⑴ 物理化学第五版（南京大学化学化工学院 傅献彩）上册答案
声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播
声音的传播需要介质，真空不能传声
（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声
（2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气
声音在空气中传播速度大约是340 m/s
3、回声
声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。
低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音
物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素：音调、响度、音色
声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。 （相关概念：赫兹Hz）
声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。
5、噪声及来源
从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
6、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。
7、噪声减弱的途径
可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱
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⑶ 第五版物理化学傅献彩的课后习题答案
可以去买配套的物理化学学习指导，高等教育出版社
⑷ 物理化学第五版（傅献彩编）课后复习题答案，不是习题答案
我在网上一直都没找到这个书的电子版..
不过倒是有这个书配套的课件(是编书的其中一个人编的,沈文霞)
我也觉得还是买本书比较好(书名叫 物理化学学习指导 是编傅献彩这本书的同一行人编的),也不怎么贵,买本盗版的才10几块,呵呵``虽然不是每道思考题都有答案,但是有很多新的类似的思考题,同样能起到巩固知识的作用..每章还有公式和重要知识点的总结,还蛮好的..
课件我一会发给你,不过估计用处不大,我当时复习的时候反正没看 呵呵`