市場分析少兒編程

1. 現在學習編程專業的發展怎麼樣

現在學習編程專業的發展挺好的，就業前景好。

1、電腦行業需求量大，工作很好找，而且工作環境也不錯。

2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思知想都會比較開放，也有利於以後自己發展。

3、學習電腦入手道比較快，學習難度不是很版大。

4、現在有些學校有一些技能加學歷的政策,不過主要看你自己的選擇，上大學雖說聽起來好，但是很多大學生都是畢業即失業的，還不如趁早學習門技術，畢業就可以工作，選對了好的行業，以後的發展空也會很大的。可以去學習計算機網路，現在學編程就是不錯的選擇。

軟體業的優勢：

1、服務性強：軟體產品售後服務工作量大，軟體開發企業在做系統集成必須要了解用戶的需求，在產品售後還需要更具實際情況不斷改善，所以它也是具有製造和服務特徵的行業;

2、高智力投入：軟體開發多以腦力為主，不需要太多固定資產，生產成本;

3、高成長：全球軟體市場以每年13%的平均速度增長，遠大於世界經濟的平均增長速度;

4、高附加值：一個軟體產品誕生後的附加值大約是CPU的2倍、存儲晶元的3倍、硬碟的5倍;

2. 少兒編程教育未來前景如何我想加入少兒編程這行。

市場概況：

從2019年3月，教育部發布了《2019年教育信息化和網路安全工作要點》，要求中小學逐步推廣編程教育。掛鉤自國務院，教育部將變成納入課堂教學及大學考試後，全國主要省市已經陸續完成落地，深圳部分省市還將變成和升學掛鉤。

浙江省將信息技術學科，含編程納入高中生的必學科目，納入高考的考試科目；
江蘇明確在小學階段開設信息技術課程，南京甚至將編程列入中考特招生的范疇，
天津政府招生辦發布的《2018年天津科技特長生招生計劃》中，將信息學奧賽，信息技術，人工智慧等納入了招生范疇。
重慶，山東，北京等省市陸續把編程納入小學及高中課程；
隨著人工智慧技術在生產、生活、娛樂等領域的廣泛應用，可以預見，我們已經踏入一個由計算機與機器人主導的人工智慧的時代。
任何人工智慧的實現都離不開編程，編程將成為人工智慧時代中一種基礎的、核心的技能。編程不僅受到國家的重視，還逐漸與升學掛鉤，更是人工智慧時代的必備技能，孩子早學早受益。
學習編程，選擇好的編程課程很重要！

3. 少兒編程的現狀和未來發展

這兩年，少兒編程的概念好像一下就火了起來。現在我們打開手機應用商店，能看到許多少兒編程的APP，許多教育機構也開始推出少兒編程課程。

其實，早在幾年前，少兒編程就已經在西方國家相當普及了。在美國，孩子學會編寫程序已經成為一項日常生活的技能。

美國前總統奧巴馬，連續兩年親自為編程宣傳「編程一小時」活動，並憑一行「moveForward（100）」成為了全球首個寫過代碼的總統。

一起為「編程一小時站台」的豪華陣容還包括比爾蓋茨、扎克伯格、維密超模Karlie Kloss、NBA球星波什、格萊美獎得主Will.I.AM（黑眼豆豆）等。白富美Karlie Kloss自己還開設了資助女孩子學編程的Kode with Karlie基金會。

在中國，2017年浙江作為新高考試點省，將信息技術納入7選3的科目中。信息技術的考試范圍包括編程、資料庫處理等，且考試方式以上機操作為主。

在國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出：「在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣scratch編程教育。」以為未來人工智慧的發展，進行人才升級儲備。

微博@共青團中央牽頭，在六一兒童節當天，聯合多位著名影視演員合拍主題視頻，推廣scratch少兒編程。

無論是教育政策的趨勢，還是時代技術的發展，所有這一切都證明，scratch編程正是未來精英的通用語言，計算思維將成為未來人才的必備素養。

4. 怎麼開一家少兒編程

作為一個投資者，在開一家少兒編程培訓班之前我們必須對當地的市場有清晰的了解，才能對學校經營做出科學的決策。
作為培訓班的主要經營管理者，必須去親自了解市場，而不能純粹依賴於網上各種數據統計的二手資料。
一、開培訓班之前我們做市場調研，我們要從市場中了解什麼？
1.目標客戶數量；
2.市場消費潛力；
3.市場競爭成熟度；
4.主要的競爭對手；
5.市場宣傳途徑及成本；
這些市場調查涉及：
所在城市區域城市人口概況，市區面積，區域密集程度，人口年齡結構，適齡兒童數量。
年消費支出，其中教育支出比例，參加課外培訓主要目的，所在區域小學、初中數量。
教育培市場的成熟度，你所選區域覆蓋人群范圍，主要宣傳渠道.....
例如如果你即將要開的少兒編程培訓班是STEM教育科技類第一家，所選區域連發展更早一些的樂高機器人、創客教育類培訓機構都沒有；
所在區域市場只有少數的文化類培訓，連其它素質類培訓（例如音樂、舞蹈、美術）都較少，可以說該地區的校外培訓發展是比較落後的。
在這種類型的區域市場如果你想開少兒編程培訓班，做第一個吃螃蟹的人，那一定要先有心理准備。
該地的教育培訓市場發展比較滯後，開班之後的招生以及走上正軌需要的時間可能會長一些。
那麼這種情況下，重資金加盟大筆投入，追求裝修的高大上就非常不合適了。
詳細可以參考市場調查樣表：

以上培訓機構市場調調研表附件放在知識星球，有需要可以自行下載。
通過基本的市場調研下來，你基本能得出關於以下問題的結論：
1、本城市是否具有足夠的市場；
2、你預期第一年可達到的學生人數；
3、你的目標區域范圍；
4、你的潛在客戶主要包括哪些人群，大致數量；
5、你認為課程的價格應該定在哪個范圍更合理；
6、你認為適合你的培訓班的促銷組合包括哪些。
二、同業競爭對手調查
收集競爭對手的信息至關重要，相關數據可以了解少兒編程STEM教育科技類培訓在當地的市場成熟度。
幫助您確定市場定位，對目標客戶數量進行估算、完成前期市場營銷策劃。
所以進行同業競爭者調查的也是很重要的。
我們從競爭對手那兒主要了解哪些內容？對競爭對手作調查的主要內容應包括：
1.競爭對手的市場定位；
2.競爭對手的規模、教學環境；
3.競爭對手的在校生人數；
4.課程設置、教材、教學特色；
5.銷售特色與綜合銷售能力；
6.市場營銷特色與市場營銷能力；
7.分析綜合競爭力；
當地前5名培訓機構基礎情況摸底，機構名稱，電話，開辦時間，市場定位，分布位置，學生人數，主要招生方式，培訓科目，教材及教學特色......

（競爭調查分析樣表1）

例如如果所准備做的區域已經有同行開始做了，對方做的早，現在定位高端，裝修好，收費貴，那麼，我們可以考慮走親民路線，簡單裝修，價格更親民一些。
如果競爭對手已經開了普通的2DScratch編程課，那麼我們可以考慮做3D編程，領先一步升級，避免一開始就課程同質化，課程沒有特色....

不要隨意花重金加盟，最後錢花了機構卻還做不起來，得不償失。