flask防止反编译

‘壹’ Vue与Flask的关联

上一节在Flask目录下，新建了前端Vue项目。这节是Vue与Flask的关联。

编译完成后，我们会在vue文件夹下得到dist文件夹（上上册扰图中输出目录的设置），里面放置的就是编译好高姿兆的前端文件。

此时需要打开app.py文件（第一节中创建的小应用），修改如下：

然后在运行戚租Flask：

现在访问 http://127.0.0.1:5000/ ，你会看见Vue的前端页面。
总结，就是将Vue和Flask的静态文件夹、模板文件夹匹配对应上，就能正常运行。
如果后期还有其他操作需要添加，我再更新文档。

‘贰’ 网站前台后台的区别

1、面向对象不同

网站前台是面向网站访问用户的，通俗的说也就是给访问网站的人看的内容和页面。

网站后台主要是用于对网站前台的信息管理，如文字、图片、影音、和其他日常使用文件的发布、更新、删除等操作，同时也包括会员信息、订单信息、访客信息的统计和管理。简单来说就是对网站数据库和文件的快速操作和管理系统，以使得前台内容能够得到及时更新和调整。

2、用途不同

网站前台访问可以浏览公开发布的内容，如产品信息、新闻信息、企业介绍、企业联系方式、提交留言等操作。

后台的部分功能是可以新闻发布、图片及其他文件上传、新闻定时发布和定自动更新、内容采集、图片及影音文件加水印、新闻审核、新会员审核、邮件群发、域名绑定和解析??以及对上述所有信息的修改删樱巧除等操作。

3、姿虚两者的系统开发语言不同

前台系统开发语言一般使用javascript，也有用VBscript的。

后台比较常见的网站后台管理系统开发语言主要有：asp和php，由于微软开始放弃对asp语言的技术支持，企业网站管理系统的开发语言转向于PHP的性能之争。

用PHP开发的网站后台管理系统由于语言的加密性不强，所以用PHP开发的网站后台管理系统基本上都是开源的，而开发的大多已对源码进行了编译。不过，很多用语言开发商越来越重视时代的发展，陆续把自己的源码开放出来。

(2)flask防止反编译扩展阅读：

后端刷新页面的流程（flask+模板）

1、实现服务器的API接口文档。

2、使用Flask实现服务器应用程序的构建。

3、实现前端请求URL，声明对应Route路由，一般情况下，一个URL对应一个路由。

4、迹颂燃实现对应路由的视图函数，每个视图函数都需要对应一个视图容器（模板），在这个视图函数中进行数据+模板的方式进行服务器的响应。

5、实现对应模板，模板是通过jinja2第三方插件的方式，使用模板语法来实现数据的动态显示。

前端刷新页面的流程（flask+Ajax）

1、实现服务器的API接口文档。

2、使用Flask实现服务器应用程序的构建。

3、实现前端请求URL，声明对应Route路由，一般情况下，一个URL对应一个路由。

4、使用jQuery中的Ajax技术进行局部刷新。

‘叁’ SE-Linux的安全性体系结构

SE-Linux是一种强制存取控制（mandatory access control）的实现。它的作法是以最小权限原则（principleof least privilege）为基础，在Linux核心中使用Linux安全模组（Linux SecurityMoles）。它并非一个Linux发行版，而是一组可梁亩以套用在类Unix操作系统（如Linux、BSD等）的修改。
SE-Linux的思想理念是，Linux 内核中具有必要的访问控制。而许多现实问题则需要在它广泛被使用前加以解决（如源代码的编写）。 SE-Linux整个安全性体系结构称为 Flask，在犹他大学和 Secure ComputingCorp 的协助下由 NSA 设计。在Flask体系结构中，安全性策略的逻辑和通用接口一起封装在与操作系统独立的组件中，通用接口是用于获得安全性策略决策的。这个单独的组件称为安全性服务器，虽然它只是个内核子系统而已。
该服务器的SE Linux 的实现，定义了一种混合的安全性策略，由类型实施(TE)、基于角色的访问控制 (RBAC) 和可选的多级别安全性 (MLS)组成，因此被广泛用于军事安全中。该策略由另一个称为 checkpolicy的程序编译，它由安全性服务器在引导时读取。文件被标为 /ss_policy 。这意味着安全性策略在每次系统引导时都会有所不同。策略甚至可以通过使用 security_load_policy 接口在系统操作期间更改（只要将策略配置成允许这样的更改）。
Flask 有两个用于安全性标签的与策略无关的数据类型 -- 安全性上下文和 安全性标识 。安全性上下文是表颂渣氏示安全性标签的变长字符串。安全性标识(SID) 是由安全性服务器映射到安全性上下文的一个整数。SID作为实际上下文的简单句柄服务于系统。它只能由安全性服务器解释。Flask通过称为对象管理器的构造来执行实际的系野散统绑定。它们不透明地处理SID和安全性上下文，不涉及安全性上下文的属性。任何格式上的更改都不应该需要对对象管理器进行更改。
部分源代码

