㈠ 《赖世雄英语音标》学后感
花了一个星期左右,把124页,十小时音频时长的赖世雄音标学完了。
感觉超级好!脱胎换骨有木有!英语口语原地复活有木有!
说来惭愧,大一下了,音颂明标还是不会。以前懵懵懂懂学过许多次,老师教过,补习班学过,自己买书来看过。但就是许多细微的地方琢磨不透,于是读出来还是错误的,索性就放弃了。以后直接按照单词拼写来读,这样的做法,自然常常会读得南辕北辙,或者完全不在腔调上。英语单词读不出,英语句子读不顺,又制造过几次笑料后,就几乎变得不敢说英语了。于英语口语的自信心尽丧,自然难以提起学习英语的兴趣,最后让英语成绩成为我的短板,高考留下了小小遗憾。
这次打算学习音标,是参考了知乎上许许多多的问答而来的。里面有许多有趣的讯息:音标学不好,单词读不清楚,就难以记牢。就算是记牢了,也得重新来过。某新东方老师词汇量数携樱兆万,但音标不过关,于是在重新学习音标之后,又得很辛苦地把这数万单词再过一遍。而没有词汇量,你还学甚英语?
所以就下定决心去学音标了,至于推荐的教材,知乎上倒是出人意料的一致————赖世雄英语音标。虽然心中还是有些将信将疑,但还是马上去下了pdf文件和音频资料。学了两课,20分钟之后,马上把ipad一甩,大叫一声:“妈蛋,怎么没有早点遇到你!”讲得太好了,详细而清晰,各种中国人适用的小技巧层出不穷,感觉文盲都可以学懂啊!热泪盈辩租眶地下单实体书,然后一口气学完了。
下面具体说下赖世雄音标好在哪些地方吧。1读法简单。不是搞声律学那种舌尖上翘,口腔微闭,嘴形呈XX形,气流XX方式流出等等神烦的东西。赖氏一般是找替代音,然后纠正到正常的英语发音上面,比如er-A尔,i-衣,u-乌等(并进行纠正)。有些替代音可谓巧夺天工,比如I,就读成军队打数的“一,二,三,四”的一,看到这里我马上就联想起了教官的发音,还真TM是这么一回事。再比如l,放在音标后面的时候,就可以读成“欧”,并且舌尖要上翘,像COOL,SELL,ALL这种词读起来就很轻松了。2规则简洁。音节,重音,变声,连读等等概念讲得通俗易懂,一学便会,真不知道以前学的时候怎么会把如此简单的东西搞得那样复杂。3内容经典。每个音标都有【单词拼读】和【句子拼读】,以及【比较】这个环节。尤其是【比较】,把许多容易搞混的音标进行对比发音,在细微的地方加深理解,真正让音发得纯正。4小技巧很多。由于是全音频广播式教学,在听课的会教给你许许多多小技巧,还有很多区分英音和美音的说明,亲听才能体会到
以上就是我学了赖世雄音标之后的感悟。特别推荐对自己口语和发音没有信心的同学去买一本教材,只需十个小时,你就能攻克音标这个难关!
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书名:美语音标
作者:赖世雄
豆瓣评分:9.6
出版社:外文出版社
出版年份:2014-3
页数:126
内容简介:
本书特别为英语零基础或迫切想要改善自己发音的读者而精心编写,浅显易懂的语言保证你迅速上手,学习起来毫不费力。
本书详细介绍了字母、元音、辅音和连音的读法,辅以发音嘴型图形和发音诀窍,并有相似发音之比较,有助于读者打好标准美语发音的基础。
全书使用K.K.音标,对于音标的发音尽量采用汉字或汉语拼音做模拟,巧妙点拨。
解说简单清晰,摒除一切晦涩难懂的解剖学或语音学专门术语。人人皆可无师自通用,学好一口漂亮的美语发音。
作者简介:
赖世雄教授是闻名海峡两岸的英语教学专家,先后获得美国明尼苏达大学大众传播与英语教学双学士学位,担任托福专任讲师18年,也是托福成绩满分记录保持者之一。赖教授曾任上海复旦大学以及大连外国语大学客座教授,现任常春藤解析英语杂志社社长,着有英语升学、进修、生活英语、儿童英语、职场英语丛书两百余种,并担任多家电台英语教学广播主讲。
1993年赖世雄教授开始担任中央人民广播电台英语教学节目主播,时间长达12年,教学方式风趣幽默、深入浅出、妙趣横生。2003年赖教授被《中国图书商报》评选为中国英语教学十大名师之一。2004年至今担任北京市政府主办英语活动之主讲教授。2014年1月,赖世雄教授的“美语从头学”节目在北京外语广播台开播。
赖世雄深入研究英语教学,对广大英语学习者的需求有极为透彻的了解,长期以来受邀至各地演讲,不遗余力地传授读者英语学习的经验。
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简介:本书特别为乎嫌英语零基础或迫切想要改善自己发音的读者精心编写,浅显易懂的语言保证你迅速上手,肆顷差裂皮学习起来毫不费力。
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哦 还有一件事,我目前上的ABC天卞欧美外教英语的老师要我明白 若想征服英语是很容易的;绝对要有一个符合的研习空间跟练习口语对象 这取决于外教资质,标准口音(建议找欧美外教)才行 不间断每日口语交流,1对1家教式辅导才能有更.好.的进步效率;上完课还要回放复习课堂音频,把所学知识融会贯通..若真的是无口语交谈的人的状况下,最好能去 VOA或大耳朵拿到课余学习材料练习,多问多听短时间英语水平就培养起来 学习效益肯定会快速显着的~◇北师大八年级数学下册:1.1 不等关系教案1◇北师大八年级数学下册:1.1 不等关系教案◇北师大八年级数学下册:1. 不等式的基本性质 教案◇北师大八年级数学下册:1. 不等式的解集教案1◇北师大八年级数学下册:1. 不等式的解集教案◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式教案1◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式教案◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式与一次函数 教案1◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式与一次函数 教案◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式组(一)教案◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式组(二)教案◇北师大八年级数学下册:1. 一元一次不等式组(三)教案◇北师大八年级数学下册:第一章复习教案◇北师大八年级数学下册:.1 分解因式教案◇北师大八年级数学下册:.1 分解因式教学案◇北师大八年级数学下册:. 提公因式法(一)教案◇北师大八年级数学下册:. 提公因式法(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 提公因式法教案◇北师大八年级数学下册:. 