Ⅰ 小学图书馆现代风格应该怎么装修
图书馆设计装修原则
1、整体的合理性
对于图书馆装修,所陈设的范畴是比较广泛,内容也是比较丰富,形式更是多种多样。对于高校图书馆装修来说,应考虑自身特点,取用精华。也例如在大厅一角展示一些本校师生的艺术作品、具有民族特色的剪纸、服饰、风筝、观赏石等,或利用大厅墙面制作巨幅壁画、壁挂、浅浮雕等。图书馆装修设计的时候要注意标牌、指示牌、布局图、标引等也可纳入陈设艺术的范畴。
2、视觉环境的设计
图书馆装修,搭配是主要的一点,总的来说,空间的面积也有一定的要求,要在色彩统一的基础上还要求色调淡雅的统一,墙面的设计一般都是要比天花板的颜色深的,所以可以采用中间色,而不是纯白色,所以在图书馆的装修设计中还是要注意颜色的使用,避免眩光色彩的产生,避免强制性引导视线的因素分散读者的注意力,同时也降低了噪音,更好的为读者营造了舒适和谐的氛围。
3、空气的把握
空气也是图书馆比较重要的一点,只有空间内的空气是适宜。才可以保护书籍,其中以自然地通风为主,也要结合现代设备技术的使用,保证室内的空气湿度以及温度都是达标,做好相关的图书馆装修效果图来选择合适的通风口,确保了室内空气的质量的达标。
Ⅱ 小学生课后托管班如何装修布置最佳
小学生课后托管班的装修一直是托管行业的高频词,不少投资者都觉得要想让孩子喜欢上托管班,在装修和布置上下功夫是重点。然而装修和布置的方法和窍门并不是简单的敷衍就行了,那么,小学生课后托管班要如何装修和布置呢?
装修最好不要千篇一律,需要有自身托管班的特色,在装修时应该要科学合理,适应孩子的心理,让孩子能在良好的环境里学习。
1.课后托管班应有明确的区域划分。托管班最少要开设4间以上的课室,能够容纳20以上的人数,同时要设有接待室和咨询室,财务和校长室也需要专门设立,其他的还有教师办公室、家长休息室,可以根据托管班办学的规模来决定设置几间,这样才会显得更加专业。
2.让家长能及时了解孩子情况。家长在外上班,不能时时刻刻了解孩子的情况,所以托管班教室可以安装摄像头并且与家长休息区的闭路电视相连接、或者通过智能监控实时让家长能通过手机了解到孩子的情况。
3.托管班的热水开关、用电开关应时刻查看。孩子在课间玩耍或者打水时,没有注意潜在危险,容易受伤,所以托管班的热水开关、用电开关设置在低龄儿童无法接触的地方,这样就可以避免孩子因失误而被开水烫伤。
4.教室地板用料要讲究。托管班的地板需要注意要选择比较安全防滑的材料,像地毯或者达到标准的地板都可以,以防孩子滑倒。
5.托管班的各项细节安全要注意。孩子比较爱玩,经常会磕碰到,所以托管班的设计从门把手应选用圆形的到墙角处摆放绿植、桌子角边有保护盖等,一来美观,二来可以防止学生磕碰。
6.课室内可以挂上装饰物、添加上课设备。使用能够引起儿童注意力的教学装饰画或者孩子喜欢的卡通图案,以此装饰墙面,可以起到活跃气氛的目的。可以配备电视机或者DVD,可以采用多媒体教学或者播放教学录像。
7.打造文化氛围很重要。让托管班更有底蕴的做法是做好环境创设资料,一些重要的教学或者公式方法都可以作为环创的一部分,也可以通过增设一些书柜来营造氛围。
8.托管班要有前台接待厅。在前台放置电视机用来播放教学录像,播放教学成果等等,这样能使前台营造托管班浓厚的学习氛围。
Ⅲ 小学托管班装修如何达到更好的效果