‘肆’ pycharm是编译器吗

pycharm是编译器。

PyCharm 由着名软件开发公司 JetBrains 开发。在涉及人工智能和机器学习时，它被认为是最好的 python IDE。

最重要的是，Pycharm 合并了多个库（如 Matplotlib 和 NumPy），帮助开发者探索更多可用选项。

兼容性：Windows、MacOS、Linux

主要插件和功能：

内置开发者工具远程开发能力实时编辑模式IPython Notebook

优点：

PyCharm 支持 web 开发框架，如 Pyramid、Flask 和 Django。提供智能代码功能，可以执行更精确、快速的 bug 修复。在 Docker 和 Vagrant 连接和 ssh 终端的帮助下，允许在远程主机上进行程序开发。

缺点：

界面庞杂

其优点的成本高昂

更多Python知识，请关注Python视频教程！！

‘伍’ 如何学习flask

flask是烧瓶。

烧瓶是实验室中使用的有颈玻璃器皿，用来旦滑盛液体物质。因可以耐一定的热而被称作烧瓶。烧瓶通常有平底和圆底之分，通常具有圆肚细颈的外观。 在化学实验中，试剂量较大而又有液体物质参加反应时使用的容器。

烧瓶的英文为“flask”，故也可音译为夫拉斯瓶，通常有平底和圆底之分。平底的叫做平底烧瓶，圆底的叫圆底烧瓶。

烧瓶通常具有圆肚细颈的外观，与烧杯明显地不同。它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发，并可配合橡皮塞的使用，来连接其它的玻璃器材。当溶液需要长时间的反应或是加热回流时，一般都会选择使用烧瓶作为容器。烧瓶的开口没有像烧杯般的突出缺口，倾倒溶液时更易模岁腊沿外壁流下，所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。烧瓶因瓶口很窄，不适用玻棒搅拌，若需要搅拌时，可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均匀。若加热回流时，则可于瓶内放入磁搅拌子，以加热搅拌器加以搅拌。烧瓶随着其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。左上图为一平底烧瓶，右上图则为一圆底烧瓶。通常平底烧瓶用在室温下的反应，而圆底烧瓶则用在较高温的反应。这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀，可承受较大的温度变化。

烧瓶雀虚（英语：Laboratory flask）是实验室中使用的有颈玻璃器皿，用来盛液体物质。因可以耐一定的热而被称作烧瓶。 在化学实验中，试剂量较大而又有液体物质参加反应时使用的容器。烧瓶都可用于装配气体发生装置。

• 圆底烧瓶是实验室中使用的一种烧瓶类玻璃器皿，用来盛液体物质，特别适于加热煮沸液体。

• 一般用耐热的Pyrex等玻璃制造。底部为圆形，有些最底端削平以便于直立。上有一个或多个颈，用来进出容物，以及和其他的实验器皿相连。颈口稍做喇叭状，内面上还经常有磨砂以便和其他玻璃器皿紧密结合。

• 使用的时候，用夹子将瓶颈固定于实验架台上。左图的蒸馏装置使用了两个圆底烧瓶：(2)为直接受热容器，用本生灯隔嵌有石棉或者陶瓷的金属网加热，以使其受热均匀。(8)为承接馏出液体的容器。

