兒童電腦編程

❶ 適合孩子學習的編程軟體有哪些

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

❷ 多大的孩子適合開始學習計算機編程

少兒趣味編程網路網盤免費下載

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎

❸ 少兒編程是什麼，怎麼學

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習演算法、數據結構、面向對象編程，嘗試編寫軟體。也可以接觸一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人等等。

(3)兒童電腦編程擴展閱讀：

目前，全球已有20多個國家將編程納入中小學基礎課，我國出台的《新一代人工智慧發展規劃》也提出在中小學階段逐步推廣編程教育。可見，編程學習低齡化，正成為教育的新趨勢。作為互聯網原住民，電子產品深入影響著這些少兒的日常生活，學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優化的編程實踐中，孩子的邏輯思維、創新能力將得到鍛煉。

不可否認，時下的少兒編程行業有待規范，但這並非編程本身的錯，關鍵在於如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學的探索，多一些由易到難的課程設置，必將有更多孩子進入編程的大門。

❹ 少兒學習電腦編程有用嗎

少兒編程已經被神化了，中國有太多的程序員，我相信大多數的程序員都不願意讓孩子在很小的時候接觸編程，誰寫代碼誰知道……

我個人認為初中接觸編程才應該是最好的年齡

至於為什麼，我相信會有職業程序員給出詳細的解釋，我只是個業余的。

當然偶爾會爆出的9歲，11歲技術大牛，但這是個概率問題，中國13億人，這個概率跟彩票中獎率差不多，因此我建議家長不要盲目跟風，目前小學的各種班就已經很累的，本應該就是玩的年齡，別把孩子壓壞了。

關於鍛煉邏輯思維與大腦開發的說法

這個說法我個人認為雖然是對的，但並不是非得學編程才可能學到相關知識，少兒編程中說能學習到數學，語文等等相關知識這是肯定的，但是難道帶孩子到商場去買東西，讓他算下物品價錢就不能學到數學嗎？我個人認為知識來源於生活，同樣也服務於生活。小朋友更應該多體驗生活，培養良好的人生觀與價值觀，並不是關在屋裡。

其次小學生邏輯思維尚在萌芽中，過度開發不一定是好事。

很多家長聽說學「某某」課程就能提高孩子，就恨不得給孩子報上所有的班。這是典型的：

不讓孩子輸在起跑線上的思想觀念
但小學生的知識體系是需要穩步發展與積累，個別"天才"只是個例，很多家長喜歡拔苗助長，但這並不是好事。

另外對於中國現有的應試教育下，語數英物理化的分數，我相信很多家長都知道其重要性

純屬個人觀點，僅供參考

❺ 為什麼要讓兒童學習編程兒童編程學什麼

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

❻ 要不要讓孩子學編程兒童學編程真的有用嗎

讓孩子學編程可能弊大於利，在一定程度上兒童學編程有用：

孩子過早學編程可能會害了他，因為孩子在初中以前的這個階段，想像能力佔主導地位，形象思維比較強。而學習電腦編程，算是訓練一種羅輯思維，需要一點抽象能力，需要一點數學知識作為基礎。

現在很多小學，從二、三年級開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學習如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網路，把電腦當成了娛樂工具。

四五六年級的孩子，有些基本的數學知識了。而且，按我們國家現在的方式，有些學奧數的孩子，可能還知道一些初中的數學知識。有條件的家庭，可以適當地開始接觸編程方面的知識。

(6)兒童電腦編程擴展閱讀來源：

1、編程並不完全等於信息學，編程只是信息學的一部分，通常還有圖形處理、資料庫、網路知識，還包括現在時下熱門的大數據等。

2、學習信息學，對於提高孩子的動手能力，邏輯思維能力都非常有用，也能間接促進孩子其他學科的學習提高，現在的編程學習，除去編寫程序軟體外，也有與硬體結合的編程，以及現在比較熱門的機器人編程。

3、信息學的學習對孩子有很多好處，但還是要根據孩子的特點興趣愛好來選擇信息學相關知識的學習。

4、在學生的編程教學過程中，要通過在編程教學中，培養學生分析問題，解決問題的能力，以期讓學生能靈活地解決實際問題。因此因材施教，培養學生個性化發展很重要。

❼ 兒童學編程的好處和壞處

少兒編程的本質是讓孩子通過一些編程游戲，培養孩子的創新和思維能力。通過自己製作動畫，了解編程的一些概念，可以有效提升孩子的綜合能力，例如綜合科學能力、邏輯思維能力等。當然如果沉溺於游戲對孩子身心健康是不利的，孩子本身自控能力差，而且長時間使用電腦會有輻射，把握好度的話學編程的好處是遠遠大於壞處的。選擇專業的少兒編程培訓機構也非常重要，推薦童程童美。

童程童美建立於2015年，六年的發展，打造出了一條適合中國孩子的編程教育解決方案，形成以人工智慧編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系，2018年童程童美推出「童程在線」學習平台，打造出了線上線下一體化的OMO教學模式，線下縣城互動教學，同時搭建國際國內挑戰活動平台。線上開設小班直播課，由真人老師互動教學，激發孩子的學習興趣，培養孩子制動創造的能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

想了解更多關於少兒編程的信息，推薦咨詢童程童美。「童程童美」上線於2018年，是由童程童美獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平台，針對6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智慧編程、NOI系列課程三大課程體系。依託故事化、可視化、游戲化的學習方式，採用自主研發的雲平台編程環境，讓學生在雲端操作即可運行出結果。同時，還可實現老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。【童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽】

❽ 兒童學編程，教什麼語言好

孩子學習少兒編程，不同年齡階段的孩子需要學習的課程是不一樣的。所以家長讓孩子去學習的時候，要按孩子的情況選擇符合孩子年齡階段的課，這樣孩子學習少兒編程才能有一個好的效果。

❾ 兒童學計算機編程去哪比較好

隨著互聯網越來越普及，電腦相關的行業人才也越來越稀缺，就業崗位逐年增多，人才供不應求。因此從事互聯網相關的行業，是一個不錯的選擇。至於想學的專業，就看個人的愛好和本身的素質來看，建設藝術設計，電子商務，新媒體UI設計，影視後期等等都是近兩年發展很快的專業，就業前景不錯。