写作概论pdf

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书名：公文写作与处理一本通

出版社：民主与建设出版社

出版年份：2013-12-12

内容简介：

公文是党政机关、企事业单位和社会团体在处理公务时所形成的现行公用、法定效力和特定体式的文字材料。做好公文处理工作是党政机关及企、事业单位工作人员的重要职责和基本业务。本书全面系统地介绍了各公文文种的写作基本知识，理论与范例紧密结合，以文书概论，写作技巧，文书范本的组合模式呈现内容，内容新颖、丰富，设置精巧，可读性和易学性好。

作者简介：

张保忠，中国公文写作研究会主要创始人之一，曾任该会常务副会长等职多年，现任中国公文写作研究会顾问组组长、中国公文学研究所所长、研究员。退休前，一直工作在党政机关的秘书工作岗位上。从事公文研究多年，上世纪80年代初开始出版作品，现已出版《中国党政公文写作大全》、《跟毛泽东学公文写作》、《中国党政公文解疑全书》等方面的图书多部。

⑵ 应用写作学和应用写作概论有什么区别

区别主要有三类：性质上实用与审美的区别，格式上规范与创造的区别，主题上鲜明与朦胧的区别。1、性质：实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别，就在于它有明确的实用性，文章内容往往出于某种事务性的需要，将所要传达的信息形诸书面形式，追求文章的实用性和功效性，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受，源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。应用写作概论是以塑造文学形象为目的，是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动，而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动，具有实作性、规范性和简明性的特点。2、格式：规范与创造文学写作是写作者主动创作，而应用文写作有很强的被动性的特点。应用文写作者在写作过程中必须采取换位思维的方式，主动地站在所代言的组织的角度和立场上积极思考问题，提出观点和主张。3、主题：鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作，在表达内容上坚决杜绝多义性，拒接隐喻和象征，排斥朦胧、模糊，特别要求写作内容明确无疑，文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来，鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。

⑶ 编剧怎么学习

故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理 [美]麦基 这一次文件储存在纳米盘！点击以上链接，除了可下载麦基的《故事》之外，请注意下载页面下方的“相关文件”，你可以从其中选择自己需要的书籍。如果需要下载“纳米机器人”，请不要担心，是一个下载提速工具，无病毒！请开心看书吧！
书难找，好书更难找，冷门的好书尤其难找；身在北京之外的编剧爱好者，恐怕都曾经身受无书可读之苦。在此提供给大家部分电影和编剧书籍的电子版，以方便诸位热爱编剧的朋友。

下载链接为新浪“爱问知识人”共享资料页面，无病毒，无密码，请放心下载。

悉德.菲尔德的书现在满天飞，我就不发了。有意阅读的朋友去狗狗里搜悉德的名字可也。

另外，我没有提供国内编剧书籍，如有意阅读的，我在文后提供了部分书目，以供参考。

所提供的书里，我个人认为麦基、布鲁姆和舟桥和郎的书都非常好，可惜的是，相对中国影视界现状，还嫌缺乏针对性，如果国内有人去这么实实在在地替编剧爱好者写书就好了。叹口气吧。

还要格外唠叨一句：“一册在手天下走”的神书是没有的，虽然说没有书万万不能，但书绝不是万能。首先书存在一个能领会不能领会的问题，其次书里能讲明的，必然是可以口头传达的基本技巧，真正深层次艺术层面的东西，是很难言传的，只能依靠感悟和经验来解决，所以多写、努力写，仍然是最有效的学习途经。
书可以铺路，但路还得自己走。

电子书均为PDF格式，如没有相应阅读器，可去网上搜索“Foxit Reader”软件。编剧理论

1、《故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 [美]麦基

罗伯特?麦基被公认为世界银幕剧作教学第一大师。《故事--材质、结构、风格和银幕剧作的原理》是麦基第一次以书的形式揭示其屡获大奖的银幕剧作方法。

中国电影出版社2001年出版了被公认为“世界银幕剧作教学第一大师”罗伯特?麦基的《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》（周铁东译）。《故事》不同于其他流行的讲述银幕剧作手法的着作，论及的是形式而不是公式，它对电影中起作用的、应予以周密考虑的各因素都进行了深入细致的探讨，把写作从智力活动提升到情感活动的高度，将银幕剧作的手艺转变为一种艺术形式。次年中国电影出版社又推出了悉德?菲尔德的《电影剧本写作基础》（鲍玉珩、钟大丰译）、《电影剧作者疑难问题解决指南》（钟大丰、鲍玉珩译）。前者是美国典型的《编剧手册》式书籍中最有名的一本，从书里可以看到与电影商业市场紧密相关的美国电影剧作教育的所有特征；后者从构思、人物、结构、情节等各方面来帮助编剧们解决写剧本时恼人的心理问题。这些着作都成为学习电影剧作的良好教材。 故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理

