小鹿送给他的好朋友一个解压球

A. 暗恋一个人的最好状态

文/玉佩姑娘

    我喜欢一个男生两年多了。对就是暗恋。 因为我生性胆小，对爱情总带着恐惧感。可能见多了朋友之间的分分合合，女的像个泼妇一样，而男的却不理不睬冷眼相对。这让我打心底里恐惧。我开始害怕我开始拒绝一切对我示好的人。直到遇到了他，我才明白也许爱只是一个人的事吧，两个人想要相爱是多么不容易的事啊！于是我开启了我的暗恋之旅。

       平时吧，我挺开朗活泼，和班上的女生以及大多数男生都很玩得开。但是每次遇到他，我就只能没有表情，装面瘫甚至有一点点拒人千里之外的感觉。我也不知道为什么，平时和那些男生称兄道弟一点都不会害羞腼腆，但是每次想跟他说两句话，总要在心里转几圈儿斟酌着会不会讨他厌，会不会让他不开心，会不会用词不准确前后矛盾，总之特别谨慎特别小心。        其实吧他也挺开朗的，平时总会约上几个兄弟一起去打球或者去喝酒。基本上没有女生敢凑到他眼前去，因为他是出了名的不近人情。他不会给女孩子留一点点面子的，假如女孩子当着他的面给他递情书的话，一般他都直接扔垃圾桶，扭头就走。或许是他这样的行为吸引了一大票小迷妹，当然我不属于他的小迷妹范围之内。

      我们学校里经常有篮球联谊赛，他是主力，所以我们也就经常去看，他身姿很矫健，他打篮球的时候总会让许多女孩子惊叫，让现场沸腾。每次我都会拖着我的好朋友一起去看，但我从来不尖叫，因为我很害怕他注意到我，很害怕怕他戳穿我，我就是这样胆小。甚至喜欢的谈一年之后才仅仅跟他说过三句话，因为我们不在同一个班级，甚至不在同一个年级，所以能见面的时间很少，仅有的三次对话都只是因为一个意外而已。

说起来我和他的渊源也是因为篮球。那一次我在操场上走路没注意他，他队友一个球就砸到我头上，然后他过来捡球非常绅士地对我说了一句“抱歉，你没事吧！”我当时整个人都被球砸蒙了你就说了一句“嘿嘿嘿，没事”。     可能是当时天气非常好，他逆着光对着我，我觉得他像是笼罩在阳光里一样，一眼万年，瞬间沦陷。  第二次见他是在路边，我在公交车站等车，他恰好也在并对我说了一句“嗨，同学”，我傻傻的望了他一眼便说“嘿，你好”，然后就沉默着望着地面，自然是相对无言。然后我在上了车之后我就一直反反复复想我怎么能这么蠢呢，这么好一个搭讪机会就白白被我浪费了，不过让我非常兴奋的是他竟然主动跟我打招呼了很开心。     第三次见她是在KTV里，很多人在唱歌他就静静的在底下喝酒，感觉很烦躁的样子，我就望着他一时间就忘了时间，他也许注意到了我的视线，于是看了我一眼，问“我很好看？”，也许他当时有一点微醺，说话的语气都变得异常调皮，我吱吱吾吾了半天没说个所以然。

     后来放假的时候我通过多方打听要来了他的微信，我发了一个打招呼表情过去，我坐在手机前激动的等了很久很久还没有回。然后我就去翻他的朋友圈里面很干净，没有一张他的自拍，仅有的一张可能是别人偷拍的一张他的背影，清隽挺拔。我把它保存了下来作为我的壁纸。所以那以后我从来没让人碰过我的手机，除了我自己。    那一年春节还给我发了一个信息:新年快乐！我反反复复看，几分钟以后我才确定真的是他发给我的。也许那是他群发的，那又怎么样呢？至少他发给我了是吗。我给他发了两个字过去:同乐。他依然没回我。

