A. 有於振南51單片機基礎外設代碼的發一下給我,不勝感激!
愛莫能助啊
B. 學習單片機的有關問題
怎樣學好單片機？ 熱
很多想學單片機的人問我的第一句話就是怎樣才能學好單片機？對於這個問題我今天就我自己是如何開始學單片機，如何開始上手，如何開始熟練這個過程給大家講講。
先說說單片機，一般我們現在用的比較多的的MCS-51的單片機，它的資料比較多，用的人也很多，市場也很大。就我個人的體會怎麼樣才能更快的學會單片機這門課。單片機這門課是一項非常重視動手實踐的科目，不能總是看書，但是學習它首先必須得看書，因為從書中你需要大概了解一下，單片機的各個功能寄存器，而說明白點，我們使用單片機就是用軟體去控制單片機的各個功能寄存器，再說明白點，就是控制單片機那些管腳的電平什麼時候輸出高，什麼時候輸出低。由這些高低電平的變化來控制你的系統板，實現我們需要的各個功能。至於看書，只需大概了解單片機各管腳都是干什麼的？能實現什麼樣的功能？第一次，第二次你可能看不明白，但這不要緊，因為還缺少實際的感觀認識。所以我總是說，學單片機看書看兩三天的就夠了，看小說你一天能看五六本，看單片機你兩三天看兩三遍就夠了，可以不用仔細的看。推薦一本書，就這一本就足夠，書名是《新編MCS-51單片機應用設計》，是哈爾濱工業大學出版社出的的，作者是張毅剛。大概了解一下書上的內容，然後實踐，這是非常關鍵的，如果說學單片機你不實踐那是不可能學會的，關於實踐有兩種方法你可以選擇，一種方法：你自己花錢買一塊單片機的學習板，不要求功能太全的，對於初學者來說你買功能非常多的那種板子，上面有很多東西你這輩子都用不著，我建議有流水燈、數碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA（原理一樣）、液晶、蜂鳴器，這就差不多了。如果上面我提到的這些，你能熟練應用，那可以說對於單片機方面的硬體你已經入門了，剩下的就是自己練習設計電路，積累經驗,只要過了第一關，後面的路就好走多了，萬事開頭難，大家可能都聽過。方法二：你身邊如果有單片機方面的高手，向他求助，讓他幫你搭個簡單的最小系統板。對於高手來說，做個單片機的最小系統板只需要一分鍾的時間，而對於初學者可就難多了，因為只有對硬體了解了，才能熟練運用。而如果你身邊沒有這樣的高手，又找不到可以幫助你的人，那我勸你最好是自己買上一塊，畢竟自己有一塊要方便的多，以後做單片機類的小實驗時都能用得上，還省事。
有了單片機學習板之後你就要多練習，最好是自己有台電腦，一天少看電影，少打游戲，把學習板和電腦連好，打開調試軟體坐在電腦前，先學會怎麼用調試軟體，然後從最簡單的流水燈實驗做起，等你能讓那八個流水燈按照你的意願隨意流動時你已經入門了，你會發現單片機是多麼迷人的東西啊，太好玩了，這不是在學習知識，而是在玩，當你編寫的程序按你的意願實現時你比做什麼事都開心，你會上癮的，真的。做電子類的人真的會上癮。然後讓數碼管亮起來，這兩項會了後，你已經不能自拔了，你已經開始考慮你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習，在寫程序的時候你肯定會遇到很多問題，而這時你再去翻書找，或是問別人，當得到解答後你會記住一輩子的，知識必須用於現實生活中，解決實際問題，這樣才能發揮它的作用，你自己好好想想，上了這么多年大學，天天上課，你在課堂上學到了什麼？是不是為了期末考試而忙碌呢？