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中專學單片機

發布時間:2022-09-24 18:35:56

① 中專無人機專業學什麼

中專無人機專業主要學:機械制圖、電路分析、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、C語言程序設計、單片機技術、感測器與檢測技術、空氣動力學、專業應用、無線電遙控技術、飛機原理與構造、無人機構造與製作、無人機故障診斷、通用航空概論、無人機管理與維護、無人機導論與飛行法規等課程。

無人機專業介紹

無人機應用技術,專科專業,學制三年。培養掌握無人機飛行原理、無人機生產製造、無人機設計、無人機組裝調試、無人機檢修,無人機駕駛操控、無人機數據處理等方面的相關知識和實踐技能,具備獨立開展整個無人機操控和數據處理過程的能力,可在國土測繪與調查、無人機遙感數據採集與處理、環境監測、電力巡查、農業植保、影像航拍、攝影測量等無人機應用領域從事應用及管理等方面工作的高級技術人才。

無人機專業前景好不好

隨著無人機在城市氛圍營造、拍照攝影、緊急事件處理等方面的獨特優勢,無人機應用技術專業作為高職高專院校的特色專業之一,從近些年該專業的就業形勢來看,在就業市場上具有廣闊的發展空間,就業前景比較好。

無人機應用技術專業主要的就業崗位就是從事無人機飛行商業表演和應用,待遇是處於同類型工作崗位中最高的。在無人機商業表演中,按飛行小時計算,待遇十分可觀。尤其是近些年,成都、西安、重慶等網紅城市經常會舉行無人機表演,每一場表演下來的花費都比較大。其中最大頭就是人員的開支費用和無人機設備的費用。因此,無人機應用技術專業的就業崗位待遇算是比較高的。

② 中專電子技術專業學什麼

一、電子技術應用主要學哪些課程?

1、電子技術應用主要課程有:電工基礎與技能、電子技術基礎與技能、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數字電路裝接調試與維修、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、安全用電、電子線路繪制EDA、感測器技術與應用、電子產品製作、實用電子產品製作與營銷等。本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑「復合型」高級工程技術人才。

二、電子技術應用學出來後做什麼?

1、主要做電子電路設備的硬體維修維護

雖然在專業上劃分並不屬於計算機類,但是只要專業知識學得好,也是可以做計算機主板維修維護;

2、除了計算機硬體的維修維護外,其他帶有電路板的電子機器設備也可以維修或者維護的。

3、還可在現代化生產企業和工程公司從事電子、通信產品的安裝、調試、運行、維修和管理;通信企業的運營與營銷;單片機的應用與低端設計等工作。

③ 中專生能學好單片機嗎

中專生學單片機也可以。要先學前面的知識。要是沒學過電方面的知識話,先學電工學,然後學模擬電子和數字電子。然後再學單片機。因為設計單片機時候重點還是外圍電路的設計,所以會用到很多課本上沒有講過的電子元器件、晶元。要了解他們的特性,就要看它的說明書,因為大部分的元器件說明書都是英文版的(國產的很多也是用英文寫)所以要好好學英語。不用什麼太精,能看懂這些文檔就行了。

④ 電子信息工程專業有必要學習單片機嗎請給理由

需要
單片機作為 微機的一種具體體現,絕對算得上是 電子信息工程專業的專業能力課程,所以必須學習。

電子信息工程專業主幹學科:電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
主要實踐性教學環節:包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少於30周。