       第二年的愚人节我给他发了三条信息:我喜欢你。我喜欢你。我喜欢你。晚上的时候他回复了我:同乐。这让我失落又庆幸，失落的是他仅仅把这三条信息当做我愚弄他，庆幸的是他把这三条信息当成了我愚弄他而不是窥探出了我的心事。自那以后我和他应该保持着不远不近的距离，我时时刻刻关注着他的，每次见到他都觉得小鹿乱撞。他怎么样我不知道。

     我们两个之间的转折是在第二年的9月份，我在书店里选书正好他也在，他看见了我能过来说“你想买什么书？”，我把手上的言情小说藏了藏，说“嘿嘿，随便看看”。他又没了声音，于是我又问他“你是来买什么的呀你有什么好书可以推荐给我吗？” 他轻声笑了笑“我觉得好的书都在我家里下次去学校我带给你咯”。我激动地直点头却没有再说话，知道等我们走出书店要分开的时候，我才对他说了句谢谢！

       盼望着，盼望着，终于要去上学了。我激动得不能自已上课都精神亢奋，我从早等到晚从晚等到晚自习下课，当我沮丧地走在回家的路上的时候他突然从后面追了上来递给了我两本书“我觉得这两本还不错，仔细看，还是很有好处的。”说完他便大踏步的离开了我的身旁。我甚至在那站了一分钟没反应过来发生了什么，我摸着书的棱角，一切都让我觉得太不真实了。在那以后每天晚上我便抽出一个时间用来阅读他给我的书。几个星期之后我终于快要读完一本了在那本书的，最后夹了一张纸条，上面写着我的名字。我第一次看见他的字，很惊讶很惊艳又觉得理所当然。我不敢去深究他为什么写我名字的原因我害怕我只是空欢喜一场。

       我把那张纸条好好地收了起来，赶紧去翻第二本书，里面也有一个纸条写的他的名字。我的心沉了沉，也许这并没有什么意义吧！但我仍好好的把这两张纸条收在了一起，视如珍宝。后来我们之间的交流，仅止步于我把书还给他他又把书借给我。第二次他又借了我三本，回到家后我迫不及待地将每一本书都抖了抖试图找出里面的字条。然而并没有。

     

后来我也就收了心不去想出里面的字条，直到第三次他借给我书。那时候已经是几个月之后了，当我又阅完一本书之后我发现里面夹了一张字条，只一个字:你。   我发了疯似的把他给我的那几本书全都摆到桌子上，一页页的翻，找里面的字条，我又发现了几个字条，一个欢，一个喜，还有一张字条稍微长了一点上面写着:不关你的事。迟钝的我也没反应过来这到底是什么意思，于是我就去把我收着的那两张字条拿了出来，开始玩拼图游戏。

    我当时就哭了，他似乎有心灵感应一样给我打了一个电话，我没忍住我的抽咽于是他在电话里问:怎么了？被我一个电话激动啦？我信了吸鼻子问，”你的字条是什么意思？”  他沉默了三秒说“字面上的意思。”我也豁出去了就问“是你喜欢我吗？”他轻轻地嗯了一声，对我来说却是天籁之音。然后他就跟我开始跟我说，说我们的第一次遇见以及他偷偷的关注，说他什么时候开始对我上心，说什么时候意识到喜欢上我，反正说了很多说了很久。我一直在哭但那是喜悦的哭，原来三年来并不是我一个人在喜欢他，原来他也喜欢我。

     

     

B. 《小鹿斑比》读后感

当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我帮大家整理的《小鹿斑比》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《小鹿斑比》读后感1

这本书主要讲了一只名叫小鹿与妈妈生活在丛林里中。

这里有许多的小动物，斑比很喜欢在这里穿梭，和小伙伴们玩耍，有些小动物也很喜欢斑比。小斑比有一段美好的童年，可是好景不长，可怕的人带着武器来了，不停地猎杀丛林里的小动物，斑比和妈妈也在躲避这个可怕的人，妈妈教会了小斑比一些生活的小知识，小斑比也学会了一点点本领。

