单词分类pdf

㈠ 求张红岩的《GMAT词以类记》的pdf和音频

张红岩的《GMAT词以类记》的pdf和音频，提取码：yop8

词汇量是GMAT试题的基础。从这一点讲，词汇是不能不背的。背词汇和读文章是两种完全不同的能力，又是相互依赖的两种能力。请大家记住：最愚蠢的方法就是一边查单词一边阅读。这样做的结果是单词记不住，阅读速度也上不去。

在此小建议背单词时绝不阅读，读文章时绝不查单词。背单词在前，读文章在后。在读文章时不管有多少生词都不能去查，要尽可能地猜出它们的意思，要注重文章的整体思路，而不是中间出现的一两个单词。

背单词其实很容易。最主要的方法大概有三种，首先是词根词缀分解记忆，就相当于记住偏旁部首。通过词根分解，记几个单词只需记一个单词的时间：如commod表示“方便”，因此 commodity(商品)，commodious(宽敞的)，accommodate(提供食宿)等词都会比较容易记住。其次是千方百计联想记忆法或分解记忆。

如flaunt(炫耀)，可分解为 fl=fly(飞)+aunt(姑奶奶)→飞去看姑奶奶→炫耀。这样的记忆法虽然荒谬，却十分有效。最后一点一定要记住的是：凡是背过的单词一定要反复背，这是真正有效的办法。

㈡ 考研英语红宝书单词pdf谁有 需要和图中图片中的单词对的上的版本！！！

2021最新版全套红宝书

若资源有问题欢迎追问~

㈢ 推荐一款大学生用的电子词典，急求！

不推荐i530
推荐快易典A850，译科思或者名人S928。楼上推荐的卡西欧也非常好。但是很贵。
其余诺亚舟步步高好记星都不推荐。

译科思
http://bbs.zol.com.cn/index20070906/index_279_6228.html

按照你的要求：
词汇量比较大，词典权威，带英英解释，查词方便（名人新牛津双解，快易典朗文当代双解，名人有英汉双解大辞典，与卡西欧相同，但是卡西欧只有英英，35.5万词汇。快易典有好易词霸。译科思有21世纪大英汉，40万。好易通号称一百多万不重复词汇，未验证过，不做评论。）
汉语词典要好用，带有权威的古汉语字典（ 古汉语不同，不知道哪一个好。价钱上快易典内置的更贵一些……汉语词典，名人为双解新华字典加成语词典，快易典为双解现汉，个人偏好后者，但是都不如卡西欧和译科思内置的汉语词典好。同样，快易典内置的更贵一些……）
真人发音，发音标准（都是，名人牛津正版词库发音，快易典专业播音员发音，名人胜出。但是快易典能发音的单词多，还是英美两种，所以平手。译科思不详。）
可以建立多个生词本（都可以）
可以查成语俗语（译科思内置。名人有习语词典，快易典也有非版权的。）
同反义词，例句都要有（名人有同反。快易典译科思的朗文具备此功能）
音质要比较好（尚可）
如果有变速功能就更好了（无）
如果有整句发音的话，要有语音语调的变化（译科思TTS全文发音只能凑合听懂。其他没试过，估计 就那技术）
有背单词，电子书功能，可以再电子书中查词（都有，译科思做的不太好，快易典电子书功能比较好。）
反应速度快，如果有带手写功能最好（名人手写，速度都可以，译科思慢一点）
内存大，可下载资源多，下载方便（都可扩展译科思最小）
屏幕比较大，最好带背光（只有快易典屏幕最精细，带真正的蓝色背光）
性价比较高，质量过得硬，售后服务好（译科思和快易典性价比高，名人服务号）
省电（名人很费电）
键盘用着舒服，顺眼的（都不错）
可以不要的：
不要彩屏（都是）
可以不带mp3，收音，复读等功能
小语种的学习不太重要（快易典小语种很强，译科思英汉款没有）
如果带小语种学习的话，要求有发音，动词变位，背单词等功能（快易典，或名人插卡）
搜天下之类功能最好没有（名人有，快易典可以说有）
整句翻译,中英互译等功能最好没有（译科思）
娱乐等功能可以忽略（名人）
最好不要有初高中同步学习的内容（译科思）

http://..com/question/120092864.html

㈣ 适合大学生学习的APP有什么

适合大学生学习的app，本篇将在网课学习，丰富和查询知识、知识分类和管理、学习英语四个方面推荐。
一、网课学习类
哔哩哔哩
总所周知，b站是个学习软件（确实是这样，高数、线代、模电、C语言、PS都有），b站内容十分丰富，而且在评论区你还能找到各种学习资源。而且学习类视频基本是免费的。

