單片機在電感測試儀

⑴ 捷順標准道閘地感線圈的安裝及接線方法

地感線圈應該與探測控制器連接，線圈埋設首先要用切路機在路面上切出槽來。在四個角上進行45度倒角，防止尖角破壞線圈電纜。切槽寬度為4到8毫米，深度30到50毫米。同時還要為線圈引線切一條通到路邊的槽。

但要注意切槽內必須清潔無水或其它液體滲入。繞線圈時必須將線圈拉直，但不要綳得太緊並緊貼槽底。

在線圈的繞制過程中，應使用電感測試儀實際測試地感線圈的電感值，並確保線圈的電感值在在100uH—300uH之間。

否則，應對線圈的匝數進行調整。為了加強保護，可在線圈上繞一圈尼龍繩。最後用瀝青或軟性樹脂將切槽封上。

(1)單片機在電感測試儀擴展閱讀：

地感線圈的安裝原理：

在地面上先造出一個圓形的溝槽，直徑大概1米，或是面積相當的矩形溝槽，再在這個溝槽中埋入兩到三匝導線，這就構成了一個埋於地表的電感線圈，這個線圈是一個振盪電路的一部分。

由它和電容組成振盪電路，其原則是振盪穩定可靠，這個振盪信號通過變換送到單片機組成的頻率測量電路，單片機就可以測量這個振盪器的頻率了。

當有大的金屬物如汽車經過時，由於空間介質發生變化引起了振盪頻率的變化，這個變化就作為汽車經過「地感線圈」的證實信號，同時這個信號的開始和結束之間的時間間隔又可以用來測量汽車的移動速度。

⑵ 高手來看 要求基於單片機的rlc測量儀

基於PIC單片機控制的RLC智能測量儀設計
現代電子技術

使用電子元器件時，首先需要了解其參數，這就要求能夠對元器件的參數進行精確測量。採用傳統的儀表進行測量時，首先要從電路板上焊開器件，再根據元件的類型，手動選擇量程檔位進行測量，這樣不僅麻煩而且破壞了電路板的美觀。經過理論分析和實驗研究，採用正交采樣演算法，並由單片機控制實現在線測量、智能識別、量程自動轉換等多種功能，可大大提高測量儀的測量速度和精度，擴大測量范圍。因此這種RLC測量儀既可改善系統測量的性能，又保持了印刷電路的美觀，較傳統的測量儀還具有高度的智能化和功能的集成化，在未來的應用中將具有廣闊的前景。
1 硬體電路設計
此測量儀硬體設計思路如圖1所示。

由於PIC單片機只能正確採集0～5 V之間的電壓，而輸入的信號是正弦波信號，因此在將此正弦信號送入單片機之前需對其進行電位提升，使整個正弦信號任意時刻的電位均大於或等於0。另外本測量儀具有量程自動轉換和增益自動可控的特點，實現電路如圖2所示。

圖2中U1(CD4051)是一個單刀八擲的模擬開關，用以完成量程電阻擋位的轉換；U2(CD4052)是一個雙刀四擲的模擬開關，用來選擇待測元件或基準電阻信號；U3，U4，U5，U6共同組成一個增益可以控制的儀用差分式放大電路，其中U5(CD4052)是用來切換增益倍數的；U8(74LS273)是一個鎖存器，用於將由單片機發出的控制信號鎖存並傳輸給U1，U2，U5實現程式控制；由於U1，U2，U5開關切換的驅動電壓要求達到5 V以上，而單片機的高電平僅為3～5 V，達不到驅動電壓，所以要採用一個集電極開路的驅動器(74LS07)才能實現由單片機控制的開關切換(R13，R14，R15，R16，R17為74LS07輸出端的上拉電阻)。
這樣通過程序控制單片機與74LS273相接埠的高低電位，就可以控制模擬開關選擇不同的通道，從而實現自動的量程檔位轉換和增益控制。
2 軟體程序設計
本測量儀的測量原理是以正交采樣為基礎。首先選用頻率恆定的正弦信號作為標准測量信號，然後用待測元件和基準電阻串聯對測量信號進行分壓，最後由單片機分別對待測元件和基準電阻分壓後所得的信號進行正交采樣處理。
由於流過電容或電感的電流與其兩端的電壓存在90°的相位差，因此只需在任一時刻采樣得到交流信號瞬時值V1，然後相移90°，再采樣得到瞬時值V2，就可用V1和V2表示完整的交流信號：V2=V1+jV2。
軟體程序的設計思路如圖3所示。