2、《电视与银幕写作：从创意到签约》 [美]布鲁姆

这一套译本，与过去的影视教育教材最大的不同在于，它们不仅仅局限为过去那种“影视艺术”教材，而扩大为“影视传播”教材，影视媒介的管理、影视产业、影视职业能力培养等等都被纳入本翻译系列，与中国影视业的产业化发展和市场化趋势结合更紧密，也更加具有实用性。

这是一本电视与银幕写作的标准教材，已经被公认为这个领域的经典读物。无论是对电视、电影，还是对情景剧，系列情节剧，长篇连续篇、肥皂剧、谈话节目、综艺节目、动画片以及非虚构娱乐节目的脚本写作，你都将从中得到具体的指导。如何打磨出具有市场价值的创意？如何编写高质量和具有可操作性的剧本？如何在市场化的工业体制中为写作赢得支持？如何规范行业中的标准并使之保护作者的权益？

第1章 引言
第一部分：在影视作品中创造出具有市场价值的前提
第2章 如何在影视剧本中创造出具有市场价值的前提
第二部分：故事的创作
第3章 如何开发具有市场的故事
第4章 如何书写故事
第5章 戏剧元素和段落结构
第三部分 人物和对白
第6章 如何塑造具有真实感和表现力的人物
第7章 如何设计真实的
第四部分 电影剧本格式
第8章 投稿电影剧本格式
第9章 如何在剧作中有效地设置场景
第10章 剧本修改
第五部分 电视剧本
第11章 情影喜剧剧本格式
第12章 如何设置专业的情景喜剧场景
第13章 动画片、互动媒体、新媒体和非虚构性娱乐节目
第14章 剧情类电视剧剧本格式
第15章 如何在剧情类电视剧中创作专业的场景
第16章 肥皂剧、谈话节目和综艺节目
第17章 如何创作新的电视系列剧
第六部分 市场营销与剧本推销
第18章 如何推销电影剧本
第19章 如何推销电视剧本
第20章 电视与银幕写作：从创意到签约 3、《作为文学的电影剧本》 [美]温斯顿

本书的作者在题目上用了文学二字，在国外任何一个国家都很自由地用这个词，但是没有一个国家蠢到把文学看成是电影的属性之一。而且从剧本的角度来说，话剧本也都划归为文学。LITERATURE在英文里的含义很广。他们并没有因为这样的划分而造成神精错乱，把文学变成了电影的属性之一了。

在大陆中国，那些电影综合艺术论者到处找稻草。找到一两部影片，马上就大喊大叫，“ 文学回潮啦”，甚至连“作家电影”这个概念也被所谓的研究外国电影的“ 专家”当作文学性的证明提出来的。真是使人怀疑，这种人不仅不懂英语，甚至连汉语都不懂。大家明白地知道，作家电影的提法就是导演中心论。导演就象作家一样，是那个作品的唯一的作者，其他人只是体现他的构思与意图而已。这跟文学性有何干系？

我们可以看看这本书的目录，它不是在谈电影剧本吗？可是为什么它没有谈属性，反倒是先谈电影的语言。至于对安东尼奥尼，费里尼，伯格曼等人的创作的认识给我启发尤其大，尤其是对于我的读解能力，因为他是从电影的角度来讲一个思潮，包括意识流。尽管我认为他的分类存在一些问题。 作为文学的电影剧本

4、《戏剧与电影的剧作理论与技巧》 [美]劳逊

尽管在写作这本书的时候，它的作者尚没有完全脱离戏剧理论的框架了总结电影剧作的特殊规律，它对于我 电视剧脚本作法48讲 电影剧本 1、世界着名电影剧本选 第1分册 苏联分册 世界着名电影剧本选 第1分册 苏联分册 2、世界着名电影剧本选 第2分册 美国分册 世界着名电影剧本选 第2分册 美国分册