• 加热也可通过电热垫、水浴等进行。圆底烧瓶也常连接到旋转蒸发器上，经减压加热后可排除挥发性溶液。

平底烧瓶是实验室中使用的一种烧瓶类玻璃器皿，主要用来盛液体物质，可以轻度受热。加热时可不使用石棉网。强烈加热则应使用圆底烧瓶。

底部为半球形，上部有一个长颈以便容物出入。在平面上立得比较稳。

①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。

②平底烧瓶不能长时间用来加热。

③不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定，就可以立起来。

主要用途：(1)液体和固体或液体间的反应器．

(2)装配气体反应发生器(常温、加热)．

(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶)．

使用注意事项：

(1)注入的液体不超过其容积的2/3，不少于其体积的1/3．

(2)加热时使用石棉网，使均匀受热．

(3)蒸馏或分馏要与胶塞、导管、冷凝器等配套使用．蒸馏烧瓶

一种用于液体蒸馏或分馏物质的玻璃容器。常与冷凝管、接液管、接液器配套使用。也可装配气体发生器。

希望我能帮助你解疑释惑。

‘陆’ python第三方库不安装可以吗

Python 是一门优雅的语言，简洁的语法，强大的功能。当然丰富的第三方库，更能加速开发。那么问题来了，如何安装这些第三方库（包）呢？

安装第三方库的方式其实不多。下面就介绍一些技巧。

源码安装

很多第三方库都是开源的，几乎都可以在github 或者 pypi上找到源码。找到源码格式大概都是 zip 、 tar.zip、 tar.bz2格式的压缩包。解压这些包，进入解压好的文件夹，通常会看见一个 setup.py 的文件。打开命令行，进入该文件夹。运行

python setup.py install

这个命令，就能把这个第三库安装到系统里，也就是你的 Python 路径，windows大概是在 C:\Python2.7\Lib\site-packages。
Linux会在 /usr/local/lib/python2.7/dist-packages。
Mac 应该在 /Library/Python/2.7/site-packages。如果是在 virtulenv环境下安装，这个包就被安装在所建立的虚拟环境下的 site-packages/目录下。想要卸载这些库也很简单，进入 site-packages，直接删掉库文件就 OK 啦。当然，这些安装可能有一点麻烦，需要下载，解压，再运行安装，卸载也不是很方便。有没有一种工具，可以帮外面管理这些库呢？

包管理器 （pip 和 easy_install）

现在很多编程语言，都带有包管理器，例如 Ruby 的 gem，nodejs的npm。Python当然也不例外，拥有大名鼎鼎的 pip和 easy_install。

前面说到的pypi就是一些 python第三库所在的源，使用 pip 或者 easy_install 安装模块，会搜索这个源，然后自动下载安装。比如我们需要安装 flask 框架具体命令如下：

pip install flask

或者

easy_install flask

简单吧，一个简单的命令就搞定。卸载也很方便，例如我们需要卸载flask

pip uninstall flask

查看所安装的包，包括系统自带的和手动安装的

pip list

还可以搜索包

pip search flask

还可以重定向输出项目使用的库。

pip freeze > requirements.txt

这样就会把该环境下的第三方库重定向到 requirements.txt文件内，如果给别人安装项目的依赖，只需要运行：

pip install -r requirements.txt

很方便吧。当然，有时候，我们的网络并不是那么顺畅，pip是在线安装的，可不可以离线呢？当然可以啦，pip install 的第一步，就是在 pypi 上寻找包，然后下载到本地。如果网络不好，可以先建一个本地的仓库，把常用的包离线下载。比如可以下载 flask 的源码

pip intall flask-master.zip

同样也可以安装。

最新版本的pip也支持git安装，只需要使用其git地址就行

pip install git+https://github.com/kennethreitz/requests.git

不过这种安装方式相当的慢。它的原来就是先clone到本地的临时目录，然后再安装zip包。

虚拟环境相关安装

当然，上面介绍的，其实也是很普通很常见的方式，也算不上什么技巧。下面介绍的，则是一些需要了解原理和解决非常规问题的技巧。

使用Python，我们会喜欢用 virtualenv建立虚拟环境，例如建立一个 venv的虚拟环境。我们只需要 source进去就可以使用pip安装了。可是有时候，即使在虚拟环境下，使用了sudo的前缀（windows忽略），那么安装的库不是在虚拟环境，而是被安装到系统下的site-package 目录下了。

windows的用户可能会很开心，不需要注意这个问题。当然 windows 也同样有着自己的问题。在 windows上安装python，一般是编译好的二进制包exe可执行文件。通常有 32位和64位的python。对于第三方库，本来32和64不会有太大的差别。但是对于一些C写的python库，如mysqldb，PIL， pillow，会发现使用 pip或者 easy_install 的方式会报错：

Fixing python error: Unable to find vcvarsall.bat

原因大概是 windows上缺少一些 C编译器东东。源码需要编译一下才能安装，此时 windows就很苦逼了。当然，有一些好心人，帮您把常用的一些库编译成 exe 可执行文件，放到了这个站点。你只需要寻找对于版本的，下载一键安装。

