閔中杯單片機

❶ 單片機大神有哪些人

一、吳鑒鷹

吳鑒鷹，男，1985.9，老家安徽安慶，04年畢業於電子科技大學學生，後接觸單片機，已經成為單片機領域的一個企業家，名下有鑒鷹電子科技有限公司，主要進行教育類電子產品的開發和電力電力產品以及智能儀器儀表的開發，旗下的產品有高頻數字電源，網路分析儀，礦下安全檢測系統，無損探測儀等高科技產品。
在本科期間，就積極參與校園的各項活動，那時我對電子的感情用「痴迷」兩個字來形
容絕不為過，參加學校組織的各項比賽，在本科生期間，獲得全國的電子設計大賽一等獎，
全國飛思卡爾比賽一等獎。利於業余時間申請並獲得專利10餘項。
因為著有《吳鑒鷹單片機項目實戰精講》而被人們熟知。

❷ 關於單片機和感測器方面的創新實驗

單片機和感測器相當的曖昧，工業控制等用的都比較廣泛。
先分析單片機的作用.單片機可以起到檢測信號和發出控制信號（當然是通過你寫程序來實現啦，呵呵！），感測器的作用簡單點講能感知某種狀態，並能正確的發出某種信號！
分析一下你學長的課題：感測器的作用是感知水的溫度，並發出某種信號（當然這種信號可以是直接是數字的，也可以是線性模擬的），溫度在某個值，對應的信號也是某個值，那麼單片機就可以讀取這個信號來做相應的處理，如果讀出的值是50度，你程序設計要求降溫，那麼你就在程序設計時加上大於50度開始啟動降溫裝置等，當然，床感器的感知你是不用管的！你單片機讀出的值你認為這就是正確的值，真實的！
如果確實有有實際有誤差，只要你讀的沒問提，也是感測器有誤差！

講到這你應該知道感測器的作用了！說實話，中國的感測器技術還是很落後的，很多比較精密的感測器還靠進口！

你可以做一些簡單的：如測風速啊，水流速，長度啊，加速度啊，電路電流啊，等等多的很！
這些都能買到現成的感測器！

❸ 藍橋杯單片機好得獎嗎

藍橋杯單片機非常容易拿獎的。

藍橋杯單片機組真的是非常容易拿獎的，尤其是省賽，水軍特別多。

藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽是由中華人民共和國工業和信息化部人才交流中心主辦，國信藍橋教育科技（北京）股份有限公司承辦的計算機類學科競賽 。截至2022年2月，藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽已舉辦12屆 。

藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽由中華人民共和國工業和信息化部人才交流中心作為主辦單位，由國信藍橋數字科技有限公司負責承辦並統一收取大賽相關費用；大賽組委會秘書處設在中華人民共和國工業和信息化部人才交流中心。藍橋杯全國軟體和信息技術專業人才大賽在報名人數比較集中的，符合報名要求、且能提供足夠數量的符合大賽需求的軟體環境和硬體設備的院校設立賽點。賽點的設立既考慮報名人數，又要考慮區域的地理分布。賽點的設立由藍橋杯大賽組委會確認，並簽訂相應協議；各學校賽點嚴格按照大賽章程、實施辦法及《「全國軟體和信息技術專業人才大賽」規則與賽場紀律》組織省賽 。

❹ 藍橋杯單片機比賽有人作弊嗎

沒有。因為大賽制度非常嚴格。大賽組委會不會辜負任何一位認真嚴肅對待比賽的選手，藍橋杯大賽採用七大反作弊手段，執行最嚴格監考制度，嚴厲打擊線上比賽違規作弊行為，盡最大努力保證大賽公平公正進行。比賽過程中，發現違規作弊行為立即發送紅牌警告，視情節嚴重程度將採取扣分、獎項降級至取消獎項等處罰措施。3次紅牌警告將被立刻終止比賽、取消成績並官網通報。