3、 日本电影剧本选 日本电影剧本选

电影理论

1、 导演功课 导演功课

2、电影的元素 [美]波布克 电影的元素

3、电影史：理论与实践 [美]艾伦等 电影史：理论与实践

4、《电影与方法：符号学文选》[法]克里斯丁?麦茨 等 电影与方法：符号学文选

4、 电影语言 [法]马尔丹 电影语言

新增 1、《电影剧本写作基础》 悉德.菲尔德（DJVU格式） 电影剧本写作基础 DJVU阅读器下载 DJVU阅读器 2、电影剧本的结构 新藤兼人 本书共五部分。第一部分是谈戏剧与电影的关系,以莎士比亚的作品为例;第二部分介绍名导演沟口健二对电影剧本的要求;第三部分是漫谈电影写作技巧问题;第四部分分析了电影剧本《裸岛》的结构;第五部分着重谈文学作品的改编问题。 电影剧本的结构 新藤兼人 3、电影的戏剧艺术 (英)艾伦．卡斯蒂 着 电影的戏剧艺术 4、电影美学 （匈）巴拉兹.贝拉 着 电影美学 5、动画剧本创作与营销（美）斯科特 动画剧本创作与营销 6、电影技术基础（英）哈佩 电影技术基础.pdf 7、影视制作者指南（美）平卡斯 阿谢尔 影视制作者指南.pdf 8、免费电影期刊在线阅读 电影艺术、大众电影、电影文学、电影评介、电影画刊、新电影 电影世界 部分国内编剧参考书籍（存目）

