心理与教育测量pdf

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书名：心理测量学

作者：郑日昌

豆瓣评分：6.7

出版社：人民教育出版社

出版年份：1999-9-1

页数：372

内容简介：

十多年前，我曾编写过一本《心理测量》，作为心理学专业本科生的教科书，重点阐述了心理测量的基本原理及有关的数学模型，目的在于“授人以渔”。

本书作为《应用心理学书系》中的一部，在简要介绍心理测量基本理论的基础上，着重介绍国内外广为流行的各种心理测验，目的在于“授人以鱼”，为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。在保证科学性的前提下，尽可能加大信息量，增强实用性，是作者在编写中遵循的原则。倘若冠以《心理测验》作为书名，则与全书内容更为相符。

⑵ 求心理学考研书籍（名称、作者、出版社）。 先在此谢谢各位朋友帮忙。

心理学考研书籍主要有以下几本：

彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社出版2004版。
叶奕干等着：《普通心理学》（第四版），华东师范大学出版社 2010
林崇德：《发展心理学》（第二版），人民教育出版社 2009版
张向葵，桑标编：《发展心理学》，教育科学出版社2012版
莫雷主编：《教育心理学》，教育科学出版社, 2007版.
陈琦，刘儒德编：《教育心理学》，高等教育出版社 2011版
郭秀艳着：《实验心理学》，北京师范大学出版社， 2009版
张学民：《实验心理学》，北京师范大学出版社，2007版
张厚粲，徐建平着：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社，2009 版
孟迎芳、刘荣、郭春彦编着，《心理统计基础教程》，北京大学出版社，2010版
郑日昌，蔡永红，周益群：《心理测量学》，北京人民教育出版社，1999版
戴海崎，张锋，陈雪枫：《心理与教育测量》（修订本），广州暨南大学出版社，2007版

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⑷ 心理学考研参考书籍有哪些

心理学考研首选需要确定是考专硕还是学硕，然后确定报考院校，因为需要按不同院校各自的专业课要求书单复习，如果不确定院校那就需要按全国统考的312或者专硕347大纲书单复习。现列出心理学考研全国统考书籍如下：

第一，心理学考研312全国统考版书单：

1．《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社。【第四版】

2．《实验心理学》，郭秀艳、杨治良，人民教育出版社（淡蓝色封皮）。

《实验心理学》（第三版），朱滢，北京大学出版社。

3．《现代心理与教育统计学》（第四版），张厚粲，北京师范大学出版社。

4．《心理与教育测量》郑日昌，人民教育出版社（第三版）。

5．《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社（白底红皮）。

6．《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社。

7．《社会心理学》（第三版），侯玉波，北京大学出版社。

第二，心理学考研347全国统考版书单：

1．《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社。【第四版】

2．《发展心理学》（第二版），林崇德，人民教育出版社2009。【以此书为主】

3．《社会心理学》（第三版），侯玉波，北京大学出版社2013。

4．《实验心理学》，郭秀艳 着，杨治良 审校，人民教育出版社2009。

5．《现代心理与教育统计学》（第四版），张厚粲、徐建平着，北京师范大学出版社2009。

6．《心理与教育测量》（第三版），郑日昌、吴九君，人民教育出版社。

7．《变态心理学》，钱铭怡主编，北京大学出版社2006。

8．《心理咨询与治疗》，钱铭怡，北京大学出版社1994。

《临床心理学》，王登峰，人民教育出版社2008。

9．《人格心理学》，美Jerry M.Burger着；陈会昌[等]，中国轻工业出版社。【讲义为主】

10．《现代管理心理学》（第四版），程正方，北京师范大学出版社2009。

《社会心理学》（第2版），金盛华编着，高等教育出版社，2010。

注意事项：

需要提醒注意的是，心理学考研专硕比学硕略微简单，这个简单主要其实还是体现在英语方面，专硕考英语二。学硕多为统考312大纲，各科比重固定，偏重统计实验测量为考试难点。专硕院校自命题，书单除官网特殊标出为347大纲，但各科比例各院校不同，具体参照历年真题。