單片機學習方法:
基礎理論知識包括模擬電路、數字電路和C語言知識。模擬電路和數字電路屬於抽象學科,要把它學好還得費點精神。在你學習單片機之前,覺得模擬電路和數字電路基礎不好的話,不要急著學習單片機,應該先回顧所學過的模擬電路和數字電路知識,為學習單片機加強基礎。否則,你的單片機學習之路不僅會很艱難和漫長,還可能半途而廢。筆者始終認為,扎實的電子技術基礎是學好單片機的關鍵,直接影響單片機學習入門的快慢。有些同學覺得單片機很難,越學越復雜,最後學不下去了。有的同學看書時似乎明白了,可是動起手來卻一塌糊塗,究其原因就是電子技術基礎沒有打好,首先被表面知識給困惑了。
單片機屬於數字電路,其概念、術語、硬體結構和原理都源自數字電路,如果數字電路基礎扎實,對復雜的單片機硬體結構和原理就能容易理解,就能輕松地邁開學習的第一步,自信心也會樹立起來。相反,基礎不好,這個看不懂那個也弄不明白,越學問題越多,越學越沒有信心。如果你覺得單片機很難,那就應該先放下單片機教材,去重溫數字電路,搞清楚觸發器、寄存器、門電路、COMS電路、時序邏輯和時序圖、進制轉換等理論知識。理解了這些知識之後再去看看單片機的結構和原理,我想你會大徹大悟,信心倍增。
模擬電路是電子技術最基礎的學科,它讓你知道什麼是電阻、電容、電感、二極體、三極體、場效應管、放大器等等以及它們的工作原理和在電路中的作用,這是學習電子技術必須掌握的基礎知識。一般是先學習模擬電路再去學習數字電路。扎實的模擬電路基礎不僅讓你容易看懂別人設計的電路,而且讓你的設計的電路更可靠,提高產品質量。
單片機的學習離不開編程,在所有的程序設計中C語言運用的最為廣泛。C語言知識並不難,沒有任何編程基礎的人都可以學,在我看來,初中生、高中生、中專生、大學生都能學會。當然,數學基礎好、邏輯思維好的人學起來相對輕松一些。C語言需要掌握的知識就那麼3個條件判斷語句、3個循環語句、3個跳轉語句和1個開關語句。別小看這10個語句,用他們組合形成的邏輯要多復雜有多復雜。學習時要一條語句一條語句的學,學一條活用一條,全部學過用過這些關鍵語句後,相信你的C基礎建立了。
當基礎打好以後,你會感覺到單片機不再難學了,而且越學越起勁。當單片機乖乖的依照你的邏輯思維和演算法去執行指令,實現預期控制效果的時候,成就感會讓你信心十足、夜以續日、廢寢忘食的投入到單片機的世界裡。可以這么說,扎實的電子技術基礎和C語言基礎能增強學習單片機信心,較快掌握單片機技術。

實驗實踐
這是真正學習單片機的過程,既讓人興奮又讓人疲憊,既讓人無奈又讓人不服,既讓人孤獨又讓人充實,既讓人氣憤又讓人欣慰,既有失落感又有成就感。其中的酸甜苦辣只有學過的人深有體會。思想上要有刻苦學習的決心,硬體上要有一套完整的學習開發工具,軟體上要注重理論和實踐相結合。
1.有刻苦學習的決心
首先,明確學習目的。先認真回答兩個問題:我學單片機來做什麼?需要多長時間把它學會?這是你學單片機的動力。沒有動力,我想你堅持不了多久。其次,端正學習心態。單片機學習過程是枯燥乏味、孤獨寂寞的過程。要知道,學習知識沒有捷徑,只有循序漸進,腳踏實地,一步一個腳印,才能學到真功夫。再次,要多動腦勤動手。單片機的學習具有很強的實踐性,是一門很注重實際動手操作的技術學科。不動手實踐你是學不會單片機的。最後,虛心交流。在單片機學習過程中每個人都會遇到無數不能解決的問題,需要你向有經驗的過來人虛心求教,否則,一味的自己埋頭摸索會走許多彎路,浪費很多時間。
2.有一套完整的學習開發工具
學習單片機是需要成本的。必須有一台電腦、一塊單片機開發板(如果開發板不能直接下載程序代碼的話還得需要一個編程器)、一套視頻教程、一本單片機教材和一本C語言教材。電腦是用來編寫和編譯程序,並將程序代碼下載到單片機上;開發板用來運行單片機程序,驗證實際效果;視頻教程就是手把手教你單片機開發環境的使用、單片機編程和調試。對於單片機初學者來說,視頻教程必須看,要不然,哪怕把教材看了幾遍,還是不知道如何下手,尤其是院校里的單片機教材,學了之後,面對真正的單片機時可能還是束手無策;單片機教材和C語言教材是理論學習資料,備忘備查。不要為了節約成本不用開發板而光用Proteus軟體模擬調試,這和紙上談兵沒什麼區別。
3. 要注重理論和實踐相結合
單片機C語言編程理論知識並不深奧,光看書不動手也能明白。但在實際編程的時候就沒那麼簡單了。一個程序的形成不僅需要有C語言知識,更多需要融入你個人的編程思路和演算法。編程思路和演算法決定一個程序的優劣,是單片機編程的大問題,只有在實際動手編寫的時候才會有深切的感悟。一個程序能否按照你的意願正常運行就要看你的思路和演算法是否正確、合理。如果程序不正常則要反復調試(檢查、修改思路和演算法),直到成功。這個過程耗時、費腦、疲精神,意志不堅強者往往被絆倒在這里半途而廢。
學習編寫程序應該按照以下過程學習,效果會更好。看到常式題目先試著構思自己的編程思路,然後再看教材或視頻教程里的代碼,研究人家的編程思路,注意與自己思路的差異;接下來就照搬人家的思路親自動手編寫這個程序,領會其中每一條語句的作用;對有疑問的地方試著按照自己的思路修改程序,比較程序運行效果,領會其中的奧妙。每一個常式都堅持按照這個過程學習,你很快會找到編程的感覺,取其精華去其糟粕,久而久之會形成你獨特的編程思想。當然,剛開始,看別人的程序源代碼就像看天書一樣,只要硬著頭皮看,看到不懂的關鍵字和語句就翻書查閱、對照。只要能堅持下來,學習收獲會事半功倍。在實踐過程中不僅要學會別人的常式,還要在別人的程序上改進和拓展,讓程序產生更強大的功能。同時,還要懂得通過查閱晶元數據手冊(DATASHEET)里有關晶元命令和數據的讀寫時序來核對別人常式的可靠性,如果你覺得常式不可靠就把它修改過來,成為是你自己的程序。不僅如此,自己應該經常找些項目來做,以鞏固所學的知識和積累更多的經驗。