托管班的装修风格决定着整体效果,装修风格宜选择简约大气的类型,如北欧风、轻奢风等装修风格。这些风格都有着简约而不简单的特点,符合孩子的心理,可以让孩子更加专注于学习。如果托管班有了自己独特的装修风格,那么就会逐渐形成自己的特色,甚至融进品牌和文化理念,所以托管班的装修也是提升市场竞争力的秘诀之一。
Ⅳ 孩子马上上小学,儿童房该怎么布置
孩子马上上小学,儿童房该怎么布置?学生儿童房装修时,要明确房间面积的划分,学习区的装修应尽量简化,有利于孩子的注意力集中;娱乐区的装饰可以更加活泼,这有利于建立孩子的开朗性格和培养创造力。此外,儿童房应避免家具过度拥挤,并应留出足够的活动空间,给儿童自由,确保儿童活动的安全。如果你对装修感到不安,你可以找一家专业的装饰公司来规划。总的来说,他们有足够的经验。
4、色彩对比营造氛围
男孩和女孩在颜色偏好上有明显差异。在房间布局中,可以使用显着的颜色对比来营造氛围。例如,大多数男孩更喜欢蓝色和更平静的颜色,而大多数女孩更喜欢粉红色、浅红色和其他浪漫和梦幻的颜色。儿童房就是这样设计的,既美观又不太幼稚。你可以从小到大生活!此外,儿童房应避免家具过度拥挤,并应留出足够的活动空间,给儿童自由,确保儿童活动的安全。如果你对装修感到不安,你可以找一家专业的装饰公司来规划。总的来说,他们有足够的经验。
Ⅳ 小学的心理咨询室应该怎样布置我要图片!
(一)选址
学校心理辅导室的选址一般有如下要求:安静隔音、明亮舒适、便于来访但出入不明显。首先,心理辅导室要选在环境幽雅清静的地方,为了防止噪音,最好避开音乐室、体育场、食堂、学生宿舍、主干道等场所。其次,心理辅导室要选在明亮舒适的地方。房间最好南向,阳光充足,通风良好,冬要保暖,夏要凉爽,窗外视野较开阔。建筑物或房间周围最好有绿色植物,如果透过辅导室的窗户能看到则更佳。要避免选择那些阴暗、压抑的角落作为心理辅导室。最后,心理辅导室要选在便于来访但出入不明显的地方。位置不要太远离教学区、宿舍区、办公区,要使学生想来访的时候,比较容易到达。如果太偏僻,虽然安静,但不易来访,无形中就有了距离和阻隔,这种阻隔不仅是空间上的,而且也是心理上的。在保证便于来访的同时,又要使出入不太明显,否则,会增加来访者的压力。特别对于青少年学生来说,他们对心理辅导的认识还不深入,对他人的看法非常敏感,害怕别人的议论和误解,因此,不太愿意让老师、同学看到自己出入心理辅导室。我们在选址的时候,要充分考虑到这种心理因素,不要选在人来人往、一览无余的地方,也不要离校长室、教师办公室太近。有的心理辅导室设在校长室旁边,固然有利于校长监控,但学生可能会望而生畏了。
(二)布局
心理咨询乃是全方位的信息交流。除了直接的言语和体语交流之外,房间的布置,家具的颜色,画像的摆挂,阳光的投射等等,都在传达着无声的信息。弗洛伊德也曾说过:心理咨询室里的任何一样东西都具有象征意义。因此,我们在建立心理辅导室时,必须认真对待辅导室的结构、布局及风格。每个人有不同的价值观和审美观,所以辅导室的布置有不同的风格。但是作为一种帮助当事人重新认识自己。走出困境的地方,应该努力创造这样的一种让当事人感到安全、放松、祥和、舒适而充满生机的环境。
