1. 如何選擇學習編程語言,學編程要知道哪些知識
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對於廣大編程初學者來說,存在著這樣普遍的認識:學習程序設計選擇編程語言
很重要,開口閉口就是VisualBasic、Visual C++、Delphi、Power Builder等一些現在比較流行的開發工具。經常看見有初學者問:我學C/C++,究竟是學
VisualC++好,還是學Borland C++ Builder好呢?或者就是要求在Visual Basic和Delphi之間作出選擇。學習程序設計和學習程序設計語言究竟是怎麼一個關系?初學者究竟應該如何取捨呢?就此我們打個簡單的比方:學習程序設計就好比學習射擊,而程序設計語言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須要選擇一種槍械,不可能沒有槍還能學好射擊的,也不可能同時學會使用所有的槍械。但是,如果掌握一種槍械的射擊,再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種槍械的同時,也學習了射擊技術本身。再學其他的,自然事半功倍。學習程序設計也是一樣,必然要從學習一門程序設計語言開始入手。同時在學習的過程中?
建議:學習程序設計不必苛求一定要從某一種語言入手,可以在Visual Basic、Delphi、Borland C++ Builder或者DOS下的Pascal、Turbo C(或Borland C)中間選擇自己比較容易接受的一種進行學習。從中主要學習的是編程本身的思想,學習的是用程序設計的眼光來看待問題。或許,學習的效果不能馬上看到,但是可以學到扎實的基本功,而這對於將來的進一步發展是有很大好處的。這些基本功包括:
一、強化邏輯分析和建立數學模型的能力
編程的目的是什麼?是要解決現實中的問題。而現實中的問題是用自然語言描述的,目前的計算機對其無法理解。我們要做的就是必須用計算機能理解的方式將問題「告訴」計算機。也就需要我們對現實問題進行邏輯分析,建立合理的數學模型,然後以程序和數據的形式輸入計算機,R、G、B三色份量來各表示一種顏色,對於顏色的處理被轉化為對R、G、B三個整數的處理。我們只要改變這三個整數,就可以將其改變成另外一種顏色。對於其它的現實問題,我們也要像
這樣使其可以被計
二、數據結構和演算法知識
程序設計發展到現在,已經有了一套比較普遍、完整的數學模型(我們稱之為
數據結構)和對應這些數學模型的處理方法(也就是演算法)。目前的程序就是以
此為基礎的。在程序員中間流傳著一句經驗之談:「好的數據結構是程序的一
半。」其重要性可見一斑。作為一個程序員
三、豐富的實踐經驗
程序設計本身就是一門實踐性很強的學科。一個只存在於紙上的程序如同沒
有翅膀的鳥永遠不能飛翔在現實的天空。任由代碼寫得再巧妙,風格再優美,也
只是一張紙上的一連串字元而已。就好比是一份作文練習,或許寫得很好,但是
不交給老師去批閱,和一張白紙又有什麼區別呢?!最後,作為一個程序員還有一點小要求:那就是身體素質要好,能熬夜才行。
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選其器與善其事——縱談編程工具的選擇選其器相同主題的文章
「工欲善其事,必先利其器」——《論語》。很多人在學習軟體編程時,都希望
選擇一款優秀的編程工具。到書店逛逛,可以看到各種琳琅滿目的編程書籍,可
是你還沒有想好選擇學習什麼編程語言,也就無所適從,不知道該買什麼書看。
要想學好編程,必須認真了解各種語言的特點,找准自己的學習方向。那麼你首
先必須明確你想要做什麼,你所感興趣的是什麼?進一步說就是:你現在想要完
成哪一方面的程序設計,你的程序主要完成的功能是什麼?由此在眾多軟體中,
選擇出適合自己的開發工具。
一、基礎語言開發工具
