大力發展編程

㈠ 做機械編程有前途嗎

機器加工製造行業歷史深厚，是國家進步的基石，強國比拼的是產業實力。這一行業不僅有發展空間，而且應用廣泛，許多行業都離不開機器加工製造。因此，國家持續高度關注這一行業的技術創新，推動並支持行業的大力成長。

實際上，無論哪個行業，即使有出路，也不是一成不變的規律，更不是按部就班的成功，都需要全面的努力和付出。因此，機器加工製造行業雖然很有前景，也需要你持續學習進步和不懈鑽研，只有這樣，才能跟上科技的發展步伐。

在機器加工製造行業中，編程技術是不可或缺的一部分。作為編程人員，你需要掌握各種編程語言，熟悉機器的工作原理，了解產品的設計和製造流程，同時具備解決問題的能力，以保證機器的正常運行和生產效率的提升。隨著科技的進步，自動化和智能化在機器加工製造中的應用日益廣泛，編程人員的角色也在不斷演變，從簡單的編程到復雜系統的集成和優化，都對編程人員提出了更高的要求。

在未來，機器加工製造行業將持續發展，編程技術的重要性也將進一步凸顯。對編程人員而言，持續學習新技術，提升專業技能，將是你在這個行業取得成功的關鍵。同時，跨領域知識的融合，如人工智慧、大數據分析等，也將成為編程人員必備的能力之一。在這個行業中，你不僅需要具備技術能力，還需要有創新思維，以應對不斷變化的市場需求和技術挑戰。

綜上所述，雖然機器加工製造行業前景廣闊，但編程人員需要不斷努力和學習，緊跟科技發展趨勢，提升自身能力，才能在這個行業獲得成功。在這個過程中，耐心、毅力和持續的學習態度將是你的寶貴財富。讓我們一起在這個充滿機遇的領域里，不斷探索、實踐和成長。

㈡ 孩子要不要學編程課編程課的未來發展，到底是什麼樣的

個人認為沒有必要學習。

編程是一個很不錯的技能，可以讓人學習操縱機器，能夠設計程序實現各種各樣的事情。但是讓小孩子學習編程就不一定是什麼好事了。

我記得我小時候，我們小學用的還是那種很肥厚的台式電腦，那個時候老師教我們一些很簡單的操作指令來讓電腦上的小烏龜運動。而且沒有滑鼠的。這應該就是我們最早接觸到的和程序相關的東西了吧。之後老師還硬性要求我們背五筆打字口訣。那時候真的是痛苦了好久。因為特別沒有意思又不知道能用來幹啥。20年過去了，如今已經沒有那種教學了吧，因為現在的電腦已經足夠好用，人性化。

1，這是我的第一個觀點， 科技 在不斷的變化，現在的編程語言學習，遲早會變成一個古老的機器語言。未來的 科技 會向著更人性化更智能的方向去發展。那麼現在的編程人性嗎？智能嗎？是不是很多程序員發生過寫錯了一個字母導致代碼錯誤，結果查了半天查不出來的結果？是不是現在很多程序語言還得不停地學習各種高級數學邏輯學？當初滑鼠被發明之前，人們只能不停地敲擊鍵盤操作，想想看，這就是現在的編程世界。

隨著AI 人工智慧的出現，或許未來會出現一種編碼器，人類說句話，指令就編輯好了。而這個或許就在不遠的將來。當你的孩子長大，他發現當初辛苦報班學的編程已經被淘汰了。這是不是一種很讓人難受的事。

2，學習簡單得編程有助於孩子的思維邏輯培養。不得不說，這個想法真的太成人了。都是按照成年人的成功學角度來思考的。小孩子如果講邏輯，那還是小孩子嗎？畢竟，不是所有事情都能靠講邏輯來解決。難道你要讓你的孩子從小就脫發嗎？不好意思，皮一下。

