⑴ 想去學java,選什麼培訓機構好呢
現在的java培訓機構有千鋒教育、IT培訓網、中軟國際教育集團、課工場、開課吧等等,這些都是知名的品牌。千鋒教育就有線上免費Java線上公開課。
⑵ 孩子要不要學編程課編程課的未來發展,到底是什麼樣的
個人認為沒有必要學習。
編程是一個很不錯的技能,可以讓人學習操縱機器,能夠設計程序實現各種各樣的事情。但是讓小孩子學習編程就不一定是什麼好事了。
我記得我小時候,我們小學用的還是那種很肥厚的台式電腦,那個時候老師教我們一些很簡單的操作指令來讓電腦上的小烏龜運動。而且沒有滑鼠的。這應該就是我們最早接觸到的和程序相關的東西了吧。之後老師還硬性要求我們背五筆打字口訣。那時候真的是痛苦了好久。因為特別沒有意思又不知道能用來幹啥。20年過去了,如今已經沒有那種教學了吧,因為現在的電腦已經足夠好用,人性化。
1,這是我的第一個觀點, 科技 在不斷的變化,現在的編程語言學習,遲早會變成一個古老的機器語言。未來的 科技 會向著更人性化更智能的方向去發展。那麼現在的編程人性嗎?智能嗎?是不是很多程序員發生過寫錯了一個字母導致代碼錯誤,結果查了半天查不出來的結果?是不是現在很多程序語言還得不停地學習各種高級數學邏輯學?當初滑鼠被發明之前,人們只能不停地敲擊鍵盤操作,想想看,這就是現在的編程世界。
隨著AI 人工智慧的出現,或許未來會出現一種編碼器,人類說句話,指令就編輯好了。而這個或許就在不遠的將來。當你的孩子長大,他發現當初辛苦報班學的編程已經被淘汰了。這是不是一種很讓人難受的事。
2,學習簡單得編程有助於孩子的思維邏輯培養。不得不說,這個想法真的太成人了。都是按照成年人的成功學角度來思考的。小孩子如果講邏輯,那還是小孩子嗎?畢竟,不是所有事情都能靠講邏輯來解決。難道你要讓你的孩子從小就脫發嗎?不好意思,皮一下。
編程是一個在固定的邏輯語言系統下建立起來的東西。他可以是數學,可以是邏輯學。但是,要知道,這會固化小孩子的思維模式。讓他變得只能嘗試在框架內解決問題。這就好比當年地平說的學者燒死地圓說的學者,一直堅信光只走直線的科學家一樣。
邏輯是人生活中必要的東西,但是卻不是小孩子非要馬上建立完整的東西。思維模式很重要,但是過早得學習編程,並不利於多元化思維模式的發展。
3,不要摧毀你孩子的天賦。說不定你的孩子有著驚人的絕對音感,有著超常的繪畫天賦,運動天賦。而選擇提前讓孩子學習編程,很有可能會固化他們的思維方式,不利於天賦得發展。
4,編程是大學的專業課程是有原因的。 編程本身初級的是很容易的很好理解的。現在電子,互聯網技術發展越來越高級,簡單得編程或許可以改改網頁,但是卻沒法在這么復雜的編程體系的世界裡體現多大的價值。
這是兩個問題,應該先回答第二個問題,第一個問題自然迎刃而解。下面說說一下現在編程的現狀以及我的看法。
1 編程課的現狀。
我生活在一個五六線的小縣城,整個城區只有區區不到二十萬人,目前至少有五六家的編程培訓機構。你可以想像一下,我們這里都競爭這么激烈了,那麼更繁華的一二三線城市還是怎樣一個慘烈了得。
2 我的看法。
最近幾年,由於 科技 的高度發展,人工智慧也帶動了少兒編程的學習。最近我們可以看到 社會 上越來越多的少兒編程的培訓班正在興起,很多家長也在糾結到底有沒有這個必要讓孩子去接觸這個家長不了解的學科?
