單片機課程設計

Ⅰ 51單片機課程設計要怎麼寫

第一次見有人這樣問!!-
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自己學單片機都不知道該做什麼啊，看樣子復雜的你是沒指望了，看看書，寫個計算器、萬年歷、變壓器啦什麼的還可以
追問：
我不會啊
回答：
真乾脆！你們老師也沒說題目，就是讓你自己想題目然後設計啊？要是那樣，也不怪乎你會問這種問題
課程設計
的一般要求：
1、
設計任務書
：說明設計的內容，達到什麼程度
2、硬體電路圖：設計硬體
電路板
(若不要求做實物的話，可用protues模擬，但無論如何硬體電路一定要有)
3、
軟體設計
：根據硬體電路開發，去實現要設計的目的。
4、
流程圖
：繪制軟體流程圖(其實，應該是根據先流程圖
再設計
程序的，不過一般具體流程圖都是要根據軟體細化，所以就放在了編程後便..)
5.
設計說明
書：總結是設計的過程
//-----------------------------
一般
單片機
設計的流程就是這樣了，可以根據你們要求具體做哪些....

Ⅱ 單片機課程設計參考文獻近幾年

電氣傳動是通過控制電動機來進行傳動，電動機和成電器傳動系統通過實現兩個能量之間的轉換，達到生產生套的傳動模塊共同組成了電氣傳動系統，但是它不包括由活的目的。電氣傳動系統依靠電機的高度工作效率，依賴電動機驅動的設備。我們要弄清楚電氣傳動系統，首先要電能的傳輸分配和快速協調功能，達到電氣自動化控制的了解電動機和電能，機器的運轉速度快，就說明電動機的目的。
工作效率比較高，這樣使用機器就會比較經濟，而電能的傳輸和分配都比較方便，並且容易被控制，電能相比其他2單片機的發展不可再生能源來說，對資精不會造成污染，經濟適用，所單片機在1971年被美國人和日本人一起發明出來，以現在絕大部分機械的傳動方式都會選擇電氣傳動，電氣經歷了scCM、MCU、sC三個階段，在scN時期，單片傳動系統是工業化發展的重要基礎。
機都是8位或4位的。但是隨著工業化的發展對單片機也1單片機技術與電氣傳動系統提出了更高的要求，開始出現了16位單片機，可是由於性價比不高應用不廣泛。到了90年代之後，電子產品飛單片機技術、電氣傳動系統的含義，從外表上來說，速發展，大大的改變了世界，使人們的生活發生了翻天覆單片機的體積小、質量輕、價格便宜，是學習、應用和開地的變化，這一時期，單片機技術也得到了很大的提高，發的重要工具。從本質上來說，單片機是一塊矽片，但16位單片機的高端地位，被32位單片機迅速取代，並且他不是一個簡單的矽片，因為在它上面，有具有數據處理進入主流市場。過去單片機系統只能在裸機環境下開發和能力的中央處理器CPU、隨機存儲器RAM、只讀存儲器使用，現在已經進入了百花齊放，百家爭鳴的時期，很多ROM、多種I/0口和中斷系統、定時器/計數器，用超大專門的嵌入式操作系統被廣泛應用在全系列的單片機上，規模集成電路技術把這些功能集成到這塊矽片上，所以單世界上各大晶元製造公司都生產出了自己的單片機，從8片機實際上是一種集成電路晶元，是一個體積小、功能完位、16位到32位，數不勝數，應有盡有，有與主流C51善的微型計算機系統，相比其他計算機，單片機使用起來系列兼容的，也有不兼容的，但它們各具特色，互成互補，更加方便靈活，只缺少了I/0設備，所以深受工業生產的為單片機的應用提供廣闊的天地。
青睞，在工業生產領域得到廣泛應用。電器傳動系統能將在單片機微型計算機的階段，最佳的單片形態嵌入式相對經濟的電能轉換為運動的機械能，使機器運行工作，系統的最佳體系結構。這一穿新型的模式獲得了成功，使 得後來SCM與通用計算機有了完全不一樣的發展道路。 在開創嵌入式系統獨立發展的道路上，Intel公司做出了非常大的貢獻。而在微控制器（Micro Controller Unit)階段，即MCU階段，人們不斷擴展滿足嵌入式應用的可能，對象系統要求的各種外圍電路與介面電路，對象的智能化控制能力不斷提高。這一階段所涉及的領域都和對象系統聯系在一起，電氣、電子技術廠家變成了發展MCU的最重要的行業。在這一階段，Intel公司逐漸淡出了MCU的發展。 在MCU這一發展階段，Philips公司成為了最著名的公司。
在嵌入式應用方面，Philips公司佔有巨大的優勢地位，他們將MCS-51從單片微型計算機發展到微控制器，這一速度非常只之迅速。所以，當我們研究單片機的發展歷程時，一定要多關注Intel公司和Philips公司在這一過程中的歷史功績。單片機在SoC這一階段，是單片機嵌入式系統的獨立發展的過程，向MCU階段發展的重要因素，就是要最大化的解決應用系統在晶元上的問題；所以，專用單片機的發展就自然而然的形成了SoC化趨勢。隨著微電子技術、IC設計、EDA工具的發展，基於SoC的單片機應用系統設計會有較大的發展。因此，對單片機的理解便可以從單片微型計算機、單片微控制器變成了單片應用系統。