在场地布局上,要能满足心理辅导室的多种功能,特别是基本功能,合理有效地利用空间。个别辅导室不宜太大,否则会阻碍咨询关系的建立,也不可过小,否则容易产生压迫感。如果有多间房,个别辅导室不宜设在进门的第一间,而要选在稍微隐蔽和安静一些的房间。来访者的位置应避开门窗方向,避免让来访者与突然到来的外人照面,避免在门窗外就能清楚地看见来访者。团体辅导室以能容纳20人左右的空间为宜,注意不要离个别辅导室太近,以免干扰个别辅导。办公室应设在入口的第一间,方便办公,并且不干扰辅导的进行。图9-2是日本筑波大学保健管理中心学生咨询室的布局 ,功能完整而且布局较为合理,供参考。
图9-2 日本筑波大学保健管理中心学生咨询室
在室内布置上,不同房间因为功能不同,会有一些差异。但在总体上都应该注意气氛的营造,要营造一种让来访者感到温馨、平静、放松、舒适和注意力集中的环境。室内应光线柔和,灯光不要太刺眼或太昏暗;色调和谐,以淡黄、淡绿为好,不要大量使用太鲜艳的颜色,如红色、明黄,也不要大量使用暗淡的颜色,如黑色、灰色、褐色等。地板、窗帘、桌椅、沙发、装饰品整体上要协调,使人赏心悦目,心情愉快。适当点缀鲜花和绿色植物,让房间充满生机。墙壁上可以挂上一些有象征意义的画,也可以挂上“心理辅导室职责”、“心理辅导员守则”等内容,以增强来访者的信任感。团体辅导室要能进行不同形式的团体活动,因此,需要留有足够的活动空间,桌椅板凳要便于移动,地上铺木板或地毯,方便学生坐在地板上开展一些活动。在色彩上,团体辅导室可以比个别辅导室活泼和明亮些,特别是小学阶段的团体辅导室,可以用小孩子喜欢的鲜艳颜色来布置。另外要注意的是,辅导室的布置不必一味追求豪华。有些经济条件好的学校为了显示自己对心理辅导的重视,斥巨资装修辅导室,极尽豪华和舒适,这其实没有必要,弄得不好反而干扰来访者的注意力,增加来访者的心理负担,适得其反。
在咨询过程中,咨询员与来访者可以坐在沙发上,也可以坐在椅子上。两张沙发或椅子的位置必须摆好。座位之间的距离要恰当,以1米左右为宜。一般来说,双方应成90度角而坐,这样既可以正视对方,又可以自然地移开视线,不致于使来访者感到很大的压力。切不可正面对正面,形成相互对峙的格局。如果双方坐在同一水平线上,则目光难以交流,也是不妥当的。两个人之间可以摆放茶几,这样可以使来访者有安全、缓冲的人际空间,也可以充当来访者脆弱无力时的支柱依靠。当然,茶几不能太大或者在茶几上放太多的东西,这样拉长了双方的距离,阻碍了双方的信息交流,不利于双方良好关系的建立。
岳晓东在《登天的感觉》中有一段关于心理咨询室布置的描绘,供大家参考 。
走入我的咨询室,首先映入眼帘的是一幅大海的油画。
画面中,一边是大海的波涛,汹涌澎湃,卷起无穷浪花;另一边是平静的海岸,波光潋滟,水潮缓进缓退。在这动与静的对比当中,你顿时会感觉到大海对于生活的启示。
这幅画不知从何时起就挂在了这里。虽然这间屋子曾几易其主,但大家都不约而同地将这幅画留了下来。我很钦佩最初屋主的用心,他挂这幅画于屋中,就心理咨询对个人成长的象征意义来讲,实在是太贴切不过了。
在油画的下面,是一张大沙发,上面套了一个乳白色的沙发罩,给人以祥和宁静的感觉。大沙发斜对角是一张小沙发,也套着一个乳白色的沙发罩。两张沙发之间是一张小茶几,上面放着一盏台灯和一盒纸巾。
大沙发的另一角,是一个一米多高的书架,上面放了我的一些书籍。我把它们摆放得很整齐,也很有美感。书架的顶层摆了一盆吊兰,垂下来的绿丝,覆盖了书架的一角,显得既有生机感,又有艺术感。