不久，斑比的妈妈、斑比的一些小伙伴，都死在了猎人的枪下。斑比很害怕，也很孤单，他遇到了鹿王，鹿王教他一些非常有用的本领，并且让他学会思考、学会独立生存并照顾保护好自己，不要被表像欺骗，斑比的生活能力变强了，他长大了许多。

最后看到鹿王用智慧战胜了可怕的人，斑比终于彻底变得坚强，对可怕的事物不再害怕，而是会勇敢面对。这时的他就真正长大了，成为新的鹿王。

我觉得，我也要学习小鹿斑比的品质，学会勇敢面对很难的问题，学会自己照顾自己。读后感·我还想，要是人和动物都成为好朋友，互相学习本领就更好了，就不会有可怕的事情发生了。

《小鹿斑比》读后感2

本书以小鹿斑比的成长为线索，用恢谐的语言讲述了动物们的互相扶持和各谐相处。

——题记

小时候的斑比活泼可爱，天真烂漫，妈妈也很疼爱它，它对一切是那么好奇，妈妈总会耐心地回答哦！

随着斑比的一天天长大，妈妈对它的态度有了变化，当斑比再跟妈妈撒娇或与妈妈一起吃草时，妈妈就会对它说：孩子，你已经长大了，得学习自己生存的本领，不能再整天缠着妈妈了，你要学会独立生活和坚强！

这不是和我们一样吗？小时候常与妈妈撒娇时，妈妈不也会这样吗？

于是班比通过自己的努力，学会了坚强，学会了独立面对生活。

到这里，我想到了一个故事，有的孩子摔倒了，妈妈用鼓励的眼神看着他，让他站起来，还会说：“孩子，妈妈相信你可以！”

有的孩子摔倒了，有的妈妈会马上会路上去，扶起孩子，关切地问“：乖，别哭，疼不疼，让妈看看！“说着就去把孩子扶起来。

一位妈妈懂得放手也是一种爱，后者就使孩子有了依赖心里，这就是有的孩子独立坚强，能用自己的双手养活自已，能独立闯天下，面对风风雨雨，做生活中的强者。

有的却只能生活在”保护伞中，无风无雨尽情享受，有风有雨时便躲起来，不敢独立面对挫折。

《小鹿斑比》读后感3

主要内容：这本书是一只鹿成长的故事，从他刚出世不久一直讲到他成年。他经历了种种困难，妈妈为他取名叫斑比。斑比在妈妈的精心呵护下，渐渐长大。他不但学会了生存的本领，还了解到越来越多的知识。

喜欢的语句：斑比慢慢地走向前去。仔细一看，发现“他”脸色惨白，毫无血色，直直地躺在地上。而“他”的帽子则跑到了离“他”不远的地方。斑比不愿意多看一眼，因为他不敢肯定，那到底是“他”的帽子，还是“他”的脑袋被劈成了两半。只见“他”穿着衬衣，领口敞开着，脖子上有被子弹射穿的痕迹。那伤口如同婴儿的嘴巴一样，微微地张开着，鲜血还不停地直往外冒。

这段文字主要写了“他”中枪的样子，看到这些句子我能想象出当时的画面。

个人喜欢部分！我最喜欢最后一篇——如此成长。因为讲了斑比见了不再年轻的菲林，老公鹿陪斑比见识了“危险”的死亡，最后剩下斑比独自继续生活，让我知道了：这就是成长，有人陪我们走过，但最终走下去的只有我们自己。

读完之后的感想：我们不能永远依赖爸爸妈妈，要学会坚强、独立，要多学知识、增长本领，只有把自己的翅膀锻炼得强硬，才能在人生的天空自由飞翔。

《小鹿斑比》读后感4

以前，我就读过《小鹿斑比》这本书，今天，我又把它读了一遍。通过读这本书，我懂得了许多道理，受益匪浅。

这本书主要讲述了主人公斑比的成长经历，他小时候也依赖妈妈，后来他通过亲人、朋友的指导和教育，逐步学会了独立生活，最终成为了鹿王。

斑比父亲常常教导他的话就是 “ 要学会独立生活 ” 。我认为， “ 独立生活 ” 就是做什么事情都尽量依靠自己的努力，不能依赖他人，否则，长大后将一事无成。比如，邓小平在 16 岁时就独自一人前往法国边打工边上学，充分锻炼了独立生活的能力，最后，他成为了一代伟人。