考完得了90分，哈哈哈好高興啊，下學期開學回來忘的一干二凈，是不是？你學到什麼了？但是我告訴你單片機一旦學會，永遠不會忘了。另外我再說說用匯編和C語言編程的問題。很多同學大一二就開設了C語言的課，我也上過，我知道那時天天就是幾乘幾，幾加幾啊，求個階乘啊。學完了有什麼用？讓你用C語言編單片機的程序你是不是就傻了？書上的東西我們必須要會運用。單片機編程用C語言或匯編語言都可以，但是我建議用C語言比較好，如果原來有C語言的基礎那學起來會更好，如果沒有，也可以邊學單片機邊學C語言，C語言也挺簡單，只是一門工具而已，我勸你最好學會，將來肯定用得著，要不你以後也得學，你一點匯編都不會根本無所謂，但你一點C語言都不會那你將來會吃苦頭。匯編寫程序代碼效率高，但相對難度較大，而且很羅嗦，尤其是遇到演算法方面的問題時，根本是麻煩的不得了，現在單片機的主頻在不斷的提高，我們完全不需要那麼高效率的代碼，因為有高頻率的時鍾，單片機的ROM也在不斷的提高，足夠裝得下你用C語言寫的任何代碼，C語言的資料又多又好找，將來可移植性非常好，只需要變一個IO口寫個溫度感測器的程序在哪裡都能用，所以我勸大家用C語言。
總結上面，只要你有信心，做事能堅持到底，有不成功不放棄的強烈意志，那學個單片機來說就是件非常容易的事。
步驟：
1.找本書大概了解一下單片機結構，大概了解就行。不用都看懂，又不讓你出書的。（三天）
2.找學習板練習編寫程序，學單片機就是練編程序，遇到不會的再問人或查書。 （二十天）
3.自己網上找些小電路類的資料練習設計外圍電路。焊好後自己調試，熟悉過程。 （十天）
4.自己完全設計具有個人風格的電路，產品，。。。你已經是高手了。 。。。。
看到了嗎？下功夫一個多月你就能成為高手，我就講這么多了，學不學得會，下不下得了功夫就看你的了。
最後我呢再給大家推薦兩款我自己專門給單片機的初學者設計的單片機學習板，大家可以看看它的資料，需要說明一下，如果使用我的單片機學習板，我可以負責終生的技術支持，直到教會你為止。支持的方式你可以通過QQ，EMIL等隨時問我關於單片機開發及電路設計方面的問題。
個人網站:www.txmcu.com
附本文作者簡介：
郭天祥，男，哈爾濱工程大學信息與通信工程學院學電子信息工程02812班學生。曾在軍政訓練中獲得」軍事訓練優秀學員」稱號!，校二等獎學金，「優秀組織者」稱號， 校園漫畫大賽二等獎，兩次校「五四杯科技競賽」二等獎， 全國大學生電子設計競賽黑龍江省賽區一等獎，校「科技實踐先進個人」，「科技創新先進個人」稱號，「梟龍杯」中國空中機器人競賽分獲兩個級別的亞軍和季軍，免試保送哈爾濱工程大學攻讀碩士研究生，中央電視台專題片「我的太陽——創新360之郭天祥， 信通學院首屆感動校園人物，學校特大重點型學生科研立項「遠程無線可控潛水器」成功立項。
熟練掌握各種單片機應用設計、掌握FPGA\CPLD、熟練運用VHDL語言、匯編語言、C語言、C++語言、VC，熟練運用PROTEL DXP繪制多層電路板，熟練使用MAXPLUS 、QUARTUS、MATLAB等軟體。
大學本科四年的時間,我在創新實驗室呆了三年,這三年裡創新實驗室給我提供了寬敞的實驗環境,豐富的實驗設備,在這里與眾多電子愛好者們交流中使我學到了很多的知識,在指導教師們的教導中使我的專業水平得到了不斷的升華,希望能有更多的愛好者們加入創新實驗室,在電子行業做出更突出的貢獻.