編程是一個在固定的邏輯語言系統下建立起來的東西。他可以是數學，可以是邏輯學。但是，要知道，這會固化小孩子的思維模式。讓他變得只能嘗試在框架內解決問題。這就好比當年地平說的學者燒死地圓說的學者，一直堅信光只走直線的科學家一樣。

邏輯是人生活中必要的東西，但是卻不是小孩子非要馬上建立完整的東西。思維模式很重要，但是過早得學習編程，並不利於多元化思維模式的發展。

3，不要摧毀你孩子的天賦。說不定你的孩子有著驚人的絕對音感，有著超常的繪畫天賦，運動天賦。而選擇提前讓孩子學習編程，很有可能會固化他們的思維方式，不利於天賦得發展。

4，編程是大學的專業課程是有原因的。 編程本身初級的是很容易的很好理解的。現在電子，互聯網技術發展越來越高級，簡單得編程或許可以改改網頁，但是卻沒法在這么復雜的編程體系的世界裡體現多大的價值。

這是兩個問題，應該先回答第二個問題，第一個問題自然迎刃而解。下面說說一下現在編程的現狀以及我的看法。

1 編程課的現狀。

我生活在一個五六線的小縣城，整個城區只有區區不到二十萬人，目前至少有五六家的編程培訓機構。你可以想像一下，我們這里都競爭這么激烈了，那麼更繁華的一二三線城市還是怎樣一個慘烈了得。

2 我的看法。

最近幾年，由於 科技 的高度發展，人工智慧也帶動了少兒編程的學習。最近我們可以看到 社會 上越來越多的少兒編程的培訓班正在興起，很多家長也在糾結到底有沒有這個必要讓孩子去接觸這個家長不了解的學科？

現在很多新聞、輔導機構為了給自己做宣傳會發布很多關於上編程課的一些特例。某些因為編程能力出眾，在高一的時候就被北京大學提前預錄取，只要高考能上一本線就能直接入學北大的案例也不少。當然這都是賺錢的策略，目的就是你口袋中所剩無幾的人民幣。當然雖然商人看到的是商機，可是家長需要把握的是孩子的未來。在我看來如果條件允許的話還是讓孩子學習編程吧，而且越早越好。至少要比一些外語了、奧數實在得多。

現在 社會 是非常工業現代化的時代。我在工業現代化中編程顯得尤為重要。所以首先要說的就是一定要學習編程課。

對於學習編程課的方式來說，首先最為重要的就是培養興趣了。現在有很多小孩子可以玩編程的，興趣的一些課程以及玩具可以給小孩子玩一下。小的時候，如果說對於復雜的東西不太能夠接受，就玩這些小玩具還是比較好玩的。

在玩到一定的階層以後最好就是還是要推薦小孩子去學習英文，因為英語對於編程課程的學習是非常有幫助的。

最後一定要引導到小孩子去用實際的編程語言去書寫編程，也就是說應該是全英文的界面，全英文的代碼來書寫編程。因為這才是工作當中真正編程的環境。

編程課程在以後的高考當中肯定也是非常重視的一門學科，這是信息技術當中的核心課程。說到底，編程可實際上是數學科目的一個延伸科目。編程是非常鍛煉數學邏輯思維的一個計算機語言課程。

現在外面的實際工作當中，編程也是非常工薪高的一個崗位。所以要學好變成很多家長都是從小孩開始培養的。加油！

我兒子現在六年級，寒假剛學的C++。我們這個地方信息學很厲害，很多孩子三年級就開始學了。其實編程很鍛煉孩子的邏輯思維能力，其中也要用到一些數學知識，不建議太小的孩子學。可以先讓孩子學，如果孩子確實有興趣，可以堅持學下去，對孩子的成長總有幫助。現在人工智慧這么發達，未來可想而知，所以我覺得即使以後不從事程序猿的工作，但至少也應了解編程，了解人工智慧。