Ⅲ 單片機課程設計

要LED的亮度有變化，一是施加一個可變電壓源或者電流源，顯然這個屬於模擬控制過程。一是控制LED發光的時間，就是施加一個周期固定的，占空比可調的方波電壓源，控制占空比可得到不同的亮度感知，這個屬於數字控制過程。
那麼這里就選擇控制占空比的方法就是了。

Ⅳ 單片機課程設計做什麼好啊

給你一個內核8051例子，你可以借簽完善自己想做的課程
1，內核8051的起源、發展、現狀。
2，最早做單片機的型號、廠家、代碼下載。
3，現在單片機功能擴展，包換內部FLASH、RAM、TIMER、INT、ADC、USB、ISP/IAR等功能擴展。
4，編譯環境、編程軟體的發展，C51/A51/L51到KEIL、IAR等。
5，設計一排LED接在P1口，交替閃的例子，當然還可以多個例子。
6，在KEIL環境中編碼、編譯，生成HEX，然後通過調試串口經過ISP在線下載到單片機中.
7,上電看結果.

Ⅳ 單片機課程設計功能

單片機的外部結構：1.DIP40雙列直插；52.P0，P1，P2，P3四個8位準雙向I/O引腳；（作為I/O輸入時，要先輸出高電平）3.電源VCC（PIN40）和地線GND（PIN20）；4.高電平復位RESET（PIN9）；（10uF電容接VCC與RESET，即可實現上電復位）5.內置振盪電路，外部只要接晶體至X1（PIN18）和X0（PIN19）；（頻率為主頻的12倍）6.程序配置EA（PIN31）接高電平VCC；（運行單片機內部ROM中的程序）7.P3支持第二功能：RXD、TXD、INT0、INT1、T0、T1單片機內部I/O部件：(所為學習單片機，實際上就是編程式控制制以下I/O部件，完成指定任務)1.四個8位通用I/O埠，對應引腳P0、P1、P2和P3；2.兩個16位定時計數器；（TMOD，TCON，TL0，TH0，TL1，TH1）3.一個串列通信介面；（SCON，SBUF）4.一個中斷控制器；（IE，IP）針對AT89C52單片機，頭文件AT89x52.h給出了SFR特殊功能寄存器所有埠的定義。C語言編程基礎：1.十六進製表示位元組0x5a：二進制為01011010B；0x6E為01101110。2.如果將一個16位二進數賦給一個8位的位元組變數，則自動截斷為低8位，而丟掉高8位。3.++var表示對變數var先增一；var—表示對變數後減一。4.x|=0x0f;表示為x=x|0x0f;5.TMOD=(TMOD&0xf0)|0x05;表示給變數TMOD的低四位賦值0x5，而不改變TMOD的高四位。6.While(1);表示無限執行該語句，即死循環。語句後的分號表示空循環體，也就是{;}在某引腳輸出高電平的編程方法：（比如P1.3（PIN4）引腳）代碼1.#include//該頭文檔中有單片機內部資源的符號化定義，其中包含P1.32.voidmain(void)//void表示沒有輸入參數，也沒有函數返值，這入單片機運行的復位入口3.{4.P1_3=1;//給P1_3賦值1，引腳P1.3就能輸出高電平VCC5.While(1);//死循環，相當LOOP:gotoLOOP;6.}注意：P0的每個引腳要輸出高電平時，必須外接上拉電阻（如4K7）至VCC電源。在某引腳輸出低電平的編程方法：（比如P2.7引腳）代碼1.#include//該頭文檔中有單片機內部資源的符號化定義，其中包含P2.72.voidmain(void)//void表示沒有輸入參數，也沒有函數返值，這入單片機運行的復位入口3.{4.P2_7=0;//給P2_7賦值0，引腳P2.7就能輸出低電平GND5.While(1);//死循環，相當LOOP:gotoLOOP;6.}在某引腳輸出方波編程方法：（比如P3.1引腳）代碼1.#include//該頭文檔中有單片機內部資源的符號化定義，其中包含P3.12.voidmain(void)//void表示沒有輸入參數，也沒有函數返值，這入單片機運行的復位入口3.{4.While(1)//非零表示真，如果為真則執行下面循環體的語句5.{6.P3_1=1;//給P3_1賦值1，引腳P3.1就能輸出高電平VCC7.P3_1=0;//給P3_1賦值0，引腳P3.1就能輸出低電平GND8.}//由於一直為真，所以不斷輸出高、低、高、低……，從而形成方波9.}將某引腳的輸入電平取反後，從另一個引腳輸出：（比如P0.4=NOT(P1.1)）代碼1.#include//該頭文檔中有單片機內部資源的符號化定義，其中包含P0.4和P1.12.voidmain(void)//void表示沒有輸入參數，也沒有函數返值，這入單片機運行的復位入口3.{4.P1_1=1;//初始化。P1.1作為輸入，必須輸出高電平5.While(1)//非零表示真，如果為真則執行下面循環體的語句6.{7.if(P1_1==1)//讀取P1.1，就是認為P1.1為輸入，如果P1.1輸入高電平VCC8.{P0_4=0;}//給P0_4賦值0，引腳P0.4就能輸出低電平GND2008-11-2110:57回復chen33chen10位粉絲2樓9.else//否則P1.1輸入為低電平GND10.