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人才港灣app怎麼用不了

發布時間:2022-07-17 12:52:12

❶ 嵌入式軟體人才培養是什麼

嵌入式軟體人才培養新模式

作者:吳冰

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嵌入式人才需求現狀

權威部門統計,我國「嵌入式」軟體人才缺口每年50萬人左右。而嵌入式領域卻面臨人才匱乏的現狀,主要原因有:

◆高校作為重要的人才輸出機構,每年的計算機相關專業畢業生數量有限,同時嵌入式方向開設的相關專業較少,人才供給遠遠小於社會需求;

◆傳統的教育偏重於計算機相關技術理論的傳授,而嵌入式技術具有學科交叉性強、重操作的特點,這使大量高校畢業生在嵌入式技術的實際應用與操作上沒有受過正規系統的培養,無法很快地勝任嵌入式工程師的重任;

◆「嵌入式」相關產業發展太快,很多軟硬體技術出現時間不長(如ARM處理器、嵌入式操作系統、Linux操作系統),掌握這些技術的人少。「嵌入式」人才稀缺,身價自然就高,越有經驗,價格就越高。其實,嵌入式人才稀少,根本原因是大多數人沒有條件接觸和進入「嵌入式」相關產業,這需要相應的嵌入式開發板和軟體,另外需要有經驗的人指導開發流程。

嵌入式人才發展的空間

與普通企業應用軟體人才相比,「E」型人才的工作強度會低一些,但收入只高不低。搞企業應用軟體的IT企業,工作任務大部分是跟著客戶的需求走。並且每個用戶的需求和完成時間都得按客戶要求改變,往往疲於奔命,重復勞動。

相比而言,搞嵌入式系統的公司,都有自己的產品計劃,按自己的節奏行事。所開發的產品通常是通用的,不會因客戶不同而進行大幅度修改。

嵌入式培訓市場現狀

近幾年,國內各種教育或培訓機構通過各種形式有計劃地培養了一批軟體程序員、工程師,但對比軟體工程師的影響范圍和就業機會,嵌入式工程師在以上兩方面都要廣泛,但是嵌入式技術人員的系統培訓認證工作卻一直進展緩慢。另外,現有培訓課程主要還是基於產品體系如ARM培訓、VxWorks培訓等。在嵌入式技術職業技能培訓市場,混亂無序,培訓體系、培訓課程、培訓價格培及訓品牌各方面都有很多不規范,尚未出現真正意義上的職業培訓。

政府、教育機構都認識到現在這一態勢,不斷地制定各種政策與方略,通過各種手段、創造各種環境,以期為社會輸送高素質的嵌入式技術人才。

「E型」人才培養工程

港灣興業面向企業與社會個人用戶的廣泛需求,將積累的大量嵌入式技術應用和培訓經驗,和行業內最優秀的人才,並結合近兩年的對企業嵌入式技術相關從業人員的崗位需求及企業對技術人才的技能需求分析研究和開發,推出了「E型」人才培養工程。

目的是希望通過成熟完善的培訓體系與培訓課程,培養嵌入式應用過程中急需的實戰型嵌入式技術人才,為企業培養和輸送嵌入式軟體人才。

「E型」產業和「E型」人才

嵌入式軟體在產業中的關聯關系體現為:晶元設計製造→嵌入式系統軟體→嵌入式電子設備開發、製造。

嵌入式軟體主要分為嵌入式操作系統、嵌入式支撐軟體、嵌入式應用軟體三類。嵌入式軟體的產業地位:作為一個系統,可以根據需要把關鍵的核心技術放在軟體里,也可以放在晶元里,無論放在哪裡,嵌入式軟體都是驅動系統的靈魂。

「E」是「Embedded software 」(嵌入式軟體)的首字母。嵌入式技術無所不在。 每台電腦里就有10多個嵌入式系統,一輛汽車需要用到六、七十個嵌入式系統,我們日常使用的手機更是一個典型的嵌入式系統。

目前嵌入式處理器的全世界年產量超過100億片,占所有晶元產量的75%。我們每個人都被「嵌入」了嵌入式產品中,這個數字化時代,也可稱為「嵌入式生存」、「E」型時代。