諸如Delphi、VC++、VB等語言都是一種面向對象的程序設計語言,雖然每種語言在對面向對象的支持不盡相同,但它們始終貫穿整個程序設計的思維方式的主線。因此,要學好這些語言最開始不應該將重點放在某種語言的具體語法格式上,而應該注重學習面向對象的基本理論
最容易的入門語言——Visual Basic
在掌握面向對象編程的基本概念的基礎上,相對來講,VB是比較容易入門的
一門語言。在學習VB時,應該注意抓住對象的精髓,避免凌亂和繁雜,注意掌握
對象和控制項的屬性和事件以及它們的功能和用法、主要函數的簡單功能。最有效
的方法就是自己組織一個由簡到繁的學習步驟,比如:在學習VB簡單繪圖功能時,學著自己繪制正弦曲線;學習使用picturecl控制項來製作一個液晶效果顯示時間;在學習API函數時,製作自己的任務欄圖標。這種方法能夠很好的幫助你掌握VB中常用對象、事件的使用。
最靈活的語言——Delphi
對於Delphi來講,如果你曾經學過PASCAL的話,你會發現很多東西都是「似曾相識」的。確實如此,Delphi本身就是由和PASCAL結構類似的Object
Pascal編寫而成。如果你有一定的PASCAL基礎,學習起來當然更輕松一些。另外,還應注意對Delphi中包的理解和應用。比如,對運行期包、設計期包以及自己建立包應該注意的事項。在熟練掌握Object Pascal語言的基礎上,可以把學習Delphi時的重點放到如何使用Delphi編寫Windows應用程序,Delphi資料庫編程和創建控制項以及程序開發上面。
最強大的語言——Visual C++
VC++中由於有較完整的微軟基本類庫,使開發Windows應用程序變得簡單而
高效。它提供的復雜的資源編輯器,可以很方便地編輯對話框、菜單、工具欄以及其他組成元素,因此它的功能強大,使用方便,但是和VB、Delphi相比,入門較難、不容易掌握。學習VC++,應該首先把重點方在基本數據類型、輸入/輸出、循環和數組、模板以及如何創建C++應用程序上面。在此之後,才應該進一步學習VC++中資源編輯器的使用、ActiveX控制項的使用以及編輯器優化等內容。目前很多關於VC++的書籍中大部份都是對使用VC++各個版本開發應用程序的介紹,而忽略了C++的基本知識,實際上,對於初學者來講,直接從具體應用程序設計入手而忽略基本知識,反而會在很大程度上加大學習難度,很容易喪失學習的信心?!---->
當然在上述這些語言中,都提供有自己的資料庫編程和Internet編□'7b。在對程序本身熟練掌握的基礎上,你還可根據自己的需要選擇學習。當你已具有一定程序設計能力時,不妨自己設計一個現實、有興趣的課題,自行開發、自行設計。這樣可以幫你很好地熟練
二、資料庫編程
如果你主要是想完成資料庫方面的設計,那麼應該選擇專門的資料庫開發工具,常見的有:SQLServer、PowerBulider等。假如只是需要完成相對簡單的資料庫功能,那就仔細看看Access吧。花不多的時間,也能讓你有很大的收獲,另外,還有一些專門用於大型資料庫開發的工具如:DB2、Sysbase以及Oracle,這一類的軟體一般都需要有較扎實的資料庫基礎知識和一定的軟體開發能力。如果你是從頭開始的話,建議不要一開始就去學習這一類軟體。PB和SQLServer主要是用於完成數據處理和資料庫的訪問。由於SQLServer和操作系統兼容性較好以及在網路中的廣泛應用,目前很多業余愛好者都選擇學習它,在學習SQLServer時,應把重點放在SQL語言的組成、SQL的事務管理以及SQL的查詢和優化上面。而PB則一直都是很多從事數人來講,在學習資料庫基本使用技巧的同時,還應注意到在PB中,對於需要訪問Windows特殊功能的應用程序需要調用API函數,比如:控制滑鼠、創建目錄以及閃□'7b窗口等。
在學習資料庫編程時,可以嘗試著完成一個完整的軟體開發周期。從需求分析隍7d始,親身經歷設計資料庫、創建資料庫前端、創建表格、完成常見查詢以及輸出報表等全部過程。
三、網路編程
目前較為流行的網路編程工具可謂「風格迥異,百花齊放」。每一種工具都有其獨特的特點,在互聯網實現上都有各自的優勢。