1、《电视剧编剧艺术》 宋家玲

2、《电视剧创作》 陈晓春

3、《电视剧创作手册》 姚扣根

4、《电视剧理论与创作技巧》陈晓春

5、《电视剧写作概论》 姚扣根

6、《电视剧叙事研究》 杨新敏

7、《电视文本写作学》 黄会林

8、《电影编剧学》 汪流

9、《电影剧作结构样式》 汪流

10、《电影叙事学：理论和实例》 李显杰

11、《影视剧作的叙事艺术》 赵孝思

12、《影视剧作元素与技巧》 周涌

13、《影视艺术：理论?简史?流派》 黄琳

14、《电视剧的戏剧冲突艺术》 秦俊香

15、《电视剧原理 第一卷 本质论》 曾庆瑞

16、《美国电视剧》 苗棣

17、《编剧十论：电影剧本精品赏析》 于艾平

18、《电视美学：电视艺术的美及其审美活动》 刘隆民

19、《电影美学原理》 李泱

20、《夏衍谈电影》

21、《影视美学导论》 金丹元

⑷ 写作类论着必读书目

提供一个，不知道能不能用
[1]刘镐应着 基础写作学 北京：中央广播电视大学出版社，1985
[2]裴显生 写作学新稿（修订本） 南京：江苏教育出版社， 1994
[3]黔达主编�应用写作�成都：四川人民出版社，1998
[4]刘锡庆着 写作通论 北京：北京出版社， 1983
[5]朱伯石主编 现代写作学 北京：人民日报出版社，1986
[6] 显生主编 写作学新稿 南京：江苏教育出版社，1987
[7]张振昂编着 应用写作教程�广州：中山大学出版社， 1996
[8]孟宇，萧德明主编公务文书写作 北京：中国人事出版社， 1991
[9]费思编着�现代经济写作�兰州：兰州大学出版社，2000
[10]文斌，褚国刚主编�公务员实用写作�北京：中国人民大学出版社，1997
[11]欧阳周，彭小平编着�现代实用经济写作�长沙：中南工业大学出版社，1997
[12]马正平着 写作行为论 成都：西南师大出版社，1995
[13]张寿康 文章学概论 济南：山东教育出版社， 1983
[14]继良编�新编公文写作大全�南宁：广西人民出版社，1998
[15]路庆主编 写作教程 上海：华东师范大学出版社， 1984
[16]路德庆主编 普通写作学教程（修订版）北京： 高等教育出版社， 1994
[17]翁世荣等主编 文学写作教程，上海：华东师范大学出版社 1984 。
[18]孙泽文、王晓冬着 大学生写作与范例 汕头：汕头大学出版社，2004
[19]于冰主编 新编应用写作教程 沈阳：辽宁人民出版社1995
[20]朱伯石主编 现代写作学 北京：人民日报出版社， 1986
[21]林可夫主编 基础写作概论 福州： 福建人民出版社， 1985
[22]马正平着 现代写作教学：原理与设计 成都：西南师大出版杜1995
[23]黎赐锦等编着�秘书职业技能标准训练指南�广州：广州经济出版社，1999
[24]王守勋着 写作大观 对外贸易教育出版社，北京： 1987
[25]杨国春主编�公务员实用文书写作�北京：警官教育出版社，1993
[26]杨荫浒主编 文章结构论 长春：吉林文史出版社，1990
[27]王光祖、杨荫浒主编 写作 上海： 华东师范大学出版社， 2000
[28]叶太平着 写作能力学 济南：山东文艺出版社，1989
[29]刘世剑 文章写作学：基础理论知识部分 上海： 东北师范大学出版社， 1989
[30]彭思毛等编着�文章写作学�长沙：中南工业大学出版社，1998
[31]金振邦 文体学 长春：东北师范大学出版社， 1994
[32]董小玉主 现代写作教程 北京： 高等教育出版社， 2000
[33]罗奇红主编�实用商务文书�南宁：广西人民出版社，1998
[34]杨润辉主编 财经写作 北京：高等教育出版社，2001
[35]刘雨 写作心理学 长春： 东北师范大学出版社， 1990
[36]李福林、朱若茜 论文写作导论 海洋出版社， 1993
[37]杨文丰主编 现代经济文书写作 北京：中国人民大学出版社，2002
[38]王力、朱光潜 怎样写学术论文 北京： 北京大学出版社， 1981
[39]高瑞卿 文学写作概要 长春： 东北师大出版社， 1988
[40][美] 威廉 .W. 韦斯特 提高写作技能 福州： 福建教育出版社，1984
[41]杨文丰主编 实用经济文书写作 北京：中国人民大学出版社，2004
[42]张德实 应用写作 北京：高等教育出版社， 2003
[43]陶东风 文体变异的策略 昆明： 云南人民出版社，1994
[44]任愫主编�公务员应用文写作�长春：吉林人民出版社，1989
[45]杨文丰主编 实用经济文书写作 北京：中国人民大学出版社，2004
[46]华主编 实用商务文书写作 北京：首都经济贸易大学出版社，2002
[47]胡明扬主编 财经专业写作 北京：中国人民大学出版社，2003
[48]卓朝军主编新编法律文书写作 北京：中国人民公安大学出版社，2002
[49]邱平主编�《公文写作教程》练习与指导�广州：中山大学出版社，1999
[50]有和主编�大学写作教程�北京：高等教育出版社，1987
[51]王松涛主编 新编应用文写作技法 北京：中国社会出版社，1997
[52]林可夫主编 高等师范写作教程 福州： 福建教育出版社，1999
[53]程大荣主编 现代应用写作 杭州：浙江大学出版社， 2002
[54] 韩国海主编 现代应用写作教程 杭州：浙江大学出版社， 2002
[55]杜福磊、孔繁芳 现代应用写作 北京：中国人民公安大学出版社， 2003
[56]孙泽文主编 应用写作教程 汕头： 汕头大学出版社，2004年
[57]程大荣 现代应用写作 杭州： 浙江大学出版社，2002
[58]陈少夫、丘国新 应用写作教程 广州：中山大学出版社，1990

⑸ 求2017年陈君华写作高分指南pdf

《2010MBA联考综合能力写作高分指南》简介MBA联考写作考“论证有效性分析”和“论说文”两种题型。上篇“论证有效性分析”分析这种文体的应对策略，独创的“图表”型、填空式分析写作法，帮助读者快速提高寻找、分析逻辑错误的能力。下篇则分别探讨MBA联考“论说文”三种可能考试文体——观点分析、材料立意和案例分析的写作技巧。MBA考场作文在审题、立意完成之后的写作基本上是事先准备的十几篇范文的变换与修改。在此基础上本书特意为考生制定了简单易行的备考方案，并对审题立意、写作模块、文章结构、语言表达、开篇模式和论据准备都有自己的锐利武器目录上篇论证有效性分析.第一章论证有效性分析导论第一节文体简介第二节推理图解第三节考场作文常见问题第四节写作模块与写作技巧第二章精读精练第一节历年真题第二节找错析错第三节提炼缩写第四节精选习题第三章经典范文下篇论说文第一章论说文导论第一节题型总结第二节主题归纳第三节精神要求第四节评分标准第二章审题立意第一节审题概论.第二节横向审题第三节纵向审题..第四节审题精练第三章文体技法第一节文体简介第二节论据运用第三节论证说理第四节写作模块第四章论说文历年真题与主题范文第一节历年真题第二节主题范文第五章观点分析第一节应对技巧第二节经典范文第三节精选习题第四节参考例文第六章案例分析第一节题型分析第二节经典范文第三节精选习题附录一常见逻辑谬误简释附录二陈君华老师回答考生有关备考的问题《2011年MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》简介上篇“论证有效性分析”主要阐释这种文体的新性质和应对策略，独创的“图表”型、填空式分析写作法，帮助读者快速提高寻找、分析逻辑错误的能力。下篇则分别探讨管理类硕士联考“论说文”三种可能考试文体——观点分析、材料立意和案例分析的写作技巧，本书还特意为有若干年工作经历的非应届考生制定了简单易行的备考方案，且在审题立意、写作模块、文章结构、语言表达、开篇模式和论据等方面为考生们提供了切实有效的锐利武器目录上篇论证有效性分析第一章论证有效性分析导论3第一节文体简介3第二节推理图解4第三节寻找和分析逻辑问题11第四节考场作文常见问题12第五节写作模块与写作技巧20第二章精读精练22第一节历年真题22第二节找错析错35第三节提炼缩写54第四节精选习题60第三章经典范文66下篇论说文第一章论说文导论83第一节题型总结83第二节主题归纳87第三节精神要求89第四节评分标准91第二章审题立意102.第一节审题概论102第二节横向审题102第三节纵向审题104第四节审题精练123第三章文体技法138第一节文体简介138第二节论据运用139第三节论证说理141第四节写作模块155第四章论说文历年真题与主题范文161第一节历年真题161第二节主题范文168第五章观点分析227第一节应对技巧227第二节经典范文236第三节精选习题247第四节参考例文249第六章案例分析254第一节题型分析254第二节经典范文260第三节精选习题266附录一常见逻辑谬误简释270附录二陈君华老师回答考生有关备考的问题277