我的大學四年
在最先需要說明一下的是，我寫這篇文章的目的並非給大家炫耀我多麼厲害，多麼能幹，而事實上我也真的很一般，在學校像我這樣的學生有很多，我以下講出的是我這四年實實在在的感受和真真切切的經歷，我是想藉此文章給低年級的同學們一些激勵，你們身處在這么好的學習環境里，有很多同學在這里是迷失方向的，不知道自己在大學里究竟該做些什麼，我們身邊有很多機會可以發揮你的能力，實現你的理想，即使是這些機會不是很明顯的讓你看見，你也應該去努力爭取。
寫這篇文章的時候我正身處大學本科生活的第八個學期，眼睜睜看著我大學本科四年最後的時光一點點逝去，再看看身邊有很多低年級的學生們一天天把時間就這樣白白的荒費掉，我在心裡替他們惋惜，在即將結束我的大學本科生涯之際，我將我的大學四年生活與大家分享一下，看過這篇文章後也許能讓那些有夢想的同學為了實現自己的人生目標少走點彎路，大家一定要相信，大學校園—這兒有人的一生最好的學習環境。
我高中畢業於新疆伊寧市三中，2002年考入哈爾濱工程大學信息與通信工程學院學電子信息工程專業,現在已經是我在本科階段的最後一個學期了。在我剛入校的時候對電子類知識是一點也不懂,因為之前我比較喜歡經商，想著以後努力開個公司，做做生意,所以第一志願報了經濟管理學院，結果沒被經管學院錄取,而被調到信通學院,現在想來也挺好,剛上大學時認為在大學里當班長,或者能在學生會里混個什麼官官當當就很好了,所以我從上大一就開始加入學校的校學生會,還有系學生會,競選班幹部什麼的,後來也如了我的願,班長也當上了，學生會里的官也做了不少。因為剛上大一的時候根本不知道大學里具體的要學什麼知識,每天就是上課,那時一節課也不敢逃,每天的生活就是去上課、吃飯、打球踢球，回宿舍瞎侃，上床睡覺。周末還找幾個同學誑誑街什麼的，每周都重復著同樣的生活，日子過得很平談,但那時也感覺很充實,可能還帶著剛離開高中校園的那種興奮吧。
一年就這樣過去了,接著就大二了,大二上學期和大一沒什麼區別,沒有特別的事,偶爾逃逃公共課不點名課，天天打籃球,踢足球。就在大二下學期有一天，我靜靜的思考一很久,我想起了我曾經有的夢想、我追求的生活、我的抱負，想想如果再這樣過完兩年，我的將來會是什麼樣子?那天我覺悟了。我的專業是電子信息工程,那我必須在這方面學有所成,兩年都快過去了,我是學電子的,從初中就開始學電阻了，到現在都六七年了，我連電阻長什麼樣都沒見過,這樣下去學的算是什麼電子專業?我找了我宿舍的另一位同學賴世雄,我告訴他我們一起參加學校的五四杯電子設計競賽吧！賴同意了,當時我倆對電子知識是什麼也不懂，根本不知道從哪裡開始，我們就從電子報雜志上隨便找了個什麼電話控制類的作品，名字我也記不大清了,把雜志上原理圖中所有的元件都抄下來，我兩就到電子市場上買元件,第一次買電子元件，一點專業知識也沒有,講了好多東西賣元件的人都聽不懂我們在講什麼，鬧了不少笑話，一個電阻被人家要了一毛錢,還說這東西真便宜啊（實際上一個電阻是一分錢），最後買了一堆電阻電容加三極體，加起來一共六七十元,回來就准備照著別人的原理圖焊接,很顯然，這種做法的開始就已經註定我倆的結果是失敗的。