❺ 藍橋杯單片機組流程是什麼，​請說具體點

流程如下：

1、進考場後，會發一塊單片機開發板。

2、電腦桌面上有一個加密的壓縮包，開考後密碼才會告知，解壓後裡面有下載軟體，datasheet，參考程序。

3、同時會發給一個紙質試卷，上面有編寫程序的要求，需要編寫程序把要求在板子上實現出來。還有就是要用protel畫一個電路圖，用vision話程序流程圖。

4、考試結束後，把最終的程序下載到開發板中（評分時主要看板子上把要求的功能實現了多少），同時要提交電子檔的程序，電路圖，流程圖。

(5)閔中杯單片機擴展閱讀：

大賽項目 ——

1、JAVA軟體開發。對象：具有正式全日制學籍並且符合相關科目報名要求的研究生、本科及高職高專學生（以報名時狀態為准），以個人為單位進行比賽。該專業方向設大學A組、大學B組、大學C組。

說明：985、211本科生只能報大學A組，所有院校研究生只能報大學A組，其它院校本科生可自行選擇報大學A組或大學B組，高職高專院校可報大學C組或自行選擇報任意組別。

2、C/C++程序設計。對象：具有正式全日制學籍並且符合相關科目報名要求的研究生、本科生及高職高專學生（以報名時狀態為准) ，以個人為單位進行比賽。該專業方向設大學A組、大學B組、大學C組。

說明：985、211本科生只能報大學A組，所有院校研究生只能報大學A組，其它院校本科生可自行選擇報大學A組或大學B組，高職高專院校可報大學C組或自行選擇報任意組別。

3、嵌入式設計與開發。對象：具有正式學籍的在校全日制研究生、本科及高職高專學生(以報名時狀態為准)，以個人為單位進行比賽。該專業方向設大學組。

4、單片機設計與開發。對象：具有正式學籍的在校全日制本科及高職高專學生(以報名時狀態為准)，以個人為單位進行比賽。該專業方向設大學組。

5、青少年創意編程組。對象：6-17歲的中小學生。

❻ 單片機定時器與計數器的區別

在51單片機的學習過程中，我們經常會發現中斷、計數器/定時器、串口是學習單片機的難點，兩者的區別是什麼呢?下面就跟著我一起來看看吧。

單片機計數器與定時器的區別
計數器和定時器的本質是相同的，他們都是對單片機中產生的脈沖進行計數，只不過計數器是單片機外部觸發的脈沖，定時器是單片機內部在晶振的觸發下產生的脈沖。當他們的脈沖間隔相同的時候，計數器和定時器就是一個概念。

在定時器和計數器中都有一個溢出的概念，那什麼是溢出了。呵呵，我們可以從一個生活小常識得到答案，當一個碗放在水龍頭下接水的時候，過了一會兒，碗的水滿了，就發生溢出。同樣的道理，假設水龍頭的水是一滴滴的往碗里滴，那麼總有一滴水是導致碗中的水溢出的。在碗中溢出的水就浪費了，但是在單片機的定時計數器中溢出將導致一次中斷，至於什麼是中斷我們下次再講，這里只是初步的提下概念，中斷就是能夠打斷系統正常運行，而去運行中斷服務程序的過程，當服務程序運行完以後又自動回到被打斷的地方繼續運行。

在定時器計數器中，我們有個概念叫容量，就是最大計數量。方式0是2的13次方，方式1是2的13次方，方式2是2的8次方，方式3是2的8次方。把水滴比喻成脈沖，那麼導致碗中水溢出的最後一滴水的就是定時計數器的溢出的最後一個脈沖。

在各種單片機書本中，在介紹定時計數器時都講到一個計數初值，那什麼是計數初值呢?在這里我們還是假設水滴碗。假設第一百滴水能夠使碗中的水溢出，我們就知道這個碗的容量是100。問題1，我如何才能使碗接到10滴水就溢出呢?呵呵，我可以想像，如果拿一個空碗去接水，那麼還是得要100滴水才能溢出，但是如果我們拿一個已經裝有水的碗拿去接，那就不用100滴了。到此我們可以算出，要使10滴水讓碗中的水溢出，那麼碗中就先要裝90滴水。

在定時計數器中，這90滴水就是我們所謂的初始值。問題2，在一個車間我們如何利用單片機對100件產品進行計件，並進行自動包裝呢?

