少年編程培訓班有用嗎

① 機器人編程培訓班、編程夏令營之類的真的有效果嗎想給孩子報名，但又怕學不到東西。

我個人覺得更重要的還在於個人，如果你肯去學，一心想把它學會，那麼你就是自學也能學會，當然，這樣自學時間會很漫長。如果你覺得你把錢交了就能學會的話，那你就錯了，並不是交了錢了，培訓了，就能學會了，每天堅持練習，沒有學不會的。

② 孩子上晉級少兒編程課有什麼意義嗎

1、增強邏輯思維
學習還是工作邏輯思維非常重要，孩子要想擁有良好的邏輯思維能力要從小鍛煉。在編程培訓過程中孩子學會如何把代碼合理的安排在整個程序當中，讓程序流暢地運行輸出這個過程就會讓孩子的邏輯分析能力得到提升和鍛煉。參加過少兒編程培訓班的孩子和沒有參加過培訓的孩子其邏輯思維方面就有很大的差距。尤其是在後期的學習中對孩子的智力開發也是一種有益的鍛煉。
2、培養專注度
大部分孩子都不能做到坐下來靜心做一件事，幾乎幾分鍾之後就會離開座位四處跑動。這種情況會隨著年齡的增長而改變，但依然有一部分孩子無法很好的控制住自己，這就需要家長和老師注意鍛煉孩子的專注度。少兒編程培訓在幫助孩子學習少兒編程的時候，針對的就是孩子的這種特性。會採用寓教於樂的方式讓孩子在游戲中學習，讓孩子能夠專注手中的學習內容同時還不會產生反感。
3、促進智力發育
學編程也能促進智力發育，兒童編程是繼兒童閱讀、寫作、算術之後，第四項必須被掌握的技能。在國內一線城市少兒編程課程也已經從小學發展到了幼兒園，有的甚至三歲就開始學習。學習編程不僅能鍛煉孩子的思維能力和創造能力，同時還能促進孩子智力發育，如果孩子在上學之前能夠對科學技術掌握一定的基礎知識不僅有助於學習還可以讓孩子比同齡孩子更加優秀。學齡前學過編程的孩子比其他的孩子更容易完成復雜事情，同時還有很好的邏輯思維能力。

③ 國內口碑好的青少年編程培訓機構有哪些青少年編程有必要上嗎

6-14歲是學習少兒編程的較佳年齡。邏輯是很抽象的 ，是很難通過語言文字去表述的。少兒編程正是通過可見的代碼、工具、運行結果， 去不斷梳理抽象的邏輯思維，再通過動手實踐把抽象思維給具象化地表現出來，例如 演算法的運算結果、游戲中的步驟流程、機器人的指令等等，所以少兒編程是較適合開 拓抽象邏輯思維的方式。

盡管商家不斷宣傳少兒編程教育的好處，仍有一些人不認可此種培養模式。不少人認為，所謂的少兒編程只是簡單的圖形化編程，跟真正的編程是兩碼事。目前，很多家長的科學素養還不夠，容易被蒙蔽。

事實上，與少兒編程市場的火爆相比，相關培訓機構存在缺乏完善的教學體系、專業能力強的師資和培訓費用高的問題。編程專業性強、技能要求高，少兒編程培訓需要良好的師資、科學的體系，才能達到預想效果。家長在將孩子送去學習之前，一定要明確目標，不顧孩子有無興趣與基礎能力就盲目跟風，很可能是在浪費時間和金錢，得不償失。

④ 少兒編程有用嗎

少兒編程的好處有很多，非常有用。如需學習少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

通過對編程教育的一些了解，就會知道少兒編程作為計算機科學的啟蒙課程，會對孩子未來的學習奠定良好的學習基礎。少兒編程課程的目的並不是把孩子培養成一個程序員，而是以興趣為導向，著重培養孩子的創造力、創新力、想像力和人格健全能力。因此少兒編程教育在當前看來還是很有必要。家長讓孩子學習編程可以幫助孩子升學、加分和保送等；可以提高孩子的邏輯思維等其它一些能力；部分孩子十分喜歡並且很有興趣。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

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⑤ 少兒編程有必要學嗎

少兒編程相對來說是有必要學習的
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解埋笑虧難能力升核的課程。一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造彎神屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。

⑥ 少兒編程課真有那麼神奇嗎這種高科技課程孩子到底能學到點啥

隔壁鄰居應姐在大學當老師，她兒子策策在校小學三年級，應姐前幾天跟我說，策策的許多興趣培訓班他你自己都不願去了，只留了一個編程課，每個周末策策學得很帶感，不許他來也不行。

應姐跟我說，青少年兒童學的程序編寫一般是二種，一類是圖形化編程課堂教學，還可以創建一些動漫、小故事、歌曲、游戲等，對小孩鍛煉思維，培養興趣愛好等大有益處。

5、開發設計兒童智力。

有些家長說，學編程對於孩子來說，便是高端手機游戲。實際上編程課程必須小孩出手，動腦筋，也可以出成果，對喜歡玩的孩子來說，確實可以說是一項有意思的益智類游戲禪兆。

很多家長都覺得，孩子學了程序編寫以後，愛動腦筋，愛思考了，注意力也強大了，能靜下心做一件事情。歸根結底，學編程從源頭上而言有益於開發設計孩子和智商，讓孩子的腦部發育得很好，寶寶邏輯思維更周密，比較聰明，對成長過程中的孩子來說，大有益處。

與其說讓兒童處於被動地看動畫，或者玩電腦游戲，比不上讓兒童多動腦，充分發揮能動性，學編程，對於孩子來說是一件出手、動腦筋並有益於開發大腦活動。

⑦ 小孩編程教育有前景嗎

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。例如學生在製作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解「並行」、「事件處理」、「目標實現」的概念。其主要是針對3-18歲的青少年。

