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教学网站源码java

发布时间:2023-09-02 11:46:12

Ⅰ 网校系统源码java写的好处是什么

兼容性强
网校系统Java语言编写,可以在少量修改或者在不改的情况下,就可以多平台运行,这种优势是其他语言编写无法完成的事,这是语言本身的优势,而且采用Java编写还能更好的处理数据,比如pc端和手机端的数据统一,ios端和Android端的数据统一,可以说在时间成本上节约了很多。

防攻击,安全性高
大家都知道,网校等发展一定规模后,安全就成了网校需要解决的事,而Java编写的语言,前期就可以解决这样的问题,它的安全系数是非常高的,语言本身的安全性较佳,对于防病毒等,比其他语言拥有更多的优势。不仅能够防止挂马、盗链、恶意下载等,还能保护注册学员的信息不被窃取,确保音视频课程不会被盗取。总之,想要攻击用java编写的语言,是难上加难。

多线程运行,加载速度快
Java语言编写网校系统,打破用户进入课堂卡顿问题,尤其是进行大班授课,或者公开课时,学员听课时非常多的,java可以确保这么多人同时进入课程时,速度快。这是java编写网校系统的优势,在处理多线程方面是优秀的,让系统多任务同时启动,而且交互性也很强,使用者体验度高,学员课堂效率也会变高。

后期添加功能方便
比如,线下转线上教育,需要搭建网校,因为刚刚开始,功能需求不是很多,那么等后期学员越来越多以后,肯定是需要增加的,那么这个时候就Java就起到作用了,java语言就可以轻松实现,这源于它动态的特点,在扩展功能是可以将新的代码加入到运行程序中,这是容易实现的,没有太多复杂的地方。所以利用java编写,在后续加功能或者升级时,都带来很多便利。

Ⅱ 有哪些好的下载java源码的网站

我用的是站长之家,A5源码和易站源码。
其实源码这个东西,都已经饱和了直接搜就能看的一些不错的源码平台
当然有收费 有免费
然后推荐几个网站给你们吧

www.1213g.com

Ⅲ Java源码做的网站,如何做到自适应屏幕

1. 使用HTML中的viewport来实现

viewport语法如下:

HTML代码
<!--在html代码的<head>...</head>中嵌入下面代码-->
<meta name="viewport"
content="
height = [pixel_value | device-height] ,
width = [pixel_value | device-width ] ,
initial-scale = 0.5 ,
minimum-scale = float_value ,
maximum-scale = float_value ,
user-scalable = [yes | no] ,
"

/>
[HTML] view plain
<!--在html代码的<head>...</head>中嵌入下面代码-->
<meta name="viewport"
content="
height = [pixel_value | device-height] ,
width = [pixel_value | device-width ] ,
initial-scale = 0.5 ,
minimum-scale = float_value ,
maximum-scale = float_value ,
user-scalable = [yes | no] ,
"

/>

width
控制 viewport 的大小,可以指定的一个值或者特殊的值,如 device-width 为设备的宽度(单位为缩放为 100% 时的 CSS 的像素)。
height
和 width 相对应,指定高度。
initial-scale
初始缩放。即页面初始缩放程度。这是一个浮点值,是页面大小的一个乘数。例如,如果你设置初始缩放为“1.0”,那么,web页面在展现的时候就会以target density分辨率的1:1来展现。如果你设置为“2.0”,那么这个页面就会放大为2倍。
maximum-scale
最大缩放。即允许的最大缩放程度。这也是一个浮点值,用以指出页面大小与屏幕大小相比的最大乘数。例如,如果你将这个值设置为“2.0”,那么这个页面与target size相比,最多能放大2倍。
user-scalable
用户调整缩放。即用户是否能改变页面缩放程度。如果设置为yes则是允许用户对其进行改变,反之为no。默认值是yes。如果你将其设置为no,那么minimum-scale 和 maximum-scale都将被忽略,因为根本不可能缩放。

(设置屏幕宽度为设备宽度,禁止用户手动调整缩放)
HTML代码
<meta name="viewport" content="width=device-width,user-scalable=no" />
[HTML] view plain
<meta name="viewport" content="width=device-width,user-scalable=no" />

(设置屏幕密度为高频,中频,低频自动缩放,禁止用户手动调整缩放)

HTML代码
<meta
name="viewport" content="width=device-width,target-densitydpi=high-dpi,initial-scale=1.0, minimum-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no"
/>
[HTML] view plain
<meta
name="viewport" content="width=device-width,target-densitydpi=high-dpi,initial-scale=1.0, minimum-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no"
/>

注:1). 所有的缩放值都必须在0.01–10的范围之内。
2). minimum-scale、maximum-scale要么写值,要不留这两个

2. 不使用绝对宽度

由于网页会根据屏幕宽度调整布局,所以不能使用绝对宽度的布局,也不能使用具有绝对宽度的元素。这一条非常重要。
具体说,CSS代码不能指定像素宽度:
width:xxx px;
只能指定百分比宽度:
width: xx%;
或者
width:auto;

3. CSS的@media规则
同一个CSS文件中,也可以根据不同的屏幕分辨率,选择应用不同的CSS规则。

HTML代码
@media screen and (max-device-width: 400px) {
.column {
float: none;
width:auto;
}
#sidebar {
display:none;
}
}
[HTML] view plain
@media screen and (max-device-width: 400px) {
.column {
float: none;
width:auto;
}
#sidebar {
display:none;
}
}

上面的代码意思是,如果屏幕宽度小于400像素,则column块取消浮动(float:none)、宽度自动调节(width:auto),sidebar块不显示(display:none)。

4. 流动布局
各个区块的位置都是浮动的,不是固定不变的。

HTML代码
.main {
float: right;
width: 70%;
}
.leftBar {
float: left;
width: 25%;
}
[HTML] view plain
.main {
float: right;
width: 70%;
}
.leftBar {
float: left;
width: 25%;
}

float的好处是,如果宽度太小,放不下两个元素,后面的元素会自动滚动到前面元素的下方,不会在水平方向overflow(溢出),避免了水平滚动条的出现。
另外,绝对定位(position: absolute)的使用,也要非常小心。

5. 图片的自适应
图片的宽度和高度要按百分比来设定,千万不可以设定成固定大小。

HTML代码
<img width="95%" src="" alt="" />
[HTML] view plain
<img width="95%" src="" alt="" />

Ⅳ 求Java的在线学习系统源代码

Java 程序员必须收藏的资源大全

古董级工具

这些工具伴随着Java一起出现,在各自辉煌之后还在一直使用。

Apache Ant:基于XML的构建管理工具。

cglib:字节码生成库。

GlassFish:应用服务器,由Oracle赞助支持的Java EE参考实现。

Hudson:持续集成服务器,目前仍在活跃开发。

JavaServer Faces:Mojarra是JSF标准的一个开源实现,由Oracle开发。

JavaServer Pages:支持自定义标签库的网站通用模板库。

Liquibase:与具体数据库独立的追踪、管理和应用数据库Scheme变化的工具。

Ⅳ java学习下载源码网站哪个最好用

你好, ZhiIsWiner

CSDN.成立时间比较早。下载需要财富值。刚注册可以有财富的。
开源中国。成立时间相对CSDN较晚。代码是免费的,可以直接复制。或者下载。

希望能帮到你。

Ⅵ java的代码分享网站有哪些

网络知道,搜索一下关键字, 绝对比外面都强,因为回答都详细解释了,而外面的代码几乎没有注释,不适合新手,比如搜电商系统,就会有很多回答。

阅读全文

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