想想自己，我在生活中总是依赖父母、离不开父母。读了这本书，我明白了，以后遇到难题要先独立思考，尽量做到依靠自己的努力来解决问题，让自己得到锻炼。

独立生活，这是本书中斑比父亲教育他时说得最多的话。我也要向小鹿斑比学习，独立完成作业、独立做家务，最终学会独立生活，在长大后成为对社会有用的人。

《小鹿斑比》读后感5

自从我校开展六年读一百本书行动计划后，我读了一本让我的心久久不能平静的书，它就是：《小鹿斑比》。

在这本书中，主要讲了一只小鹿与他的妈妈生活在一个无忧无虑的大草原中，这里有许许多多的动植物，班比很喜欢他们，它们也很喜欢斑比，在这样的环境中使斑比过了一个美好的童年，可是好景不长，可怕的东西——人类的第三只手——枪来了，斑比和妈妈整天在危险中穿梭，斑比的妈妈对斑比说：“就算我倒下了，你千万不要停下负责你会被人类杀死的。”终于这样的一天来到了，猎人发动了一场大捕杀，吓得鹿们整天东跑西蔵唉！小鹿斑比的妈妈也是在了猎人的受伤了，小鹿斑比成了个孤儿，可他万万也没有想到，最受鹿们敬仰的老鹿王竟然是自己的父亲，再老鹿王的帮助下小鹿斑比渐渐的成长起来了，它学到了老鹿王的一切本领再老鹿王去世后斑比继承了鹿的位置，成为了一个伟大的鹿王。

读了这本书之后，我明白了人类很残酷，也明白了人要坚强。

《小鹿斑比》读后感6

《小鹿斑比》是一本很好的书，它生动有趣地描写了一头小鹿成长的故事，从他出生到成年。小鹿斑比是一头善良、聪明、活泼、彬彬有礼的雄鹿，他非常热爱大自然，时刻向往着草原的自由生活。但是偷猎者的出现使得草原危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷入恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友，斑比最后在老鹿王的引导下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林深处过起了孤独的生活……

我似乎也跟着斑比一样，热爱着大自然，似乎也向往着自由自在的生活，也失去了许多的亲朋好友，在森林深处过着孤独无依的生活，我忽然发现我一定要热爱我身边的每一个人，不管他们带给我的是快乐，还是忧伤……

读了这本书让我受益匪浅，我明白要保护动物的同时，也要学习小班比的聪明、活泼、勇敢和彬彬有礼的品质，要善待身边的每一个人。

《小鹿斑比》读后感7

最近，我喜欢上了一本书，书名叫《小鹿斑比》。这本书主要讲述了一只名叫“斑比”的小鹿在经过无数次困难的磨炼，最后成长为新一代的鹿亲王。

我为什么会喜欢上这本书呢？我就不卖关子了，悄悄地告你们，其实我是喜欢上了书里的主人公一一小鹿斑比。喜欢的原因有三个。

第一，它的沉着冷静让我佩服。有一次，它腿部中弹了，如果是其他鹿，肯定会乱跑，而它，一步一个踉跄慢慢地和猎人猎犬周旋，并在老公鹿的帮助下从猎人的魔掌中成功脱险。如果是我，早就成为猎人的佳肴了。

第二，它的'顽强不屈让我崇敬，它的生活非常艰苦，整天要逃避猎人的追击，更惨

的是，它的妈妈也被猎人打死了，但它仍然坚持着生活下去，换作是我，会急得满头大汗，失去生活的信心。

第三，它的勇敢是我永远做不到的。在冬天，尖利的冰划伤了它的脚，可它仍然顶着疼痛，在冬天里寻找着食物；在没有遮挡物的情况下仍然把那里当作它的家，吃饭、睡觉。这对一个不敢在晚上自己开灯的我，是无法做到的。