可是，还有一个问题，下载 exe 文件，运行安装，这个库是被安装到了系统的 site-package 目录下，如果我在windows 建立了venv虚拟环境，这样安装不是歇菜了么？

别担心，这个文章的真正技巧，就是为了解决这个问题的。我们来安装64位的 mysqldb。先下载 MySQL‑python‑1.2.5.win‑amd64‑py2.7.exe 在 windows 上，用命令行进入虚拟环境 venv。然后运行

easy_install MySQL‑python‑1.2.5.win‑amd64‑py2.7.exe

完美解决，在 venv 虚拟环境，将mysqldb 库安装到了venv下。

有了上面三个方式，几乎涵盖 python 所有平台的第三方库安装。不过话说回来，尽管 Python 是跨平台，开发环境，还是尽量使用 Linux或者MacOS，这两个系统有更好的工具以及省去很多莫名其妙的问题。

‘柒’ Python Flask + Vue web项目

通过pycharm+webstorm创建前后台项目即可。这里主要记录如何将两个合并在一起而不是前后台分离的架构。

web端通过webstorm直接创建vue项目。并颤

需要注意的是：
vue.config.js这个文件需要我们自己创建。在前后台分离的时候在这个文件做如下配置就可跨域绝搜败访问后台服务啦。漏空

在pycharm开发工具中切换到web目录下，编译vue项目

‘捌’ Python能用来做什么

Python是当前非常热门、应用范围非常广、使用人员非常多的编程语言。每年都有很多的初学者开始接触并爱上Python语言。作为一门开源的编程语言，其学习教程、技术书籍有很多，各有优缺点。
Python是一门强大的语言，可用于Web开发、自动化运维、科学计算、网络爬虫、数据分析、机器学习、深度学习等几乎所有主流应用方向。尤其是Python+Django的Web开发组合。更是开发大型新闻网站、博客系统、自动化运维凭他的最佳选择。

‘玖’ 课程内容框架

一 课程标准的基本框架是什么

《 XXXX 》课程标准

课程编号： （参照我校各专业人才培养方案及教学计划上编制的） 课程类型： （专业必修课/公共必修课/教育必修课）

— 1 —

学 时： XX 学 分： XX 适用对象： XX

一、课程定位 （本门课程在该专业中的地位及本门课程的主要任务） 二、课程设计

1.课程设计理念 （建议以“就业面向岗位”的需求为中心，以培养学生XXXX能力为依据设计，应

充分考虑到专业岗位的特点，尽可能的满足学生的就业需要，兼顾学生就业后持续发展的可能。）

2.课程设计思路

三、能力目标

1.社会能力 2.专业能力 3.方法能力

四、学习目标 五、学习情境

1.学习情境划分及学时分配（课程总标准）

学习情境划分及学时分配如表1所示。

表1：学习情境划分及学时分配

2．学习情境教学设计（课程章、节标准）（每节一个表格）

表2： 学习情境1: XXXXXXX（节名称）

学习情境2：XXXXXX
学习情境3：XXXXXX …………

六、教材和教参选用

1.推荐使用教材：（名称、出版社、版次） 2.参考资料;(名称、作者等。不限数量)

七、考核评价要求

1、评价内容及方式（建议平时过程管理与期末测评相结合，平时成绩计40%，期末计60%） 2.评价标准

八、教学资源要求

1、教学设备条件 2、教师团队

二 什么是课程框架问题

资料卡片(愿与各位同学共享):
课程框架问题包括基本问题，单元问题和内容问题。单元问题:
反映了基本的概念,
指向规律的核心；在内容范畴提出了重要的问题没有单一的，明显“正确”的答案。
基本问题：
能够激发学生的兴趣,内容问题,直接支持内容和学习目标,有特定的“正确”的答案
“在问题的解决，概念的理解和批评反思中，技术的应用是非常有效的。”
“利用技术，学生可花更多时间创新策略去解决复杂的问题和增强更高的理解能力。”
在一个持续一年的社会科学研究中，若研究的范围包括了诸如世界探险、工业革命、第二次世界大战等，它会是一个基本问题。
在交叉学科的研究中如语言艺术/社会科学研究，我们探讨问题的不同侧面，它也可以成为一个基本问题。
在研究一个特定的项目如“进化”时，它也可以成为一个单元问题
内容问题不同于单元问题和基本问题,大多涉及的是事实而不是该事实的阐释,都有明确的答案。
建构课程框架问题的提示：
开始去做…不要担心它的技巧和语言，重点是头脑风暴.
你先以陈述的方式把问题写下来，然后把它修改为疑问句。
如果需要的话，用成人的语言把基本意思写下来，然后把它转为“学生”的语言。
确认无论是基本问题还是单元问题，他们都不只有一个明显的“正确”答案。
不要过多担心你的问题到底是“基本问题”还是“单元问题—你要重点关注它是否需要更高层次的思维技能。
记住：一个好的问题和好的单元的形成是一个反复的过程！