⑹ 应用写作概论是专科还是本科

专科。

一、课程性质与特点

本课程是一门基础课程。该门课程系统地介绍了各类实用文的主要内容及写作方法，是为适应我国改革开放新形势和社会主义现代化建设的需要，培养和检验自学应考者应用写作理论和实际操作能力的一门应用基础学科。具有鲜明地应用性、实践性、程式化的特点。

二、课程设置的目的和要求

设置本课程，目的在于培养应考者具有必备的应用写作理论知识，提高公文和各种常见公、私事务文书的写作能力，以适应社会发展的需要。

本课程是一门既学理论知识又要掌握写作技法的一门理论与实践相结合的课程，通过本课程学习，要求考生坚持学以致用的原则，既要全面掌握各类文体的写作知识，了解其特点、作用、写作要求，又能运用所学知识阅读和分析文章，对文章发表个人的点评意见，尤其是要具备一定的写作能力，能够写出各类各种规范的应用文章。

三、与其它课程的关系

应用写作是基础写作的延伸与拓展，因此，学好基础写作是学好本课程的前提条件。本课程又是文秘基础课程的基础，它为文秘基础课程提供了文书撰写、文书处理等的基础知识和基本技能。此外，本课程还将为其他需要应用写作的学科提供知识的储备。

⑺ 唐勇的主要经历

小学、中学语文课代表。
1983年全国高考浙江金华第三中学语文第一名。
1983年考入浙江师范大学中文系，历任现当代文学课代表，浙江师大征帆文学社长、主编，浙江师大青年美学学会第一副会长，浙江师大《黄金时代》编委、主编。文学士学位。1986年至今浙江省哲学学会、浙江省美学学会会员。1987年获“浙江师大学生社团活动积极分子”荣誉称号。
青年诗人。
1988年浙江省金华市美学研究会会长助理。
2002年至今浙江金华大学总编辑、中文系教师、作家协会会员。
2008年至今沃野大学—浙江网络大学校长、哲学系主任，2009年至今中国诗歌学会会员。2009年-2011年《中国作家》杂志社签约作家，2008年-2010年国际艺术学院客座教授。2012年7月中国教育学会会员。2013年香港文联作家协会终身会员。1990年以来执教《美育》、《文艺理论》、《实用美学》、《现代汉语》、《汉语言文学知识》、《应用写作》、《古代文学》、《文学欣赏》、《大学语文》等高校课程。
1990年以来参编教材《写作概论》（北京师大出版社）编委、《标准楷行书训练教程》（天津人民出版社）编委、《实用演讲教程》（天津社科院出版社）编委、《实用文体写作学》（湖南人民出版社）副主编、《美育教程》（民族出版社）副主编。
2004年出版诗集《歌》（大众文艺出版社、北京）。
着名诗人。
无党派人士。
2003年以与硕士同等学力人员身份报考南京大学中国哲学博士研究生，编有讲义《中国哲学解》、《中国哲学简表》。2005年至2007年浙江省高等学校师资培训中心中文专业研究生课程班结业。