A. 北京科技大學控制科學與工程專業考研分享
北京科技大學控制科學與工程專業考研分享
12月27,28號終於要考研了!!這個過程很快,就像打疫苗一樣,打之前會想這個過程很疼,打的時候發現你還沒來得及疼就結束了。沒什麼好說的一顆,考完一科丟一科,遇到難題就跳過,道理大家都懂,我就不多說了。
B. 大學生可以參加的競賽有哪些
以下是我參與過感覺很有價值的寒假准備的比賽,無論是綜測獎學金、還是保研都很有幫助!
1:全國大學生英語競賽
時間:報名學校報名2022年3月15日前,校賽2022年4月17日左右,國賽暑假期間
准備:寒假刷真題,推薦聖才學習網 買真題難度在於題量大,需要寒假完整時間練習沒領到資料的可以評論「想要」我私發哈評價:性價比極高,第一輪得獎只需要考到你學校初賽人數的30%,初賽證書學校綜測會按照國家級加分。
5:外研社杯全國英語演講大賽
時間:2022年5-10月校賽,2022年11月省賽。
准備:看看往年題目,積累演講話題。
評價:過程比結果更重要。
關注路遙,帶你悄悄超越同齡人。
C. 嵌入式軟體開發就業前景如何,學習的難度又有多大
歡迎入坑。
發展方向
1、做純軟。只做嵌入式設備上的APP開發,那麼就集中精力到演算法與業務上,例如圖像處理、流媒體傳輸、QT界面開發。
2、半軟半硬。純軟入門簡單,跟其他的做軟體的沒什麼區別。再往深入發展,看懂硬體原理圖,了解CPU體系結構,匯編語言編程,操作系統原理,Linux內核開發,設備驅動程序開發,等等等。這個方向需要很深的技術積累,知識多又雜,沉不下心來半途而廢太容易了。
找工作:去一線城市一線城市一線城市。一線城市對嵌入式的需求量還是很大的,厲害的去個華為大疆什麼的,既能鍛煉自己,又能學到知識。二線、三線城市嵌入式需求量不多,而且即使有,也是工業控制偏多,例如搞個單片機啥的,還需要你會用示波器,會焊板子,對於軟體人員來說跨度太大。
D. 求個51單片機開平方的匯編程序
匯編程序:用減奇數法開平方(16位)
命題:從 1 開始,把連續 n 項奇數的等差數列,求和,可以得到 n^2。
證明:1 + 3 + 5 + ... + (2n-1) = (1 + (2n-1)) * (n/2) = n^2。
那麼,對於任意正整數 M,都會有:
M = 1 + 3 + 5 + … + ( 2n - 1 ) + ε
= n^2 + ε
= N + ε
式中 N 是完全平方數,N = n^2。
式中 ε 是小於 2n - 1 的誤差。
由此,可推出「減奇數開平方」的演算法。
即:在 M 中依次減去 1、3、5、...,直到不夠減為止;
夠減的次數 n,即為 N 的平方根。
程序可見:
這種求平方根的方法,效率很高,遠遠高於牛頓迭代法。
E. 89C52單片機18B20+1602顯示程序問題
你要注意改管腳,改後應該就能用,蘆沒好多人好多板子都測試過,你試試
#include<reg51.h> //包含單片機寄存器的頭文件
#include<intrins.h> //包含_nop_()函數定義的頭文件
unsigned char code digit[10]={"0123456789"}; //定義字元數組顯示數字
unsigned char code Str[]={" Welcome"}; //說明顯示的是溫度
unsigned char code Error[]={"Error!Check!"}; //說明沒有檢測到DS18B20
unsigned char code Temp[]={"Temp:"}; //說明顯示的是溫度
unsigned char code tab[]={0x08,0x0f,0x12,0x0f,0x0a,0x1f,0x02,0x02,//年
0x0f,0x09,0x0f,0x09,0x0f,0x09,0x0b,0x11,//月
0x1f,0x11,0x11,0x1f,0x11,0x11,0x1f,0x00,//日
0x07,0x05,0x07,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,//符號
0x1f,0x15,0x1f,0x15,0x1f,0x1b,0x1f,0x11};//周
/*******************************************************************************
以下是對液晶模塊的操作程序
*******************************************************************************/
sbit RS=P0^5; //寄存器選擇位,將RS位定義為P2.0引腳
sbit RW=P0^6; //讀陪槐納寫選擇位,將RW位定義為P2.1引腳
sbit E=P0^7; //使能信號位,將E位定義為P2.2引腳
//sbit BF=P1^7; //忙碌標志位,,將BF位定義為P0.7引腳
/*****************************************************
函數功能:延時1ms
(3j+2)*i=(3×33+2)×10=1010(微秒),可以認為是1毫秒
***************************************************/
void delay1ms()
{
unsigned char i,j;
for(i=0;i<10;i++)
for(j=0;j<33;j++)
;
}
/*****************************************************
函數功能:延時若干毫秒
入口參數:n
***************************************************/
void delaynms(unsigned char n)
{
unsigned char i;
for(i=0;i<n;i++)
delay1ms();
}
/*****************************************************
函數功能:判斷液晶模塊的忙碌狀態
返回值:result。result=1,忙碌;result=0,不忙
***************************************************/
bit BusyTest(void)
{
bit result;
RS=0; //根據規定,RS為低電平,RW為高電平時,可以讀狀態
RW=1;
E=1; //E=1,才允許讀寫
_nop_(); //空操作
