大學編程開綠燈

1. 孩子學習NOIP編程獲獎有什麼用

那麼什麼樣的孩子適合學習信息學奧賽呢？

1. 學有餘力：課業不是十分緊張，學習成績優良。畢竟學習奧賽需要時間哦精力，同時課程有一定難度；

2. 對計算機編程有極高的興趣：興趣是學習的動力，也是堅持的原動力；

3. 數學思維和邏輯思維好：編程依賴於數學思維和邏輯思

維，所以數學能力強的，競賽成績會更好。尤其到了高級別的比賽，數學能力尤為重要；有恆心，能堅持。競賽不是幾天或者幾個月就能取得好成績的，需要有 1-2 年的計劃並且持之以恆。

多大開始學習信息學奧賽為佳？

1. 小學 3 年級-5 年級：可以學習可視化編程，作為入門，

並且可參加小學階段的相關競賽；

2.5 年級以上：零基礎開始學習 C++，小學生可以參加小學

組競賽，也可以參加普及組競賽；

2. 初中生：小學沒有開始學習，到了初中是一個很好的開始階段，可以從 c++入門開始學習，參加普及組競賽，也可以在初中階段參加提高組競賽。初中零基礎最後一個時機是中考結束就開始，這樣可以在高一之前參加提高組競賽，高中獲得省一的機會較大；

3. 高一：以參賽為目的，最後的開始時間是高一開始學習，

高二參加提高組競賽。

什麼是信息學奧賽(NOIP)x

NOIP（National Olympiad in Informatics in Provinces， 全國青少年信息學奧林匹克聯賽）是一項面向全國青少年的信息學競賽和普及活動。旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識，給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路；給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會。通過競賽和相關的活動培養選拔優秀的計算機人才。初、高中或其他中等專業學校的學生可報名參加聯賽。

競賽形式競賽賽制

聯賽分兩個年齡組：初中組和高中組(普及組和提高組)。每組競賽分兩輪：初試和復試。各省市初試成績在本賽區前百分之十五的學生進入復賽。

初試形式為筆試，側重考察學生的計算機基礎知識和編程的基本能力，並對知識面的廣度進行測試。

復試形式為上機，側重考察學生對問題的分析理解能力，數學抽象能力，駕馭編程語言的能力和編程技巧、想像力和創造性等。

初賽及復賽程序設計採用 C、C++、Pascal語言，2022年後將不可使用 Pascal、C語言，只能使用 C++。

比賽時間

初賽：十月的第 2個或第 3個星期六下午 14:30-16:30（普及,提高）

復賽：十一月的第 2個星期六下午 14:30-18:00(普及組) 十一月的第 2個星期六上午 8:30-12:00， 星期日上午8:30-12:00(共 2天，提高組)

自 2017年來，由於參賽人數增多，NOIP復賽規模的規則進行了調整。包括：每個省賽區可以設立多於兩個的復賽考點

（但必須在同一個城市），初賽進入復賽的比例和規模由各省賽區自行決定，在條件許可的情況下，鼓勵更多選手參賽。 同時復賽獲獎比例將基本保持不變，全國一等獎獲獎比例約為復賽參賽選手的 20%。

參加 NOIP 能得到什麼

NOIP競賽的目的是為了在更高層次上推動普及。普及的重點是根據中學生的特點，培養學生學習計算機的興趣，使得他們對信息技術的一些本質和核心的東西有更多的了解，其中包括：

計算機的基本組成；

計算機操作系統使用（Windows，Linux 等）； 計算機工作的基本原理；

計算機程序設計的基本方法；

至少一門高級程序設計語言(非圖形化) (Pascal/C/C++等)； 程序設計中常用的數據結構(指針、多維數組、 單鏈表及循環鏈表、二叉樹等)。

同時，提高他們創造性地運用程序設計知識解決實際問題能力。注重：想像力與創造力；對問題的理解和分析能力； 數學能力和邏輯思維能力；對客觀問題和主觀思維的口頭和書面表達能力；人文精神。包括與人的溝通和理解能力，團隊精神與合作能力，恆心和毅力，審美能力等。

賽事含金量 ：信息學奧賽與數學、物理、化學、生物奧賽並列為國際五大奧林匹克競賽項目，且是唯一的工科奧林匹克競賽項目。和奧數一樣，信息學奧賽目前也已逐漸成為小升初、中考特長生招生，高考大學自主招生，以及出國留學背景提升的一項重要申請條件。 獲獎難度 ：據中國科協統計， 國內五大奧林匹克競賽一等獎總人數從 2016 年的

7595 人遞增到了 2017 年的 8727 人，增長率達 14.9%。其中，信息學奧林匹克競賽一等獎人數超過數學奧林匹克競賽 740 人，在佔比上超過數學奧林匹克競賽 8%。尤其在浙江、廣東、福建、山東等地，學科奧林匹克競賽省級一等獎