3 實驗結果
表1給出了該測量儀在測量頻率為100 Hz，1 kHz，10 kHz±0.02％三種情況下的測量范圍與測量精度。其中L，C，R，Q，D分別表示電感量、電容量、電阻值、品質因數、損耗角正切值。

4 結 語
本文設計了一種基於PIC單片機的RLC智能測量儀，其主要功能如下：
(1) 能夠智能地識別出待測元件是電容、電感、還是電阻。
(2) 能精確測量出電容、電感、電阻的參數值。
(3) 可以實現量程電阻的自動轉換，無須人工選擇檔位。
(4) 當測量正弦信號的幅度過小時，可以自動實現增益放大，從而不影響精度。
(5) 對測量儀進行擴充後還實現了二極體、三極體的測量。
由此可見，此測量儀具有高度的智能化和集成化，可精確地對元器件參數進行測量，這正符合當今測量儀器的發展趨勢，他將具有廣闊的應用前景。

⑶ 基於振盪的單片機電阻、電容和電感測試儀的摘要翻譯成英文

天吶.哪有這本事.

⑷ 互感器特性測試儀特點與功能

互感器特性測試儀特點與功能？

互感器綜合特性測試儀的功能特點：

1.根據設定的測試參數自動測試，全自動測試CT的伏安特性數據，自動繪制勵磁特性曲線；自動測試和計算電流互感器變比。

2.友好的界面

具有超大藍屏圖形液晶，全中文菜單界面，游標提示操作，測試數據和曲線實時顯示，曲線坐標自動縮放。

3.自帶微型列印機，可實時列印CT伏安特性測試報告、勵磁特性曲線、CT變比測試報告。

4.雙模主機採用高檔薄膜按鍵操作，具有便捷的通訊介面(標准RS232)，可連接筆記本電腦進行操作。

5.高級數據處理

內置超大容量內存，可存儲6400組測試數據；可以上傳到PC上，由我公司開發的隨機軟體自動生成並編輯典型的測試報告。

6.配置靈活。內置升壓器電壓可升至1000V；內置電流提升管的最大電流可提高到600 A；；此外，可以選擇外部電流升壓器，它通過主電流介面連接到主機。最大測量電流可達1500A，可滿足更多CT的測試要求。