在學習Java時,應該明確其中對象、繼承等面向對象的基本理論,從根本上掌握Java的運行機制。在學習中應把重點放在其語言基礎、Java與ActiveX以及JavaBeans等組件之間的編程技術以及應用上來。你可以自己編一些較為經典的小程序來加深基本技能的掌握:用Java的圖形處理能力編寫紙牌游戲,用AWT編寫掃雷或者俄羅斯方塊、用Java的網路功能編寫網路聊天室等等。
相對來講,ASP編輯方式簡單、容易上手、功能強大,早已被廣泛採用。在學
習ASP時,應該首先對ASP相關的網路知識、Web Server設置、HTML語言等方面有
一定了解,在此基礎上,注重ASP的主要編程語言VBScript、ASP的常用對象和組
件的學習。如果想對ASP有較深入的了解的話,還必須對其常用的資料庫
SQLServer、Acess等具有基本的使用技能。你可以自己嘗試編一個簡單的網上投票、網上超市等程序來加深對上述知識的掌握。
另外,值得一提的還有網路編程語言的「新秀」——PHP。它□'5c脫了ASP只能使用NT或者Windows 2000為伺服器操作系統的限制,對於資料庫的訪問較ASP更快、更直接。但是目前對於初學者來講,其語言比較難理解,安裝相對復雜、可供參考和學習的資料遠不及ASP。同時在Windows中使用PHP,並不能夠很好地體現其優越性。因此,我們建議對於沒有Linux/Uninx基礎的初學者,最好不要從PHP學起。
網路編程還有一個很大的特點:處處留心皆學問。時常留意互聯網上各個網站的設計,留心他人的設計思想和創意,會使你的網路編程技巧進步很快。總的來講,網路編答7b本身難度並不大,但是由於其在具體項目設計上涉及范圍較廣,比如涉及到與各種各樣的資料庫直接的介面、 學習語言的過程,是自己創造、自己編程的過程,也是逐漸掌握、逐漸應用的過程。在學習過程中逐漸培養起良好的編程思維、經驗,逐步提高程序設計能力、找到更好的設計方案才是編程開發的真正精髓和樂趣所在!
懂數據結構怕不行,我說的高手,不是在會不會的界限上,而是在能不能的界限上.
2. 在C語言編程中應該注意哪些問題
1.先學習C語言的基礎知識。現在正在學C語言的在校學生可以直接進入第2步學習。
2.按照《C語言程序設計入門學習六步曲》進行上機練習。
3.在上機練習時要養成良好的編程風格。點擊查看C語言的編程風格
4.積極參加C、C++興趣小組,養成和老師與同學交流習慣,從而相互收益。有時別人不經意的一句話可能使你茅塞頓開--「一句話點醒夢中人」。
5.及時總結自己的學習經驗,養成寫C語言日記的習慣。軟體有編程日記功能。
6.從網上或教材上找一個自己感興趣的題目(選題時根據自己的能力,可先易後難,培養自己的成就感,如果有了成就感,即使再苦再累還是感覺C語言學習是一件快樂的事,同學們喜歡打游戲,經常通宵達旦地玩游戲也樂而不疲就是這個道理)進行實戰訓練,提高自己的C語言綜合應用能力。
7. 由於C語言靈活、強大,初學者要全面地掌握它是不可能的,因此在學習C語言的過程中,不要在細枝末節上浪費精力(比如++、--用於表達式的計算,實際上是沒有意義的),但一定要熟練掌握C語言的流程式控制制語句、數組、函數、指針等基礎知識的應用,為學習面向對象程序設計打下堅實的基礎。如果這些知識你學不好,要後續學習好C++、可視化的程序設計Visual C++或C++Builder就像空中樓閣,是不現實的。
C語言程序設計入門學習六步曲
筆者在從事教學的過程中,聽到同學抱怨最多的一句話是:老師,上課我也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因有三個:
一、所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而我們編寫的程序或軟體是要根據要解決問題的實際需要控製程序的流程,如果你沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程),你怎麼會編寫程序解決這些實際問題呢?
