㈠ 如何做一名让学生喜欢的老师.pdf
每一个从事教师职业或即将从事教师职业的人都有一个共同的愿望,那就是做一名让学生喜欢的老师。但是如何才能真正做到让学生喜欢,确实让人劳费心神。有的是积极效仿,四处求学却效果不佳;有的是闭门修炼,煞费苦心却无果而终;有的是一味满足并伺机讨好,却适得其反;有的是专制,紧抓不放,甚至联合家长,对学生狂轰滥炸,虽用心良苦,最后确是众叛亲离。总之,大凡是常人的教师都曾为此事而郁闷、迷茫过。我作为凡人中的一员,从事教育工作几年来,也一直是孜孜以求。我认为,良好的师生关系是关键。那么,和谐的师生关系是怎样建立起来的呢?
一、严格自律,用良好的形象吸引、感染学生 一个具有良好形象的人,不管在何地,总能获得别人的好感,别人总喜欢接近他,愿意同他交往。同样,有着良好形象的教师,更容易把学生吸引到自己身边来。也只有当学生对老师有了好感,才愿意亲近老师,融洽的师生关系才可能建立起来。教师要想树立好自己的形象,首先要在学生面前,注意自己的一言一行,力求谈吐文雅,幽默风趣,举止庄重、大方、得体。 展示教学的魅力,提高教学活动的吸引力,才是优化师生情感的重要策略。教师应注意用生动活泼、知识渊博、充满情趣的课堂教学来吸引学生。在课堂上,阅读一篇课文时,巧妙地现实生活,让学生结合真切的生活经历理解文章主题,涉及一个成语,顺带牵出有关的历史故事,既丰富了学生的知识,又激起学生学习上的兴趣。轻松活泼、情趣盎然的教学使学生陶醉其中,师生关系趋向和谐。 此外,树立好自己形象,教师还要形成高度负责的工作作风,严于律己,以身作则,做学生的模范。
二、平等,用贴心的交流走近学生 融洽的师生关系是师生在通过交流的基础上形成的。中学生对老师的一言一行也有了自己的看法,对老师的安排接受程度也不同,甚至还有比较多的逆反心理。教师要能以朋友的身份出现在学生面前,平等地对待每一个学生,多与学生进行交流,这样学生才能理解你、信任你,才能更愿意接近你,和你的关系也就会越来越融洽。针对这些情况,我觉得建立和谐的师生关系,教师要努力做到:公平合理地对待每一个学生,与学生谈话心平气和,动之以情、晓之以理,不盛气凌人;课堂上不搞“一言堂”,给学生,让他们成为课堂中心,使每一个学生都能获得在课堂展示风采的机会。
三、关爱备至,成为和谐师生的桥梁与纽带 “感人心者,莫过于情”。爱,是教育的灵魂,师生情感本身就是一种巨大的教育力量,只有热爱学生,才能耐心的去雕塑、去帮助每一个学生。夏丐尊先生说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”教师要像对待自己的亲人一样爱护学生、信任学生,把学生放在心中,给予每一个学生无私的爱。比如平常和学生谈心,了解学生的家庭情况、兴趣爱好、心理状况,对学生的日常学习生活情况给予关心和帮助,多些微笑,多些表扬,让学生感到教师的和蔼可亲、真诚恳切。只有师生关系处在这样一种关爱、平等的和谐气氛之中。学生才能直言面对教师,大胆投入到学习之中,去体验、去完成学习任务。 良好的教学质量离不开和谐的师生关系,只要教师树立好自己的形象,多去关爱体贴学生,尊重学生,和谐的师生关系就会形成。借用学生的一句话“愿老师能为我们照亮前进的路,擦干眼中的泪,撑起雨中的伞”,望我们一道努力,共同成为一名“让学生喜欢的教师”。
㈡ 一级建造师好考吗零基础该怎么学
一级建造师考试难度比较大,零基础或基础一般的考生建议提前至少提前6个月就要开始备考,每天至少保持4-5个小时的复习时间!
当然对于在职的零基础考生每天没有这么多复习时间,那时间线就要拉得更长一点,建议从报考当年的1月份就开始准备,每天至少保持2个小时的学习时间!
对于基础好的考生也要有3-4个月(每天2小时)的学习时间!