以上是我作为一个大学生所了解的一些适合学习的app。仅供参考。

㈤ 初中比较好的学习资料。

《初中学习资料》网络网盘资源免费下载

链接: https://pan..com/s/1CTWVS6VhvQ_8H47SELSQkA

初中学习资料|政治_知识点总结_32页.doc|政治_知识点总结_24页.doc|语文_知识点总结_26页.doc|语文_文学名着重要考点_25页.doc|语文_初中文言文翻译完整版_44页.doc|英语_语法知识总结_33页.doc|英语_必背单词2182个_12页.doc|物理_知识点按章节汇总(苏教版)_15页.doc|物理_知识点按章节汇总(人教版)_21页.doc|数学常用公式性质.doc|数学_知识点按章节汇总_12页.doc|生物_知识点按章节汇总_16页.doc|历史_知识点按册汇总_28页.doc|化学知识点总结.doc

㈥ 雅思背单词 用哪本书最好

雅思词汇书的推荐，基本要有几个点需要注意。
一、必须权威；二要有公信度；三、适合绝大多数人学习，不能难度太高；四、需要循环渐进有体系，而不是博而不精，不适合中国考试快速提分。
根据上面四个要求，我帮大家寻找并推荐一些优质的词汇书。（下面书籍pdf，we、chat：thinku700）

一、《Combridge Vocabulary For IELTS》
这是雅思官方的书！其权威性自然不言而喻,针对性也不同于一般的雅思词汇书籍。
这本书的问题在于对于基础薄弱的同学来说，上手比较难，需要花费大量时间，所以初期不太推荐，适合单词量和自豪啊4000-5000的童鞋。

推荐指数：★★★★（适合6.5-7.5分的烤鸭）

二、《雅思词汇词根+联想记忆法》
这本书通过对雅思真题的分析，提炼出了约3500个雅思常用单词和词组，并且收录了大量真题例句，让烤鸭们通过熟悉考题来学习词汇。
以“词根+联想”记忆法为主，辅以谐音、组合词等多种记忆方法，形象生动的插图，摆脱传统的死记硬背，而且涵盖雅思四大题型词汇，收词全面，考点突出。 同时还收录了丰富的日常习语搭配，帮助突破口试难关，乱序背诵，更容易强化记忆点。
推荐指数：★★★★（适合初级烤鸭）

三、《剑桥雅思词汇精典》
这本雅思词汇书不是按照字母排序，而是按照雅思词汇使用的范围、功能、频率分为基础词汇，核心词汇和认知词汇，囊括听力、口语、写作热门话题。基本词汇包括名词、动词、形容词和副词，每类各精选200个常用词汇，通过派生词、同义词、反义词和搭配等形式。
核心词汇包括IELTS听力、口语和写作热门话题中的常用词汇，共计1100个。
认知词汇指的是阅读词汇，按照IELTS阅读题材分类编写，大约6000个。
下面摘选部分目录部分，更多请看本书目录，主要让大家了解一下这本书的情况。
推荐指数：★★★★★（适合所有烤鸭学习）

四、80天攻克雅思核心词汇
本书的单词量至少涵盖了10000个，但并不是平均主义，用填鸭的的方式把这10000个单词灌输给考生，事实上只要记住了前面1500个核心单词，就很容易记住由此展开的6000个同义近义词。
本书的词汇量很大，但是绝不是死记硬背，针对每个核心词条，都编写了根源分析和大头巧记，以方便不同的考生选用适合自己的方法来帮助记忆，有词形联想、词音联想、拆分单词、词源记忆等。
推荐指数：★★★★（适合6.5分-8分的烤鸭）

