Ⅰ 什么是凑十法
凑十法:把一个加数分解成两个数的和,使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10的方法。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易,进行简单计算。
举例说明如下:
利用凑十法计算:9+3。
解答如下:
将3分成1和2,因为9凑十缺1,所以要分出1。
所以9+3,就分解计算9+1=10、最后10+2=12。
(1)6加5的简便算法扩展阅读:
实数的加法法则:
(1)同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。
(2)异号两数相加,取绝对值最大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(3)任何数加0仍得原数。
加法本质是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的简便形式;开方是乘方的逆运算;对数是在乘方的各项中寻找规律;由对数而发展出导数;然后是微分和积分。
Ⅱ 常用的简便运算方法
在一年级的时候,孩子会学到凑十法、破十法和平十法。
讲到凑十法和破十法,
很多家长当初教孩子的场景应该依旧历历在目吧!
那么凑十法、破十法和平十法都是怎么样的呢?
凑十法的口诀:看大数,拆小数,凑成十,算得数;
破十法的口诀:见9加1,见8加2,见7加3,见6加4,见5加5,见4加6,见3加7,见2加8,见1加9;
平十法是计算20以内退位减法的一种方法,就是把减数分成两个数,
被减数减去第一个数后要等于10,
然后再用10来减去第二个数得出最终结果,
平十法还有另外一种叫法就是连连减。
这样看来,一年级需要学习的计算方法其实挺少的。
二年级最重点的莫过于乘法口诀表,
会背诵不算什么,
会运用才是重点,
如果孩子不会熟练计算乘法,
那么除法就基本不会了。
一环扣一环,环环相扣。
二年级除了乘除法是重点,
整十、整百数的计算则是10以内加减法的拓展,
整十数的加减其实是几个十的加减,
整百数的加减其实是几个百的加减,
如果在一年级没有掌握好凑十法和破十法这两个方法,
那么在二年级的1000以内的加减依旧是一塌糊涂。
三年级
什么计算是重点呢?
大概是笔算吧,二年级不是已经学了笔算吗?
但那个仅仅只是加减笔算和简单的除法笔算,
三年级有多位数乘多位数的笔算,还有多位数除一位数。
乘法口诀不熟练,笔算乘法会出错,
至于笔算除法,那基本是道道错。
三年级的简便运算这里重点提一下凑整法:
如:91+92+93+94+95+105+106+107+108+109
=(91+109)+(92+108)+(93+107)+(94+106)+(95+105)
=200+200+200+200+200
=1000
Ⅲ 幼儿园用凑十法计算5+6怎么算
幼儿园用凑十法计算5+6怎么算 5+6 =5+5+1 =10+1 =11 5+6 =1+4+6 =1+10 =11