51單片機課程設計

A. 求：單片機C51課程設計(花樣走馬燈)

#include "reg51.h"
#include "intrins.h"
/*我設計的高電平有效，延時時間大概1s，你可以自己改 */
/*我沒編譯的，很久沒編單片機程序了，隨手之作 */
/*電路:單片機最小系統+三極體驅動 */
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
sbit Led=P1;
void delay(void);
void main(void)
{
unsigned char tmp,k,i,j;
P1=0x00;//全熄滅
while(1)
{
for(i=0;i<8;i++)//左移
{
tmp=0x01;
tmp=(tmp<<i);
P1=tmp;
delay();
}
P1=0x00;
delay();

for(i=0;i<8;i++)//右移
{
tmp=0x80;
tmp=tmp>>i;
P1=tmp;
delay();
}
P1=0x00;
delay();

for(i=0;i<4;i++)//兩邊向中間點亮
{
j=0x01;
k=0x80;
tmp=(j<<i)|(k>>i);
P1=tmp;
delay();
}
P1=0x00;
delay();
for(i=0;i<4;i++)//中間向兩邊點亮
{
j=0x08;
k=0x09;
tmp=(j>>i)|(k<<i);
P1=tmp;
delay();
}
}
}

void delay(void) //誤差 0us
{
unsigned char a,b,c;
for(c=167;c>0;c--)
for(b=171;b>0;b--)
for(a=16;a>0;a--);
_nop_; //if Keil,require use intrins.h
}
//兄弟給分呀，我需要贊同更需要分。謝謝！

B. 51單片機課設

可以做一個溫度檢測回報跟風扇控制的,既有AD(溫度檢測),也有DA(驅動風扇),顯示(顯示數值),鍵盤(設置風扇啟動點及停止點)通訊(回傳溫度)都有用到

C. 利用51單片機，4個數碼管設計一個計時器，要求在數碼管上顯示的數據從0開始每1秒鍾加1。

共陽數碼管中斷程序：

#include<reg52.h>

#define uint unsigned int

#define uchar unsigned char

uchar code table[]=

{

0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,

0x99,0x92,0x83,0xf8,

0x80,0x90,0x88,0x83,

0xc6,0xa1,0x86,0x8e};

uint num,a;

uchar ,shi,ge;

void init();

void delay(uint);

void display(uchar,ucharshi,ucharge);

uint fb();

uint fs();

uint fg();

void main()

{

init();

while(1)

{

display(fb(),fs(),fg());

}

}

void init()

{

num=0;

a=0;

TMOD=0x01;

TH0=(65536-50000)/256;

TL0=(65536-50000)%256;

EA=1;

ET0=1;

TR0=1;

}

void display(uchar,ucharshi,ucharge)

{

P1=0xfd;

P0=table[];

delay(1);

P1=0xfb;

P0=table[shi];

delay(1);

P1=0xf7;

P0=table[ge];

delay(1);

}

void timeoff() interrupt 1

{

TH0=(65536-50000)/256;

TL0=(65526-50000)%256;

a++;

if(a%20==0)

{

num++;

if(num==999)

{

num=0;

}

}

}
void delay(uint z)
{

uint x,y;

for(x=z;x>0;x--)

for(y=110;y>0;y--);

}

uint fb()

{

=num/100;

return ;

}

uint fs()

{

shi=num%100/10;

return shi;

}

uint fg()

{

ge =num%100%10;

return ge;

}

(3)51單片機課程設計擴展閱讀

2個可編程定時/計數器·5個中斷源，2個優先順序（52有6個）

一個全雙工串列通信口

外部數據存儲器定址空間為64kB

外部程序存儲器定址空間為64kB

邏輯操作位定址功能·雙列直插40PinDIP封裝

單一+5V電源供電

CPU：由運算和控制邏輯組成，同時還包括中斷系統和部分外部特殊功能寄存器；

RAM：用以存放可以讀寫的數據，如運算的中間結果、最終結果以及欲顯示的數據；

ROM：用以存放程序、一些原始數據和表格；

I/O口：四個8位並行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出

T/C：兩個定時/記數器，既可以工作在定時模式，也可以工作在記數模式；

五個中斷源的中斷控制系統；

一個全雙工UART（通用非同步接收發送器）的串列I/O口，用於實現單片機之間或單片機與微機之間的串列通信；

片內振盪器和時鍾產生電路，石英晶體和微調電容需要外接。最佳振盪頻率為6M—12M。

參考資料來源：網路-51單片機

D. 51單片機課程設計要怎麼寫

第一次見有人這樣問!!-
-
自己學單片機都不知道該做什麼啊，看樣子復雜的你是沒指望了，看看書，寫個計算器、萬年歷、變壓器啦什麼的還可以
追問：
我不會啊
回答：
真乾脆！你們老師也沒說題目，就是讓你自己想題目然後設計啊？要是那樣，也不怪乎你會問這種問題
課程設計
的一般要求：
1、
設計任務書
：說明設計的內容，達到什麼程度
2、硬體電路圖：設計硬體
電路板
(若不要求做實物的話，可用protues模擬，但無論如何硬體電路一定要有)
3、
軟體設計
：根據硬體電路開發，去實現要設計的目的。
4、
流程圖
：繪制軟體流程圖(其實，應該是根據先流程圖
再設計
程序的，不過一般具體流程圖都是要根據軟體細化，所以就放在了編程後便..)
5.
設計說明
書：總結是設計的過程
//-----------------------------
一般
單片機
設計的流程就是這樣了，可以根據你們要求具體做哪些....

E. 求51單片機一個簡單的課程設計

這個可以做，

F. 51系列單片機拔河課程設計需要掌握哪幾章知識

要做單片機的課程設計，應該是學完單片機這門課才能做的，總不能一點不學，系裡就讓你們做課設吧。就算是現學現做，靠自學，那也不能只學一兩章就能做，真是想自學還是從頭學起。如果只是為了做課設，那上網搜一下這個題目，模仿做一個好啦。