後來我去問教我電路基礎的付永慶老師,我給付老師說我們想學點東西，能不能請他幫我們想想看做個什麼東西,付老師人很好,他直接給我們倆說你們倆可以到我的實驗室里來,現在他正好帶幾個大四的學生做畢業設計,讓我們跟著那些同學學習學習,我兩就把自己的電腦搬進他的實驗室了,付老師又給我倆介紹了一位正在做畢業設計的大四女同學，她叫黃光亞，黃正在做一個兩台計算機之間用激光通迅的題目,我和賴每天都去實驗室看著黃焊電路，寫程序，那時看著是一頭霧水，感覺那些東西好神奇，然後那些神奇的東西對我倆一點兒也不興趣，前後大概忙了一個月，對黃的那作品算是有了原理上的了解，但具體怎麼實現還是無法搞明白。那時正好趕上2004年學校的五四杯電子設計競賽,五四杯之前我們三個（大部分是黃做的）就把東西做出來了，我和賴做好的東西拿去參加比賽,當時評委們問我你這是什麼原理、通訊怎麼樣調制、傳輸波特率多少、很多簡單的專業問題，說實話，我哪裡知道啊！我那時連RS232電平是什麼概念是都不明白，當時也就糊里糊塗的回答了，那時學校的參賽作品比較少，所以我們還很幸運的得了個獎。（現在回頭想想那個作品其實很簡單，專心點有兩天的時間就能做出來）。
五四杯結束了後,賴就從實驗室把他電腦搬回宿舍了,我的電腦一直放在付老師的實驗室到現在,後來付老師給了我他實驗室的鑰匙,大概從五月中旬我認識了另一位老師，王傘,王老師告訴我作為我們八系的學生,如果學會了單片機,C語言,DSP那你的前途必定是一片光明（我現在感覺應該再加上FPGA\CPLD（用VHDL語言編程）、ARM（嵌入式系統））,我聽了王老師的,從那時開始天天學單片機,當時那個實驗室只有我一個人學硬體,那裡也只有我一個本科生,其他的碩士、博士研究生也很少有做硬體的,那時我分不清極性電容的正負極,我拿著一個極性電容問了實驗室的好幾個人,結果他們也不知道,更有人說這是什麼東西從來沒見過。這件事很令我震驚,難道這就是電子專業的讀了四年本科，畢業後又讀了幾年碩士研究生的高水平學生嗎?我們真的不能怪現在畢業生的工作不好找,那是因為你確實沒有別人需要你的理由。我當時想學單片機可也苦於沒有硬體實驗環境,身邊又沒有會的人請教,於是我就上網找資料,看見了網上有賣單片機學習板的,那時價格都挺貴的,但我還是恨下心買了一塊三百多塊錢的單片機學習板,寄回來我就開始做練習,之前也看過幾遍書,可發現光看書沒有什麼效果,看十遍也就那樣，後來我發現在做實驗的時候再查書這樣就理解的很透徹了,就從那時起我每天早上八點之間就到實驗室了,也從那時起開始了我的逃課生涯,一整天都泡在實驗室里,一直到晚上十點多看樓的大爺用腳揣著實驗室的門叫我走我才走，每天就在擺弄單片機,那時沒有人教我,全是我自己一個人摸索,因為付老師就只收了我一個本科生，我既不是在系裡科協也不在E唯協會，連一個可以討論問題同學都找不到。
當時我學的是單片機的匯編語言,大一那時也學過C語言課，可我發現等要用的時候我什麼也不會，根本和單片機聯系不起來,和沒學一樣,大概一個月,也就是快放暑假時我做出來了自己的第一個單片機作品,一個電子鍾,有人說你要是用單片機做出一個電子鍾,那你基本上已經掌握單片機的80%了,我認為這句話有道理,電子鍾對編程序的綜合度還是相當高的。那時對單片機已經有了初步的掌握了，假期的時候我報名參加了2004年黑龍江省大學生電子設計大賽,我們選的題目是無線數據通迅,當時指導老師讓我們用FPGA做,其中還要用到VC編程及C++語言,我開始拚命的學這些,那時每天吃飯都在實驗室,我們比賽是把題目先發下來,兩個月後交作品就行,其實學FPGA/CPLD也和單片機一樣,關鍵是自己動手寫程序實踐,不停的寫程序,然後看程序運行的效果,這兩個月里我把VHDL語言搞的很熟練,但是VC還不會,我們隊一共三個人，路智超（做模擬電路那塊），魏旭東（上位機程序），魏的VC學的相當好,它是理學院的,VC全是自己學的,（他現在在北京一家網路游戲開發公司上班）比賽結果還好,我們獲得了黑龍江省一等獎,這也是我的第二次獲獎,接下來我發現必須要學C語言了,一個全面的人才不能只搞硬體不懂軟體,只搞硬體的那是工人。