这就是我喜欢小鹿斑比的原因，在今后的学习中，我要把它全部优点运用到其中，我相信我一定能变成一个品学兼优的好孩子，你们相信吗？

《小鹿斑比》读后感8

最近，我读了一本书，叫《小鹿斑比》，这本书就是写一只小鹿，叫斑比。斑比是一头聪明、善良的小鹿，它活泼可爱，热爱自由，向往着森林和草原自由自在的生活。

但是，有一天，猎人出现在了森林里，斑比的许多伙伴都死在了猎人的枪下。后来，斑比遇见了老鹿王，老鹿王带着斑比，离开伙伴，离开斑比熟悉的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。

随着时间的流逝，斑比长大了，它懂得了许多事情和多道理。一天，老鹿王带着斑比去了一个地方，在那里，斑比感觉到了猎人的味道，它非常害怕，可是老鹿王还是面无表情地走，于是斑比只好跟着走。后来它们看见了一个猎人，猎人已经死了，倒在血泊中，脖子还在流血。斑比惊呆了，老鹿王告诉斑比："猎人并不是无所不能、高高凌驾于我们之上，他和我们是同等的，和我们一样……"然后老鹿王走啊走，它告诉斑比，它的生命快要结束了，老鹿王走向了森林深处……

我觉得这本书非常好，它告诉了我们，人类不能滥杀动物，动物和人一样，也是有生命和尊严的。

《小鹿斑比》读后感9

在我们的生活当中，有许多娇生惯养的小皇帝。不会做那，也不会做这，收拾房间、洗碗这样力所能及的小事，也要等着爸爸妈妈来做。这类事情发生很多，都是那些不懂得怎样爱孩子的父母们惹的祸。

《小鹿斑比》一书就强调了这一点：斑比很小的时候，他的妈妈为了锻炼斑比的自理能力，就故意离开他。斑比发现后，整天大喊大叫。直至他遇到了老鹿王，才知道母亲的用意。要不然斑比到了长大的时候，说不定也会依赖妈妈的。

细心的朋友也许会发现，斑比其实就是老鹿王的儿子，可见鹿王也是一位杰出的教育家，斑比从他那里学到了许多知识。老鹿王死后，斑比以他的实力，理所当然的当上了鹿王。

看完了整本书后，我很恨那些狩猎者。他们夺去了动物们的家、动物们的亲人。所以我要把这本书推荐给所有的人，因为你们看后一定会有很大的收获的。

《小鹿斑比》读后感10

这几天我读了一本名叫《小鹿斑比》的图书，，让我体会很深。

小鹿斑比出生在一个阳光明媚的日子里，他每天一步也不离开妈妈，干什么都要依靠妈妈，老鹿王看见后，教育班比要学会自己独立。在一场猎人的大捕杀中，班比失去了妈妈。后来老鹿王一天天教会班比学会了许多生存的本领，班比慢慢地养成了自己独立的生活习惯与坚强，自我保护能力和怎样识别猎人的诡计，勇敢的面对生活。最后班比成为了一只更出众的鹿王。

读完这个故事后我感到生活中有些孩子都长大了生活还不能自理，干什么都要依靠妈妈才行，自己不会买东西，不会做家务，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，虽然当时很方便，但是离开妈妈后自理能力非常差，也难了想学，所以我们从小就要养成自立的好习惯。

在生活中，我们也要有些安全意识，比如：不能坐陌生人的车，要学会拒绝陌生人的一切请求，保护好自己的人身安全。还有如果遇到小偷偷东西，应该向别人求助，不能大呼小叫，如果小偷跑了也要记住他的外貌，交通工具的样子……

《小鹿斑比》读后感11

这几天，我读了一本即好看又有趣的书，它的名字叫《小鹿斑比》。大家一听这个名字，肯定就知道这是一本富有童趣的书，一定非常想要了解一下，现在就让我来给大家介绍一下吧。