硬體設計
當編寫自己的程序信手拈來、閱讀別人的程序能夠發現問題的時候,說明你的單片機編程水平相當不錯了。接下來就應該研究硬體了。硬體設計包括電路原理設計和PCB板設計。學習做硬體要比學習做軟體麻煩,成本更高,周期更長。但是,學習單片機的最終目的是做產品開發----軟體和硬體相結合形成完整的控制系統。所以,做硬體也是學習單片機技術的一個必學內容。
電路原理設計涉及到各種晶元的應用,而這些晶元外圍電路的設計、典型應用電路和與單片機的連接等在晶元數據手冊(DATASHEET)都能找到答案,前提是要看得懂全英文的數據手冊。否則,照搬別人的設計永遠落在別人的後面,你做的產品就沒有創意。電子技術領域的第一手資料(DATASHEET)都是英文,從第一手資料里你所獲得的知識可能是在教科書、網路文檔和課外讀物等所沒有的知識。雖然有些資料也都是在DATASHEET的基礎上撰寫的,但內容不全面,甚至存在翻譯上的遺漏和錯誤。當然,閱讀DATASHEET需要具備一定的英文閱讀能力,這也是阻礙單片機學習者晉級的絆腳石。良好的英文閱讀能力能讓你在單片機技術知識的海洋里自由遨遊。
做PCB板就比較簡單了。只要懂得使用Protel軟體或 AltiumDesigner軟體就沒問題了。但要想做的板子布局美觀、布線合理還得費一番功夫了。
嫻熟的單片機C語言編程、會使用Protel軟體或 AltiumDesigner軟體設計PCB板和具備一定的英文閱讀能力,你就是一個遇強則強的單片機高手了。[2]

抗干擾設計
在提高硬體系統抗干擾能力的同時,軟體抗干擾以其設計靈活、節省硬體資源、可靠性好越來越受到重視。下面以MCS-51單片機系統為例,對微機系統軟體抗干擾方法進行研究。

抗干擾
在工程實踐中,軟體抗干擾研究的內容主要是:一、消除模擬輸入信號的雜訊(如數字濾波技術);二、程序運行混亂時使程序重入正軌的方法。本文針對後者提出了幾種有效的軟體抗干擾方法。