下面说在职零基础考生的备考安排:
看书看教材。
当然不要一拿到教材就自己开始看,先跟着考试100系统精讲视频走一遍,记得重点是做课后习题,然后把错误的题目记录下来,这个很重要!
这段时间,每一科的教材都要过两遍,过第一遍的时候,你会发现错题真的很多很多,这不是什么坏事,错题表明你对这个知识点的理解还不够,还要继续看第二遍!
第二遍的时候就要着重对着这些错的很多知识点来看了,如果第二遍还不理解也不要紧,做好错题记录,我们进入第二阶段!
梳理出主要考点,并加以记忆!
这个主要考点当然靠自己去梳理可能有点困难,也非常费时间,所以你只需要对着考点强化的课程视频学习就行了
建造师考了这么多年了,基本的知识点,培训老师差不多都拿捏的准准的,主要知识点都清楚了,再把第一阶段的错题对着学习一边,理解的就移出错题库,不理解的在这个阶段也一定要理解清楚了!
这阶段已经离考试时间不远了,经过前面两轮细致的梳理,对于教材的80%的基础知识点应该也很熟悉了!
这个阶段我们就要开始研究真题了,把近五年的真题整理出来,然后对着真题去找书本上的知识点,然后用记号笔画出来!看看每年的真题知识点都在哪,有的科目是考过的不会再考了,这就做减法,反之就做加法,考的次数越多说明越重要!
这个阶段要多刷题,有时间就刷题,客观题觉得自己十拿九稳了,余下的时间就要开始主战实务案例题了,这个其实也有专门的案例专项班课程来针对性突破!
听课的时候,除了学会分析题目,更重要的是要学会答题,怎么去组织语言回答,很多人有时候脑子里有答案但是不知道怎么说,这个非常致命!还有一个很重要的点,那就是一定要动笔,一定要多写!
当然成功的关键不是努力就行,选择好的学习平台,优秀的师资力量,都是通向成功的关键。考试100在考试辅导领域有着考培经验,积累了一大批教学经验丰富、专业知识精湛的师资队伍。平台精心打磨了视频课程和权威复习资料,根据不同学员来设计,还对考点进行了梳理和分析,可以充分满足备考需求。
希望以上的回答对您有所帮助!
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㈣ 一级建造师考试心得,你可以吗
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㈤ 二级建造师的学习方法好心人帮忙指点一下! 谢!
学习方法——备考流程
首先,要根据自身情况制定适合自己的“学习时间规划”,其次,重点内容重点对待。
整个备考流程应该分成三个阶段。
入门阶段
需要自学和视频教学相结合,逐步梳理知识脉络和重点,在这个环节应掌握最基础的内容,并了解每个章节的核心重点。
进阶阶段
通过做模拟题印证复习效果。每天做题后要总结,将复习重点和不懂的问题做成笔记镇基,找出自己的薄弱环节进行巩固复习。
实战阶段
在冲刺复习阶段要按照考试的规定时间和标准要求自己,找到应试状态。
学习方法——多总结多反思
不要把做题当做了任务,要深挖题目背后的知识点、考点。
拒绝题海战术,花大量时间做一千套试题,不如集中精力做精一套试题。
学习方法——答御贺谨题技巧
单选题在做题时,要合理采用“直选法”、“排除法”、“比较法”等方法。在
多选题少选能得分,错选不得分,所以不确定的选项不要作答。
主观题是试卷分值最高的题型,难度较大。大多数人认为码的字越多越好,不管靠不靠边的都先写上,让判卷人自己找答案,这种想法并不可取容易适得其反。
需要特别强调的是,不少考生在做题时为了提高速度,连题目的要求都没看仔细就开始答题。例如,单选题题干要求“最佳”答案,除最佳答案以外一定还有其他备选答案,如果没有看清题干而丢分实在可惜。
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㈥ 校盲老师是pdf还是word
校盲老师是pdf
对于Word和PDF知网查重的时候PDF更容易出错,从而PDF格式导致检测结果为空或者报告乱码而检测不准确。2、知网查重时,目录自动生成的Word格式论文,
一般是看pdf版本的 1.PDF是专为解决同一个文档在不同终端显示效果不一样而诞生的。换句话说,文档存成PDF,在任何终端看到的都是一模一样的,不会走样。
㈦ 如何成为网络与信息安全工程师.pdf
这要看你是打算从事这个行业,还是只是考个证书。无论是就业方向,还是证书,都是多种多少样的,看你如何选择。
如果你想考证书,资源,试题,课程,网上多了。去搜就能找到。
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底层信息安全去15PB学习,业内口碑不错,教学质量,就业都很好。
web的话i春秋,先开的农夫,据说还可以。
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第一单元的中国文明的起源
中国古人类的第一课土地
1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7。 C 8。 ?9.B 10.D
11。北京人 - B,E元谋人 - 山顶洞人 - C,D,F,?