7、電子極性判別，聲光指示測試結果，方便直觀。

8.完善的保護功能。該機在單片機控制下具有過流過壓保護功能，並能根據測試參數的設定自動調整過流過壓保護值，確保被測設備的安全。

⑸ DDS，電感測試儀的設計

計一個電感測試儀，要求DDS產生10M正弦信號，經過放大電路，通過待

⑹ 請問誰有簡易電阻電容和電感測試儀的程序，本人急需，希望各位幫幫忙

簡單問題，題意還寫不清楚，不勞而獲，不得助！

⑺ 基於單片機的LCF測試儀中電容電感測量的原理

就是一個帶有大電容的滯回比較器電路，電容是為了消除抖動，一般是這樣的。

⑻ 電子設計競賽放大器類准備哪些模塊

根據你的情況，現階段最重要的是把模電數電這種，最基礎的課程搞得熟一點。
然後，你必須要明白，現在全國電賽的出題難度和方向比早先的時候可是難的多了，你和你的團隊必須有堅定的信念，任何時候都不言放棄。
每屆競賽都會有作弊的行為，例如有指導老師動手設計製作拿去參賽的、也有直接在外面找個高手去做，做好拿去測試的。這種事情發生的太多了。因此，現在的題目綜合性比原來的要高很多，一方面是要提高團隊的配合，另一方面全國專家組的專家想從出題的角度來盡量杜絕槍手的行為，綜合性的題要是要個槍手團隊的話，那成本就有點高了。
然後呢，在你的團隊中需要有一個相對比較全面、責任心強、善於和相關老師溝通請教、有不畏艱辛為參加電賽並且獲獎決心的人來擔任組長，這個組長要想盡一切辦法提供便利條件：比如實驗室、買元件、聯系儀器、圖書資料、請教老師、外出做PCB等等很多繁瑣的內容，這些內容組長都應該首當其沖的。組長不代表有任何權利，而是付出更多。
當然，大多數學校都要經過選拔，有很多人就會被不幸的淘汰掉。然後，有時候分組情況是由學校的指導老師來安排的，你也可以自己聯系，但必須要得到老師的認可。
現在，說說具體要做些什麼准備。
第一，你和你的同學要努力學習，好好看書，基礎知識最起碼你要知道是怎麼回事情。
第二，要打探情報，要從多方面了解往年競賽你們學校里都是哪些老師在進行指導工作，誰帶的成績普遍比較好，這些內容本校的學生應該都很好查到的。
第三，找到這個老師，問問他明年還帶不帶學生參加競賽，學校的培訓計劃是什麼。向他表表你的決心，並告訴他你的學習狀態和准備情況。咨詢他，你們需要准備什麼，要尊重老師的建議。
第四，要去找找往年的試題，看看往年都出些什麼樣的題目。按照出題的方向，分為哪幾類。一般情況都會有這幾種類型的題目：電源類、信號檢測和控制類、信號處理類等等吧。要分析你們的老師比較擅長那類型的題目，你們就要重點研究。
第五，要多動手，一定要多動手。你要是連電烙鐵、示波器都不會用還參加什麼競賽。動手這個要展開說又要5000字，所以就簡單說點吧。
你必須要達到的幾點要求：
1.完美的焊接工藝；
2.各種儀器的熟練使用；
3.各種常用元器件的識別(種類、材質、參數等等)；
4.產用晶元的使用方法和引腳定義(常用運放、比較器、數字電路、AD\DA、電源晶元等等)；
5.單片機的使用，說起單片機。你說你現在在學習郭天祥的教程，那個教程是很實用的。他那個是做好的成品板子，電路已經固定了，也很適合教學。但對於你來說，你的思路一定要廣，不要受他的思維限制。現在階段你先跟著教程學學，作為教學內容已經很好了。教程嘛，都是單元電路的介紹和使用。到了後期，要根據學習和掌握情況，你要自己設計出一個系統，把鍵盤、顯示、AD\DA這些常用的東西在一個系統里都用上。後期，根據老師的建議看需要選擇什麼單片機。
6.我覺得應該是細節了，焊接工藝可靠程度、電路的布局、PCB的走線、測試點的安置、電路的安裝等等，這些都有可能直接給你判死刑。在學校測得好好的，拿去測試點的路上由於顛簸，電路那裡出了問題，到時候你要是做不到如火純情，直接就手忙腳亂，一個頭兩個大，直接就掛了。大概是我第一次參加全國競賽的時候吧，有個兄弟的電路剛一通電，之間晶元冒了一股青煙隨後，隨後一直碩大無比的電解電容直接爆炸，直接被測試老師攆出去了。大概是加電源的時候極性搞反了。
還有什麼等我想到了再說，你先好好准備准備。
其實有很多內容，都要走一步看一步，要看你到時候的選題方向才能具體說的，現在根據你的情況，只能說個大概。
到時候，要根據你們小組成員的個人情況來進行分工，現在說都太早了，不太合適。
全國電賽，是為電子信息類學生提供的非常好的一個學習、交流、展示的平台。他可以讓你學到很多東西，提升你的競爭力，有機會接觸到一些實際的東西。既然有這么機會就要努力爭取！
話又說回來了，全國電賽，任何一所學校，不論強弱，或多或少都會有老師參與。你以為每次競賽結束後的一年全國組委會出版的獲獎競賽選編都是學生的作品么？！現在的本科生是什麼樣子，有幾斤幾兩還需要多說么。當然，也有強人，但那隻是少數。
所以呢，可以這么說，競賽的獲獎和你的老師有著直接的關系。
如果你能夠拜於名師門下，那就要恭喜你了。有師德的老師，是值得每一位學生用一輩子來尊重的。
激情創造、精彩無限！
Dare to creat & enjoy！
祝你在2011年的第十屆全國大學生電子設計競賽中展示你的風采、獲得好成績。