非常有必要，但是要選好平台。可以選動手強的教育機器人圖形化編程興趣班

編程是一個很好的課程，它能提高孩子的邏輯思維能力，而且我們知道，人工智慧是未來IT領域發展的方向。但要不要學，主要要看孩子是否對此感興趣。

先說如果孩子不感興趣，可能他不知道編程是怎麼樣的，你可以給孩子介紹編程，讓他領略 科技 之美（比如說去一趟 科技 館）可以激發孩子的興趣。不過如果孩子真的不感興趣，還是算了吧。

再說說編程發展的未來吧。近幾年來， 科技 的飛速發展，是大家有目共睹。程序員這個職業，相比於其他職業，工資和待遇都相對較高，可以說人工智慧是未來 科技 發展的方向，編程在未來也是一個不錯的職業。

但是我想說的是，學編程，不一定未來非要做程序員，我上面說了，學編程可以提高孩子的邏輯推理能力，對於平常的學習是有很大幫助的。

首先說下編程的未來，個人認為發展空間很大，隨著物聯網和5g的興起，有太多可以 探索 和發展的空間。舉個簡單的例子，近些年生活中就涌現了很多it 科技 產品，比如無人機，平衡車，智能音箱，運動手環，甚至這種各樣的 娛樂 軟體，生活工具等，這些都是程序猿的智慧結晶，未來 科技 的發展，仍然有很大空間。

其次，我認為編程課可以提升鍛煉孩子的邏輯思維能力。設計一個功能，從無到有，如何一步步的實現呢？這個過程，孩子不斷思考，邏輯能力不斷提升。即便未來不從事編程相關工作，強大的邏輯能力也會在其它方向上給孩子帶來助力

不知道孩子多大了，首先我覺得興趣是第一位吧，從過來人的身份講。因為孩子不是為了大人活，路還是要自己走，就比如我爸當年讓我學日語，我不喜歡就沒學下去，家長還是不要把自己的意志按在小孩身上，不然小孩會懟家長是你想學又不是我想學。

當然如果在引導下對編程很感興趣就另當別論，當然是要大力支持。比如從很低的起點開始，平滑進入更難的階段。孩子們開發的 游戲 ，要讓更多朋友玩到，在大家的贊美聲中得到鼓勵，樂於進行更多嘗試;再次，要把挫折感降到最低，一旦孩子遇到挫折，工具會比家長更有耐心，不停地鼓勵他們越過挫折。

比如從以下幾方面的切入點：

1.學習編程能夠鍛煉孩子邏輯思維能力、創新能力以及思維的嚴謹性等。會讓我們變得更聰明

2.在這個世界裡沒有標準式的答案，完全可以根據自己的答案去解決問題，這對於提高獨立解決問題的能力和邏輯思維能力都是非常有幫助的。會讓我們有獨立思考的能力。

未來發展趨勢嘛肯定不用說了，後面是5G時代，物聯網時代下的智能 汽車 、無人飛機、虛擬現實等 科技 技術都會應運而生。主要看看他願不願意走這條路，先試著培養他的興趣，興趣是通往成功路上必不可少的鑰匙

小學、初中文化課壓力不大有空閑時間可以發展孩子興趣愛好，提高孩子分析、解決問題能力，邏輯思維能力

我認為編程對於孩子未來學化學和物理還是比較有幫助的，但是絕對不會是培訓機構忽悠的那麼大

㈢ 少兒編程的現狀和未來發展

這兩年，少兒編程的概念好像一下就火了起來。現在我們打開手機應用商店，能看到許多少兒編程的APP，許多教育機構也開始推出少兒編程課程。

其實，早在幾年前，少兒編程就已經在西方國家相當普及了。在美國，孩子學會編寫程序已經成為一項日常生活的技能。

美國前總統奧巴馬，連續兩年親自為編程宣傳「編程一小時」活動，並憑一行「moveForward（100）」成為了全球首個寫過代碼的總統。

一起為「編程一小時站台」的豪華陣容還包括比爾蓋茨、扎克伯格、維密超模Karlie Kloss、NBA球星波什、格萊美獎得主Will.I.AM（黑眼豆豆）等。白富美Karlie Kloss自己還開設了資助女孩子學編程的Kode with Karlie基金會。