以上内容参考：网络-心理学统考

⑸ 心理测量学简述提高测验效度的方法有哪些

提高测验效度的方法有四种：

1） 为了避免出现较大的系统误差，精心编制测验量表；

2）为了控制随机误差，妥善组织测验；

3） 为了让每个被试发挥出政策水平，创设标准的应试情境；

4） 校标选择正确，校标测量制定合适，有关公式使用正确。

一个测验或者是量表实际能测出其所要测的心理特质的程度，就是效度。它是相对于一定的测量目的而言的；

同时，心理测量不可能达到百分之百的准确，只能达到某种程度上的准确；

效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映。判断一个测量是否有效，要从多方面收集证据。

(5)心理与教育测量pdf扩展阅读

测量效度分类：

1. 用测量的内容来说明目的，称为内容效度；

2. 用心理学上某种理论结构来说明目的，称为结构效度；

3. 用工作实效来说明目的，称为实证效度；

⑹ 请问首都师范大学心理学考研的312心理学专业基础综合是哪几课，买什么书谢谢啦

心理学专业基础综合包括：心理学导论，发展与教育心理学、实验心理学、心理学统计与测量。
要看的书籍有：
一、心理学导论
（1）《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社 章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；
（2）《社会心理学》章志光 人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。
二、发展心理学
《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；
三、教育心理学
（1）《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；
四、实验心理学
（1）《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社；
（2）《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社；根据最新心理学考研考试大纲编写。
五、心理统计学
《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；
六、心理测量学
《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；

⑺ 经典教育心理学书籍

经典教育心理学书籍

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的.效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。很好的推动教育的发展，下面为大家介绍一些教育心理学书籍。