大沙发的对面,是我的办公桌,桌上整齐地摆着台历、文具和一座弗洛伊德的塑像。伏案写作疲劳时,我时常会注视一会儿弗洛伊德的塑像。望着他那一脸沉思的样子,我总会感到有一股强劲的力量,在激励我去不断探索人类心灵的无穷奥秘。
在两扇窗户之间的白墙上,我挂了一幅自己带来的中国国画。画中,两只小鸟栖在枝头上,悠闲地聊着什么,也许其中一方正在给另一方做着心理咨询吧。
咨询室的地上铺着地毯,也是浅色的,使人感觉很温暖。咨询室每天都有专人来打扫卫生,以保持其整洁干净。
这,就是我的咨询室:清净、和谐、温馨、阳光充足,有点儿艺术室的情调,却不过分夸张。这种宁静、祥和气氛的营造,对于心理咨询有着重要的象征意义和暗示作用。
我要让每一个进到我屋里的人,都能感觉到轻松和舒畅。特别是大海的寓意,吊兰的生机,还有小鸟的窃窃私语,曾屡屡成为我与来询者的谈论话题。
三、心理辅导室的设施与用具
辅导室的设施与其规模、功能是密切相关的。如果是最简单的辅导室,只有一间房,只提供个别辅导和电话咨询,那配备办公桌、电话、椅子、茶几、沙发、书架或资料柜、纸巾、记录表格等就够了。如果是一个完备的心理辅导室,所需的设施与用具自然也多,一般来说,需要以下几类:
常规办公类:这是建立辅导室必要的办公设备。具体包括桌椅、茶几、沙发、书柜、资料柜、书报架等家具;电话、电脑、打印机、空调、录音机、影碟机、电视机、摄像机、投影机等电器;纸张、笔墨、文件夹等文具。
心理量表类:辅导室有必要准备一些常用的心理量表及测试纸,有条件的学校应购买一些心理测试系统,可以在电脑上直接测试并保存结果。需要备用的心理量表主要有:智力量表,如韦克斯勒儿童智力测验(WISC-R)、斯坦福-比奈智力测验、瑞文推理测验等;人格量表,如Y-G性格测验、卡特尔16种人格因素测验(16PF)、明尼苏达多项人格(MMPI)测验、艾森克人格问卷(EPQ)、气质60题测验等;临床测验,如症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表、焦虑自评量表等。另外,学习适应性测验、职业心理测验等也经常在辅导中用到。
文档资料和影像资料类:心理辅导室需要做好各种资料的收集和档案的建立工作,除了大规模的心理测试和建档之外,还应该注意日常资料的收集和整理,包括面谈预约记录表、咨询记录表、辅导室日记、来访者档案、咨询案例分析与整理、辅导室的各种计划与总结等。同时,还应准备和收集有关的录音、影像和影碟资料,如团体辅导的录像、音乐放松带、音乐治疗带、一些心理影片、喜剧片、小品相声等。
图书报刊类:心理辅导室应购买一些心理学书籍,订阅一些学生喜爱的心理学类和其他类的报刊杂志,一方面用于辅导老师自己查阅,另一方面用于指导学生阅读。
放松和治疗器具类:配有放松室或宣泄室的需要一些器具,如音乐放松椅、按摩椅、哈哈镜、用于游戏的玩具、沙袋等。有治疗能力的辅导者可以准备一些治疗器具,如生物反馈仪、催眠床。
总之,学校心理辅导室的建立要结合学校的实际情况,以提高学生心理素质为目的,以便于开展心理咨询和心理辅导工作为原则,并充分考虑上述各种因素的影响。辅导室建立以后,要制定和完善规章制度,保证固定的咨询时间,避免成为“摆设”,避免陷入“有访即接,无访闭门”的被动和随意状态。有专职心理辅导老师的应该每天开放,人力不足的情况下可以一周开放2-3次。能全天候开放最好;不能全天候开放的,一般把开放时间安排在下午或课后,便于学生来访。辅导老师和每位来访学生的面谈时间应有所控制,小学生控制在30—40分钟左右,中学生控制在40—50分钟左右,大学生控制在1个小时左右。除个别面谈之外,还要结合团体辅导、电话咨询、书信咨询等多种形式,使心理辅导室真正成为学生获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质的重要场所。
