修改符號有哪些

Ⅰ 修改符號有哪些

1．刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置。
4.改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5.增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。
6.重點號：專用於贊美寫得好的詞、句。
7.提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯飢埂觀忌攥渙硅惟亥隸誤並改正。
8.調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9.起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。
10.並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。
11.縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。

Ⅱ 修改符號都有哪些

一、刪除號

刪除號是刪去字、詞、句的符號。第一個符合用於刪去句、段；第二個用於刪去數字、詞或標點符號。

Ⅲ 修改符號都有哪些都有幾個

1.改正號:表明需要改正錯誤,把錯誤之處圈起來,再用引線引到空白處改正.
2.刪除號:表示刪除掉.文字少時加圈,文字多時可加框打叉.
3.增補號:表明增補.文字少時加圈,文字多時可用線畫清增補的范圍.
4.對調號:表明調整或顛倒的字句位置,三曲線的中間部分不調整.
5.轉移號:表明詞語位置的轉移,將要轉移的部分圈起來,並畫出引線指向轉移部位.
6.接排號:表明兩行文字之間應接排,不需另起一行.
7.另起號:表明要另起一段.需要另起一段的地方,用引線向左延伸到起段的位置.
8.移位號:表明移位的方向.用箭頭或凸曲線表示,使用箭頭,是表示移至箭頭前直線位置;使用凸曲線,是表示把符號內的文字移至開口處兩短直線的位置.
9.排齊號:表明應排列整齊.在行列中不齊的字句上下或左右畫出直線.
10.保留號:表明改錯或刪錯後需保留原狀.在改錯或刪錯處的上方或下方畫出三角符號,並在原刪除符號上畫兩條短線.
11.加空號:表明在字與字或行與行之間加空.符號畫在字與字之間的上方,行與行之間的左右處.
12.減空號:表明字與字,行與行之間減空.符號使用方法同上.
13.空字型大小:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距.
14.角碼號:用以改正上下角碼的位置.
15.分開號:用以分開外文字母.

Ⅳ 修改符號有哪些全部圖

1．刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4.改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5.增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6.重點號：專用於贊美寫得好的詞、句。

7.提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。

8.調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9.起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。

10.並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。

11.縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。

Ⅳ 常用的修改符號有哪些

修改符號有以下幾種：

1、重點號：專用於贊美寫得好的詞、句。

2、提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。

3、調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

4、起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。

5、並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。

5、縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移，等。

(5)修改符號有哪些擴展閱讀：

標點符號的作用

1、標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。

標點符號位置

1、破折號和省略號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。

2、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊，可以隨字移行。

Ⅵ 修改符號有哪些

01 修改符號：刪除號、恢復號、對調號、改正號、增添號、重點號、提示號、調遣號、起段號、並段號、縮位號、移位號。

修改符號是文章修改中的專用符號。為了使文面整潔、美觀、醒目，為了使作者、編輯在修改文章時採用的符號一致，國家於1981年12月頒布了《中華人民共和國專業標准校對符號及其用法》，對文稿修改符號作了統一規定，便於作者、編輯、出版的共同使用。修改符號：刪除號、恢復號、對調號、改正號、增添號、重點號、提示號、調遣號、起段號、並段號、縮位號、移位號。

1、刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

2、恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3、對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4、改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5、增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6、重點號：專用於贊美寫得好的詞、句。

7、提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。

8、調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9、起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。

10、並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。

11、縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。

12、移位號：箭頭表示移位方向。

Ⅶ 語文裡面的修改符號都有哪些

修改病句是小學、中學語文常考的題目，是每個小學生都應該掌握的知識點，是人們在生活中能夠用上的實際知識。熟悉病句，在與別人交流不會說錯話，寫文章的時候，不會寫錯句子，讓別人覺得你有基礎的知識文化。