经典教育心理学书籍

1、 陈家麟：《学校心理教育》，教育科学出版社，1995年版。

2、 陈琦、刘儒德，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，1998年4月。

3、 陈烜之主编。《认知心理学》，广东高等教育出版社，2006年12月。

4、丁家永编着：《现代教育心理学》，广东高等教育出版社，2004。

5、戴忠恒：《心理与教育测量》，华东师范大学出版社，1987年版。

6、董奇：《儿童创造力发展心理》，浙江教育出版社， 1993年版。

7、黄德祥着：《青少年发展与辅导》，(台湾)五南图书出版公司，1995年版。

8、 李丹：《儿童发展心理学》，华东师范大学出版社，1987年版。

9、林崇德：《发展心理学》，人民教育出版社，1995年版。

10、 林崇德：《品德发展心理学》，上海教育出版社，1989年版。

11、 刘华山：《学校心理辅导》，安徽人民出版社，1998年版。

12、皮连生：《智育心理学》，人民教育出版社，1997年版。

13、 沈德立：《非智力因素的理论与实践》，教育科学出版社，1997年版。

14、施良方：《学习论——学习心理学的理论与原理》，人民教育出版社，1994年版。

15、万云英：《学习心理学》，吉林教育出版社，1990年版。

译着教育心理学书籍：

1、阿.尼.列昂节夫：《活动 意识 个性》，上海译文出版社，1982年版。

2、奥苏伯尔等着，余星南、宋钧译：《教育心理学—认知观点》，人民教育出版社，1994年版。

3、R.M.加涅着，皮连生等译：《学习的条件和教学论》，华东师范大学出版社，1999年版。

4、 S.T.菲斯克、S.E.泰勒：《人怎样认识自己和他人》，贵州人民出版社，1994年版。

5、加涅着，傅统先等译：《学习的条件》，人民教育出版社，1986年版。

⑻ 各阶段心理学书籍

您好。
（一）作为初学者涉足心理学领域，建议首先了解什么是心理学。因此建议阅读相关心理学史。
推荐默顿.亨特的《心理学的故事——源头起与演变》（海南出版社），本书写得比较像故事书，易读。
如果想读书名比较“正规”的，可以读《心理学史导论》，赫根汉着，郭本禹译，华东师范大学出版社。
如果很爱国要读国产的，可以读叶浩生的《心理学通史》，北京师范大学出版社。但是国产的书一般诘屈謷牙，所以强力推荐《心理学的故事》。
要深入的话，可以读《三种心理学》（Nye着，中国轻工业出版社），《心理学思想的流变》（张春兴，上海教育出版社）等等。
另外，强力推荐一本很特别的小书《与“众”不同的心理学——如何正视心理学》，Keith E. Stanovich着，范照、邹智敏译，中国轻工业出版社，该书讲述了心理学为何是一门科学，可以消除对心理学的一些误解。
（二）而后，如果要对该学科有一个总体的认识，需要读普通心理学（general psychology）类的书。
其中各大论坛中名声最响的是《心理学与生活（psychology and life）》，作者是格里格（Gerrig）&津巴多（Zimbardo），中文版（第16版）为人民邮电出版社出版，英文版（第17版）为北京大学出版社出版，据说中文版翻译的让人有点头疼，要是英文过关可以试着读读英文版。
如果想要一本手册类的书，推荐考研神书北师大出版社彭聃龄老师的《普通心理学》，概念码得很整齐~
另外，推荐张春兴老师的《现代心理学——现代人研究自身问题的科学》，作者tw人，书写的很贴近中国人，上海人民出版社，淘宝上没有，网上有电子版。
如果还想读大陆人写的，有黄希庭老师的《心理学导论》（人民教育出版社）和孟昭兰老师的《普通心理学》（北京大学出版社）。
（三）有了总体认识后，应了解心理学研究方法了。
A,首先是实验心理学。
入门的推荐《改变心理学的40项研究》，Hock着，白学军等译，中国轻工业出版社，这本书非常好，有意思有内容，我们导师推荐读的时候我已经把英文版读了一遍了，不过英文版是修订版，所以中文版中有一个研究在英文版里被别的研究顶掉了，英文版也是中国轻工业出版社出版的。
接着，如果想进一步有深度的学习，推荐读《实验心理学——通过实例入门》，Solso & Maclin着，张奇等译（中国轻工业出版社），这本书已经开始涉及变量控制啦，教着读者怎么做实验了。