我們可以利用計數器計數100，在中斷中執行一個自動包裝的動作就可以了。

在這里計數初值有3個，假設有方式0：計數初值=8912(2的13次方)—100=8812。方式1：計數初值=65536(2的16次方)—100=65436。方式0：計數初值=256(2的8次方)—100=156。

根據所得的初始值，再將其轉換為16進制或者2進制，就可以進行計數或者定時了。當然要讓程序完全的運行起來還需要相應的寄存器進行設置。這些可以從各種單片機教程中找到。
單片機中定時器與計數器的區別
定時器實際上也是計數器，只是計數的是固定周期的脈沖

定時/計數器很容易理解的啊

定時器實際上也是工作在計數方式下，只是計數的是固定周期的脈沖，由於脈沖周期固定，由計數值可以計算時間，有定時功能

定時和計數只是觸發來源不同(時鍾信號和外部脈沖)其他方面是一樣的。

單片機里的寄存器可以看成一個個電子開關，用來切換不同的功能、信號。

51里通過TMOD里的T/C 位切換計數信號的來源

當T/C工作在定時器時，對振盪源12分頻的脈沖計數，即每個機器周期計數值加1，計數頻率為1/12fosc，當晶振頻率6MHZ時，計數頻率為500KHz，每2us計數值加1;晶振12MHZ就是每1us加1 了。

當T/C工作在計數器是，計數脈沖來自外部脈沖輸入管腳T0(P3.4)或T1(P3.5)，當T0或T1腳上負跳變時計數值加1 ，識別管腳負跳變需要2個機器周期，即24個振盪周期。所以T0或T1腳輸入的可計數的外部脈沖的最高頻率為1/24fosc，當晶振12MHZ時，最高計數頻率為500KHz，高於此頻率將計數出錯。

至於賦初值就是杯子原理了，由於51隻能加計數，且只能在杯子剛剛滿的那一刻發出中斷，觸發中斷程序，所以我們就往杯子里先放好一定的豆子，再來相應數量的豆子就滿了，然後中斷程序就自動工作了。

注意：

定時和計數只是觸發來源不同(時鍾信號和外部脈沖)其他方面是一樣的。

假設我們要定時一定時間(100個機器周期)，我們就置初值為(溢出值-100)就行了，假設我們要計件100個，實際上也是置初值為(溢出值-100)，然後將輸入脈沖設為外部輸入就可以了

所以說：定時和計數只是觸發來源不同(時鍾信號和外部脈沖)其他方面是一樣的。

在中斷里置初值是為下一個循環作準備，沒什麼好說的，看需要定了。

由於定時計數器的值也可以隨時讀出來，所以我們也可以從0開始計數，從而計算一段時間或一定脈沖的數量哦，這是照樣可以打開中斷，中斷時就說明已經又計數了(定時器溢出值)個脈沖哦，在中斷里進行溢出處理，就可以計算出遠遠大於(定時器溢出值)的數字了

此時也要注意一點：51讀數時除了T/C2的捕捉功能，直接讀TH和TL可是不斷變化的哦，具體的還是看書。當你理解了定時計數器後，我們甚至還可以將計數值置為(溢出值-1)，從而實現自動單步(定時模式)或作為外部中斷(計數模式)用哦，仔細想想吧，呵呵;-)

至於中斷中的需要保護現場的原因，是為了防止不小心修改了別的程序的參數，從而影響別的程序的運行，所以要且只要保護中斷程序自己動過的數據，將動過的那些存儲器在退出中斷時恢復到進入時的狀態，就不會影響被中斷的程序了。

匯編需要自己保存現場，反正程序就是自己編的嘛，一切盡在掌握中;

C的話編譯器會自動進行覆蓋分析，自動保存需要保存的變數，一般應用時盡可放心，當然，如果你很了解編譯器做了什麼，也可以嵌入匯編天馬行空自由發揮啊，但新手可不建議這樣哦，還是交給編譯器吧。

其實這些可以說都是基礎知識啊，如果不明白肯定是你的書看的不夠仔細哦.