二、用C語言編程解決實際問題,所需要的不僅僅是C語言的編程知識,還需要相關的專業知識。例如,如果你不知道長方形的面積公式,即使C語言學得再好你也編不出求長方形的面積的程序來。
三、C語言程序設計是一門實踐性很強的課程,「紙上談兵」式的光學不練是學不好C語言的。例如,大家都看過精彩自行車雜技表演,假如,你從來沒有騎過自行車,光聽教練講解相關的知識、規則、技巧,不要說上台表演、就是上路你恐怕都不行。
出現問題原因清楚了,那麼如何學習呢?請你看【C語言學習六步曲】
在程序開發的過程中,上機調試程序是一個不可缺少的重要環節。「三分編程七分調試」,說明程序調試的工作量要比編程大得多。這里以如何上機調試C程序來說明C語言的學習方法。
第一步、驗證性練習
在這一步要求按照教材上的程序實例進行原樣輸入,運行一下程序是否正確。在這一步基本掌握C語言編程軟體的使用方法(包括新建、打開、保存、關閉C程序,熟練地輸入、編輯C程序;初步記憶新學章節的知識點、養成良好的C語言編程風格)。
初學者最容易犯的錯誤是:
1、沒有區分開教材上的數字1和字母l,字母o和數字0的區別,造成變數未定義的錯誤。另一個易錯點是將英文狀態下的逗號,分號;括弧()雙引號""輸入出入成中文狀態下的逗號,分號;括弧(),雙引號「」造成非法字元錯誤。
2、C語言初學者易犯語法錯誤:使用未定義的變數、標示符(變數、常量、數組、函數等)不區分大小寫、漏掉「;」、「{」與「}」、「(」與「)」不匹、控制語句(選擇、分支、循環)的格式不正確、調用庫函數卻沒有包含相應的頭文件、調用未C聲明的自定義函數、調用函數時實參與形參不匹配、數組的邊界超界等。
3、修改C語言語法錯誤時要注意以下兩點:
(1)、由於C語言語法比較自由、靈活,因此錯誤信息定位不是特別精確。例如,當提示第10行發生錯誤時,如果在第10行沒有發現錯誤,從第10行開始往前查找錯誤並修改之。
(2)、一條語句錯誤可能會產生若干條錯誤信息只要修改了這條錯誤,其他錯誤會隨之消失。特別提示:一般情況下,第一條錯誤信息最能反映錯誤的位置和類型,所以調試程序時務必根據第一條錯誤信息進行修改,修改後,立即運行程序,如果還有很多錯誤,要一個一個地修改,即,每修改一處錯誤要運行一次程序。
第二步、照葫蘆畫瓢
在第一步輸入的C程序的基礎上進行試驗性的修改,運行一下程序看一看程序結果發生了什麼變化,分析結果變化的原因,加深新學知識點的理解。事實上這和第一步時同步進行的,實現「輸入」加深知識的記憶,「修改」加深對知識的理解。記憶和理解是相輔相成的,相互促進。
例如:將最簡單的Hello World!程序
#include "stdio.h"
int main()
{
printf("Hello World!\n");
return 0;
}
中的
printf("Hello World!\n");
中的Hello World!改成你的姓名,運行一下程序,看有什麼變化?
再如求1+2+3...+100的和的程序
#include <stdio.h>
main()
{
int i,sum=0;
for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i;
}
printf("sum=%d\n",sum);
}
第1次將for(i=1;i<=100;i++)中的100改成50,運行一下程序,看有什麼變化?