如果还想深入，可以读专业类的实验心理学了，比如杨治良老师的《实验心理学》（浙江教育出版社），朱滢老师的《实验心理学》（北京大学出版社）等等。
B,测评类。大多数爱好者更多是想见见心理测验的样子。
最常见的测验汇编书是《心理卫生评定量表手册》，王向东、王希林、马弘编，中国心理卫生杂志出版社发行。个人更喜欢《性格与社会心理测量总览》，Robinson，Shaver & Wrightsman主编，杨宜音、张学志、彭泗清等译，远流出版公司出版。
测验看着玩玩可以，如果真想用，绝不能乱用，要先读完后继的深入的书才能用，比如《心理测量学》（郑日昌，人民教育出版社）、《心理与教育测量》（戴海琦，暨南大学出版社）。不了解测验的编制原理、应用方法，不了解信效度和分数解释，滥用测验，很可能产生恶劣后果。原则上，非心理专业工作者，禁止使用心理测验……
C,统计类。这个，如果不是做专业研究的，可以略过。《现代心理与教育统计学》（北师大出版社，张厚粲），《教育与心理统计学》（人教，张敏强）等等，读完若能理解则已达到本科水平了。
（四）接下来介绍各分支书目。只捡和我们关系较大的说。
A,社会心理学。晕轮效应、旁观者效应、归因偏差等等是这一分支研究的，也包括洛阳性nu案的斯德哥尔摩综合症……初学者可以读北大版侯玉波老师的《社会心理学》，深入的话推荐Aronson、Wilson & Akert的《社会心理学》，侯玉波译，中国轻工出版社。
B,发展心理学。我们为什么成为我们？这个分支解释了个体从胚胎到死亡的心理发展过程。入门的话可以读读林崇德老师的《发展心理学》（人教版和浙教版都有，内容大同小异，但是浙教版精装贵得多），深入的话可以读读国外的一些着作，比如《发展心理学——儿童与青少年》，轻工的，邹泓等译。
C,人格心理学。为什么千人千面？个体差异很大程度上是人格的差异，弗洛伊德、埃里克森、马斯洛等等都力图对人格的形成、（或）结构做出解释。推荐《人格心理学》（Burger着，陈会昌等译，轻工出版社），人格心理学（黄希庭，浙教版）。若还想深入，可以读这方面的名家专着，后面介绍。
D,认知心理学。本方向介绍认知过程，可能有点枯燥。可以读读北大版王甦，王圣安编《认知心理学》，轻工版Sternberg《认知心理学》。看不懂的地方就跳过吧。
F,变态心理学与咨询。也许，这一部分才是绝大多数人心目中的心理学。
入门可以读《登天的感觉》（岳晓东，上海人民出版社），看看案例，咨询靠读书学不来，要去咨询室实习。
想深入的话可看看高教版王建平老师的《变态心理学》。有同学推荐的《24重人格》也是变态心理学的，韦斯特，上海译文出版社，讲多重人格障碍的。慎重提示，很多人读了这类书会觉得自己有这样那样的心理问题，其实绝大多数人没问题，这就像读了医学书会觉得自己一身病……不要因为自己符合某问题的一个条件就觉得自己有问题，那个问题需要您符合10个条件呢！您正常得很！
也可以看心理咨询师培训教材，那是一个汇编，不过这部教材里面有些点写错了，注意别被误导，最好在读了较多的心理学书目有了辨别能力后再读。
有毅力有精神有想法有独特口味的话，可以把DSM-IV（The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，《精神疾病诊断与统计手册》，第四版）读一下，网上可下载。
（五）新世纪新动向：积极心理学。Seligman和Csikzentmihalyi等心理学家认为不应只研究人的心理缺陷，还应研究正向力量，促进人类幸福。
作为了解可以读读《哈佛幸福课》（丹尼尔·吉尔伯特 ，中信出版社），《真实的幸福》（塞利格曼，万卷出版公司了）。
深入的话，可以读中国轻工出版社《积极心理学》（Carr着，郑雪等译）。
（六）其他书：名家名着可以读读阿德勒《超越自卑》（版本很多），弗洛姆《逃避自由》《爱的艺术》（版本很多），弗兰克《活出意义来》，马斯洛《自我实现的人》等等，名着很多，找自己喜欢读的读吧；另外像徐浩渊老师的《我们都有心理伤痕》（中国青年出版社），《当尼采哭泣》（Yalom，版本很多），情绪的解析（艾克曼，南海出版公司）等等很多书都可以读，这就需要自己寻找啦~这一部分可能是爱好者读的多的书，毕竟读理论类书籍要应用到生活中，是需要自己的消化与吸收的