12(1)A - 北京人B - C - 穴居人
(2)人类遗址元谋人,主要位于河,流域,土地肥沃,水源丰富的地区。
13。注意事项:
(1)天劳动:收集水果的妇女和儿童,男人捕鱼,集体狩猎野兽,获取食物;学习日:老年教年轻的狩猎技能和生活经验;娱乐
天:晚上了盛大的篝火晚会,体育比赛;
重要提示:晚上必须负责保管火的人;
:展开合理的想象。
(2)多喝水:北京人会使用天然火。
不喝酒,根据时间是没有一艘船。
第2课星罗棋布的氏族定居点
1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.A /> 11。 (1)半坡河姆渡(2),陕西和浙江(3)粢饭(4)黄河流域,长江流域
12。 (1)黑色陶博俞文彩陶盆,河姆渡定居点和半斜坡定居点。 (2)黑陶,彩陶。
(3)当人们已经知道,畜牧,原始畜牧业开始萌芽,还经常捞去补充食品,但也反映了原始的艺术追求。
13。稍微
14。提示:(1)种植农作物,生产自己的食物。 (2)生产工具,农作物种子。 (3)略。
教训的传奇时代文明的曙光
1.C 2.D 3.B 4.C 5.D
6炎帝在中国汉族之间,黄帝炎帝
7。战争尧,舜禅让
作为华夏子孙的许多发明的祖先黄帝被认为是通过对黄帝的功德,传说玉为武器,提出的旅程的弓,染料的颜色的衣服。的妻子嫘祖的教民养蚕。将被连接,而不是所有人都认为这些传说,其中包含的后代组成的。但真正的历史事实,其中包含至少有助于我们理解,时代的黄帝生产工具的改进和农业文化的进步。
9。提示:环保意识,奉献精神,毅力品质和创造性思维能力。
10。请参阅第8题,另外补充:黄帝领导的两倍生存的战争,炎帝投降。炎黄走向联合的婚姻代占据了中原地区继续繁衍,形成了后来的华夏人。
11。 (1)禅让系统(2)以自己的角度来看,在符合客观事实可以知道结果。
第4课裂纹彩绘陶器之谜
光滑的人形陶器“这是一个美丽而优雅的小女孩,小女孩的面部表情可以看出,一个美好的新生活的向往。类型陶器可以充满了水,小口的人背灌溉的,小女孩的嘴用的水。
“尖口的小口瓶独特的形状像人的耳朵小环两边的瓶子上,像帽子一样的瓶子,几何图案像人的头发,你看,“她尖尖的下巴非常像人的头部形状啊!”提示结束时的小口瓶的水从河两侧的小环该瓶可绑一条绳子,很容易提取。 “提示结束时入水的小口瓶,一个奇妙的现象时有发生:瓶子将小幅回落,水会慢慢流进嘴里的瓶子,沉了一会儿,瓶子的底部时,垂直的水,“小口尖底的瓶子瓶”已经充满了一根绳子在水面上,你可以背在身上,回到住处。
“海员纹彩陶盆,可用于提供食物,水,种子,这个美好的陶器在该盆地的格局,一些神秘的图案,图案的几何形状构成的盆地,无论是当时的人们已经形成了原始的数学思维。
舞花纹彩陶盆泥泞的兵马俑,大口微敛,鼓腹,小平底轮辋和内,外墙壁的整体造型应用在布朗纹身的可疑大型容器。各组的舞蹈图五,手牵手,右前方的头部,面部,右小腿,左前方,踏着节拍,选择跳舞,有强烈的动态和节奏。 2.C
(1)图A使用蒸米饭,有权想象的问题,只要是有道理的,因为它的生活相结合。 (2)B是鱼和鹿的格局。半坡捕鱼狩猎的原始居民,以补充食品。
第一单元单元测试题参考答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11 。B 12.C 13.D 14.A 15.A 16.B 17.B 18.D 19.D 20.B(每题2分,共40分)
21。 (12分)答:在船上彩陶壶 - 半坡居民B:骨针 - 穴居人
C:鱼纹彩陶盆 - 半坡居民e:的猪粮黑色滔博 - 河姆渡居民
> 22。 (10分)①的半坡原始的居民生活在固定的房子,他们已经学会了纺纱,织布,服装;
②彩绘图案,鱼和鹿的形象,我们可以看到半坡原始居民生活捕鱼狩猎的食品补贴。