當然是保持良好心態啦，至於模擬電子、數字電子、單片機原理、感測器技術、信號與系統、自動化等一系列課程肯定要學的踏踏實實，再看看歷年競賽題，推薦一個網站http://www.nuedc.com.cn/

你好！看樣子你是大學生，一般說來參加這種比賽的都是學電子專業的，好處那就不用多說了，無論是對自身還是將來就業都是很有幫助的，課程有：《電工電路基礎》《低頻電子線路》《數字電路》《高頻電子線路》《電子測量》《智能儀器原理及應用》《感測器技術》《電機與電氣控制》《信號與系統》《單片機介面原理及應用》等等。
所要學習的科目當然不能定局，知識面越廣越好，它是對各個科目綜合運用的產物，而且要具有非常強的動手和創新能力，對一個人的動手能力有很大的促進作用.學起來不要急於求成，掌握一些基本電路及調試，焊接技術，Protel軟體的使用，能製作機器人最好對機械結構方面也要懂些。
很多東西只要學習了不一定什麼時候就能用到，不要在學時表面感覺沒用就不注重它，那樣就犯了很大的錯誤了。在電子DIY學習過程中你會體會到很多樂趣的。

不錯啊，大一就有這個想法了，很好啊！！
我大三才參加的，只培訓了一個假期就參賽了，結果拿了個省三等。。
建議你現在打好基礎，做好只是儲備：
1.數電，模電，單片機原理，C語言，這幾個是必學的，重要，相當重要。
2.收集相關資料，比如晶元數據手冊，應用筆記，源程序，製作實例，現在吧資料積累好了，到時候用起來很方便。
3.多跑電子市場，買些原件回來自己動手做一些東西，鍛煉實踐能力
4.看下往年電子設計大賽的題目，學習別人設計的長處，最好自己總結下，寫成自己的東西。
5.找你們學校以前帶電子設計競賽的老師，告訴他你自己的想法，希望他能給你點建議或者幫助
6.堅持，堅持，在堅持，克服困難，持之以恆！
這些最基本的東西學好了，等你正式參加比賽的時候，什麼ARM,DSP，FPGA等用起來也就不是很困難了！切記，不要趕時髦，追新潮，最基本的東西全掌握了，新東西也不就那麼神秘了！！
推薦書我感覺沒什麼必要，你現在才大一，需要學的基礎的東西還很多，好好加油吧，祝你成功！！！！！！！！！

1、單片機基礎，至少熟悉一款單片機，比如說51單片機或者PIC片機，51是比較容易入門的，挑一些模塊來調試，像數碼管顯示，LCD顯示，鍵盤，等等，要熟悉IO口的使用及定時器 2、數字電路和模擬電路的知識，數字電路主要是D觸發器和編碼、解碼，模擬電路主要是放大器，選一些典型放大電路來調；3、熟悉一些電子元件的識別方法，像電阻電容的等等。；4、多看一些競賽論文，學習別人的方案；5、有一個好的團隊；6、多實踐，多調試。

呵呵，准備那是必須的。我至今參加過好幾次國和省比賽。電子大賽三個人為一組，一般分工為：一個負責軟體（51單片機），一個負責硬體（電路和畫板），一個負責論文（我們都是這樣分的）。如果你想參加的話建議你先找好搭檔。先分工好來。自己硬體和軟體最好都要會一點。硬體的看些模電和數電的 。軟體看單片機（重要） 。 ....就這樣。祝你成功. 。。。再補充 ：比賽前你們三人可以拿一些以前比賽的題目去做，先鍛煉你們的配合能力和實踐能力。比賽時和平時三個人一定要多溝通！

這個明顯得看你主攻哪一類的~

以控制類為例

硬體：

1、電源模塊12V、9V、5V、3.3V較為常用，如果用電池那麼還要考慮升壓塊，如果用一些必須負電壓供電的晶元，就還要把比如LM337做進去；

2、最小系統和系統的擴展，以備I/O口不夠的特殊情況，要題目允許乾脆加CPLD；

3、驅動模塊，電機驅動L298必備，也可以考慮准備CMOS，步進電機控制可以考慮加L297，繼電器電路也可以做一下，用2803或者2003；

4、各類感測器模塊，至少得准備尋跡光耦（個人使用覺得RPR220不錯），霍爾感測器（A04E）和磁鋼，光電槽和碼盤，避障的光電開關，趨光的光敏電阻或者光敏二極體，另外最好准備些以前比賽中出現過的感測器，沒用上就當玩唄，比如接近開關（探測金屬），角度感測器（太貴了），超聲波等等；

