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解题研究pdf

发布时间:2023-05-31 23:18:57

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书名:《高中数晌念脊学解题研究(第7辑:大题细做2)》

作者:编者/杨飞|总主编/齐建民

译者:

豆瓣评分:

出版社:浙江大学出版社

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密码:orvj

书名:高中数学解题研究

作者:齐建民

出版社:浙江大学出版社

出版年份:2017-1

页数:60

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简介:长期以来,开放题在数学教育界受到了广泛关注。与具有唯一正确答案、甚 至唯一正确解题方法的传统问题相比,前者显然更有利于学生创造能力的培养。开放题的学习,能够调动学生学习的积极性正源,激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,有利于培明清哗养学生的表达能力和评价能力,有利于提高学生的激行数学应用能力。

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提取码:ytry

书名:道藏分类解题

作者:朱越利

豆瓣评分:8.1

出版社:华夏出梁粗版社

出版年份:1996-1

页数:550

内容简介:

《道藏分类解题》内容简介:《道藏》为明本,其所保存的道教外着作均具有极高的版本价值。其中有的源于唐碑本、宋刊本,有的为诸版本中的精善之本。

《道藏》中占多数的还是严格意义上的道凯行经,与道教有直接关系,包括历代道士们留下的各种经典和着作,它们绝大多数是由《道藏》保存下来的。它们的内容均离不开中国传统文化。中国传统文化慷慨无私地哺育了道经,道经的字里行间也处处表现着中国传统文化,引用和融合了多学科的大量着作和要素,并有所发明和创造。因此,《道藏》中的道经不仅为研究道教学提供了丰富的资料,对研究其他学科来说,也可爬梳出不少珍贵的补充资料,甚至受到启发,带来意想不到的收获。

⑸ 解题研究的介绍

《解题研究》是奥博丛书之一,作者单墫,由上海信宏教育出版社出版。本书是数学解题研究方面的专着,介绍了解题基础知识和解题理论。这套奥博丛书,其中就有若袜宏干告坦册或许可以称为解题秘籍。

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简介:数学习题是没州数学学习的重要组成部分,习题配备的恰当与否会直接影响学生学习数学的质量、学生智力的发展和能力的培养。近十余年来,我国中学数学教学普遍重视解题,解题方法的研究成果相当可观。但是,我们必须看到有相当一部分中学教师忘记了“解冲返答数学习题的本身不是目的,而只是一种训练手段”,不是把解题看成是培养学生创造能力的机会,不能正确地对待解题,这样的结果最终导致学生的解题能力虽然很高,可是学生的实际动手能力和创造能力却相对较弱,很难将散察饥所学到的理论与实际相联系。创造性地去解决实际问题。

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