㈦ 一文掌握“倒排索引”创建方法

众所周知，“索引”是搜索引擎中最重要的核心技术之一，是“缩小搜索范围，以提高结果定位效率”的技术担当。

按照不同划分标准，索引有多种分类方式，仅常用类型也不止4种之多，而其中最为关键的则是“倒排索引”技术。

本文就是一篇，介绍“倒排索引创建方法”的文章。

单词—文档矩阵

表达两者包含关系的概念模型；

文档

文本形式的存储对象，包括Word、PDF、html、XML等不同格式的文件，以及短信、微博等内容；

文档集合

若干文档的集合，如海量网页、大量电子邮件等；

文档编号

搜索引擎内部的文档集合中，每个文档所被赋予的区别于其他文档的唯一的内部编号，常用DocID表示；

单词

搜索引擎的索引单位；

单词词典

文档集合中出现过的所有单词构成的字符串集合；记载着某个单词对应的倒排列表在倒排文件中的位置信息；

单词编号

搜索引擎内部的单词词典中，每个单词所被赋予的区别于其他单词的唯一内部编号；

倒排列表

记载“出现过某个单词的所有文档列表”及“文档中单词位置信息”的倒排项的集合；

倒排文件

顺序存储所有单词的倒排列表的物理文件；

倒排索引

由单词词典和倒排文件组成的，实现单词—文档矩阵的一种具体存储形式，是单词到文档映射关系的最佳实现方式（可以根据单词快速获取包含该单词的文档列表）。

比如，针对如下文档集合

建立倒排索引的步骤：

1、用分词系统将文档自动切分成单词序列，每个文档就转换为由单词序列构成的数据流；

2、对每个不同单词赋予唯一的单词编号（ID），并记录每个单词对应的文档频率（文档集合中，包含某个单词的文档数量，占文档总数量的比率）、包含该单词的对应文档编号（DocID）、该单词在各对应文档中的词频（TF）（在某个文档中出现的次数）、该单词出现在某个文档中的位置（POS）等；

3、得到的倒排索引结果如下：

含义解读：以单词“跳槽”为例，其单词编号为4，文档频率为2，代表整个文档集合中有两个文档包含这个单词，对应的倒排列表为｛（1；1；<4>）,（4;1;<4>）｝,其含义为在文档1和文档4中出现过这个单词，单词频率都为1，单词“跳槽”出现在两个文档中的位置都是4，即文档中第四个单词是“跳槽”。

单词词典

记载着某个单词对应的倒排列表在倒排文件中的位置信息，支持搜索中基于查询词的倒排列表呈现。

对于包含成千上万个单词的大文档集合来说，需要“基于高效数据结构”的词典构建和查找方式，“哈希加链表”和“树形词典”就是这类数据结构的代表。

A. 哈希加链表词典结构

哈希加链表：由“哈希表”及“冲突链表”组成，其中哈希表是主体。每个哈希表保存一个指针，指向冲突链表；每个冲突链表，由相同哈希值的单词组成；而有相同哈希值的一组单词，被称作一次冲突。

词典建立过程：首先，对解析新文档过程中出现的单词T，利用哈希函数获得哈希值；然后，根据哈希值，读取对应的哈希表中的指针，并根据指针指向找到对应的冲突链表，而对冲突链表中不存在的单词，将其作为首次出现单词做“加入冲突链表”处理。随着文档解析完毕，相应的词典便构建起来。

查询响应过程：与词典建立过程类似，区别在于，对于词典中未包含单词不做添加处理。

B. 树形词典结构

树形词典结构（又叫B树或B+树），由中间节点和最底层叶子节点构成，是一种高效的层级查询结构。

它需要字典项按照大小排序，中间节点指出一定顺序范围的词典项目存储在哪个子树中，根据词典项比较大小进行导航；最底层叶子节点存储单词地址信息，根据地址便可以提取单词字符串。

倒排列表

我们上面讲了，倒排列表是倒排索引项（“某个单词-文档”的一维矩阵）的集合，存储着所有单词，及包含每个单词的相关文档编号、词频、位置等信息。

而在实际搜索引擎中，为了便于压缩，常以文档编号差值（D-Gap）（倒排列表中相邻两个倒排索引项文档编号的差值）取代实际的文档编号，以保证倒排列表中后出现文档编号大于前者。因此，文档编号差值常是大于0的整数，比如，对应原始文档编号 187、196、199，其编号差值可能为 187、9、3。

1、两遍文档遍历法

两遍文档遍历，即为两遍文档扫描，创建过程完全依赖在内存中进行。

第一遍文档遍历

第一遍扫描旨有两个作用：首先，获取全局的统计数据（文档集合包含的文档个数N，文档集合包含的不同单词个数M、每个单词在多少个文档中出现过的信息DF、所有单词DF值相加得到的所需内存大小），据以分配存储空间；其次，建立单词对应倒排列表在内存中的位置信息（根据每个单词的DF值，将存储区划分成不同大小的片段，不同的单词通过指针对应着其所属内存片段的起始和终止位置）。