那時學校安排的課程我放的比較松，能逃的就逃了，我個人認為上理論課上一學期課的目的只是為了那期末考試的一張卷子,而就算你考了一百分,你實際用的時候還是什麼也不會,准備期末考試其實只需要一天(後面我發現一天也太多)隨便考個及格我就滿意了。
從大三開始學校里有各種電子設計比賽我總是積極的報名參加,就是在為自己尋找鍛煉的機會,這一年裡我放棄了我最喜歡的籃球和足球運動，沒有上過一次街，每天早上起床,洗臉,刷牙,拿著書去實驗室,我白天就在實驗室寫程序,焊電路,做各種硬體練習,晚上回來補充理論課程,模電,數電,高頻,每晚差不多兩點睡覺，把實踐與理論結合在一起,從那時我發現大學里的理論知識是那麼的重要,而我們原來沒有意識到,只為了參加期末考試,而沒有把它們與它們要應用的領域結合在一起，這樣就失去學習它的意義，那是因為學錯了方向。如果一個人的模擬電路,數字電路,和高頻電子的基礎不好,那麼他可能設計不出什麼好的電路, 我們在做實踐的同時再來看書中的理論知識這樣的結合是最好的。這種單調的生活我天天重復著大概過了一年,無數次內心的湧起的煩燥被我渴求知識的慾望一次次抑制住。期間我參加過一些國家級及校里的比賽也獲了一些獎。
大三下學期我基本上在學習C語言，VC，C++。這里要講講大三暑期我參加每兩年一屆的「索尼杯」全國大學生電子設計競賽的故事，希望能給以後參加組隊競賽的同學們提供點經驗。我們選擇的題目是「集成運放參數測量儀」，題目是自己隊員商量後選擇的，當時我們隊成員是，杜勉科，於振南和我，說實話對於這個題目我真是一點頭緒也沒有，因為有我們的指導老師付老師，所以大家也沒有太大的憂慮，可等半天過後才發現這個題目選錯了，電子大賽只有四天三夜的時間，第一天的早上八點知道題目，要求第四天的晚上8點交作品，所以一個半天是非常寶貴的時間，既然題目都選了不管有多大的難度都要堅持到底，不能中途換題的，當時那個題目給的一套參考圖是很多年前的電路圖，用現在的元件搭好電路後根本達不到預期的效果，比賽那時我們不知道，所以電路焊了一套又一套，結果都不理想。當時我們隊三個人的個人能力都是比較強的，可能是以前大家沒在一起合作過，所以到真正合作做作品的時候又不是很默契。於振南主要是寫軟體，於是學計算機的，對硬體也很熟練，完全是自己感興趣自學的，於的工作態度和吃苦精神當時給我留下了很深的印象，那四天三夜裡我們沒有睡過覺，尤其是於，他幾乎是一直坐在電腦前寫軟體，差不多有幾十個小時，沒有睡一分鍾，他什麼時候吃的飯我都沒看見，連廁所好像都沒上過，最後我看他眼睛一直在流眼淚，當然不是哭了，那是看電腦屏幕看的。因為工作量是非常的大，要做硬體，寫軟體，繪制整個系統的電路圖，還要寫幾萬字的論文，都要在這四天三夜裡完成，那幾天王老師和付老師也非常辛苦，付老師早上四五點就來實驗室看我們，王老師甚至就一直陪在我們身邊，我們的作品最終在連調時失敗了，各部分的功能能夠獨立實現，可聯在一起就不能工作了，評委要看的是你的最終功能，不會看部分的。所以這次比賽我們以失敗告終，以後大家如果有機會組隊參加這樣的比賽要注意這么幾點：一、選題最關鍵，一定要選你們比較熟的，隊里有一個或兩個比較熟也行，但如果三個人都不會那就別選了。