三 JAVA培训课程有什么内容具体有哪些模块框架

有几大技术框来架如下：
java语言和自数据库技术(1)开发环境(2)java语言基础(3)java面向对象(4)JDK核心API(5)数据库技术(6)JavaSE核心(7)XML(8)JBDC
2.Android各核心技术应用(1)软件工程基础(2)OOAD及设计模式(3)HTML/CSS(4)JavaScript核心(5)Android基础(6)Android核心组件(7)Android数据库技术(8)Android多媒体技术(9)Android2D/3D技术(10)Android游戏编程。

四 web课程里面会学习到哪几种框架呢

这里整理了一份系统全面的web前端学习路线，框架的相关内容在第三阶段，希望可以帮到你~

第一阶段：专业核心基础

阶段目标：

1. 熟练掌握HTML5、CSS3、Less、Sass、响应书布局、移动端开发。

2. 熟练运用HTML+CSS特性完成页面布局。

4. 熟练应用CSS3技术，动画、弹性盒模型设计。

5. 熟练完成移动端页面的设计。

6. 熟练运用所学知识仿制任意Web网站。

7. 能综合运用所学知识完成网页设计实战。

知识点：

1、Web前端开发环境，HTML常用标签，表单元素，Table布局，CSS样式表，DIV+CSS布局。熟练运用HTML和CSS样式属性完成页面的布局和美化，能够仿制任意网站的前端页面实现。

2、CSS3选择器、伪类、过渡、变换、动画、字体图标、弹性盒模型、响应式布局、移动端。熟练运用CSS3来开发网页、熟练开发移动端，整理网页开发技巧。

3、预编译css技术：less、sass基础知识、以及插件的运用、BootStrap源码分析。能够熟练使用 less、sass完成项目开发，深入了解BootStrap。

4、使用HTML、CSS、LESS、SASS等技术完成网页项目实战。通过项目掌握第一阶段、css的内容、完成PC端页面设计和移动端页面设计。

第二阶段：Web后台技术

阶段目标:

1. 了解JavaScript的发展历史、掌握Node环境搭建及npm使用。

2. 熟练掌握JavaScript的基本数据类型和变量的概念。

3. 熟练掌握JavaScript中的运算符使用。

4. 深入理解分之结构语句和循环语句。

5. 熟练使用数组来完成各种练习。

6.熟悉es6的语法、熟练掌握JavaScript面向对象编程。

7.DOM和BOM实战练习和H5新特性和协议的学习。

知识点：

1、软件开发流程、算法、变量、数据类型、分之语句、循环语句、数组和函数。熟练运用JavaScript的知识完成各种练习。

2、JavaScript面向对象基础、异常处理机制、常见对象api，js的兼容性、ES6新特性。熟练掌握JavaScript面向对象的开发以及掌握es6中的重要内容。

3、BOM操作和DOM操作。熟练使用BOM的各种对象、熟练操作DOM的对象。

4、h5相关api、canvas、ajax、数据模拟、touch事件、mockjs。熟练使用所学知识来完成网站项目开发。

第三阶段：数据库和框架实战

阶段目标：

1. 综合运用Web前端技术进行页面布局与美化。

2. 综合运用Web前端开发框架进行Web系统开发。

3. 熟练掌握Mysql、Mongodb数据库的发开。

4. 熟练掌握vue.js、webpack、elementui等前端框技术。

5. 熟练运用Node.js开发后台应用程序。

6. 对Restful，Ajax，JSON，开发过程有深入的理解,掌握git的基本技能。

知识点：

1、数据库知识，范式，MySQL配置，命令，建库建表，数据的增删改查，mongodb数据库。深入理解数据库管理系统通用知识及MySQL数据库的使用与管理，为Node.js后台开发打下坚实基础。

