Ⅰ 幼儿加减法手指速算教学方法
幼儿加减法手指速算教学方法如下:
右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了,依此类推可以一直数到99,加法就是顺着数,减法就是倒着数。
其实,我们每一个正常人的手也是一个完美的计算器,用手心算可以进行多位数的加、减、乘、除、平方、开方这六种运算,其运算速度(当然要经过一定时间的练习),加减可与电子计算机相媲美,乘除比珠算要快,平方、开平方比笔算快得多。
Ⅱ 手指加减法速算技巧 是什么
第一节手与数的认识:
1、食指中指无名指小指四个手指叫群指。
2、数字的认识:数字又称数码,用于记数的符号,计算用的阿拉伯数字,共有10个,它们是0 1 2 3456789。
第二节手指表示数的规定:
1、拇指表示5,即一个拇指相当于一只手的手指数,其余群指一个均表示左手表示十位,右手表示个位。
第三节数的组成及运算:
1、学习51067891112131415161718的组成及运算。
例: 5组成及运算。
1和4组成5一1452和3组成5一235。
3和2组成5一3254和1组成5一415。
2学习凑数补数齐数翻数尾数手指速算秘诀:
凑数:两数之和等于5,称这两数互为凑数。
齐数:将10 100......的数叫齐数。
补数:两数之和等于齐数就称这两数互为补数,将两数之和等于10的数称一 -位补数。
翻数:将原屈的手指伸,伸的变屈,称翻手。翻手所得的数,称原数的翻数。特点,两数之和为9。
尾数:小于10,超过5的数,都可以分成5和了另一一个数,把该数与5相减所得的数叫做该数的尾数。因该数由拇指和群指组成,将拇指去掉,只剩群指(尾)所以叫尾数。
手指加减法技巧:
一、手指定位口诀。
我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数。
右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
二、手指定数口诀。
食指伸开“1”,中指伸开“2”。
无名指为“3”,小指伸开“4”。
四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住。
再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
三、右手出指练习口诀。
一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登。
六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。
一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登。
六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。
(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)。