5、信號處理模塊，比如光耦我們希望它出來的是開關量，但要不是就得加比較器，所以配合光耦，比較器模塊是必備的（推薦LM339、LM393），又比如信號回來需要放大，那就需要用到運放，適當准備幾塊運放的晶元比如（TL082、TL084）；

6、AD/DA模塊，其實在控制類方面DA在歷屆比賽中用的並不多，但AD卻是經常出現，比如角度感測器進來的電壓信號通過AD轉化成數字；

7、顯示模塊，LCD，數碼管，LED，蜂鳴器一個不能少，為什麼用了LED還用數碼管呢，為什麼峰鳴器也是顯示模塊呢，這里的顯示很大程度上的意思是給人的反饋，比如在平衡點穩定了，讓峰鳴器叫叫；

8、鍵盤模塊，有輸出當然要有輸入咯。

9、其他：控制類很容易出現小車，所以准備一個車摸最好，電機是必備的，要有條件把減速電機、步進電機、測速電機都准備好；說到電機，那麼聯軸器就要准備了，這說明做電子的時候也要適當准備些機械的東西；又比如說考慮周到點，無線通信模塊也加進去，那麼機、電、光、聲、磁就都有了。

軟體：

1、LCD顯示程序、鍵盤輸入程序；

2、AD\DA SPI傳輸程序；

3、AD採集後數據處理演算法；

4、電機控製程序，要把減速電機做到像步進電機一樣一步步走，光調速是不夠的，提到調速就要說下面一點PWM了，要把步進電機通過頻率和細分調速調到滿意。

5、PWM通道和比特率輸出；

6、延時和記時（這里的延時指用軟體延時，這里的記時指用記時器）；

7、秒錶、測速、測距、尋跡演算法、避障演算法等等；

8、其他的一些不一定需要的演算法：比如復線。

當然，好的身體和心態也是必不可少的哦

課程方面：
還要學單片機啊、嵌入式系統、數字電路、CPLD/FPGA設計、C語言、匯編、微機介面
模電要好好學，信號沒多大用
CPLD/FPGA編程/模擬用QuartusII
單片機模擬用Proteus
模電模擬用Multisim
單片機編程用Keil，用的C語言和匯編
嵌入式還要用到Linux的內核
還有個畫PCB板的，Protel 99SE，現在最新的叫「Altium Designer」
反正這些東西都會要用的，要學起來東西很多，建議你要用到什麼看書吧~而且電子設計競賽都是幾個人一組，分工合作吧~

數字電路，模擬電路時必須會的，單片機經驗要有，如果有DSP或FPGA經驗也很好，但要看實驗室能否提供那麼高級的開發設備。焊工要過硬，畫PCB的能力也要過關，相應的要了解些電磁兼容的問題。當然，還要懂相應學科的理論知識。比如信號處理，高頻。。。