2、模块系统，函数，路由，全局对象，文件系统，请求处理，Web模块，Express框架，MySQL数据库处理，RestfulAPI，文件上传等。熟练运用Node.js运行环境和后台开发框架完成Web系统的后台开发。

3、vue的组件、生命周期、路由、组件、前端工程化、webpack、elementui框架。Vue.js框架的基本使用有清晰的理解，能够运用Vue.js完成基础前端开发、熟练运用Vue.js框架的高级功能完成Web前端开发和组件开发，对MVVM模式有深刻理解。

4、需求分析，数据库设计，后台开发，使用vue、node完成pc和移动端整站开发。于Node.js+Vue.js+Webpack+Mysql+Mongodb+Git，实现整站项目完整功能并上线发布。

第四阶段：移动端和微信实战

阶段目标：

1.熟练掌握React.js框架，熟练使用React.js完成开发。

2.掌握移动端开发原理，理解原生开发和混合开发。

3.熟练使用react-native和Flutter框架完成移动端开发。

4.掌握微信小程序以及了解支付宝小程序的开发。

5.完成大型电商项目开发。

知识点：

1、React面向组件编程、表单数据、组件通信、监听、声明周期、路由、Rex基本概念。练使用react完成项目开发、掌握Rex中的异步解决方案Saga。

2、react-native、开发工具、视图与渲染、api操作、Flutter环境搭建、路由、ListView组件、网络请求、打包。练掌握react-native和Flutter框架，并分别使用react-native和Flutter分别能开发移动端项目。

3、微信小程序基本介绍、开发工具、视图与渲染、api操作、支付宝小程序的入门和api学习。掌握微信小程序开发了解支付宝小程序。

4、大型购物网站实战，整个项目前后端分离开发；整个项目分为四部分：PC端网页、移动端APP、小程序、后台管理。团队协作开发，使用git进行版本控制。目期间可以扩展Three.js 、TypeScript。

五 如何理解课程的基本理念与内容框架

就是课程内容的最基本化,也是大范围的定向依据,还有相关的意义所在的意思……

六 高中数学课程框架有哪些主要的部分

高中数学课程框架有哪些主要的部分
高中数学课程分必修和选修。必修课程由 5 个模块组成；选修课程有 4 个系列，其中系列 1、
系列 2 由若干模块组成，系列 3、系列 4 由若干专题组成；每个模快 2 学分（36 学时），每
个专题 1 学分（18 学时），每 2 个专题可组成 1 个模块。
一、必修课程
必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，包括 5 个模块。
数学 1： *** ，函数概念与基本初等函数 I（指数函数、对数函数、幂函数）。
数学 2：立体几何初步，平面解析几何初步。
数学 3：算法初步，统计， 概率。
数学 4：基本初等函数 II（三角函数）、平面上的向量，三角恒等变换。
数学 5：解三角形，数列，不等式。
二、选修课程
对于选修课程，学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择。选修课程由系列 1，
系列 2，系列 3，系列 4 等组成。
1、系列 1：由 2 个模块组成。
选修 1-1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其初步应用。
选修 1-2：统计案例、推理与证明、数系扩充及复数的引入、框图。
2、系列 2：由 3 个模块组成。
选修 2-1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何。
选修 2-2：导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入。
选修 2-3：计数原理、统计案例、概率。
3、系列 3：由 6 个专题组成。
选修 3-1：数学史选讲；
选修 3-2：信息安全与密码；
选修 3-3：球面上的几何；
选修 3-4：对称与群；
选修 3-5：欧拉公式与闭曲面分类；
选修 3-6：三等分角与数域扩充。
4、系列 4：由 10 个专题组成。

七 Python课程内容都学习什么啊

这里整理了一份Python全栈开发的学习路线，要学习以下内容：

第一阶段：专业核心基础

阶段目标：

1. 熟练掌握Python的开发环境与编程核心知识

2. 熟练运用Python面向对象知识进行程序开发

3. 对Python的核心库和组件有深入理解

4. 熟练应用SQL语句进行数据库常用操作

5. 熟练运用Linux操作系统命令及环境配置

6. 熟练使用MySQL，掌握数据库高级操作

7. 能综合运用所学知识完成项目

知识点：

Python编程基础、Python面向对象、Python高级进阶、MySQL数据库、Linux操作系统。

1、Python编程基础，语法规则，函数与参数，数据类型，模块与包，文件IO，培养扎实的Python编程基本功，同时对Python核心对象和库的编程有熟练的运用。