_nop_();
_nop_();
_nop_(); //空操作四個機器周期,給硬體反明早應時間
// result=BF; //將忙碌標志電平賦給result
E=0; //將E恢復低電平
return result;
}
/*****************************************************
函數功能:將模式設置指令或顯示地址寫入液晶模塊
入口參數:dictate
***************************************************/
void WriteInstruction (unsigned char dictate)
{
while(BusyTest()==1); //如果忙就等待
RS=0; //根據規定,RS和R/W同時為低電平時,可以寫入指令
RW=0;
E=0; //E置低電平(根據表8-6,寫指令時,E為高脈沖,
// 就是讓E從0到1發生正跳變,所以應先置"0"
_nop_();
_nop_(); //空操作兩個機器周期,給硬體反應時間
P2=dictate; //將數據送入P0口,即寫入指令或地址
_nop_();
_nop_();
_nop_();
_nop_(); //空操作四個機器周期,給硬體反應時間
E=1; //E置高電平
_nop_();
_nop_();
_nop_();
_nop_(); //空操作四個機器周期,給硬體反應時間
E=0; //當E由高電平跳變成低電平時,液晶模塊開始執行命令
}
/*****************************************************
函數功能:指定字元顯示的實際地址
入口參數:x
***************************************************/
void WriteAddress(unsigned char x)
{
WriteInstruction(x|0x80); //顯示位置的確定方法規定為"80H+地址碼x"
}
/*****************************************************
函數功能:將數據(字元的標准ASCII碼)寫入液晶模塊
入口參數:y(為字元常量)
***************************************************/
void WriteData(unsigned char y)
{
while(BusyTest()==1);
RS=1; //RS為高電平,RW為低電平時,可以寫入數據
RW=0;
E=0; //E置低電平(根據表8-6,寫指令時,E為高脈沖,
// 就是讓E從0到1發生正跳變,所以應先置"0"
P2=y; //將數據送入P0口,即將數據寫入液晶模塊
_nop_();
_nop_();
_nop_();
_nop_(); //空操作四個機器周期,給硬體反應時間
E=1; //E置高電平
_nop_();
_nop_();
_nop_();
_nop_(); //空操作四個機器周期,給硬體反應時間
E=0; //當E由高電平跳變成低電平時,液晶模塊開始執行命令
}
/*****************************************************
函數功能:對LCD的顯示模式進行初始化設置
***************************************************/
void LcdInitiate(void)
{
delaynms(15); //延時15ms,首次寫指令時應給LCD一段較長的反應時間
WriteInstruction(0x38); //顯示模式設置:16×2顯示,5×7點陣,8位數據介面
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
WriteInstruction(0x38);
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
WriteInstruction(0x38); //連續三次,確保初始化成功
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
WriteInstruction(0x0c); //顯示模式設置:顯示開,無游標,游標不閃爍
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
WriteInstruction(0x06); //顯示模式設置:游標右移,字元不移
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
WriteInstruction(0x01); //清屏幕指令,將以前的顯示內容清除
delaynms(5); //延時5ms ,給硬體一點反應時間
}
/************************************************************************
以下是DS18B20的操作程序
************************************************************************/
sbit DQ=P3^7;
unsigned char time; //設置全局變數,專門用於嚴格延時
/*****************************************************
函數功能:將DS18B20感測器初始化,讀取應答信號
出口參數:flag
***************************************************/
bit Init_DS18B20(void)
{
bit flag; //儲存DS18B20是否存在的標志,flag=0,表示存在;flag=1,表示不存在
DQ = 1; //先將數據線拉高
for(time=0;time<2;time++) //略微延時約6微秒
;
DQ = 0; //再將數據線從高拉低,要求保持480~960us
for(time=0;time<200;time++) //略微延時約600微秒
; //以向DS18B20發出一持續480~960us的低電平復位脈沖
DQ = 1; //釋放數據線(將數據線拉高)
for(time=0;time<10;time++)
; //延時約30us(釋放匯流排後需等待15~60us讓DS18B20輸出存在脈沖)
