己的管理水平,並積累資金分析社會市場,為自己的創業打好堅實基礎。
4.20xx年―未來,利用自己的專業知識和自己管理的經驗來創辦一家屬於自己的網路公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務應為「服務他人就等於服務自己」。穩步經營專攻網路方面,在網路開發時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術人員的時候必須德才兼備。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。
為了能夠實現我的職業生涯規劃,從現在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業課時認真聽講多去舉一反三,想想為什麼要這么做。積極參加學校組織的社會調查。這樣,有利於我的升學、就業、創業。
夢想畢竟不是現實。但是,實現夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始。而事業的成功才是人生價值的體現。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現在開始就做好心理准備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:「有志者事竟成」。只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業生涯。握緊自己的雙手對自己說:「努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!」
階段目標
(1)大一大二努力學好本專業知識的的同時,並加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。
(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤於實踐。
(3)畢業後,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業績。
總體目標
1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力;
4.了解與計算機有關的法規;
5.了解計算機科學與技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業素質,有很強的社會適應能力。了解各行各業的基本的職業規則。
8.能在IT行業擔任資料庫項目管理員。
個人分析
本人的專業知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處於低水平狀態。我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由於自身條件的緣故,偶爾也會產生自卑的心理,我沒有開放性思維的創新,只有守規矩的勤奮,因而我的學習成績總是處於中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力剋制,不讓它表現出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利於將來就業的,我知道長期的處於不交流的狀態不太利於自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什麼特長,對於就業競爭是完全處於劣勢狀態的。不過,我並不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致於辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村,讓我體驗到了什麼是艱辛生活,從而培養了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多麼的現實。
個人優勢:性格外向,有較強的交際能力,敢於接受挑戰,友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恆。勤奮學習,敢於面對自己的不足和缺點,並吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,並互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創造性,思維單一,不夠靈活。專業知識水平不夠高。
社會環境分析
目前,國內外就業的形勢異常嚴峻,加之大學生數目在速度上升,社會對大學畢業生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業後無去向的問題。特別是計算機專業的畢業生越來越多,就業競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業競爭壓力。就業與創業的政策,也為大學生提供了很多就業與創業機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農村等。現在經濟發展速度奇快,對各種各樣的專業需求也高,但是要求專業知識必須過硬,企業要求畢業生有一定的工作經驗。從1999年起,我國高校連續擴大招生規模,高校畢業生數量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學校的畢業生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業生的需求量增加幅度並不明顯,大學生就業競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學歷又有工作經驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由於缺乏工作經驗,更出現令人尷尬的「疲軟」狀態。
職業分析
現在的計算機專業就業率特別低,能一次就業的都是有很強的專業技能和專業動手能力。在計算機專業領域發展特別迅速,更新速度快。對畢業生的要求更高,必須要有工作經驗,並且專業技術過硬!在這專業知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬體的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬體兼優。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。IT業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。
目標分解與目標組合
大二:繼續努力學好本專業知識,提高各種能力,英語過四級。
大三:選好專業方向,鞏固專業知識,深入的學習專業方向的知識,使專業知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業信息擴展各方面的素質能力。
大四:做好畢業設計,開始走進社會全方面了解社會就業信息,決定就業方向的路線和區域,了解行業情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。
畢業後:找到一份有關資料庫管理的滿意的工作。並努力提高行業知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。
具體實施方案
大二
學習:學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級准備,多看新聞,多了解市場動態。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足,繼續班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。
生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。
大三
學習:當英語四級一過去就立即准備英語六級,為相關的等級考試做准備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
大四
學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的准備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作:繼續班委的工作,到企業去實習,寫實習總結和報告。
生活:學會適應社會,適應參與工作之後的生活,建立自己的生活模式。總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。
檢查與反饋
要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創新。
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