2、Python面向对象，核心对象，异常处理，多线程，网络编程，深入理解面向对象编程，异常处理机制，多线程原理，网络协议知识，并熟练运用于项目中。

3、类的原理，MetaClass，下划线的特殊方法，递归，魔术方法，反射，迭代器，装饰器，UnitTest，Mock。深入理解面向对象底层原理，掌握Python开发高级进阶技术，理解单元测试技术。

4、数据库知识，范式，MySQL配置，命令，建库建表，数据的增删改查，约束，视图，存储过程，函数，触发器，事务，游标，PDBC，深入理解数据库管理系统通用知识及MySQL数据库的使用与管理。为Python后台开发打下坚实基础。

5、Linux安装配置，文件目录操作，VI命令，管理，用户与权限，环境配置，Docker，Shell编程Linux作为一个主流的服务器操作系统，是每一个开发工程师必须掌握的重点技术，并且能够熟练运用。

第二阶段：PythonWEB开发

阶段目标：

1. 熟练掌握Web前端开发技术，HTML，CSS，JavaScript及前端框架

2. 深入理解Web系统中的前后端交互过程与通信协议

3. 熟练运用Web前端和Django和Flask等主流框架完成Web系统开发

4. 深入理解网络协议，分布式，PDBC，AJAX，JSON等知识

5. 能够运用所学知识开发一个MiniWeb框架，掌握框架实现原理

6. 使用Web开发框架实现贯穿项目

知识点：

Web前端编程、Web前端高级、Django开发框架、Flask开发框架、Web开发项目实战。

1、Web页面元素，布局，CSS样式，盒模型，JavaScript，JQuery与Bootstrap掌握前端开发技术，掌握JQuery与BootStrap前端开发框架，完成页面布局与美化。

2、前端开发框架Vue，JSON数据，网络通信协议，Web服务器与前端交互熟练使用Vue框架，深入理解HTTP网络协议，熟练使用Swagger，AJAX技术实现前后端交互。

3、自定义Web开发框架，Django框架的基本使用，Model属性及后端配置，Cookie与Session，模板Templates，ORM数据模型，Redis二级缓存，RESTful，MVC模型掌握Django框架常用API，整合前端技术，开发完整的WEB系统和框架。

4、Flask安装配置，App对象的初始化和配置，视图函数的路由，Request对象，Abort函数，自定义错误，视图函数的返回值，Flask上下文和请求钩子，模板，数据库扩展包Flask-Sqlalchemy，数据库迁移扩展包Flask-Migrate，邮件扩展包Flask-Mail。掌握Flask框架的常用API，与Django框架的异同，并能独立开发完整的WEB系统开发。

第三阶段：爬虫与数据分析

阶段目标：

1. 熟练掌握爬虫运行原理及常见网络抓包工具使用，能够对HTTP及HTTPS协议进行抓包分析

2. 熟练掌握各种常见的网页结构解析库对抓取结果进行解析和提取

3. 熟练掌握各种常见反爬机制及应对策略，能够针对常见的反爬措施进行处理

4. 熟练使用商业爬虫框架Scrapy编写大型网络爬虫进行分布式内容爬取

5. 熟练掌握数据分析相关概念及工作流程

6. 熟练掌握主流数据分析工具Numpy、Pandas和Matplotlib的使用

7. 熟练掌握数据清洗、整理、格式转换、数据分析报告编写

8. 能够综合利用爬虫爬取豆瓣网电影评论数据并完成数据分析全流程项目实战

知识点：

网络爬虫开发、数据分析之Numpy、数据分析之Pandas。

1、爬虫页面爬取原理、爬取流程、页面解析工具LXML，Beautifulfoup，正则表达式，代理池编写和架构、常见反爬措施及解决方案、爬虫框架结构、商业爬虫框架Scrapy，基于对爬虫爬取原理、网站数据爬取流程及网络协议的分析和了解，掌握网页解析工具的使用，能够灵活应对大部分网站的反爬策略，具备独立完成爬虫框架的编写能力和熟练应用大型商业爬虫框架编写分布式爬虫的能力。

2、Numpy中的ndarray数据结构特点、numpy所支持的数据类型、自带的数组创建方法、算术运算符、矩阵积、自增和自减、通用函数和聚合函数、切片索引、ndarray的向量化和广播机制，熟悉数据分析三大利器之一Numpy的常见使用，熟悉ndarray数据结构的特点和常见操作，掌握针对不同维度的ndarray数组的分片、索引、矩阵运算等操作。