flag=DQ; //讓單片機檢測是否輸出了存在脈沖(DQ=0表示存在)
for(time=0;time<200;time++) //延時足夠長時間,等待存在脈沖輸出完畢
;
return (flag); //返回檢測成功標志
}
/*****************************************************
函數功能:從DS18B20讀取一個位元組數據
出口參數:dat
***************************************************/
unsigned char ReadOneChar(void)
{
unsigned char i=0;
unsigned char dat; //儲存讀出的一個位元組數據
for (i=0;i<8;i++)
{
DQ =1; // 先將數據線拉高
_nop_(); //等待一個機器周期
DQ = 0; //單片機從DS18B20讀書據時,將數據線從高拉低即啟動讀時序
dat>>=1;
_nop_(); //等待一個機器周期
DQ = 1; //將數據線"人為"拉高,為單片機檢測DS18B20的輸出電平作準備
for(time=0;time<2;time++)
; //延時約6us,使主機在15us內采樣
if(DQ==1)
dat|=0x80; //如果讀到的數據是1,則將1存入dat
else
dat|=0x00;//如果讀到的數據是0,則將0存入dat
//將單片機檢測到的電平信號DQ存入r[i]
for(time=0;time<8;time++)
; //延時3us,兩個讀時序之間必須有大於1us的恢復期
}
return(dat); //返回讀出的十進制數據
}
/*****************************************************
函數功能:向DS18B20寫入一個位元組數據
入口參數:dat
***************************************************/
WriteOneChar(unsigned char dat)
{
unsigned char i=0;
for (i=0; i<8; i++)
{
DQ =1; // 先將數據線拉高
_nop_(); //等待一個機器周期
DQ=0; //將數據線從高拉低時即啟動寫時序
DQ=dat&0x01; //利用與運算取出要寫的某位二進制數據,
//並將其送到數據線上等待DS18B20采樣
for(time=0;time<10;time++)
;//延時約30us,DS18B20在拉低後的約15~60us期間從數據線上采樣
DQ=1; //釋放數據線
for(time=0;time<1;time++)
;//延時3us,兩個寫時序間至少需要1us的恢復期
dat>>=1; //將dat中的各二進制位數據右移1位
}
for(time=0;time<4;time++)
; //稍作延時,給硬體一點反應時間
}
/******************************************************************************
以下是與溫度有關的顯示設置
******************************************************************************/
/*****************************************************
函數功能:顯示沒有檢測到DS18B20
***************************************************/
void display_error(void)
{
unsigned char i;
WriteAddress(0x00); //寫顯示地址,將在第1行第1列開始顯示
i = 0; //從第一個字元開始顯示
while(Error[i] != '\0') //只要沒有寫到結束標志,就繼續寫
{
WriteData(Error[i]); //將字元常量寫入LCD
i++; //指向下一個字元
delaynms(100); //延時100ms較長時間,以看清關於顯示的說明
}
while(1) //進入死循環,等待查明原因
;
}
/*****************************************************
函數功能:顯示說明信息
***************************************************/
void display_explain(void)
{
unsigned char i;
WriteAddress(0x00); //寫顯示地址,將在第1行第1列開始顯示
i = 0; //從第一個字元開始顯示
while(Str[i] != '\0') //只要沒有寫到結束標志,就繼續寫
{
WriteData(Str[i]); //將字元常量寫入LCD
i++; //指向下一個字元
delaynms(100); //延時100ms較長時間,以看清關於顯示的說明
}
}
/*****************************************************
函數功能:顯示溫度符號
***************************************************/
void display_symbol(void)
{
unsigned char i;
WriteAddress(0x40); //寫顯示地址,將在第2行第1列開始顯示
i = 0; //從第一個字元開始顯示
while(Temp[i] != '\0') //只要沒有寫到結束標志,就繼續寫
{
WriteData(Temp[i]); //將字元常量寫入LCD
i++; //指向下一個字元
delaynms(50); //延時1ms給硬體一點反應時間
}
}
/*****************************************************
函數功能:顯示溫度的小數點
***************************************************/
void display_dot(void)
{
WriteAddress(0x49); //寫顯示地址,將在第2行第10列開始顯示
WriteData('.'); //將小數點的字元常量寫入LCD
