质的研究方法pdf

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⑷ 《质性研究方法》电子版谁能发我一份

作者:李晓凤，佘双好编着 页数:403 出版日期:2006
简介:本书鉴于量化研究方法在心理咨询研究中运用得较多，而质性方法还不多的状况，本书主要介绍质性研究方法在心理咨询研究方面的理论与实际应用。

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摘要 您好。本书分四部分系统讲解大众传播学研究方法，即大众传播研究的原理与过程、量化研究方 法与大众传播研究、质化研究方法与大众传播研究、大众传播研究的其他问题。具体而言，从 测量、抽样、调查法、实验法、内容分析法、田野研究、文本分析法一直讲到对现存资料的分 析、研究报告的写作。

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《图书馆学概论》（吴慰慈）电子书网盘下载免费在线阅读

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书名：图书馆学概论

作者：吴慰慈

豆瓣评分：7.4

出版社：国家图书馆出版社

出版年份：2008-7

页数：376

内容简介：

目录

绪论

第一章 图书馆学：对象、体系与内容

第一节 图书馆学的研究对象

第二节 图书馆学的体系结构

第三节 图书馆学的研究内容

第二章 图书馆学：性质、方法与趋势

第一节 图书馆学的学科性质

第二节 图书馆学的相关学科

第三节 图书馆学的研究方法

第四节 图书馆学的发展趋势

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《经济学中的分析方法》[美]高山晟电子书网盘下载免费在线阅读

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书名：经济学中的分析方法
作者名：高山晟
豆瓣评分：8.8
出版社：中国人民大学出版社
出版年份：2013-6
页数：524
内容介绍：
《经济科学译丛：经济学中的分析方法》是一本经典的经济学方法论教材。《经济科学译丛：经济学中的分析方法》阐明了经济学中最为核心和本质的分析方法。作者在宏观经济学的教学和研究实践的基础上，结合精心挑选的案例，详尽说明了如何应用这些分析方法。在总体把握经济学分析方法的基础上，作者先后探讨了非线性规划、不确定性、最优控制理论等内容。《经济科学译丛：经济学中的分析方法》更多强调“为什么”的问题，而非“怎么做”的问题，注重分析方法的解释和经济学理论的应用，因而能使经济学研究者、研究生和高年级本科生在很大程度上提高应用经济学分析方法的能力。
作者介绍：
高山晟（Akira Takayama），1932-1996年，曾任日本京都大学经济学教授以及位于卡本代尔的南伊利诺伊大学的Vandeveer经济学教授。1962年获日本一桥大学的经济学博士学位。已发表的论文涉及宏观经济学、微观经济学、国际贸易和金融学等领域。代表作除本书外，还有《国际贸易：一种理论方法》和《数理经济学》（第二版）（由中国人民大学出版社翻译出版）。

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《建构扎根理论》（凯西·卡麦兹）电子书网盘下载免费在线阅读

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书名：建构扎根理论

作者：凯西·卡麦兹

译者：边国英

豆瓣评分：8.0

出版社：重庆大学出版社

出版年份：2009-3

页数：268

内容简介：

《建构扎根理论:质性研究实践指南》讲述了扎根理论是具有高度影响力的处理质性资料的方式，其创立于1960年代，被西方社会科学界公认为是过去四十多年中，质性研究发展中最重要的，却也是最受争议的方法论基础之一。

在《建构扎根理论:质性研究实践指南》中，作者引导读者接触在社会研究中使用扎根理论的技术，为那些对这个领域还陌生的人提供了清晰的、循序渐进的指导。《建构扎根理论:质性研究实践指南》通篇使用了许多精选的例子，描画出了扎根理论的奠基人格拉泽和施特劳斯所提出的扎根理论图景之外的另一种景象。作者认为，扎根理论必须从其实证主义源头那里继续发展，把过去20年来由建构主义者所提出的很多方法和问题融人进来，使其成为一种更加细致和更具反思性的实践。因而《建构扎根理论:质性研究实践指南》对于学生、研究新手以及经验老道的社会科学家，都是一种基础性的阅读。

作者简介：

Kathy Charmaz was Professor Emerita of Sociology and the former director of the Faculty Writing Program at Sonoma State University. She joined the first cohort of doctoral students at the University of California, San Francisco, where she studied with Anselm Strauss. She wrote in the areas of social psychology, medical sociology, qualitative methods, and grounded theory, and over her career wrote, coauthored, or coedited 14 books, including two award-winning works: Good Days, Bad Days; The Self in Illness and Time, and Constructing Grounded Theory.