提公因式法导学案◇北师大八年级数学下册:. 运用公式法(一)教案◇北师大八年级数学下册:. 运用公式法(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 运用公式法教案◇北师大八年级数学下册:第二章回顾与思考(教案)◇北师大八年级数学下册:第二章分解因式复习教案◇北师大八年级数学下册:.1 分式(一)教案◇北师大八年级数学下册:.1 分式(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式的乘除法教案◇北师大八年级数学下册:. 分式的加减法(一)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式的加减法(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(1)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程()教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程()教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(一)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(三)教案。◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(第1课时)教学案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(第课时)教学案◇北师大八年级数学下册:. 分式方程(第课时)教学案◇北师大八年级数学下册:第三章 分式 复习教案◇北师大八年级数学下册:.1.1网段的比(一)教案◇北师大八年级数学下册:.1.1网段的比(二)教案◇北师大八年级数学下册:.1 网段的比 教学案◇北师大八年级数学下册:.1《网段的比》讲学稿◇北师大八年级数学下册:.1《网段的比》第一课时讲学稿◇北师大八年级数学下册:.1《网段的比》第二课时讲学稿◇北师大八年级数学下册:.1《网段的比》第三课时讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 黄金分割 教案1◇北师大八年级数学下册:. 黄金分割 教案◇北师大八年级数学下册:. 黄金分割 讲学稿1◇北师大八年级数学下册:. 黄金分割 讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 形状相同的图形 教案◇北师大八年级数学下册:. 形状相同的图形 教学案◇北师大八年级数学下册:. 形状相同的图形 讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形 教案1◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形 教案◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形 教学案◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形 讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 相似三角形 教案1◇北师大八年级数学下册:. 相似三角形 教案◇北师大八年级数学下册:. 相似三角形 教学案◇北师大八年级数学下册:. 相似三角形 讲学稿◇北师大八年级数学下册:..1 探三角形相似的条件 教案◇北师大八年级数学下册:.. 探三角形相似的条件 教案◇北师大八年级数学下册:. 探三角形相似的条件 教学案◇北师大八年级数学下册:. 探三角形相似的条件 讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 测量旗杆的高度 教案1◇北师大八年级数学下册:. 测量旗杆的高度 教案◇北师大八年级数学下册:. 测量旗杆的高度 教学案◇北师大八年级数学下册:. 测量旗杆的高度 讲学稿◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形的性质(1) 教案。北师大版八年级下册数学教案◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形的性质() 教案◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形的性质 教学案◇北师大八年级数学下册:. 相似多边形的性质 讲学稿◇北师大八年级数学下册:.《图形的放大与缩小》的教学设计◇北师大八年级数学下册:..1 图形的放大与缩小 教案◇北师大八年级数学下册:.. 图形的放大与缩小 教案◇北师大八年级数学下册:. 图形的放大与缩小 教学案◇北师大八年级数学下册:. 图形的放大与缩小 讲学稿◇北师大八年级数学下册:第四章 相似图形 复习◇北师大八年级数学下册:.1 每周干家务活的时间 教案◇北师大八年级数学下册:.1 每周干家务活的时间 教学案◇北师大八年级数学下册:. 数据的收集 教案◇北师大八年级数学下册:. 数据的收集 教学案◇北师大八年级数学下册:..1 频数与频率 教案◇北师大八年级数学下册:.. 频数与频率 教案◇北师大八年级数学下册:. 频数与频率 教学案◇北师大八年级数学下册:. 数据的波动(一)教案◇北师大八年级数学下册:. 数据的波动(二)教案◇北师大八年级数学下册:. 数据的波动 教学案◇北师大八年级数学下册:第五章 数据的收集与处理 复习教案◇北师大八年级数学下册:.1 你能肯定吗 教案1◇北师大八年级数学下册:.1 你能肯定吗 教案◇北师大八年级数学下册:..1 定义与命题 教案◇北师大八年级数学下册:.. 定义与命题 教案◇北师大八年级数学下册:. 为什么它们平行 教案1◇北师大八年级数学下册:. 为什么它们平行 教案◇北师大八年级数学下册:. 如果两条直网平行 教案1◇北师大八年级数学下册:. 如果两条直网平行 教案◇北师大八年级数学下册:. 三角形内角和定理的证明 教案1◇北师大八年级数学下册:. 三角形内角和定理的证明 教案◇北师大八年级数学下册:. 三角形内角和定理的证明 教案◇北师大八年级数学下册:. 关注三角形的外角教案1◇北师大八年级数学下册:. 关注三角形的外角教案◇北师大八年级数学下册:第六章 证明(一)复习教案