全國大學生電子設計競賽歷屆題目
第一屆（1994年）全國大學生電子設計競賽題目
題目一 簡易數控直流電源
題目二 多路數據採集系統
第二屆（1995年）全國大學生電子設計競賽題目
題目一 實用低頻功率放大器
題目二 實用信號源的設計和製作
題目三 簡易無線電遙控系統
題目四 簡易電阻、電容和電感測試儀
第三屆（1997年）全國大學生電子設計競賽題目
A題 直流穩定電源
B題 簡易數字頻率計
C題 水溫控制系統
D題 調幅廣播收音機
第四屆（1999年）全國大學生電子設計競賽題目
A題 測量放大器
B題 數字式工頻有效值多用表
C題 頻率特性測試儀
D題 短波調頻接收機
E題 數字化語音存儲與回放系統
第五屆（2001年）全國大學生電子設計競賽題目
A題 波形發生器
B題 簡易數字存儲示波器
C題 自動往返電動小汽車
D題 高效率音頻功率放大器
E題 數據採集與傳輸系統
F題 調頻收音機
第六屆（2003年）全國大學生電子設計競賽題目
電壓控制LC振盪器（A題）
寬頻放大器（B題）
低頻數字式相位測量儀（C題）
簡易邏輯分析儀（D題）
簡易智能電動車（E題）
液體點滴速度監控裝置（F題）
第七屆（2005年）全國大學生電子設計競賽題目
正弦信號發生器（A題）
集成運放參數測試儀（B題）
簡易頻譜分析儀（C題）
單工無線呼叫系統（D題）
懸掛運動控制系統（E題）
數控直流電流源（F題）
三相正弦波變頻電源（G題）
第八屆（2007年）全國大學生電子設計競賽題目
音頻信號分析儀（A題）【本科組】
無線識別裝置（B題）【本科組】
數字示波器（C題）【本科組】
程式控制濾波器（D題）【本科組】
開關穩壓電源（E題）【本科組】
電動車蹺蹺板（F題）【本科組】
積分式直流數字電壓表（G題）【高職高專組】
信號發生器（H題）【高職高專組】
可控放大器（I題）【高職高專組】
電動車蹺蹺板（J題）【高職高專組】
【轉】

⑼ 數字式測量儀表的類型有哪些

儀器儀表類有簡易電阻、電容和電感測試儀（第二屆,1995年）、簡易數字頻率計（第三屆,1997年）、頻率特性測試儀（第四屆,1999年）、數字式工頻有效值多用表（第四屆,1999年）、簡易數字存儲示波器（第五屆,2001年）、低頻數字式相位測量儀（第六屆,2003年）,簡易邏輯分析儀（第六屆,2003年）.
簡易電阻、電容和電感測試儀（第二屆,1995年）要求設計製作一個測量范圍：電阻100Ω～1MΩ；電容100pF～10000pF；電感100μH～10mH）,測量精度：±5%的電阻、電容和電感測試儀.涉及到的基礎知識包含有：電阻、電容和電感參數變換,單片機或者可編程邏輯器件,數字顯示等.
簡易數字頻率計（第三屆,1997年）要求設計製作一個測量范圍 信號：方波、正弦波；幅度：0.5V～5V；頻率：1Hz～1MHz；測量誤差≤0.1%數字頻率計.涉及到的基礎知識包含有：信號變換與檢測,單片機或者可編程邏輯器件,數字顯示等.
頻率特性測試儀（第四屆,1999年）要求設計製作一個頻率范圍100Hz～100kHz；頻率步進：10Hz；頻率穩定度：10-4；測量精度：5％ ；能在全頻范圍和特定頻率范圍內自動步進測量的頻率特性測試儀.涉及到的基礎知識包含有：信號變換與檢測,單片機或者可編程邏輯器件,數字顯示等.
數字式工頻有效值多用表（第四屆,1999年）要求設計製作一個能同時對一路工頻交流電（頻率波動范圍為50±1Hz、有失真的正弦波）的電壓有效值、電流有效值、有功功率、無功功率、功率因數進行測量的數字式多用表.涉及到的基礎知識包含有：電壓電流變換與檢測,單片機或者可編程邏輯器件,數字顯示等.
簡易數字存儲示波器（第五屆,2001年）要求設計製作一個一台用普通示波器顯示被測波形的簡易數字存儲示波器,頻率范圍為DC～50kHz,誤差≤5%.涉及到的基礎知識包含有：A/D和D/A變換,單片機或者可編程邏輯器件,存儲器,數字顯示等.
低頻數字式相位測量儀（第六屆,2003年）要求設計製作一個低頻相位測量系統,包括相位測量儀、數字式移相信號發生器和移相網路三部分.頻率范圍：20Hz～20kHz,相位測量絕對誤差≤2°.涉及到的基礎知識包含有：相位檢測,A/D和D/A變換,單片機或者可編程邏輯器件,存儲器,RC移相網路,數字顯示等.
簡易邏輯分析儀（第六屆,2003年）要求設計製作一個8路數字信號發生器與簡易邏輯分析儀,能產生8路可預置的循環移位邏輯信號序列,輸出信號為TTL電平,序列時鍾頻率為100Hz,並能夠重復輸出.涉及到的基礎知識包含有：單片機或者可編程邏輯器件,存儲器,數字顯示等.