常用修改符號使用方法及畫法
一、修改符號的作用

1.改正號:表明需要改正錯誤，把錯誤之處圈起來，再用引線引到空白處改正。

2.刪除號:表示刪除掉，文字少時加圈，文字多時可加框打叉。

3.增補號:表明增補，文字少時加圈，文字多時可用線畫清增補的范圍。

4.對調號:表明調整或顛倒的字句位置,三曲線的中間部分不調整。

5.轉移號:表明詞語位置的轉移，將要轉移的部分圈起來，並畫出引線指向轉移部位。

6.接排號:表明兩行文字之間應接排，不需另起一行。

7.另起號:表明要另起一段，需要另起一段的地方，用引線向左延伸到起段的位置。

8.移位號:表明移位的方向，用箭頭或凸曲線表示，使用箭頭，是表示移至箭頭前直線位置；使用凸曲線，是表示把符號內的文字移至開口處兩短直線的位置。

9.排齊號:表明應排列整齊，在行列中不齊的字句上下或左右畫出直線。

10.保留號:表明改錯或刪錯後需保留原狀，在改錯或刪錯處的上方或下方畫出三角符號,並在原刪除符號上畫兩條短線。

11.加空號:表明在字與字或行與行之間加空，符號畫在字與字之間的上方，行與行之間的左右處。

12.減空號:表明字與字，行與行之間減空，符號使用方法同上。

13.空字型大小:表明空一字距；表明空1/2字距；表明空1/3字距；表明空1/4字距。

14.角碼號:用以改正上下角碼的位置。

15.分開號:用以分開外文字母。

Ⅷ 修改符號都有什麼

1．刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2.恢復號：又稱保留號，用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3.對調號：用於相臨的字、詞或短句調換位置。
4.改正號：把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5.增添號：在文字或句、段間增添新的文字或符號。
6.重點號：專用於贊美寫得好的詞、句。
7.提示號：專用於有問題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯誤並改正。
8.調遣號：用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9.起段號：把一段文字分成兩段，表示另起一段。
10.並段號：把下段文字接在上文後，表示不應該分段。
11.縮位號：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延後移。
12. 前移號：文字前移或頂格。
謝謝查看！

Ⅸ 修改符號有哪些

修改字、詞的修改符號有：

1、刪除號

(9)修改符號有哪些擴展閱讀

語文病句的類型主要有以下類型：

1、成分殘缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表達就不完整，不明確。

例如：「為了班集體，做了很多好事。」誰做了許多好事，不明確。

2、用詞不當：由於對詞義理解不清，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面使用不當，特別是近義詞、關聯詞用錯，造成病句。

例如：「他做事很冷靜、武斷。」「武斷」是貶義詞，用得不當，應改為「果斷」。

3、詞語搭配不當：在句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者搭配起來不合事理，違反了語言的習慣，造成了病句，包括一些關聯詞語的使用不當。

例如：「如果我們生活富裕了，就不應該浪費。」 顯然關聯詞使用錯誤，應改為「即使我們生活富裕了，也不應該浪費。 」

4、前後矛盾：在同一個句子中，前後表達的意思自相矛盾，造成了語意不明。

例如：「我估計他這道題目肯定做錯了。」前半句「估計」是不夠肯定的意思，而後半句又肯定他錯了，便出現了矛盾。可以改為「我估計他這道題做錯了。」或「我斷定他這道題做錯了。」

5、詞序顛倒：在一般情況下，一句話裡面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會發生變化，甚至造成病句。

例如：「語文對我很感興趣。」「語文」和「我」的位置顛倒了，應改為「我對語文很感興趣。」

6、重復羅嗦：在句子中，所用的詞語的意思重復了，顯得羅嗦累贅。

例如：「他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春遊的好消息。」句中「興沖沖」和「興高采烈」都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個。

7、概念不清：句子中詞語的概念不清，屬性不當，范圍大小歸屬混亂。

如「萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外遊客嚮往的古跡。」這里的「南京長江大橋」不屬於「古跡」，歸屬概念不清，應改為「萬里長城、故宮博物院是中外遊客嚮往的古跡。」