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❼ 藍橋杯單片機比賽怎麼樣 好學嗎怎麼入門

作為參加過兩次比賽的老鳥，希望給你一些有用的建議：

1、至於說比賽怎麼樣？，我認為只要你沒達到比賽的中等偏上的水平，拿著比賽對你來說就是有用的，因為你參加比賽，你就要學習，學習就是提升自己的專業實力。

至於說對單片機的高手而言，可能這比賽並不適合他們了，但是對初學者的幫助還是很大的。

2、單片機我個人認為算是這個專業最基礎，最好學的一款晶元或者一門專業課了，但是學習和實際應用是不一樣的，你上課學的知識只是為了應付期末考試不掛科，跟比賽沒有太多關系，比賽更貼近實際應用，更符合企業公司用人單位的需求。

總體來說，要是自己努力一下，一個月搞定這個比賽還是沒問題的，畢竟大二了，部分設計到的專業課，就算自己學的不是很好，但是也算學過了，還是很容易上手的。況且還有很多大一的學生都開始參加這個比賽了呀。不要自己被「困難」嚇到。

3、至於說怎麼入門，如上所說，比賽和平時學習期末考試完全是兩碼事，要自己買一塊開發板（最好是比賽專用的），如果學校有培訓的話就跟著老師的指導好好學習，如果沒有的話可以選擇一個單片機的學習視頻跟著學習，不斷地練習吧。

開發板各個模塊學會之後，可以做做賽題，做幾套賽題，自己總結點技巧，基本上就能去比賽啦。soeasy！！！

推薦個視頻，可以看一下，對於初學者，很多說法還是值得參考的：

全手打，望採納！！！

❽ 國產8位單片機誰家好

MXT8051，北京時代民芯科技有限公司的8位高性能單片機。
這家公司是由中國航天時代電子公司和長征火箭技術股份有限公司重組航天微電子資源而成立的股份有限公司，現為長征火箭技術股份有限公司的全資子公司。該晶元的質量和性能應該是有一定實力，還有一個「時代民芯」杯電子設計大賽。（不過我沒用過，僅僅是關注過，希望有機會也試試）

❾ 單片機學到什麼樣子才算是高手了

1，精通C和匯編，缺一不可
2，精通常用演算法，如PID調節、CRC、各種數學函數在單片機中靈活實現以及應用
3，精通兩個以上不同系列MCU的軟硬體
4，精通各種串列數據介面的軟硬規范
5，精通各種大功率驅動任務的實現
6，精通各種單片機開發會涉及到的軟體
7，熟悉上述涉及到的以及可能涉及到的器件、模塊
8，熟悉所有在開發任務中可能設計到的機械、化學、材料等基礎知識
9，擁有110以上的智商
10，永遠覺得還有很多東西需要去學習
11，嚴謹的設計理念，善於統籌協調成本與性能的關系
12，較強的知識產權意識，尊重自己以及他人

都以為單片機簡單是吧？就那麼一個小小的電子晶元，但它涉及的東西太多太多。。。。。。
哥玩的不是單片機，是寂寞~~~

❿ 藍橋杯單片機比賽，會51單片機可以參加嗎

可以。

藍橋杯單片機比賽中的單片機設計與開發（本科組，高職高專組）要求：模擬、數字電路，感測器及MCS51系列單片機的相關知識，常用儀器使用方面的知識，程序編譯調試和下載軟體使用方面的知識。

藍橋杯單片機比賽目的是為了推動軟體開發技術的發展，促進軟體專業技術人才培養，向軟體行業輸送具有創新能力和實踐能力的高端人才，提升高校畢業生的就業競爭力，全面推動行業發展及人才培養進程。

(10)閔中杯單片機擴展閱讀

工業和信息化部人才交流中心特舉辦「全國軟體專業人才設計與創業大賽」，本賽包括個人賽和團隊賽兩個比賽項目，個人賽設置：

1、C/C++程序設計（本科A組、本科B組、高職高專組）

2、Java軟體開發（本科A組、本科B組、高職高專組）

3、嵌入式設計與開發（大學組、研究生組）

4、單片機設計與開發（大學組）

5、電子設計與開發（大學組）

團隊賽設置：軟體創業賽一個科目組別。並且形成了立足行業，結合實際，實戰演練，促進就業的特色。