⑤ 中專里的計算機應用技術學些什麼

主要課程:

計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網路原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計等。

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力的德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才。

(5)中專學單片機擴展閱讀

實施:

本專業課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網路飛速發展的形勢下,根據計算機應用專業技術人員應具備的知識、能力、素質的需要和對高等職業人才培養目標的正確定位,以突出實踐能力培養與素質教育的原則為指導而制定的。

知名院校:

開設計算機應用技術專業的知名院校:燕山大學,青海大學(211工程院校),吉林師范大學,福建師范大學,青海師范大學,閩南師范大學,漳州二職校,華南理工大學(211工程院校)等。

⑥ 中專電子專業所學的課程有哪些

德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

專業課
1、 機械制圖 學習工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖,使學生能繪制簡單的零件圖、裝配圖,並具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。
2、 電工基礎 學習電路的基本原理和基本規律。使學生掌握直流電路、交流電路和一階動態電路的計算及基本分析方法,了解非正弦周期性電流電路、二階動態電路的概念和磁路的基本概念,會進行簡單磁路的計算。 學習常用電工儀表的基本結構和原理。使學生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法,能正確使用電工儀表,並培養學生處理數據、解決實際問題的能力。
3、 模擬電子技術基礎 學習基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數,放大電路和反饋電路的常用分析、設計方法、集成運算放大器的結構、特點、技術指標、基本接法和典型應用電路,了解功率放大器、正弦波振盪器和直流穩壓電源的工作原理。為學生正確分析電路和維修儀表打下基礎。
通過實驗,是學生掌握常用儀器、儀表的結構、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數的測試方法,並能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實驗結果進行分析的能力。為學習計算機、及數字儀表打下扎實的基礎。
4、 數字電子技術基礎 學習常用邏輯代數基本定律、常見門電路、組合邏輯電路、觸發器、時序電路的組成及分析方法,並且具有初步設計能力。了解脈沖的產生及整形電路、A/D、D/A轉換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。
5、 電工內線與電氣安全 通過學習,使學生掌握電氣安全的基本常識,了解電氣布線和施工方法。
6、 電子測量 通過本課程的學習,使學生掌握常用電工電子儀表的基本知識,掌握其基本結構、工作原理及測量方法。
7、 電機與電氣控制 通過本課程的教學,使學生獲得電機及電力拖動方面的知識,基本理論及基本計算能力,並受到必要的基本技能訓練。熟悉電動機的基本知識,理解電動機的工作原理,會分析電動機的常見故障。
學習常用控制電器的結構、原理、規格、型號及用途,掌握繼電器接觸器控制線路的基本環節,一般控制線路的分析、設計並熟悉一般生產機械電力設備的用途和工作原理、安裝、調試運行和維護的基本知識。學習變壓器、交、直流電機和控制電機的基本結構、工作原理及工作特性。
8、 電工識圖 通過學習使學生掌握電工繪圖方法、原則;常用電工、電子元件文字和圖形符號;能正確識讀和繪制電工、電子線路原理圖、安裝圖。
9、 電子設計自動化 通過本課程的教學,使學生熟悉並掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作台軟體的使用。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。
10、網頁製作與設計 利用常用網頁製作軟體進行網頁製作與設計,完成個人的網頁製作,能做到在網上發布有關的信息。
11、電力電子技術 學習晶閘管的基本原理、主要參數。使學生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、波形畫法、晶閘管的保護及並聯、晶閘管觸發電路,了解晶閘管無源逆變、交流調壓等電路的基本原理、波形分析及主要參數影響,具備一般可控整流設備的安裝、使用能力。
12、單片機技術 學習單片機的特點、結構組成、各組成部分的工作原理。使學生掌握單片機的特點、組成、各部分的工作原理、微處理器、存儲器原理、CPU與外設交換信息的方法、中斷過程的方法;學習輸入/輸出過程、采樣原理A/D和D/A應用、常用I/O介面晶元的使用方法;學習匯編語言及程序設計方法;學習單片機硬體系統的應用與開發。
13、可編程式控制制器 學習可編程式控制制器的構成原理、硬體組成及各組成部分地工作原理,掌握常用可編程式控制制器的編程語言及握編程方法,使學生會進行PLC系統的初步設計。
14、工廠供電 通過本課程的學習,使學生熟悉工廠變配電系統各個環節及一、二次電氣設備的基本結構、工作原理和功能,能正確分析中小型工廠變配電系統一、二次接線圖,掌握電力負荷及短路電流計算的初步能力,並能看懂電氣安裝圖,掌握車間變配電所、配電線路及電氣照明的設計方法及基本內容,具有安全用電、節約用電的基本知識。
15、感測器原理及應用 本課程主要講授檢測與轉換技術的基本概念和基本知識,通過教學使學生了解感測的基本結構、工作原理和應用,具有選擇、測試調整感測器的能力,了解檢測系統中常用測量電路的工作原理、檢測裝置、信號變換、信號處理和有關介面電路工作過程及參數的穩定方法等。