23。 (回答任何4点至12点)。“历史研究”,旨在探讨学生正确认识历史的能力。
A-考古发现,他们可以建立一个半地下的房子
B-河姆渡聚落遗址出土的稻谷遗存
C-缝制的衣服,发现在废墟中的装饰品
D-大汶口遗址墓葬,随葬品的数量
E-区别半坡遗址出土的彩陶壶船
24。 (13分)洞穴潮湿,阴暗,不利于人体的健康;生活在山洞里,有可能被洪水淹没,野兽侵入不安全的河姆渡原始居民,和半坡原来的居民从事原来的农业,养殖纺织决定,他们必须是稳定和久坐不动的生活。
25。 (13分)(1)喷枪堵塞,于中汲取经验教训的失败的枪洪水的堤防和疏通河道相结合。 (2)要注意的河流上游的植被,以维持土壤和水堤(修建水库)和疏通河道相结合。
第二台机组发电和社会变革
第5课夏,商,西周交替
1.C 2.A 3.B 4D。5。 - 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11。地政总署署长12.C 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B
19。夏:AFGJ供应商:中德学院西周:BEIL
20。 (1)夏桀奢侈残暴的人有没有在水深火热之中的尊严;(2)导致民众的不满,反抗,消灭沸腾;(3)收益及亏损流行的观点谈点。
21。 (1)是一个世界,同一个原始社会,奴隶社会家世界。 (2)材料酋长更换方法,如更换尧,舜禅让。 (3)的材料更换两个首领的世袭制,于Zhuanzai家世界的方式。 (4)从禅让的重点选贤任能,从点的世袭制度,是生产力的发展和私有制的必然结果,是历史发展的必然趋势。 (5)从社会发展的角度来看,王位世袭制代替禅让系统是生产力的发展和私有制的必然结果,是历史发展的必然趋势,促进我们的社会进入奴隶制阶段,两人的物质基础,前者占据了上风,生产力发展水平较低的,后者占了上风,生产力水平有了一些进展。
第6课夏商西周的社会和国家
1.C 2.D 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D
10。天子,诸侯,卿大夫,士,平民,奴隶
11。 (1)系统奴的牺牲品(2)状态悲惨,可以被任意杀害和交易
12(1)血缘关系的亲密程度。 (2)早期的祭祀天地和自然崇拜的神灵,以祈求神灵保佑,保佑避免灾难的发生。后来宗庙祭祀,以维护宗法等级秩序,加强血亲意识的重要手段,以提升家族的凝聚力。 (3)主要是指礼仪教化与暴力镇压,理解略有下降。
第7课和演变的战国
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10。越来越多的D11.B 15.D 12.B 13.C 14.A 16.A 17.D
18(1)(2)(3)略
(4)原因:周王室的下降周天子失去了权力,强大的诸侯国继续争夺土地,人口和其他诸侯国的控制权,的冠军成为主导,这是春季和霸权的本质。
实质:诸侯争霸的目的是为了争夺土地,人口,敬意和特权。
19。晋文公 - 保家卫国 - 尊王攘夷晋国 - 齐东 - 南齐 - 金
吴王阖闾齐桓公 - 晋文公 - 越王勾践
课8铁的牛耕引发的齐桓公社会变革的
1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11。乙12.D
13。 (1)使用铁和牛耕和推广;春秋
(2)铁农场实耐用,价格低廉,劳动效率高。
(3)提高生产效率,促进农业生产的发展,个人的生产成为可能,个性化生产将取代大规模强制性集体耕作,个体小农户逐渐成为社会的基本单位,新兴地主阶级开始登上历史舞台。
(4)地主阶级
(5)政治国家的政治改革,思想上,百家争鸣的情况
14