⑼ 教育心理学 参考书籍

教育心理学 参考书籍

编着部分：

1 布鲁纳着，邵瑞珍、张渭城等编. 布鲁纳教育论着选. 北京：人民教育出版社，1989年. 2 岑国祯、顾海根、李伯黍主编：《品德心理研究新进展》，学林出版社，1999年版。 3 陈安福：《德育心理学》，重庆出版社，1987年版。

4 陈会昌：“儿童道德认知发展的晚近研究”，《心理学报》，1984年第4期。 5 陈家麟：《学校心理教育》，教育科学出版社，1995年版。

6 陈琦、刘儒德，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社，1998年4月。

7 陈琦、张建伟.建构主义学习观要义评析.华东师范大学学报(教科版)，1998(1).

8 陈琦，刘儒德.当代教育心理学(第二版).北京师范大学出版社，2007年.

9 陈琦，刘儒德，张建伟.教育心理学.北京：高等教育出版社，2001年.

10 陈烜之主编。《认知心理学》，广东高等教育出版社，2006年12月。

11 丁家永编着：《现代教育心理学》，广东高等教育出版社，2004。

12 戴忠恒：《心理与教育测量》，华东师范大学出版社，1987年版。

13 董奇：《心理与教育研究方法》.广东教育出版社，1992年版。

14 董奇：《儿童创造力发展心理》，浙江教育出版社， 1993年版。

15 方俊明编着：《当代特殊教育导论》，陕西人民教育出版社，1998年版。

16 冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏：《教育心理学》，人民教育出版社，2000年版。

17 高觉敷、叶浩生：《西方教育心理学发展史》，福建教育出版社，1996年版。

18 高尚仁：《心理学新论》，北京师范大学出版社，1998年版。 郭德俊，雷雳(1998)。教育心理学概论。警官教育出版社。

19 韩进之：《教育心理学纲要》，人民教育出版社，1996年版。

20 何克抗：《计算机辅助教育》，高等教育出版社，1997年。

21 黄德祥着：《青少年发展与辅导》，(台湾)五南图书出版公司，1995年版。

22 黄希庭着：《心理学导论》，人民教育出版社出版，1991年版。

金建梅等：“计算机在中国中小学教育中的应用现状分析”，《中国电化教育》，1999 年第2期.

23 寇彧、张文新：《思想品德教学心理学》，北京教育出版社2000年版。

24 李柏黍、燕国材主编：《教育心理学》，华东师范大学出版社出版，1995年版。

25 李伯黍主编：《品德心理研究》，华东化工学院出版社，1992年版。

26 李丹：《儿童发展心理学》，华东师范大学出版社，1987年版。

27 林崇德：《发展心理学》，人民教育出版社，1995年版。

28 林崇德：《品德发展心理学》，上海教育出版社，1989年版。

29 林崇德着，《教育的智慧—写给中小学教师》，开明出版社，1999年版。

30 刘华山：《学校心理辅导》，安徽人民出版社，1998年版。

31 卢家楣：《青少年心理与辅导》，上海教育出版社，1999年版。

32 莫雷：《教育心理研究》，广东人民出版社，1998年版。

33 莫雷、任旭明等：《中小学生心理教育基本原理》，暨南大学出版社，1997年版。

34 莫雷、张卫：《青少年发展与教育心理学》，暨南大学出版社，1997年版。

35 莫雷：“个体思维发生述评”，《哲学研究》，1986年第2期。

36 莫雷：“论学习理论”，《教育研究》，1996年第6期。

37 莫雷、温忠麟、陈彩琦着：《心理学研究方法》。广东高等教育出版社，2007年9月。

38 莫雷，教育心理学，广东高等教育出版社，2005年 39 莫雷，心理学，广东高等教育出版社，2006年。

40 潘菽：《教育心理学》，人民教育出版社，1995年2月。

41 彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社出版，1988年版

42 皮连生：《智育心理学》，人民教育出版社，1997年版。

43 邵瑞珍主编：《教育心理学》，人民教育出版社出版，1995年版。

44.邵瑞珍主编：《教育心理学(修订本)》，上海教育出版社，1998。

45 申继亮：“论教师教学的监控能力”，《北京师范大学学报(社科版)》，1995年第1期。

46 沈德立：《非智力因素的理论与实践》，教育科学出版社，1997年版。

47 施良方：《学习论——学习心理学的理论与原理》，人民教育出版社，1994年版。

48 万云英：《学习心理学》，吉林教育出版社，1990年版。

49 杨清：《现代西方心理学主要派别》，辽宁人民出版社，1980年版。

50 俞国良着：《创造力心理学》，浙江人民出版社，1996年版。

51 张承芬：《教育心理学》，山东教育出版社，2000年版。

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52 张春兴：《教育心理学——三化取向的理论与实践》，浙江教育出版社，1998年版。