2014-2019年我國少兒編程教育相關政策頻發，政策扶持力度持續加碼。現我國少兒編程教育教學場景主要分為三類，現少兒編程教育企業採取以B端為主，C端為輔的主要打法。截至2020年2月末我國少兒編程公司共計7110家，廣東省少兒編程公司領跑全櫻握國，少兒編程教育機構的10強總部集中於深圳、北京、杭州。2018年中脊圓慶國少兒編程行業整體對應年齡人口約為2.36億人。2019年大概為2.37億人。我國少兒編程市場未來增長空間巨大。

我國少兒編程教育發展備受重視

2014-2019年我國少兒編程政策相繼發布，國家已經意識到了信息化教育的重要性，出台了不少相關的政策鼓勵、支持編程教育、信息化教育的不斷發展，推動編程教育在國家基礎教育層面的普及深化進程。政策覆蓋了浙江省、山東省、江蘇省、天津市、重慶市等重點省市。

我國少兒編程教育教學場景主要分為三類，現少兒編程教育企業採取以B端為主，C端為輔的主要打法

課程的教學場景分為三類：非公辦教育機構、公辦教育機構和家庭。通過對業內企業的調研，比較三個場景下的落地程度，總結出目前少兒編程教育企業採取以B端為主，C端為輔的主要打法。

我國少兒編程教育機構的10強總部集中於深圳、北京、杭州

中國的少兒編程教育行業近年來迅速興起。在政策支持、市場成熟等多重因素的加持下，少兒編程機構在資本寒冬中迎來了自己的風口。根據《互聯網周刊》數據，我國少兒編程教育機構的10強排名如下：

截至2020年2月末我國少兒編程公司共計7110家，廣東省少兒編程公司領跑全國

我國少兒編程仍規模較小、機構相對分散，主要分布在北上廣深等一線城市，線下機構也主要集中在一二線城市。

截至2020年2月末，2020年我國少兒編程公司增加438家。2019年我國少兒編程公司共計7110家。截至2020年2月末國內少兒編程公司主要位於廣東、江蘇、山東、浙江地區，少兒編程公司分別為11770家、3529家、2265家、2044家。

我國少兒編程行業整體對應年齡人口逐年增，2019年約為大概為2.37億人

我國少兒編程學員的最低年齡在3歲左右，在此階段，幼兒的認知和理解能力已經達到一定水平，可以開始參加此類培訓;年齡最大的參培學員為18-19歲，即高三學生，培訓覆蓋人群腔耐總體與K12教育對應的學生群體重合。因此，前瞻產業研究院加總了教育部每年公布的全國教育事業發展統計公報中幼兒園、小學、初中及高中階段的在校人數，對國內3-18歲人口數量進行估測。2014-2018年中國3-18歲人口呈緩慢增長趨勢，2018年中國少兒編程行業整體對應年齡人口約為2.36億人。2019年大概為2.37億人。

以上數據來源參考前瞻產業研究院發布的《中國少兒編程教育行業市場前瞻與投資規劃分析報告》。

⑧ 孩子學編程的話，真的有作用嗎

非常有用！少兒編程則尤其擅長訓練孩子的邏輯思維能力、自主學習的能力、創新思維能力，同時還能培養自信心與成就感、毅力、專注力等品質。少兒學編程的意義並不僅僅在於學會一種技能，而是通過編程的學習，提升多方面的素質能力，這些基本素質的提升，會對孩子今後的學習能力、思維方式、乃至以後的人生都會有正面的持久的影響。 同時數字基建的時代即將到來，那些從小就經歷過編程訓練的人，對數字時代的思維方式瞭然於胸，他們將毫無障礙的融入時代，並能成為引領時代發展的主力軍。從這個意義上說，每個青少年都應該進行編程的學習和訓練，日本已經先行一步將編程課納入了小學必修的課程。 國內也的專業少兒編程網站少年程序家也研發了Python線上互動課程，融合了講授、思考、實踐、提問多個環節，不僅能鍛煉邏輯思維，促進孩子今後對數理化的學習，同時還訓練了孩子的主動學習能力，提升孩子學習的效率，非常適合國內的少兒編程教育的普及，網路或者微信公眾號搜索「少年程序家」都可領取體驗課。

⑨ 少兒編程有必要學嗎

編程有必要學。
學編程不是從小培養程序員，而是培養邏輯思維能力。一般來說，少兒編程教育主要面向針對6-18歲的青少年兒童開展，通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程，讓孩子散型培養動手能力、邏輯思維能力、創造力等，通過學習編程來串聯各個學科，運用所學知識，創造性地解決問題。
所明畢謂編程思維，最為關鍵的是學會找到一條解決問題最有效的路徑沖槐猜。當生活中面對一個難題時，能夠去有條理地分析、拆解問題並搭建框架。

⑩ 孩子學習少兒編程有用嗎

首先可以肯定，非常有用。
學編程好處：
利於培養學生的專注度和耐心；
訓練孩子想像力和解決問題能力；
強化學生的邏輯思考，抽象思考能力。
這也是教育的發展方向，例如：
深圳的中小學均開設了以編程為核心的信息技術學課程；
個別省市(浙江省)已將以編程為核心的信息技術學納入了高考體系。
在全國范圍內各種青少年編程賽事(信息學奧林匹克競賽)正如火如荼舉行。
競賽獲獎者也受到越來越多高校招生的青睞。
擁有計算機方面的特長，對於孩子申請留學特別是美國的大學有很大的幫助。
可以這樣說，只要適齡，家庭條件允許，越早學越好！