(1)为了实现富国强兵。 (2)治理国家,与本国国情相结合,进行改革,以促进国家的发展。 (3)商鞅违反旧贵族的利益,但在上杨琴成为最繁荣的国家,在战国后期创造的物质条件,统一六国
第9课甲骨文和青铜器的
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.D天气预报 - 占卜的结果;夏天 - 供应商;夏天 - 供应商;夏天 - 供应商;夏天 - 供应商
10(1)司母戊鼎1939年出土于河南安阳,供应商的儿子汪屋顶施放崇拜的母亲,是世界上最大的世界上已知的青铜器;
IV羊方尊:商代青铜器精品酒器;
青铜立法肖像:1986年出土于三星堆商代古蜀文化的优秀作品。使用的子铸造方法。
(2)马猴羊鸡狗猪鼠牛虎兔龙蛇
(3)出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商代的政治和经济形势,研究商代历史的显着值。
11(1)大禹治水,国家最高权力的象征。 (2)有很大取代周天子的意向。 (3)权威(描述为一个字可以发挥重要的作用)问鼎中原(解释略)。
课,思想活跃,百家争鸣
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11。 e12.D
13。
(1)孔子,儒家学说的创始人,中国伟大的思想家和教育家。
(2)孔子是中国文化的象征,我们应该发扬,向他学习什么样的好点子,好做法(要知道的结果,这意味着你可以)。
(3)略有下降;结合周围各种思想阐述了之前的例子。
14。 (1)作学问必须面对现实。
(2)温故而知新,学而不思则罔,思而不学则危险三人行必有我师。
(3)兴办私学,广收门徒,提倡有教无类,受过教育的范围扩大,鼓励学生独立思考,敢于坚持正确的意见“当仁不让分工,”个性化。
15。 (1)(2)--- D --- B --- A --- C(3)--- E ---一(4)--- C ---一(5)--- F --- D(6)--- B ---?
第11课祖先的智慧和创造力
1.C 2.D 3e4.A 5.A 6。 ?7.D
8(1)流域鱼嘴宝瓶口,飞沙堰(2)(加热或冷却的岩石突发大火石头的原则)
9(1)无论是赞成或反对,说这合理的。 (2)的答案是开放的,创造性的,这是有道理的。什么“历史”
第12课略
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书名:中医人生
作者:娄绍昆
豆瓣评分:9.1
出版社:中国中医药出版社
出版年份:2012-6
页数:480
内容简介:
《中医人生:一个老中医的经方奇缘》是当代经方研究者娄绍昆医师的一部重要着作。初学中医时的迷茫,百思不得其解时的困惑,遇到良师指点后的豁然开朗,交友切磋学术火花四进时的激动,都在这本《中医人生:一个老中医的经方奇缘》中娓娓道来。娄先生对经方医学中六经、方证、体质等重要学术范畴的独特视角和观点,对《伤寒论》及其日本汉方的深刻认识,以及对张丰等师友学术观点的阐释发挥,都是本书的亮点。
娄绍昆医师多年来致力于仲景学说的临床研究,注重《伤寒论》方证辨证及日本汉方在临床医学中的运用,擅长针灸等外治法与方证辨证内治法相结合治疗疑难病证。娄绍昆医师以自己青年时代自学经方的经历为背景,生动地再现了古朴的仲景医学在现代基层社会的生存状况。作者用浅近平实的笔法来叙述经方医学的丰富内涵,使读者能够轻松地走进中医的大门。作者通过一个个真实鲜活的故事,活龙活现地把一百多个典型病案的诊治经过,全方位地再现在读者的眼前,使读者在不知不觉之中了解到经方医学重经验、重实证的鲜明特色。
作者简介:
娄绍昆,1944年9月生,浙江省温州市人,中医学高级讲师。多年来致力于仲景学说的临床研究,注重《伤寒论》方证辨证及日本汉方在临床医学中的运用,擅长针灸等外治法与方证辨征内治法相结合治疗疑难病证。