目前圍繞嵌入式軟體技術,形成了龐大的產業群和產業鏈,涵蓋數碼娛樂、通信、汽車電子、醫療設備、航空航天、安防等產業,這些產業稱為「E」型產業。龐大的產業規模孕育龐大的人才需求,「E」型產業需要的人才稱為「E」型人才。

「E」型人才培養模式

面對「E」型產業龐大的人才需求,港灣培訓設計了一套「E」型人才培養模式以推進嵌入式人才培養。整個模式像一個大寫「E」,也像一張弓,同時射出三支利箭(如圖1)。

弓背:企業背景,真實的企業環境和項目案例,實戰經驗豐富的師資隊伍;

弓弦:學員組成影子團隊,旁聽臨摹真實團隊研發過程,積累真實經驗;

藍箭:引入卡耐基成功學,塑造積極的職業人心態,提升學綜合職業素質;

綠箭:嵌入式課程體系,一專多能,就業面廣,專業技能強;

紅箭:壓力面試,提高應變能力,人才推薦提供就業保障。

整個模式中,弓弦和弓背提供動力,代表培訓企業把學員領進「E」型產業的大門並提升到一個新的人生高度。「E」型人才培養工程具有6「E」特點:Easy;Enjoy;Experience;Enterprise;English;Engineer。

「E」型人才培養工程的目標

「E」型人才培養模式的培養目標,分為「素質能力目標」和「職業培養目標」兩部分。素質能力目標方面以專業技能為核心,職業素質為底蘊,雙語教學拓寬學員的就業出口,壓力面試和就業推薦為學員的職業發展提供保障。

「E」型人才培養模式的三支箭轉化成為素質能力培養的三支利器。雙語教學又拓展了學院的就業出口。培訓過的「E」型人才可以勝任通信和消費類電子等多個行業對嵌入式工程師能力素質要求。

「E」型人才培養的設計思想

如何識人、用人、培養人是一個長期困擾企業的難題,首先要確定什麼是某類工作崗位所需要的能力素質。不同類型的員工有不同的能力素質要求,如軟體人才強調的是技能和團隊精神,管理人員強調的是綜合分析能力、自律等。

「E」型人才培養模式遵循能力素質和職業(崗位)匹配的理念,學員掌握的技術、工具和項目案例都是當前嵌入式企業應用的主流和典型項目,直接滿足用人單位對能力素質的要求。它以就業為導向,以素質能力培養為核心,以能力素質和職業目標匹配為為後盾,並提供個性化的職業規劃和職業培養方案。

圖1 「E」型人才培養模式

嵌入式企業的人才需求特點

企業類型 嵌入式技術人才相對 嵌入式人才匱乏的大中型IT、

集中的知名專業 家電、汽車等企業

崗位分工 崗位分工相對較細 崗位分工相對較粗

每個工作崗位要求相對專一的

技能要求 專業技術知識與技能 專業知識與技能要求較寬

專業技術的深度要求較高 專業技術要求比前者稍淺

進入難度 (大學生或想轉行的人進入 相對容易

這樣的企業)比較困難

人才需求量 小 大

你看看這些夠嗎

如果你是學生,想要報專業的話,軟體工程專業和軟體工程(嵌入式軟體人才培養方向),這也是很不錯的選擇,如果2個多是一本,我會選嵌入式,學的東西多,將來的選擇面會廣點。

❷ 杭州眾智跨境電商人才港有限公司怎麼樣

杭州眾智跨境電商人才港有限公司是2017-03-14注冊成立的其他有限責任公司,注冊地址位於浙江省杭州市江干區九盛路9號A11幢109室。

杭州眾智跨境電商人才港有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91330104MA28MU8B0M,企業法人張志千,目前企業處於開業狀態。

杭州眾智跨境電商人才港有限公司的經營范圍是:服務:收集、整理、儲存、發布人才供求信息,開展職業介紹,開展人才信息咨詢(憑有效許可證經營),第二類增值電信業務中的信息服務業務(限互聯網信息服務業務)(憑有效許可證經營),會務會展,計算機軟硬體的技術開發、技術咨詢、技術服務、成果轉讓,市場調查(除社會調查、社會調研、民意調查、民意測驗),成年人的非證書勞動職業技能培訓(涉及前置審批的除外),數據處理,公關策劃,商務信息咨詢(除商品中介),企業管理咨詢;零售:出版物(憑有效許可證經營);批發、零售:計算機軟硬體,辦公傢具。(依法須經批準的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)。

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