中，信息學奧林匹克競賽獲獎者已經占據了半壁江山。

與全國數百萬學習「奧數」的中小學生相比，目前參加信息

學奧林匹克競賽的學生不到 8 萬，形成強烈的反差。在總

獲獎人數上卻是數學的 1.4 倍，由於參賽人數上差異大，

信息學競賽在部分省份獲獎率超數學聯賽的十數倍。對升

學就業的幫助 ：隨著這幾年全民奧數的風氣愈演愈烈，奧

數的學習已經漸漸成為了孩子們課堂外的最大負擔。為了拿

到奧數競賽的獲獎證書，各學齡段孩子的搶跑現象非常嚴重。為此，北京、上海、成都等不少省市都陸續出台了遏制

奧數發展的「禁奧令」，嚴令禁止奧數競賽與小升初、中高

考掛鉤。 相對而言，目前政策方面對信奧賽還是以扶持鼓勵為主。「編程進入浙江高考選考科目」，「編程進入南京

中考特招」等新聞大家已經耳熟能詳了。

2018 年，國內各大高校在招生環節上對信息學競賽人才的爭

奪也已日趨白熱化。 清華大學、北京大學在年初的國家信息學冬令營前後在長沙展開了「搶人大戰」。 北京郵電大

學在 2018 年自主招生的簡章中，對優勢學科的自主招生明

確了必須為數學、物理、信息學三科競賽省級二等獎以上的

選手才有自主招生報名條件。 復旦大學則對信息學選手單

獨開辟規則，在 2018 年自主招生簡章中，對 NOIP 提高組競賽 360 分以上的選手開啟綠燈。 清華、北大、中科大、

北航、上交等幾十所大學在 2018 自主招生簡章中對工科類

專業自主招生條件中均提到了對信息學競賽獲獎的要求。

教育部去年提出了「新工科」的概念——舉全國高教之力大力發展信息學科與物理、化學、生物、語言學、城市規劃、

交通運輸等傳統學科交叉的新方向、新專業，培養在量子信

息學、計算化學、生物信息學、計算語言學、城市計算、智

慧交通等新興領域的新人才。 而對於准備申請國外一流大學的高中生，信奧賽證書也相當有用。托福、SAT 或 ACT 等級、學校的成績單，你有的別人都有，但你如果再有信息學奧賽的獲獎，申請國外一流大學的成功率會大大提高！

2. 編程好學嗎

編程不怎麼好學，但學會了以後發展是非常好的。

3、保持好心態，不要過分注重結果

學習是一個長期的過程，不要過分注重眼前的收益效果。路漫漫其修遠兮。總結幾點興趣愛好，深入思考，廣泛交流，心態放好。

3. 軟體開發編程的現狀和前景怎樣

發展現狀：
從中國國情發展需要來看，計算機軟體行業的發展對於優化我國產業結構，實現對傳統產業的信息化改造，提高經濟效益和國際市場競爭力，具有極其重要的作用，是國家重點支持和鼓勵的行業。同時，作為信息化時代的信息傳遞基礎，軟體行業還是一個能多方面使用的行業，它與其它各行各業的結合非常多，例如普通的手機應用程序的設計、超市收銀系統的設計，此外，常見的紅綠燈監控、二代身份證的使用等等都離不開它。
發展前景：
1、市場需求大
根據知名校園招聘網站「梧桐果」《我國人才缺口最大行業排行榜TOP10》數據統計，與軟體開發相關的互聯網/電子商務行業、電子技術/集成電路行業、計算機軟體行業的人才缺口分別排在第1、第4和第8位。目前國內IT軟體研發人才缺口超過百萬，其中軟體應用類研發人才缺口至少60萬，
2、就業范圍廣
現在各行各業，略有規模的大中型企業，基本都會有自己的IT部門或者各類應用管理軟體，其中消費電子和通信設備行業，對於軟體開發人才的需求尤為旺盛。
3、薪資收入高
軟體在IT產業里是利潤最高的部分，而最大的成本就是工資成本，所以軟體開發人才的薪資也相對較高，同比高出其他行業50%左右。據前程無憂的調查數據顯示，2016年IT軟體技術研發類崗位的平均調薪幅度為11.1%，薪資上漲幅度也遠遠超過其他行業。
4、職位晉升快
軟體開發人才需要的是技術和實際操作，一個熟練的軟體開發工程師，特別受用人單位的歡迎，升職加薪非常快。
5、崗位性質重要
軟體是電子載體的靈魂，軟體開發人才的關鍵性不言而喻。

4. 有文化沒學歷能不能找到好工作比如精通電腦編程確實個垃圾大專出來的學生能不能找到好工作

有文化，但是沒學歷。其實是可以找到很好的工作的。因學歷其實並不是特別重要的，她只是很多一些單位。尤其些國企單位和一些大型的單位，他招人的時候需要看一下學歷是一塊敲門磚，而如果你到一些私營企業或者是些小單位，其實學歷對他們來說一錢不值。你有沒有學歷跟他們有一毛錢關系？人家找的是人才，能能讓他們的小單位。能賺到錢的人才能幫助他賺錢的事。人才有能力的人，並不是你有沒有學歷？並不重要。看你應聘的是什麼單位？應該說大單位看學歷看能力小單位。看能力不看學歷。看你去應聘什麼樣的單位了。如果你確實有真本事。那麼你走到哪裡都能吃得開？都能施展的開呀。根本不用考慮學歷，這個事情。你就是去大單位，你跟人事談一下。像你這種特殊情況，他如果你真的是比別人技高一籌的話，那麼會給你開綠燈的。所以說找工作能力才是關鍵才是核心。學歷其實。可有可無。學歷其實只不過是走個形式而已。最後希望大家能夠。找到適合自己的工作。努力的一直錯下去，做成自己的事業來。明天會更好，加油。