現在很多新聞、輔導機構為了給自己做宣傳會發布很多關於上編程課的一些特例。某些因為編程能力出眾,在高一的時候就被北京大學提前預錄取,只要高考能上一本線就能直接入學北大的案例也不少。當然這都是賺錢的策略,目的就是你口袋中所剩無幾的人民幣。當然雖然商人看到的是商機,可是家長需要把握的是孩子的未來。在我看來如果條件允許的話還是讓孩子學習編程吧,而且越早越好。至少要比一些外語了、奧數實在得多。
現在 社會 是非常工業現代化的時代。我在工業現代化中編程顯得尤為重要。所以首先要說的就是一定要學習編程課。
對於學習編程課的方式來說,首先最為重要的就是培養興趣了。現在有很多小孩子可以玩編程的,興趣的一些課程以及玩具可以給小孩子玩一下。小的時候,如果說對於復雜的東西不太能夠接受,就玩這些小玩具還是比較好玩的。
在玩到一定的階層以後最好就是還是要推薦小孩子去學習英文,因為英語對於編程課程的學習是非常有幫助的。
最後一定要引導到小孩子去用實際的編程語言去書寫編程,也就是說應該是全英文的界面,全英文的代碼來書寫編程。因為這才是工作當中真正編程的環境。
編程課程在以後的高考當中肯定也是非常重視的一門學科,這是信息技術當中的核心課程。說到底,編程可實際上是數學科目的一個延伸科目。編程是非常鍛煉數學邏輯思維的一個計算機語言課程。
現在外面的實際工作當中,編程也是非常工薪高的一個崗位。所以要學好變成很多家長都是從小孩開始培養的。加油!
我兒子現在六年級,寒假剛學的C++。我們這個地方信息學很厲害,很多孩子三年級就開始學了。其實編程很鍛煉孩子的邏輯思維能力,其中也要用到一些數學知識,不建議太小的孩子學。可以先讓孩子學,如果孩子確實有興趣,可以堅持學下去,對孩子的成長總有幫助。現在人工智慧這么發達,未來可想而知,所以我覺得即使以後不從事程序猿的工作,但至少也應了解編程,了解人工智慧。
非常有必要,但是要選好平台。可以選動手強的教育機器人圖形化編程興趣班
編程是一個很好的課程,它能提高孩子的邏輯思維能力,而且我們知道,人工智慧是未來IT領域發展的方向。但要不要學,主要要看孩子是否對此感興趣。
先說如果孩子不感興趣,可能他不知道編程是怎麼樣的,你可以給孩子介紹編程,讓他領略 科技 之美(比如說去一趟 科技 館)可以激發孩子的興趣。不過如果孩子真的不感興趣,還是算了吧。
再說說編程發展的未來吧。近幾年來, 科技 的飛速發展,是大家有目共睹。程序員這個職業,相比於其他職業,工資和待遇都相對較高,可以說人工智慧是未來 科技 發展的方向,編程在未來也是一個不錯的職業。
但是我想說的是,學編程,不一定未來非要做程序員,我上面說了,學編程可以提高孩子的邏輯推理能力,對於平常的學習是有很大幫助的。
首先說下編程的未來,個人認為發展空間很大,隨著物聯網和5g的興起,有太多可以 探索 和發展的空間。舉個簡單的例子,近些年生活中就涌現了很多it 科技 產品,比如無人機,平衡車,智能音箱,運動手環,甚至這種各樣的 娛樂 軟體,生活工具等,這些都是程序猿的智慧結晶,未來 科技 的發展,仍然有很大空間。
其次,我認為編程課可以提升鍛煉孩子的邏輯思維能力。設計一個功能,從無到有,如何一步步的實現呢?這個過程,孩子不斷思考,邏輯能力不斷提升。即便未來不從事編程相關工作,強大的邏輯能力也會在其它方向上給孩子帶來助力