Ⅵ 中心要怎么装修好 4款小学托管中心装修案例设计图
先看家具家电,根据家具家电的位置,再确定水电暖的位置
确定是简装还是精装,是半包还是全包,
是找装修公司还是游击队
货比三家,规避装修陷阱
装修方案不要太复杂,越简单,越容易实现
注意家具家电地砖墙和窗帘的颜色搭配协调
按功能区,设计每个区域的布置,做到紧凑,同时又留下足够的活动空间,不要太挤
隐形工程尤其要重视质量,不要怕花钱
Ⅶ 开小学生托管班如何装修
小学生托管班的装修一直是托管行业的高频词,小学生托管班装修的好不好关乎到自己后期的招生,影响到自己生源的转换率。
因此,大家在装修小学生托管班的时候要注意,要是自己不知道如何装修的话,建议大家可以加盟小学生托管班品牌,加盟之后总部会给大家提供统一的VI设计,所以,还是很不错的。
酷爱学托管连锁机构作为全国连锁品牌,各个方面都是很不错的,不仅会给大家提供统一的VI设计,同时,还会给大家提供全方位的运营扶持,能够让自己在运营的过程中少走很多弯路,协助大家更好的把托管班给经营好。
具体的话可以到总部官网了解:www.kaxty.com
Ⅷ 小学生托管班怎么装修比较受孩子的喜欢
每个孩子的喜好不同所以难调众口,还不如就简单装修,不要那么花里胡哨。可以在班级里布置几个学习区域,比如阅读、亲自动手DIY等。不能动的部分要简约简单,可以动的部分经常跟换内容花样这样才能吸引孩子。
Ⅸ 舞蹈教室怎么装修
1、场地规划
舞蹈教室装修最重要也是最突出的功能就是能够给舞者提供足够大的施展空间,因而在装修之前一定要做好场地的规划设计,要能按照一定的需要来进行合理的空间规划。比如舞蹈教室和更衣间、休息室连在一起,给舞者提供更多方便。并且在装修的时候也要注意舞蹈教室内部的空间一定要大,不然舞者在跳舞时会受到一定的限制,有些动作并不能真正施展出来。
2、镜子
舞蹈教室装修需要调整美体,所以镜子是最重要的。在镜子的选择上,可以用普通镜子就好,但是安装上一定要结实牢固。以一面墙为准不离地安装,高度最好为2-3米,如果高度不都最低也要有一人高+30cm的高度,宽度就是整面墙的宽度。
3、把杆
舞蹈教室把杆可以有三种,分固定式把杆,就是固定在地上高度可以调节;移动式把杆,不固定可以移动高度也可调节,适用于场所不固定的;最后一种就是壁挂式把杆了,就是装定在墙面上,高度可调节。
4、地板
都知道练舞的人需要反复练习一些动作才能够达到一定的要求,在练习的过程中可能会因为不熟悉或者是其他原因出现摔倒等意外情况。为了保证舞者的健康,舞蹈教室在装修时一定的选择质量好的装修材料,尤其是地面材料一定要好,不然舞者在旋转跳跃的过程中极容易出现意外情况。
舞蹈教室装修尽量选择木板,防滑性能一定要好,地胶的选择也很重要,要软一些,太硬不利于舞蹈人员的练习。所以地面选择一定要以舞者的安全为出发点。
5、换衣间
练习舞蹈的人都会有专门的舞蹈服,所以一个单独的换衣间,是一家舞蹈教室做得是否符合需求的标准。
6、隔音
墙面装修要隔音,这个很重要。可以选择吸音棉、隔声板等等。