//{P0_4=0;}//給P0_4賦值0，引腳P0.4就能輸出低電平GND11.{P0_4=1;}//給P0_4賦值1，引腳P0.4就能輸出高電平VCC12.}//由於一直為真，所以不斷根據P1.1的輸入情況，改變P0.4的輸出電平13.}將某埠8個引腳輸入電平，低四位取反後，從另一個埠8個引腳輸出：（比如P2=NOT(P3)）代碼1.#include//該頭文檔中有單片機內部資源的符號化定義，其中包含P2和P32.voidmain(void)//void表示沒有輸入參數，也沒有函數返值，這入單片機運行的復位入口3.{4.P3=0xff;//初始化。P3作為輸入，必須輸出高電平，同時給P3口的8個引腳輸出高電平5.While(1)//非零表示真，如果為真則執行下面循環體的語句6.{//取反的方法是異或1，而不取反的方法則是異或07.P2=P3^0x0f//讀取P3，就是認為P3為輸入，低四位異或者1，即取反，然後輸出8.}//由於一直為真，所以不斷將P3取反輸出到P29.}注意：一個位元組的8位D7、D6至D0，分別輸出到P3.7、P3.6至P3.0，比如P3=0x0f，則P3.7、P3.6、P3.5、P3.4四個引腳都輸出低電平，而P3.3、P3.2、P3.1、P3.0四個引腳都輸出高電平。同樣，輸入一個埠P2，即是將P2.7、P2.6至P2.0，讀入到一個位元組的8位D7、D6至D0。第一節：單數碼管按鍵顯示單片機最小系統的硬體原理接線圖：1.接電源：VCC（PIN40）、GND（PIN20）。加接退耦電容0.1uF2.接晶體：X1（PIN18）、X2（PIN19）。注意標出晶體頻率（選用12MHz），還有輔助電容30pF3.接復位：RES（PIN9）。接上電復位電路，以及手動復位電路，分析復位工作原理4.接配置：EA（PIN31）。說明原因。發光二極的控制：單片機I/O輸出將一發光二極體LED的正極（陽極）接P1.1，LED的負極（陰極）接地GND。只要P1.1輸出高電平VCC，LED就正向導通（導通時LED上的壓降大於1V），有電流流過LED，至發LED發亮。實際上由於P1.1高電平輸出電阻為10K，起到輸出限流的作用，所以流過LED的電流小於（5V-1V）/10K=0.4mA。只要P1.1輸出低電平GND，實際小於0.3V，LED就不能導通，結果LED不亮。開關雙鍵的輸入：輸入先輸出高一個按鍵KEY_ON接在P1.6與GND之間，另一個按鍵KEY_OFF接P1.7與GND之間，按KEY_ON後LED亮，按KEY_OFF後LED滅。同時按下LED半亮，LED保持後松開鍵的狀態，即ON亮OFF滅。代碼1.#include2.#defineLEDP1^1//用符號LED代替P1_13.#defineKEY_ONP1^6//用符號KEY_ON代替P1_64.#defineKEY_OFFP1^7//用符號KEY_OFF代替P1_75.voidmain(void)//單片機復位後的執行入口，void表示空，無輸入參數，無返回值6.{7.KEY_ON=1;//作為輸入，首先輸出高，接下KEY_ON，P1.6則接地為0，否則輸入為18.KEY_OFF=1;//作為輸入，首先輸出高，接下KEY_OFF，P1.7則接地為0，否則輸入為19.While(1)//永遠為真，所以永遠循環執行如下括弧內所有語句10.{11.if(KEY_ON==0)LED=1;//是KEY_ON接下，所示P1.1輸出高，LED亮12.if(KEY_OFF==0)LED=0;//是KEY_OFF接下，所示P1.1輸出低，LED滅13.}//松開鍵後，都不給LED賦值，所以LED保持最後按鍵狀態。14.//同時按下時，LED不斷亮滅，各佔一半時間，交替頻率很快，由於人眼慣性，看上去為半亮態15.}數碼管的接法和驅動原理一支七段數碼管實際由8個發光二極體構成，其中7個組形構成數字8的七段筆畫，所以稱為七段數碼管，而餘下的1個發光二極體作為小數點。作為習慣，分別給8個發光二極體標上記號：a,b,c,d,e,f,g,h。對應8的頂上一畫，按順時針方向排，中間一畫為g，小數點為h。我們通常又將各二極與一個位元組的8位對應，a(D0),b(D1),c(D2),d(D3),e(D4),f(D5),g(D6),h(D7)，相應8個發光二極體正好與單片機一個埠Pn的8個引腳連接，這樣單片機就可以通過引腳輸出高低電平控制8個發光二極的亮與滅，從而顯示各種數字和符號；對應位元組，引腳接法為：a(Pn.0)，b(Pn.1)，c(Pn.2)，d(Pn.3)，e(Pn.4)，f(Pn.5)，g(Pn.6)，h(Pn.7)。如果將8個發光二極體的負極（陰極）內接在一起，作為數碼管的一個引腳，這種數碼管則被稱為共陰數碼管，共同的引腳則稱為共陰極，8個正極則為段極。否則，如果是將正極（陽極）內接在一起引出的，則稱為共陽數碼管，共同的引腳則稱為共陽極，8個負極則為段極。以單支共陰數碼管為例，可將段極接到某埠Pn，共陰極接GND，則可編寫出對應十六進制碼的七段碼表位元組數據