第一遍扫描之后，便为第二次扫描做好了资源准备工作。

第二遍文档遍历

第二遍文档遍历正式建立每个单词的倒排列表信息，扫描结束的同时，所分配的内存空间也正好被填满。每个单词对应的内存片段，此时已被创建成该单词的倒排列表。

两遍扫描，便可完成索引建立，并将内存的倒排列表和词典信息写入磁盘。

优缺点：完全依赖内存，要求内存空间足够大；从磁盘读取和解析文档耗时较长，速度慢。

2、排序法

一种“在索引建立过程中，始终在内存分配固定大小的空间，用来存放词典信息和索引中间结果，当分配空间被消耗殆尽，把中间结果写入磁盘，并清空内存做新一轮中间索引存储”的方法，是两遍遍历索引的改进。

中间结果内存排序

a.读入文档，赋予唯一的文档ID；

b.解析文档内容，赋予文档中出现的单词以唯一的单词ID（首次出现的单词，赋予ID后做插入处理）；

c.为每个单词建立包含“单词ID”、“文档ID”、”单词频率”信息的倒排列表项，并将其追加进中间结果存储区末尾；对所有文档依次做以上处理，直到所有文档被处理完毕。

d.随着存储中间结果的内存被逐渐占满，对三元组中间结果进行排序，将各单词对应的倒排索引项变成有序形式，并将排好序的倒排列表写入磁盘。排序原则：主键是单词ID，即先按单词ID从小到大排序；次键是文档ID, 即相同单词ID下，按文档ID从小到大排序。

e.循环以上处理过程，待所有文档被处理完毕，合并磁盘中每轮产生的中间结果文件。

中间结果文件合并

将存放中间结果的各缓冲区的有序数据，按单词ID顺序合并形成倒排列表写入最终索引，同时清空各缓冲区并进行新一轮三元组读入操作，待所有中间结果文件被读入缓冲区合并完成，最终索引文件便得以生成。

优缺点：只对中间结果做写入磁盘操作，词典信息始终在内存中维护，随着内存被不断占用，后续中间结果可用内存会越来越少。

3、归并法

归并法，是排序法的改进，每次将内存数据写入磁盘时，包括词典在内的中间结果信息也被写入磁盘，以达到清空内存并为后续处理建立定额内存的目的。

子倒排索引

对目前所处理的文档子集单独在内存中建立一整套的倒排索引；

将倒排索引写入临时文件

内存被占满时，按照“词典在前，倒排列表在后”的顺序，将已建立的一整套倒排索引写入临时文件，并清空内存。

合并部分倒排列表

合并每个单词对应的部分倒排列表，形成单词的最终倒排列表；同时，在合并过程中形成最终的词典。

㈧ 红宝书考研英语词汇电子版，完整的，给我发一下，谢谢了

2021最新版全套红宝书

若资源有问题欢迎追问~

㈨ 求《大家的日语》PDF，外语教学与研究出版社，有MP3更好

文章稍长，建议先点赞或收藏，方便后期查找。

《标准日本语》这套教材，学过日语的同学应该都知道。这套教材曾经称霸一时，很多大学都把它选作二外教材，也有很多日语机构把它作为考级教材，可谓是日语教材中的经典。不过现在正在慢慢退出江湖，毕竟经典也不可能是永恒的嘛。此外现在出现了一些小江湖如：《新编日语》《新编日语教程》《大家的日语》……。近年来越来越火，可与其抗衡的应该是《大家的日语》这套教材了。这套教材由日本人编着，这一噱头确实吸引了不少日语学习者，但是当很多日语学习者真正拿到这套教材的时候大部分会傻眼，怎么全是日文？？单词、语法去哪里了？？……别急，还有另一本书呢，人家都是配套的使用的。。

既然《大家的日语》现在这么火，那肯定是有它火的理由啦，我们就不要管那么多了。下面就来说一下怎么利用好这套教材，让它发挥出最大的价值吧。

首先先来简单地介绍一下这套教材

这套教材只有初级和中级（共8本），并无高级。有同学觉得没有高级那怎么学？这个不用担心，作为一名曾经日语系的学生，现在的一名日语教师，个人觉得没有高级照样可以学习哒。原因如下：