⑦ 中專計算機應用到底主要是學什麼的啊

計算機應用學習研究計算機應用於各個領域的理論、方法、技術和系統等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

主要課程:
C系列語言程序設計、計算機網路基礎、電路與電子技術、單片機原理與應用、感測器技術、控制工程基礎、可視化編程技術、Linux操作系統、介面技術等。

學生畢業後可在工業測控裝置製造企業,民用電子製造各類企業從事嵌入式系統的軟、硬體開發工作,也可以從事工業測控裝置,民用各類智能電器的維修工作。

計算機科學與技術的各門學科相結合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發展。過去,人們主要通過實驗和理論兩種途徑進行科學技術研究。計算和模擬已成為研究工作的第三條途徑。

(7)中專學單片機擴展閱讀

計算機在各行各業中的廣泛應用,常常產生顯著的經濟效益和社會效益,從而引起產業結構、產品結構、經營管理和服務方式等方面的重大變革。在產業結構中已出觀了計算機製造業和計算機服務業,以及知識產業等新的行業。

計算機應用,具備計算機硬體技術能力、軟體技術能力、8位、32位嵌入式微計算機系統應用能力以及良好的工程技術能力的復合型人才。

計算機還是人們的學習工具和生活工具。藉助家用計算機、個人計算機、計算機網、資料庫系統和各種終端設備,人們可以學習各種課程,獲取各種情報和知識,處理各種生活事務(如訂票、購物、存取款等),甚至可以居家辦公。

總之,計算機的發展和應用已不僅是一種科學的技術現象而且是一種政治、經濟、軍事和社會現象。

⑧ 中專機電專業都學什麼 中專機電專業都學些什麼

1、培養目標與發展方向:掌握本專業技術理論知識,具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力,畢業後從事機電設備、自動化設備和生產線安裝、調試、運行維修與檢查工作,也可從事機電產品的營銷與技術服務等工作。

2、主要課程:機械製作、電工與電子技術、機床電氣、電器及PLC控制技術、單片機原理及應用、機電控制系統、機電設備概論、機械基礎等。

3、主要實習內容:機床電氣、PLC應用、單片機應用維修電工等。

⑨ 中專學的電子技術是什麼

主要就是學的電工基礎、數電和模電、電路制圖、電子線路基礎、感測器原理及應用、電子產品結構、原理,電子儀器、計算機電路基礎、單片機原理和應用、電工技術實訓、電子技術實訓,不管理論還是實踐,總而言這這些多少都會接觸上的,重要的還是看自己了,呵呵希望可以幫到你啊!

⑩ 中專的電子技術應用專業 主要學什麼課程

主要課程:

電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與製作技術、單片機應用技術、電子產品製造技術、感測器應用技術、電子信息專業英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與製作。

應用電子技術專業面向現代電子技術行業,適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要,培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力,可從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、產品銷售及售後服務等工作的高技能專門人才。

(10)中專學單片機擴展閱讀

專業特色:

本專業既注重對學生基礎理論和知識的培養,又注重對學生實踐及實操能力的培養。教學內容始終以社會需求為導向,通過工學結合,項目導向和任務驅動等教學模式,以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式,大力提高學生的職業能力。

能力結構:

1、學生應具備各種電子、通訊設備和有關儀器工具的操作能力。

2、跟蹤電子新技術的能力。

3、計算機網路技術的開發能力。

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