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选课系统源码

发布时间:2022-02-09 20:53:04

1. 求access+asp学生选课系统源码

下载地址
http://www.down-code.cn/soft/88/90/2006/2006122011429.html

http://vipym.com/yuanma/381.Html

http://www.chcodes.net/soft/softdown.asp?softid=15241

http://www.codechn.com/soft/158/173/2006/codechn_7005.html

祝你成功兄弟。

2. 学生选课系统登录的源代码(asp+access)要怎么写

string ls_uname,ls_pwd1,ls_pwd2,ls_sno,ls_s1
ls_uname=sle_userid.text
ls_pwd1=sle_password.text
select userName
into :ls_sno
from userTB
where userName=:ls_uname;
if sle_userid.text="" or sle_password.text="" then
messagebox("提示","用户名或密码不能为空,请输入用户名或密码!")
//sle_userid.text=""
//sle_password.text=""
return
end if
select password
into :ls_pwd2
from userTB
where userName = :ls_uname ;
//sle_1.text=ls_sno
//sle_2.text=ls_pwd2
if ls_pwd1 = ls_pwd2 then
open(w_main)
close(w_login)
else
messagebox("错误","用户名或密码错误,请重新输入!")
sle_password.text=""
return
end if
大概的形式就是这样的

3. 求网上选课系统源代码

没分,谁会给你啊!

4. 基于web学生选课系统源代码+论文+开题报告+PPT

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晕,你是要SQL语句呢,还是要C#对数据库的操作呢?

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csdn上有
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8. 物理实验 选课系统 代码

一、选课原则

1. 咨询及指导

学生应认真阅读本专业的培养计划与2005-2006学年第二学期的教学安排,了解本专业的
必修课和选修课程,在导师的指导下安排学习。也可向院(系)教务办公室咨询或上网
查询有关信息。

2. 修读学分限制

学生应根据自己的学习情况及能力,决定每学期选修的课程。按本科四年学习进程安排
,学生每学期应至少修读20学分培养计划规定的课程,低于规定的学分数,其选课结果
不能被接受。

3. 课程衔接

选课时要首先保证必修课。对于有先修课程要求的课程,一般应先选先修课程,因为大
部分课程有前后衔接的要求,提前修读有可能给学生的学习带来困难,滞后修读有可能
延长在校学习时间,推迟毕业。

4. 跨专业选课

学生跨专业选修课程应认真考虑自己的能力和时间,一般跨专业课程均有先修课程的要
求。选修前应认真了解该课程的教学大纲以及对选修课程的要求,慎重选择,一经选定
不能退课。另外学生应认真分析下学期所选课程的难度和总学时,使其强度适中,确保
按计划完成学习任务。

5. 重修方法

修读未通过的课程,可参照教务处关于组织2005年课程免修考试的通知执行。重修的课
程选课每学期开学后第1、2周进行。在全校所有年级课程安排中选需重修的课程。(对
某些课程将开设重修班,开学时教务处网上或选课网上将公布开设重修班的具体课程以
及课程的上课时间与地点。)如你要重修的课程在全校所有的年级课程安排中选不到,
则该课程为未开课。如果由于下一年级的教学计划的变动,发现要重修的课程做了变动
,可以向院(系)教务办公室咨询。由院(系)向学校教务处申请办理学分转换认定相
关手续。

二、选课前准备

1. 学生在选课前应仔细阅读本专业培养计划,了解本专业的必修课程和选修课程总体
安排。

2. 认真阅读下学期教学执行计划,了解下学期应该修读的课程。教学执行计划是根据
专业培养计划制定的下学期课程安排,是指导学生选课的根本依据。

各专业人才培养的方向不同,课程安排也有所区别,同名课程对不同专业学生的要求不
同,学时数及学分数也不同。即使学时数相同的同名课程,对不同的专业其教学内容也
有可能各有侧重。学生选课时应注意选择修读本专业培养计划规定的课程(同名课程以
课程代码不同予以区分)。如学生所选课程是非本专业培养计划规定的课程,所修学分
按学校学分转换的有关规定处理。学生必须修读完成本专业培养计划规定的课程及全部
教学、实践环节后方可取得毕业资格。

3. 学生可以通过校园网了解任课教师情况,也可以向指导教师或上一届学生了解课程
及教师情况,在教师指导下根据学校制定的教学执行计划以及本人的实际情况,初步选
择要修读的课程、任课教师以及上课时间。

4. 学校在安排任课教师时考虑了教师的特长和教学特点,有针对性地安排教师担任相
应专业的课程教学任务,因此建议学生在学校推荐的时间段内选择任课教师。

5. 学生在试选时,可以自己制定书面计划课程表,填入课程名称、课程代码、课号、
任课教师、上课时间、上课地点,以便于检查课程是否冲突,时间是否合理,学分数是
否满足要求。这样,当学校开放选课网站后可以直接将选定的课程安排输入,节省选课
时间。

三、选课类别

1.必修课

必修课指的是本科生根据其专业培养计划内指定的必须修读的、并通过考试(考核)取
得相应学分的课程,若未修满必修课规定学分则不能毕业。学生在选课时,按其专业培
养计划的要求选择某学期内规定的必修课课程,或选择其他专业课程名相同、学分高于
本专业相应课程学分的必修课,毕业审核时遵循同名的较高学分课程可代替本专业培养
计划中规定的必修课程的原则。若学生按照自己意愿,对必修课的修读学期进行调整,
请务必注意课程间的前后关联和相互衔接问题,请务必向本专业的选课指导老师咨询。

2.限选课

限选课指的是本科生专业培养计划内修读学分限定且课程名称确定的一组课程,某一组
确定的课程又称限选课模块,学生在选修某课程模块内的课程时,一般按培养计划规定
的该课程开课学期,根据自己的兴趣爱好、专业特长或发展方向选择具体的修读课程。
毕业审核时遵循各模块修满规定的学分数即可通过的原则。若学生按照自己意愿,对模
块内课程的修读学期进行调整,请务必注意课程间的前后关联和相互衔接问题,最好向
本专业的选课指导老师进行咨询。

3.通选课

通选课指的是某专业培养计划内对某些课程大类有学分要求、但具体课程不确定、需
要学生自己按类选择修读的课程。这些课程大类包括自然科学类、人文社科类、经管类
、体育类和其它共五类。学生必须按照相应专业培养计划的要求修满某课程大类所规定
的学分,并在通选课平台上,在对应的课程大类内挑选具体修读的课程。毕业审核时遵
循各模块修满规定的学分数即可通过的原则。请务必注意课程间的前后关联和相互衔接
问题,最好向本专业的选课指导老师咨询。

学生在选读通选课时,应注意本专业培养计划对选修课程的学分要求,并注意课程后面
的备注,有些课程有先修的要求。

4.任选课

任选课分为两类。一类任选课指的是非培养计划内规定的课程,这些课程完全由学生自
主选择修读,并且不作为毕业审核的依据,但对学生修读且通过考试的课程的学分予以
记录。另外一类任选课指的是在培养计划内,但不在本学期执行计划内的课程。包括前
几个学期执行计划规定应修读而未修读的课程(即补修课),修读后没有通过的课程(
即重修课,请注意重修课的学时、学分数),以及提前修读的培养计划内课程。这一类
任选课是通过任选课选课模块进行选课的,且作为毕业审核的依据。

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