二、題目選定後，首先以實現基本功能為主開始做題，如果基本功能你都能做成功了，那你應該能得全國二等獎了，因為在這么幾天的時間里大部分隊根本是什麼也做不出來的，如果發揮部分再能做出一部分那就可以向全國一等獎進軍了，我們隊失敗的另一原因就是我們直接開始做發揮部分的題目，而忽略了基本部分。三、組隊的安排，一定要找大家熟悉的人，最好在一起合作過，分工要明確，不要無頭緒的各干各的，最後要做什麼都不明白。四、不要相信比賽前老師們說的評委檢查有多嚴多嚴的，好多評委自己對這些題目也不明白，在答辯的時候做做假絕對是可以的，（後來我們答辯完後私下聊了一下，其實完全用軟體就可以做出個一等獎的作品，我們給評委演示的時候評委就看我們的液晶屏幕上顯示的數，數有那就有這項的分了。屏幕顯示是自己控制的，想讓它出什麼它就出什麼，你說能不是一等獎嗎？），不過，這是最沒有辦法的招了，大家可不要一開始就報這種態度啊，萬一碰到個嚴厲評委那可就得不償失了。
參加完這次比賽後，我接到一個外面的開發項目，我找了於振南合作，我倆很快就把項目做完了，這也算是我們用所學的專業知識賺的第一捅金吧，總錢數到是不少，但額外開支比較高，平均攤下來我和於每人也只有幾千塊錢。接著我和於又合作開發了第二個項目，現在正在籌劃別的項目。
大四來了,已經習慣了的生活和大三沒有多大的變化,原來和我一起參加五四杯的賴世雄同學現在每天都在忙著復習考研,現在也考上了他滿意的學校（賴考研考了400多分，考上哈爾濱工業大學）。我不想在讀書了，想著早點出去工作，圓我經商的夢。快十月份時我們系電工電子基地另外一個對我很好的老師，王松武老師，王老師告訴我北京某個電子公司每年在我們學校招兩三個學生，要求動手能力比較強的,最好參加過一些國家級的比賽獲過獎的同學去，王老師推薦了我,說那邊待遇很不錯,我謝過王老師准備去面試,他們單位十月三號來學校面試,我正准備面試呢,十月二號學校貼出通告,我被免試保送我校的研究生了,也挺高興的,保送讀研究生是不交學費的,而且也不用考試,學校有制度，學生有某方面的特長的，獲級別較高國家獎項的可以推薦免試讀研究生，我的綜合成績平均分70多分，綜合成績也夠資格了。我從內心感謝哈爾濱工程大學的領導、感謝哈爾濱工程大學的制度
大四上學期一學期基本上參加2005年的「梟龍杯」中國空中機器人大賽，這次於振南也參加了，我主要負責飛機的自動駕駛儀，另外和於一起寫地面站操作平台，最終我們學校戰勝清華等多所有名的大學，獲得了全國亞軍。這次比賽佔用了我差不多六個月的時間，我們設計的無人機實現了全程無人控制全自主的自動起飛、自動巡航、自動著陸動作，開辟了我國無人機全自主飛行的先河。
大四的寒假，那時對單片機的掌握已經很熟練了，想著應該用學會的知識來開發些產品了，一來可以解決生活上的開銷，二正好也可以圓我經商做生意的夢了。想著很多想學單片機的初學者可能會購買單片機學習板，我就決定設計單片機學習板，二月份做出第一個樣板，三月份做出第二版,四月底建立個人網站「天祥電子」 http://www.txmcu.com/ .在四月份期間中央電視台」我的太陽」欄目組來到哈爾濱工程大學給我拍攝了專題片」我的太陽—創新360之郭天祥」,節目以我參加2005」梟龍杯」中國空中機器人大賽為背景講述了我在哈爾濱工程大學幾年的創新生活,5月7日在中央電視台教育一台播出,同時我遠在新疆的家人在電視機前面看見了已經離開家鄉幾年的我,這也是我生平第一次上中央電視台的專題節目.