53 张春兴：《现代心理学》：现代人研究自身问题的科学，上海人民出版社，1994年版。

54 张春兴、林清山：《教育心理学》，东华书局，1994年版。

55 张承芬主编：《教育心理学》，山东教育出版社，2000。

56 张大均：《教育心理学》，人民教育出版社，1999年版。

57 张厚粲等着：《心理学》，中央广播电视大学出版社出版，1986年版。

58 张庆林：《当代认知心理学在教学中的应用》，西南师范大学出版社，1995年版。

59 张述祖、沈德立主编：《基础心理学》，教育科学出版社出版，1987年版。

60 章志光：《心理学》，人民教育出版社，1992年版。

61 章志光：《学生品德形成新探》，北京师范大学出版社，1993年版。

62 郑雪主编。《人格心理学》，广东高等教育出版社，2007年3月。

63 周国韬、张明、迟毓凯：《教师心理学》，警官教育出版社，1998年版。

64 周谦：《学习心理学》，科学出版社，1992年版。

65 朱智贤、林崇德等：《发展心理学研究方法》，北京市师范大学出版社，1991年版。

66 《中国大网络全书 ? 心理学》(普及版)，中国大网络全书出版社，1999年。

67 韩进之，教育心理学纲要，人民教育出版社，1990年。

译着部分：

1 比格着，张敷茉、张粹然等译：《学习的基本理论与教学实践》，人民教育出版社，1991年版。

2 阿.尼.列昂节夫：《活动 意识 个性》，上海译文出版社，1982年版。

3 阿.尼.列昂节夫：《苏联心理科学》，科学出版社，1962年版。

4 安德森着，杨清、张述祖等译：《认知心理学》，吉林教育出版社，1989年版。

5 奥苏伯尔等着，余星南、宋钧译：《教育心理学—认知观点》，人民教育出版社，1994年版。

6 班都拉着，陈欣银、李伯黍译：《社会学习理论》，辽宁人民出版社，1989年版。

7 A.班杜拉着、林颖等译：《思想和行动的社会基础—社会学习论》，华东师范大学出版社2001年中文版。

8 班杜拉着，陈欣银、李伯黍译：《社会学习理论》，辽宁人民出版社1989年。

9 鲍尔、希尔加德着，邵瑞珍等译：《学习论：学习活动的规律探索》，上海教育出版社，1987年版。

10 布卢姆等着，罗黎辉等译：《教育目标分类学—认知领域》，华东师范大学出版社，1986

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⑽ 心理学专硕347参考书目有哪些呢

心理学专硕考试科目是政治，英语和专业课。专业课占据大部分分值，各个学校都是自主命题。很多学校都没有出参考书，中公考研小编整理了347各个科目的代表性书目供心理学考研的同学参考。
一、普心
1.《普通心理学》彭聃龄，北师大出版社(2012年第四版新);经典的一版，也是目前大多数高校在用的教材。
2.《心理学导论》梁宁建，上海教育出版社(只有一版，华东等上海地区推荐用书);可以作为彭版的补充，在建立框架后补充相关的知识点
3.《心理学与生活》菲利普津巴多，人民邮电(推荐考北大的买来看看，同时也可以作为心理学入门的教材和兴趣读物。新版会有新的一些研究，也可以了解心理学新的发展);
4.《心理学导论》黄希庭，人教版(2015第三版新);
5.《普通心理学》游旭群，高教版(这本书已经相当小众了，目前知道的只有陕师大专硕推荐用书)
二、发心