3、Pandas里面的三大数据结构，包括Dataframe、Series和Index对象的基本概念和使用，索引对象的更换及删除索引、算术和数据对齐方法，数据清洗和数据规整、结构转换，熟悉数据分析三大利器之一Pandas的常见使用，熟悉Pandas中三大数据对象的使用方法，能够使用Pandas完成数据分析中最重要的数据清洗、格式转换和数据规整工作、Pandas对文件的读取和操作方法。

4、matplotlib三层结构体系、各种常见图表类型折线图、柱状图、堆积柱状图、饼图的绘制、图例、文本、标线的添加、可视化文件的保存，熟悉数据分析三大利器之一Matplotlib的常见使用，熟悉Matplotlib的三层结构，能够熟练使用Matplotlib绘制各种常见的数据分析图表。能够综合利用课程中所讲的各种数据分析和可视化工具完成股票市场数据分析和预测、共享单车用户群里数据分析、全球幸福指数数据分析等项目的全程实战。

第四阶段：机器学习与人工智能

阶段目标：

1. 理解机器学习相关的基本概念及系统处理流程

2. 能够熟练应用各种常见的机器学习模型解决监督学习和非监督学习训练和测试问题，解决回归、分类问题

3. 熟练掌握常见的分类算法和回归算法模型，如KNN、决策树、随机森林、K-Means等

4. 掌握卷积神经网络对图像识别、自然语言识别问题的处理方式，熟悉深度学习框架TF里面的张量、会话、梯度优化模型等

5. 掌握深度学习卷积神经网络运行机制，能够自定义卷积层、池化层、FC层完成图像识别、手写字体识别、验证码识别等常规深度学习实战项目

知识点：

1、机器学习常见算法、sklearn数据集的使用、字典特征抽取、文本特征抽取、归一化、标准化、数据主成分分析PCA、KNN算法、决策树模型、随机森林、线性回归及逻辑回归模型和算法。熟悉机器学习相关基础概念，熟练掌握机器学习基本工作流程，熟悉特征工程、能够使用各种常见机器学习算法模型解决分类、回归、聚类等问题。

2、Tensorflow相关的基本概念，TF数据流图、会话、张量、tensorboard可视化、张量修改、TF文件读取、tensorflow playround使用、神经网络结构、卷积计算、激活函数计算、池化层设计，掌握机器学习和深度学习之前的区别和练习，熟练掌握深度学习基本工作流程，熟练掌握神经网络的结构层次及特点，掌握张量、图结构、OP对象等的使用，熟悉输入层、卷积层、池化层和全连接层的设计，完成验证码识别、图像识别、手写输入识别等常见深度学习项目全程实战。

八 什么是课程框架问题

资料卡片(愿与各位同学共享): 课程框架问题包括基本问题，单元问题和内容问题。单元问题: 反映了基本的概念, 指向规律的核心；在内容范畴提出了重要的问题没有单一的，明显“正确”的答案。 基本问题： 能够激发学生的兴趣,内容问题,直接支持内容和学习目标,有特定的“正确”的答案 “在问题的解决，概念的理解和批评反思中，技术的应用是非常有效的。” “利用技术，学生可花更多时间创新策略去解决复杂的问题和增强更高的理解能力。” 在一个持续一年的社会科学研究中，若研究的范围包括了诸如世界探险、工业革命、第二次世界大战等，它会是一个基本问题。 在交叉学科的研究中如语言艺术/社会科学研究，我们探讨问题的不同侧面，它也可以成为一个基本问题。 在研究一个特定的项目如“进化”时，它也可以成为一个单元问题 内容问题不同于单元问题和基本问题,大多涉及的是事实而不是该事实的阐释,都有明确的答案。 建构课程框架问题的提示： 开始去做…不要担心它的技巧和语言，重点是头脑风暴. 你先以陈述的方式把问题写下来，然后把它修改为疑问句。 如果需要的话，用成人的语言把基本意思写下来，然后把它转为“学生”的语言。 确认无论是基本问题还是单元问题，他们都不只有一个明显的“正确”答案。 不要过多担心你的问题到底是“基本问题”还是“单元问题—你要重点关注它是否需要更高层次的思维技能。 记住：一个好的问题和好的单元的形成是一个反复的过程！