Ⅵ 單片機課程設計

P1口接一個數碼管，一個按鍵可以接在P3.2作外部中斷。

Ⅶ 51單片機課程設計

ORG 0000H LJMP START ORG 0040H START: MOV SP,#60H LCALL STATUS0 ;初始狀態(都是紅燈) CIRCLE: LCALL STATUS1 ;南北綠燈,東西紅燈 LCALL STATUS2 ;南北綠燈閃轉黃燈,東西紅燈 LCALL STATUS3 ;南北紅燈,東西綠燈 LCALL STATUS4 ;南北紅燈,東西綠燈閃轉黃燈 LJMP CIRCLE STATUS0: ;南北紅燈,東西紅燈 MOV DPTR,#8300H MOV A,#0FH MOVX @DPTR,A MOV R2,#10 ;延時1秒 LCALL DELAY RET STATUS1: ;南北綠燈,東西紅燈 MOV DPTR,#08300H MOV A,#96H ;南北綠燈,東西紅燈 MOVX @DPTR,A MOV R2,#200 ;延時20秒 LCALL DELAY RET STATUS2: ;南北綠燈閃轉黃燈,東西紅燈 MOV DPTR,#8300H MOV R3,#03H ;綠燈閃3次 FLASH: MOV A,#9FH MOVX @DPTR,A MOV R2,#03H LCALL DELAY MOV A,#96H MOVX @DPTR,A MOV R2,#03H LCALL DELAY DJNZ R3,FLASH MOV A,#06H ;南北黃燈,東西紅燈 MOVX @DPTR,A MOV R2,#10 ;延時1秒 LCALL DELAY RET STATUS3: ;南北紅燈,東西綠燈 MOV DPTR,#8300H MOV A,#69H MOVX @DPTR,A MOV R2,#200 ;延時20秒 LCALL DELAY RET STATUS4: ;南北紅燈,東西綠燈閃轉黃燈 MOV DPTR,#8300H MOV R3,#03H ;綠燈閃3次 FLASH1: MOV A,#6FH MOVX @DPTR,A MOV R2,#03H LCALL DELAY MOV A,#69H MOVX @DPTR,A MOV R2,#03H LCALL DELAY DJNZ R3,FLASH1 MOV A,#09H ;南北紅燈,東西黃燈 MOVX @DPTR,A MOV R2,#10 ;延時1秒 LCALL DELAY NOP RET DELAY: ;延時子程序 PUSH 2 PUSH 1 PUSH 0 DELAY1: MOV 1,#00H DELAY2: MOV 0,#0B2H DJNZ 0,$ DJNZ 1,DELAY2;延時 100 mS DJNZ 2,DELAY1 POP 0 POP 1 POP 2 RET END 沒有問題。

Ⅷ 單片機課程設計的目的

1．熟練掌握C51系統模擬開發系統的應用。
2．加強單片機的綜合運用能力、提高單片機的軟體編程和調試能力，為以後的學習和開發工作打下良好基礎。
3．掌握的液晶的工作原理以及應用設計。能夠對液晶晶元進行編程。
4．掌握小系統開發設計的流程以及設計思路。