1.《发展心理学》林崇德，第二版，人民教育出版社;(华语经典教材，大多数高校都在用此书)
2.《发展心理学-人的毕生发展》费里德曼，苏彦捷译，第六版
3.《儿童发现心理学》刘金花，华东师范大学出版社;
三、社心
1.金盛华，高教版;考北师的小伙伴看过来
2.侯玉波，北大出版社;考北大的小伙伴记得买这本哦，侯老师的书对考北大的小伙伴那就是福音啊
3.乐国安，人大出版社，20509年版;南开的小伙伴看这里
4.戴维迈尔斯，人民邮电(国外教材);国外非常经典的教材，也包括社会心理学非常前沿的研究，外国署黎写的书就是很好看，通俗易懂，贴近生活
5.杨宜音，首都经济贸易出版社，(这本书虽然小众，但是内容非常浓缩，一般到后期看不过来书的人才会推荐的)
6.阿伦森，第七版，世纪图书出版社，在侯老师的书里会有讲到偏见的时候提到的拼图教室的研究者就是本书的作者，社心中的大咖~
四、统计
1.《现在心理与教育统计学》张厚粲+徐建平，北师大出版社(这是一本获奖教材，全国很多高校都在用这本，非常经典)
2.《心理与行为科学统计》甘怡群;北京大学出版社;作为统计入门非常好，相比较张奶奶的那本更通俗易懂些，跨专业的小白可以入手这本看看哦，说不定你会觉得统计会是纸老虎哦~
五、测量
1.《心理与教育测量》戴海琦，暨南大学出版社;这本书是目前大多数学校的用书，新版已经更新到第三版了
2.《心理测量学》郑日昌，人教版;这本书虽然非常经典，但是他真的太老了，只有一般，而且后来再也没有更新
3.《心理测验与常用量表》陈国鹏，上海科学普及出版社2005年版;这本书也是查陕师大的时候偶然发现的，应该也是只有这个学校才会用的推荐用书吧，陕师大的小伙伴，你懂的~
六、实验
1.郭秀艳、杨治良，人教版，只有04年这一版(可以作为实验心理学的入门教材使用，浅显易懂)
2.朱莹;北大出版社，第三版新(实验设计部分是精华，一定要看，对实验设计十分看重的院校，一定要看这部分)
3.《实验心理学第九版》坎特威茨，郭秀艳译，华东师范大学出版社，歪国人叔叔写的书都很有趣，推荐读一下
七、教育
1.《当代教育心理学》，陈琦，北师大出版社(貌似全国也只用这一本)
八、管理
1.《现代管理心理学》程正方，人性假设部分有浓浓的马克思主义色彩
2.《管理心理学》刘永芳，内容全面，和外国署黎的书框架结构有点像，但适合考试，推荐哦~
3.《管理心理学》车丽萍，大框架很好，管理心理学的四大模块应该就是参照这本书来的
4.《组织管理心理学》王垒，北大出版社，一本小小的书虽然有点老但是也很经典，知识点也很全面，考北大的看过来哦~
5.《组织行为学》罗宾斯 第14版，人大出版社，经典的教材~不只心理学的在用，管理学的考生也在用，so~
6.《组织行为学》鲁森斯,北大本科生的教材哦，这个叔叔还来北大做讲座和交流，所以考北大的小伙伴快快下手~
九、bt
1.《bt心理学》钱铭怡，北大出版社，钱老师的书是涵盖面非常全面哦，很多高校的教材，没有指定参考书的小伙伴推荐哦~
十、临床与咨询心理学
1.《心理咨询与心理治疗》钱铭怡，北大出版社，同样是很多高校的教材~
2.《临床心理学》王登峰
3.《临床心理学》胡佩诚
十一、人格心理学
1.《人格心理学》许燕，北京师范大学出版社; 第1版，框架非常好，但是内容有点冗杂，自己过滤哦~
2.《人格心理学第八版》伯格 (Burger J.M，陈会昌译;中国轻工业出版社 ，有人格心理学方面新的研究，外国署黎的书很新的哦