在中國，2017年浙江作為新高考試點省，將信息技術納入7選3的科目中。信息技術的考試范圍包括編程、資料庫處理等，且考試方式以上機操作為主。

在國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出：「在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣scratch編程教育。」以為未來人工智慧的發展，進行人才升級儲備。

微博@共青團中央牽頭，在六一兒童節當天，聯合多位著名影視演員合拍主題視頻，推廣scratch少兒編程。

無論是教育政策的趨勢，還是時代技術的發展，所有這一切都證明，scratch編程正是未來精英的通用語言，計算思維將成為未來人才的必備素養。

㈣ 少兒編程那麼火，真的有用嗎有什麼用

人工智慧時代，隨著編程課正式入校（教育部已官宣，將編程納入中小學課程），編程已不只是「課外興趣班」，而是關乎孩子升學與未來的重要科目。

編程這東西，對大多數家長來說都是陌生的，南加大教育學博士Erin Yao女士揭秘編程教育的重大價值。

很多品牌會強調產品的先進性和用戶基數，在純技術和營銷上下功夫，而忽略了教育的，品牌創始人理念和企業文化也脫節，說一套做一套。

昂立STEM提供了一個正向、積極、接受度高的教學教研的文化，鼓勵老師提高對於計算思維的認識，包括多種多樣的培訓。這樣老師能不斷改善調整教學方法，用高效有趣的方式引導培養孩子的計算思維能力。

㈤ 學編程有前途嗎

初中畢業學編程沒問題，就業前景很廣闊，只不過學編程需要一定的數學和英語等知識體系做支撐，只要你願意學，喜歡學，一定能學好編程，但是如果基礎不夠扎實，可能月編程比較費勁，不太建議學編程。
第一，初中畢業，還有打算升學，學習編程作為特長去學，非常不錯的選擇。初中畢業後，想提升自己的能力，學習編程沒問題。如果你是初中畢業，正在升學期，突然對編程產生了興趣，那可以在學習課外之餘將編程作為一門興趣特長班來學習，非常好。
第二，如果初中畢業，不打算升學，想去就業，那不太建議學編程。原因很簡單，現在連大專、本科生都爛大街了，你只是初中學歷是很難在這行混的。再說初中畢業，基本是沒有企業願意招聘初中。現在這個社會，不管是編程培訓，還是任何其他行業，企業招聘都是要看學歷的，而且招聘要的都是能獨立做項目的人，所以要根據你的實際情況而定。
第三，初中畢業學編程根據自己的職業定位而定，可需要自己需求定位確定。當然編程況且跟其他行業不一樣，不像理發，汽修這些還有學徒之類的，IT沒有學徒這一說，就得憑借自己的職業規劃做出選擇。
總之，初中畢業學習編程前景很好，但是自己必須經過非常辛苦的努力和付出，學習基礎知識，為編程打下良好的條件，進而為自己的職業生涯打下堅實基礎

㈥ 初中生有必要學編程嗎

中學生學習編程是非常有必要的。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力

1.中學生學習編程能提高數學成績

很多孩子在學習數學時感覺到吃力，這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它是抽象的，不僅考驗了孩子們的邏輯推理能力，還考驗了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數學運用到現實世界中，讓數學變得有趣和有創意。

2.中學生學習編程能夠建立自信心

在編程過程中，孩子們會不斷遇到問題，遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，同時對於自信心的建立也起著極大的作用。

3.編程構建軟技能，培養專注力和細心度

當孩子們需要編寫更復雜的代碼時，他們會自然的提高自己的注意力，防止出現錯漏現象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力，細心排查,避免馬虎誤事。

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