delaynms(50); //延時1ms給硬體一點反應時間
}
/*****************************************************
函數功能:顯示溫度的單位(Cent)
***************************************************/
void display_cent(void)
{
unsigned char m;
WriteInstruction(0x40);//寫年月日
for(m=0;m<40;m++)//
{
WriteData(tab[m]);
}
WriteAddress(0x4c); //寫顯示地址,將在第2行第13列開始顯示
WriteData(3);
WriteData('C');
//WriteData(49);
delaynms(50); //延時1ms給硬體一點反應時間
}
/*****************************************************
函數功能:顯示溫度的整數部分
入口參數:x
***************************************************/
void display_temp1(unsigned char x)
{
unsigned char j,k,l; //j,k,l分別儲存溫度的百位、十位和個位
j=x/100; //取百位
k=(x%100)/10; //取十位
l=x%10; //取個位
WriteAddress(0x46); //寫顯示地址,將在第2行第7列開始顯示
WriteData(digit[j]); //將百位數字的字元常量寫入LCD
WriteData(digit[k]); //將十位數字的字元常量寫入LCD
WriteData(digit[l]); //將個位數字的字元常量寫入LCD
delaynms(50); //延時1ms給硬體一點反應時間
}
/*****************************************************
函數功能:顯示溫度的小數數部分
入口參數:x
***************************************************/
void display_temp2(unsigned char x)
{
WriteAddress(0x4a); //寫顯示地址,將在第2行第11列開始顯示
WriteData(digit[x]); //將小數部分的第一位數字字元常量寫入LCD
delaynms(50); //延時1ms給硬體一點反應時間
}
/*****************************************************
函數功能:做好讀溫度的准備
***************************************************/
void ReadyReadTemp(void)
{
Init_DS18B20(); //將DS18B20初始化
WriteOneChar(0xCC); // 跳過讀序號列號的操作
WriteOneChar(0x44); // 啟動溫度轉換
for(time=0;time<100;time++)
; //溫度轉換需要一點時間
Init_DS18B20(); //將DS18B20初始化
WriteOneChar(0xCC); //跳過讀序號列號的操作
WriteOneChar(0xBE); //讀取溫度寄存器,前兩個分別是溫度的低位和高位
}
/*****************************************************
函數功能:主函數
***************************************************/
void main(void)
{
unsigned char TL; //儲存暫存器的溫度低位
unsigned char TH; //儲存暫存器的溫度高位
unsigned char TN; //儲存溫度的整數部分
unsigned char TD; //儲存溫度的小數部分
LcdInitiate(); //將液晶初始化
delaynms(5); //延時5ms給硬體一點反應時間
if(Init_DS18B20()==1)
display_error();
display_explain();
display_symbol(); //顯示溫度說明
display_dot(); //顯示溫度的小數點
display_cent(); //顯示溫度的單位
while(1) //不斷檢測並顯示溫度
{
ReadyReadTemp(); //讀溫度准備
TL=ReadOneChar(); //先讀的是溫度值低位
TH=ReadOneChar(); //接著讀的是溫度值高位
TN=TH*16+TL/16; //實際溫度值=(TH*256+TL)/16,即:TH*16+TL/16
//這樣得出的是溫度的整數部分,小數部分被丟棄了
TD=(TL%16)*10/16; //計算溫度的小數部分,將余數乘以10再除以16取整,
//這樣得到的是溫度小數部分的第一位數字(保留1位小數)
display_temp1(TN); //顯示溫度的整數部分
display_temp2(TD); //顯示溫度的小數部分
delaynms(10);
}
}
F. 深入學習C語言的具體步驟
1、入門後多看代碼
在有一定基礎以後一定要多看別人的代碼。 注意代碼中的演算法和數據結構。 畢竟學C之後的關口就是演算法和數據結構。提到數據結構,指針是其中重要的一環,絕大多數的數據結構是建立在指針之上的,如鏈表、隊列、樹、圖等等,所以只有學好指針才能真正學好C。別的方面也要關注一下,諸如變數的命名、庫函數的用法等等。有些庫函數是經常用到的。對於這些函數的用法就要牢牢記住。
2、要自己動手
編程序是個實乾的活,光說不練不行。剛開始學的時候可以多練習書上的習題。 對於自己不明白的地方,自己編個小程序實驗一下是最好的方法,能給自己留下深刻的印象。 自己動手的過程中要不斷糾正自己不好的編程習慣和認識錯誤。有一定的基礎以後可以嘗試編一點小游戲,照著編作為練習。基礎很扎實的時候,可以編一些關於數據結構方面的東西。之後.....學匯編、硬體知識。
3、選擇一個好的編譯器
GCC或者VS都是一個號的選擇
4、關於養成良好的編程習慣
G. PLC中一個字處理器和一個位處理器指什麼
我學的PLC``不過這個還是用單片機的原理來解釋比較好
一個位元組=八位.