不知道孩子多大了,首先我覺得興趣是第一位吧,從過來人的身份講。因為孩子不是為了大人活,路還是要自己走,就比如我爸當年讓我學日語,我不喜歡就沒學下去,家長還是不要把自己的意志按在小孩身上,不然小孩會懟家長是你想學又不是我想學。
當然如果在引導下對編程很感興趣就另當別論,當然是要大力支持。比如從很低的起點開始,平滑進入更難的階段。孩子們開發的 游戲 ,要讓更多朋友玩到,在大家的贊美聲中得到鼓勵,樂於進行更多嘗試;再次,要把挫折感降到最低,一旦孩子遇到挫折,工具會比家長更有耐心,不停地鼓勵他們越過挫折。
比如從以下幾方面的切入點:
1.學習編程能夠鍛煉孩子邏輯思維能力、創新能力以及思維的嚴謹性等。會讓我們變得更聰明
2.在這個世界裡沒有標準式的答案,完全可以根據自己的答案去解決問題,這對於提高獨立解決問題的能力和邏輯思維能力都是非常有幫助的。會讓我們有獨立思考的能力。
未來發展趨勢嘛肯定不用說了,後面是5G時代,物聯網時代下的智能 汽車 、無人飛機、虛擬現實等 科技 技術都會應運而生。主要看看他願不願意走這條路,先試著培養他的興趣,興趣是通往成功路上必不可少的鑰匙
小學、初中文化課壓力不大有空閑時間可以發展孩子興趣愛好,提高孩子分析、解決問題能力,邏輯思維能力
我認為編程對於孩子未來學化學和物理還是比較有幫助的,但是絕對不會是培訓機構忽悠的那麼大
⑶ 學少兒編程的孩子越來越多,這股風,到底要不要追
前段時間,微信群里總是對一個新型的學科 少兒編程 討論得熱火朝天。
我一開始是持中立態度的,總覺得有追風之嫌。再加上兒子的興趣班挺多的,所以就沒有太在意。
有一天晚上,我帶著孩子准備開車去吃飯,車啟動後,導航軟體語音提示一句:夜間行駛,請您注意安全。沒想到坐在後排兒子的一句話驚到了我,他說:
因為這是一個if Else 條件判斷,如果程序判斷不是白天時間,就會執行夜間模式。
我立馬甩頭到後排,望著孩子看了好久,說:誰告訴你這些的?兒子說是因為在隔壁阿姨家跟大哥哥們玩一個編程 游戲 時,老師這樣教的。
這件事情後,我對編程漸漸有好感了。
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什麼才是孩子未來最需要的能力?
正巧這幾天看到一些國外推行編程的資料,在一個采訪中,也提到了一個驚人的事實: 在39000多名受訪的開發人員中,有26%的人是在5到15歲開始編寫代碼的。
美國已經有700萬小朋友在學習編程,日本小學生走進APP開發私塾學習編程,英國出台規定要求5歲以上兒童學習編程,歐洲其他16個國家把編程納入教學體系。
就 連以色列,都將編程納入高等學校的必修科目,同時要求孩子從小學一年級就要學習編程。
而在我國,編程已經被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入 中小學必學課程。
信息奧賽競賽人數每年還不足10萬
比起奧數,得獎率高
含金量卻絲毫不遜色
清華前校長陳吉寧也對少兒編程Scratch之父雷斯尼克說過:
中國未來 社會 需要的,是那種邏輯思維縝密,能夠應對變化,提出獨特想法的創造性人才。
我越來越覺得,最關鍵的不是要教孩子多少知識,知識是教不完的,你今天教的這些知識,未來可能會OUT,會有更多更新的知識出現,你怎麼可能一直堅持不懈地給孩子教下去呢?
所以,培養孩子的 探索 精神、解決問題的能力和自主學習的技能才最關鍵。
2
為什麼要讓孩子學編程,幾歲開始學?