1）考级方面：学完大家的日语中级基本可以达到N2水平，后面再背一下红宝书和蓝宝书，刷一下N2、N1题，考个N2、N1是完全没有问题的。当年我在大学的时候，我就是跟着老师学完初中级，自己看红蓝宝书，刷题直接考过N1的。

2）会话方面：众所周知，大家的日语这套教材是日本人编着的，所以会话当然是这套教材的优势。学完中级不能说是可以完全达到无障碍交流，但是在日本生活的话，基本交流是完全没有问题。

综上所述：没有高级一点儿也不耽误考级和其他日语方面学习的。

日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。

刚刚说本套教材明明没有高级，却比有高级的标日多出2本书？8本书到底是怎么来的呢？各有什么用处？……已经说过，大家的日语这套教材是配套使用的，初中级各有4本，初级上下以及中级上下各有2本。这两本分为是学习辅导用书及MP3版教材。

下面再说一下初级和中级这两本书的大体内容及建议学习方法

初级（共50课，上下册各25大课）：

学习辅导用书：

包括每课单词、语法的讲解（不用担心人家是中文的啦）以及句型、例文、会话的翻译和参考词汇（拓展词汇，感兴趣可以背一下）。后面是总结（助词、活用形、副词等）、附录及练习题参考答案。

MP3版：

全为日语，无中文。有人可能借机吐槽，这怎么学阿？完全看不懂好吧？那么请问，人家前面的辅导是干啥用的呢？当然是先把辅导用书上的掌握之后，再用这本书来检测一下好吧。所以不要吐槽，这其实正是这本书的一特色所在。这本主要是每课的句型、例文、会话及练习A、B、C。后面是动词各种变形、副词、接续词等总结以及索引。最后就是一个光盘，里面有单词、例文、会话以及练习的音频。

介绍完初级这两本书，下面重点来了。我们来说一下怎么利用这两本书。

大家都知道，学习语言的一般就是按照单词-语法-句型-例文-会话这么一个由简到难的顺序。当然学习日语也不例外。

首先建议先从学习辅导用书学起

单词部分是按照词形分类的（可能是日本人比较较真，所以任何东西都想规整的整理在一起吧），基本每课都是动词、形容词、名词、副词、短语、会话短语这个顺序。会话中的单词建议看第二本书会话前再看，不然一开始记得多，一时不用也容易忘记。先把简单的单词学习一下，当然有录播课跟着老师的讲解来记单词是最好的，如果没有的话，可以跟着光盘的音频来模仿读单词，背单词。很多同学觉得背单词是一个难点，总是记不住。这很正常。我经常对自己的学生说，背单词一定不要只看和读，而是要眼，手，口，脑相结合，一边看，一边写，一边读，一边记。这样会事半功倍的。其次如果实在记不住，我们可以先记60%左右，剩下的可以在学习语法的时候记10%，例句例文的时候记20%，会话的时候再记10%。

语法部分建议学完一个语法，就拿出另一本教材做一下替换类练习题，当然也可以将语法都掌握之后再做后面的题。第一本辅导用书重点需要掌握的就是单词和语法。

接着学习MP3版教材

我们需要做的就是跟着MP3来模仿读和背诵了。建议是先不要看书，用MP3来练习一下听力，如果听不出来，就多听几遍，还不行，再看一下书。句型和例文每节课句子不是很多，争取全部背过。学习会话之前，一定要将会话所涉及到的单词和短语背过，再进行会话。在理解内容的基础之上，模仿音频多读熟读争取背过。开始阶段只有不断输入，才能往外输出。背其实就是一个输入的过程。每一课，单词，语法，例文和会话都掌握之后，就需要做大量的练习题，通过练习来检测和巩固一下自己所学的知识。学习语法的时候练习题不可能都做完的，这时候就可以做剩下的部分了。根据自己掌握的情况，如果没有问题的话，就可以进行下一课了。觉得还不行的话，可以在网上再买几本配套的练习。每课的学习基本都是这个模式，每学完3-5课建议暂定一下，再回过头来，重新复习一下。

初级课程，建议每周学习2课是最佳的，当然也可以根据自己的实际情况来增加或减少学习量。这样算下来大约半年左右的时间就可以学完初级，也就是n4水平了。学完之后不建议同学们参加能力考试，因为N4证书没啥含金量。学完初级之后，建议修正一段时间，养精蓄锐，再进行后期的中级学习。

友情提示：学习新的知识之前，一定要将之前的再复习一下。