我的大學本科生活就要結束了，我就這樣過了四年，有時想起來可能也失去了很多東西，比如享受快樂生活，但我得到的卻是無價的，這樣的過程可能也有很多人渴望，這樣的結果必然有很多人羨慕，我四年幾乎沒有回過家，當然也常常想念我的家人，因為我的夢想，我的抱負戰勝了一切能夠阻擋我的東西，我充分利用每一天的每一分每一秒，我感覺非常的充實。
只要你有技高別人的想法,你有出人頭地的願望,你能下得了做一件事情的決心,你有能堅持下去的毅力,只要你天天都在進步,兩年後的你和大部分同學的水平將是完全兩個不同的檔次。 希望大一大二的學弟學妹們珍惜你們擁有的，在大學里好好努力，四年時間過的飛快，當瞬間過後發現自己和剛入校時並沒有太大的變化，那時後悔恐怕真的晚了！
大學里是我們人生中最寶貴的時間，我們付出了四年的時間代價，我們應該也必須為此付出有所收獲，我奉勸低年級的同學們不要再沉迷於網路游戲，不要淪陷於纏綿愛情，年輕人應該有更高的追求，你要為你的將來做好准備，外面的世界很殘酷，你能活著已經是非常幸運了，好好珍惜吧！
C. 求振南帶你從0學習單片機視頻的14集
我這有郭天祥的10天學會單片機 要不？
D. 誰有：單片機基礎外設9日通。余振南的。我從他的網站下不下來，郵箱中專站也沒有。優酷上的視頻電腦也下來
tpbGFW
E. 求： 振南帶你從0學單片機(10)[51單片機也能讀寫SD卡]這一講的程序
直接問振南不就行了.......
F. 振南的51單片機如何將float數轉換成字元串
乘以10N次方，轉為整數，一位位轉換為ASCII碼即可。
G. 誰有振南的「單片機高級外設」視頻和相關代碼，發到我的郵箱[email protected] 我必重謝！
請問你找到了嗎，有的話也發我一份[email protected]
H. 【單片機】為什麼振南的視頻教程不如郭天祥的受歡迎
對於單片機視頻來說，大多數都是新手才去看視頻，樓上的人也說呢振南的視頻都是寫好的，對於新手並不好學。他的源碼，做的比較符合程序開發，而天祥的程序，就是從初學者的角度來分析程序的，我在某期的視頻上看了振南的視頻，就想去網上找源碼，結果在網上還找不到，很多初學者看完天祥的視頻基本上也就算入門呢，接下去就靠不斷的練習呢，和工作積累。對於有一些基礎的人都很少採用開視頻這樣去學習，而且51系列單片機比較簡單，對於有開發經驗的人很好理解，個人認為振南在做視頻的時候可能沒考慮到很多都是初學者來購買開發板來學習的基礎並不是很好，很多單片機的程序員都會去學ARM等其它更先進的機型，
I. 振南單片機開發板上的流水燈怎麼實現(51單片機)
主要問題看是什麼口連接流水燈~~看電路圖最重要~若果是他本身自帶的程序~你也檢查一下那口是不是與電路圖想符合 一般都接P0口的 我覺得有三種可能
1。程序錯了
2。板壞了。。我想你應該新買的吧。。應該沒有可能
3。你沒有燒錄到單片機上 應該也是用STC的軟體燒錄的吧？看清楚那COM口是不是連對了，COM在我的電腦的硬體設備里能看見
J. 那個單片機視頻好
郭天祥的十天征服單片機