在我接觸了編程一段時間後,站在自己的體驗和觀察的角度來說,講講孩子需要學習編程的理由:
>理由一:讓孩子做未來的引領者,而不是被迫淘汰者
未來的10年必定是 科技 時代,而 科技 對各個行業的改造也越來越快。所以,從娃未來安身立命的角度考慮,培養孩子的 科技 思維是絕對沒錯的。 人工智慧的底層邏輯就是編程,未來如果孩子不懂編程,它是沒辦法和智能機器溝通的。
>理由二:英語是通向全球的語言,編程是通向未來的語言,兩個都很重要
現在很多家庭會讓孩子 出國留學 ,也意識到從小學英語的重要性,英語作為一種全球通用語言,孩子接觸的時間越早,肯定越駕輕就熟。目前留學最熱的美國,已經有30%的院校開設編程課,當地政府也希望越來越多的學生可以掌握編程技能,發展學院的特色。
美國前總統奧巴馬
向青少年發起「編程一小時」活動
一個是英語、一個是編程,一個是讓孩子通向全球,一個是讓孩子通向未來,無論遇到多大困難,我們都會堅持學下去。
>理由三:鍛煉孩子邏輯思維能力,而小學是最佳啟蒙期
「編程思維(computational thinking) 」就是 「理解問題——找出路徑」 的思維過程,它由 分解、模式識別、抽象、演算法 四個步驟組成。通過這四個步驟每一個小問題被單獨檢視、思考,搜索解決方案;然後,聚焦幾個重要節點,忽視小細節,形成解決思路;最後,設計步驟,執行——問題解決。
這一點我認為是編程對孩子成長、培養高效的思考模式、做事視角,幫助最大的。
同時,根據教育認知學,孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個 7-12歲 是抽象邏輯思維的最佳形成期。
所以 學編程的最佳時機是小學段,趁孩子現在課業負擔不重,邏輯思維也快,幫他們掌握一門有益終生的技能,我覺得就是在正確的時間做正確的事。
>理由四:短期來看,編程對孩子現在的幫助也很大
我身邊有很多孩子學了編程後, 變得聽話了,學習主動性提高了。還有很多孩子粗心毛病改掉了,養成細心 的習慣,
還有學了編程 英語、數學成績提高 的。或者打開上帝視角,開始自己編寫 游戲 , 改掉了 游戲 上癮的壞習慣 。
還有小朋友為了多學會編程, 時間規劃也增強 了......等等,太多案例了,
在這之後,有很多家長朋友們問我,還應該給孩子學一點什麼?最好是孩子未來必須的一些基礎技能。
我都會鄭重地說: 編程 。
在這個 科技 高速發展,AI能夠成為人類潛在威脅的時代,我們更需要把編程這個技能教給孩子。
我並不要求孩子去改變世界,也不是希望他成為工程師、科學家。至少,在這個領域他不能一無所知。
我並不希望,孩子長大之後,跟不上他們那個時代的變化。
而我更希望,孩子可以與時代同步,從容生活乃至引領時代。
3
給想讓孩子學編程的父母幾點建議
1、興趣始終是第一位的
沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此。 想讓孩子學編程的基礎就是小朋友有興趣,願意嘗試。
2、別太急功近利
學編程不像學音樂舞蹈美術這些,會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說, 編程有助於孩子邏輯思維的鍛煉,系統觀的形成,以及創造能力和解決問題能力的培養。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。
3、可以用在線課程試試水
如果想讓孩子對編程有一個系統的了解,看看孩子興趣怎樣,爸媽們可以找一些在線培訓課程試試水,畢竟價格也不貴。我建議要按兩個原則來選擇。
一看是否有完善的課程體系,能夠讓孩子持續的系統化學習。 市場上有一些機構「拼湊」出的課程,實際上只是讓孩子反復做小練習而已。性價比不高。
二看是編程課程能否與其它學科關聯,與學校的學科教育相呼應,提升單位時間的學習價值。 小朋友們上學後的課外時間本來就不多,如果在編程學習中能融入數學、邏輯、幾何、物理、甚至語文等其它知識,能大大提升學習的性價比。
⑷ 最近聽說編程挺熱門的,想給小孩兒在襄陽報個編程班,有沒有好的推薦
在襄陽,學員口碑較好的編程班有:企贏編程培訓班、傳智播客編程培訓班、產品手記編程培訓班、傳一編程培訓班、黑馬高端編程培訓班。具體介紹如下:
4、傳一編程培訓班:
傳一編程培訓班的服務介紹:傳一編程培訓班擁有自主研發的全套系列理論教材、項目實戰手冊, 以及完善項目管理體系及MOOC線上教學平台。在如此完善的學術沉澱的引領下,造就了數千人的成功就業, 同時獲得了眾多省內知名企業的認可。
5、黑馬高端編程培訓班:
黑馬高端編程培訓班的服務介紹:黑馬高端美工培訓機構已經建立自己的大學,打造涵蓋中小學基礎教育、職業教育、繼續教育在內的全套教育生態鏈,從開端啟蒙教育到成年後的職業應用教育,從根本上解決以人為單位的系統化教育培訓問題。