因為是16進制的處理器,也就是說兩個FFH=(11111111)8421BCD..
處理一個位元組`也就是完整的兩個十六進制(最高FF)單片機中稱為迅源廳字操作,位處理(11111111)8個1中的任意一個,也就是位操作`
下面是PLC的解釋
可編程序控制器(PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER)簡稱PLC即統稱可編程序控制器。PLC是一種以數字計算機為基礎畝隱的通用型工業控制裝置。它具有適用於各類控制所必需的高可靠性、配置擴充的靈活性。工程技術人員所歡迎它具有簡單易學、使用維修方便等特點;從60年代末第一台PLC誕生至今不過40多年.其發展速度之快、品種之多、滲透領域之廣,實令人驚嘆;這是因為一方面它受惠於先進的計算機技術,特別是微型機和單片機技術;另一方面是PLC的設計者們具有明智的與應用緊密結合的設計思想。目前,PLC發展的勢頭有增無減。在我國.現已進入PLC應用的黃金時期。
可編程序控制器由軟、硬體組成
硬體結構
可編程序控制器是一種通用型控制計算機裂枯,它具有數字計算機的主要部件:中央處理器(CPU)、存貯器、輸人/輸出(I/O介面、編程器和電源等。
中央處理囂(CPU)
它是PLC的核心部件。小型PLC的CPU是八位字長的微處理器;中型以上PLC的CPU常有兩個處理器:字處理器和位處理器,字處理器是主處理器,其主要功能是管理或協調PLC中的位處理器、輸入/輸出介面、編程器及內部控制器等環節,並對這些環節進行診斷。它通常是八位或十六位單片機。位處理器又稱從處理器,它的主要功能有兩個:一是快速處理位指令,以減輕主處理器的負擔。二是把面向用戶的語言(邏輯梯形圖及控制流程圖等)變換成機器碼。位處理器通常是能高速完成布爾運算的專用晶元。
H. 單片機模擬怎麼老是提示錯誤; 提示:can't open'G:\360data\重要數據\用戶臨~1\LISA8911.SDF'.
首先要保證程序編繹通過,再一個就是你模擬的元件都能找到相應的庫文件,(這個可能也是原因)然後
原因可能是:1、是您的模擬軟體設置里的參數設置不對,
解決辦法:重新查找參數設置,實在不行的話,就新建一個同樣的模擬。
還有就是可能軟體與360沖突,那就關閉360再模擬!
希望對你有幫助!
I. 學習機器人要學什麼課程
1、對應孩子敏感期
研究表明,3-6歲是孩子敏感期較集中的階段,表現出對某些事物認知、探索的特別強烈的興趣。把握住敏感期,對孩子加以引導、教育,就可以起到事半功倍的效果。5-8歲這個年齡段兒童思維能力處於一個極速發展的時期,過了這一時期,思維能力增長曲線明顯放緩。
Scratch編程軟體,抓住兒童大腦發育黃金時間,鍛煉邏輯思維,培養科學素養,進行邏輯思維訓練更有事半功倍的效果。
2、成果直觀,培養成就感
Scratch工具編寫的動畫和游戲學習進度透明化,成果看的見,讓孩子更好的將自己的創意展現,更有成就感,更能體驗編程的樂趣。
3、多元化內容,激發學習興趣
課程中具有豐富的少兒編程內容,多元化的形式,為對繪畫感興趣的學生提供了漢字繪圖和設計的功能。對於擁有其他興趣的孩子來講,更具有興趣提升和維護的功能。
4、引導式學習培養邏輯思維
Scratch引導式學習,孩子在動畫和游戲設計的過程中,隨著圖形的逐漸發展,進行自我邏輯分析、獨立思考和創新思維,學會提出和解決問題。