第2次將for(i=1;i<=100;i++)中的i++改成i=i+2,運行一下程序,看有什麼變化?
找出程序結果變化的原因,就加深了對C語句的理解。
第三步、不看教材看是否能將前兩步的程序進行正確地輸入並運行。
在這一步要求不看教材,即使程序不能運行,看能否將其改正,使其能正確運行。目的是對前兩步的記憶、理解進一步強化。
第四步、增強程序的調試能力
在教材中每章都有C語言初學者易犯的錯誤,按照易出錯的類型,將教材中的正確的程序改成錯誤的程序,運行一下程序,看出現的錯誤信息提示,並記下錯誤信息,再將程序改成正確的,運行一下程序。這樣反復修改,就能夠學習C語言程序發生錯誤的原因和修改錯誤的能力。
注意:每次只改錯一個地方,目的是顯示發生該錯誤的真正原因,避免一次改動多個地方,搞清發生錯誤的真正原因,切記!!!!
注意:上機調試程序時要帶一個記錄本,記下英文錯誤提示信息和解決該錯誤問題的方法,積累程序調試經驗,避免在編程犯同樣的錯誤,切記!!!!。
例如,將Hello World程序中語句
printf("Hello World!\n");
中的;改成中文的分號;
運行一下程序,看有什麼結果?
調試程序是一種實踐性很強的事,光紙上談兵是是沒用的,就像游泳運動員只聽教練講解示範,而不親自下水練習,是永遠學不會游泳的。
即使在優秀的程序員編寫程序也會犯錯誤的,可能事最低級的語法錯誤,但他能快速發現錯誤並改正錯誤,而我們C語言初學者面對錯誤提示,不知道發生了什麼錯誤,如何改正,這就事差別。
第五步、研究典型的C語言程序,提高程序設計能力
C語言初學者遇到最多的困惑是:上課也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因是:所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程)。
計算機是按照人的指令(編寫的程序)去執行的,如果不知道這些C語句在計算機中是如何執行的,你怎麼回靈活運用這些知識去解決實際問題呢?
解決問題的方法是要先理解C語言各種語句的流程(即計算機是如何執行這些語句的過程),然後研讀現成C語言經典程序,看懂別人事如何解決問題的,以提高自己的程序設計能力。
第六步、研究課程設計源成序,提高C語言的綜合應用能力.
3. 學習編程需要什麼基礎
學習編程其實不需要什麼基礎,只要可以正常操作電腦就可以學習編程,但是如果想往高深的技術研究就需要學習很多東西,時代咋子進步很多東西都有千絲萬縷,所以很多編程需要都是相通的。
3、知識經濟時代給我們帶來了無限的機遇。要真正掌握計算機技術並在信息技術行業有所作為,具備一定的編程能力是一個基本條件和要求。
4、為基礎編程打下堅實的基礎,應總結如下幾個方面,數學基礎從計算機發展和應用的歷史來看,計算機的數學模型和體系結構是由數學家提出的,最早的計算機也是為數值計算而設計的。 因此要學好計算機必須有一定的數學基礎初學者應該有高中水平。
4. 怎樣學編程課程
編程學習方法與途徑如下:
學習編程常見的途徑,其實可以概括為兩種:自學、培訓。
很多人問,學編程要電腦嗎?凳慧銀那不廢話嗎,用手肯定是做不出軟體的。
所以學習編程前,需要准備一個不錯的電腦,MacWindows 均可。最後,很多人問編程能速成嗎?說速成的都是騙子,編程沒有速成的秘訣。
給大家的忠實建議如下,明白了這幾點,學編程和切菜沒什麼區別。
編程是一門做中學的學科,所以動手很重要(狂敲代碼)
好記性不如爛筆頭,所以筆記很重要(加深記碧晌憶,快速回顧)
時間在哪,成就在哪,所以堅持很重要(保持亢奮,學會嘚瑟)
開發經驗就是解決問題的能力,所以查閱資料很重要(谷歌度娘)
圈子很重要,氛圍很重要