《小鹿斑比》是奥地利着名作家费利克斯·萨尔腾写的。里面有二十五个章节。

斑比出生在灌木丛中，他长得不仅好看，而且一出生就能站起来，更神奇的是还能跑步。好奇特哦！我从来没见过哪个动物一出生就能站起来跑步的，好想亲眼看一看呢。

林灰鸟是个调皮、可爱、喜欢吓唬人的家伙，每次吓完伙伴，总是笑着说：“看来真吓着你了。”然后，竖起羽毛，使自己变成一个灰色的软球。林灰鸟你真调皮，吓了别人还幸灾乐祸。

看到最后，我不禁泪流满面，虽然斑比历尽磨难，凭着自己的智慧和勇气最终生存了下来，可他的同伴全都被猎杀了。

看了这本书，我不仅认识了许多动物，还了解了很多动物的生活习惯。我还被那些新奇迷人的故事深深吸引。读了这本书，我特别想把这本书推荐给爱狩猎的人，但我更愿意推荐给所有的人，因为人类更需要爱的教育。

《小鹿斑比》读后感12

我看过一本书名叫《小鹿斑比》，讲的是森林里有一只小鹿，它叫斑比。

斑比刚出生的时候，跟它的妈妈无忧无虑的生活，跟它的朋友快乐的玩耍。可是不幸的事情发生了，斑比还没长大，妈妈就失踪了，斑比很伤心。有一天，猎人在森林里埋炸弹，斑比一不小心被炸弹炸伤了，鲜红的血从斑比的腿上流了下来。鹿王给斑比吃了药草，血止住了，斑比不会暴露行踪。老鹿王把斑比带到了洞穴好好养伤，慢慢的，斑比学会了照顾自己，最后斑比当上鹿王。这个故事告诉我们，斑比的成长历经了种种磨难，斑比凭借自己的智慧和勇气生存下来。另外，猎人猎杀动物的行为是不对的，动物是我们人类的朋友。

人和动物和睦相处，大自然才能更加美好。所以我要推荐《小鹿斑比》给大家读一读。

《小鹿斑比》读后感13

鹿妈妈刚生下小鹿斑比的时候，她用舌头舔小鹿斑比。她护着小鹿斑比。斑比觉得妈妈身上的毛好柔软。

有一只鹦鹉问妈妈：“你的小宝宝什么时候才能长大？”鹿妈妈说：“对不起，我现在没心思跟你讲话。”但这只小鸟还在重复那句话。鹿妈妈说：“对不起，我真的没有心思和你讲话。”小鹿斑比的腿很软，他跑不起来。

小鹿斑比渐渐长大了。妈妈一直陪着斑比，因为他还小。

有一天小鹿斑比长大了，妈妈不跟在他身边——但他很想妈妈在身边，因为他怕自己一个人。老公鹿对他说：“你的妈妈出去散步了，你都不敢独自一个人，你羞不羞脸啊？”小鹿斑比听了，觉得自己很丢脸。后来妈妈出去，他发现自己已经不怕了。

……

我觉得这个故事很好看，有老公鹿还有一个猎人，小鹿斑比还有他的妈妈。我觉得确实是一个很好的故事，因为我很喜欢动物。而且我觉得它也是一个很感人的故事——因为猎人击中***妈的时候，***妈肯定也已经死掉了。斑比就在跑，幸好没被击中，我觉得***妈死掉了也是一件很悲伤的事。我讨厌那个猎人，因为他会打死动物。我不喜欢折腾动物。

《小鹿斑比》读后感14

最近，我读了一本书叫《小鹿斑比》。这本书讲了斑比降生在一个茂密的灌木丛中，那是一个小小的藏身之处，还要防备敌人的攻击。斑比经常问一些奇怪的问题，当他第一次来到草地时，就开始快乐的飞奔着。后来，斑比认识了许多好伙伴，渐渐的斑比长大了，法莉和斑比过着幸福美好的生活，最后，斑比经过努力成了鹿王。

这本书让我意识到了生存的磨难，小鹿斑比在成长过程中经历了保护自己的过程，最后终于成了鹿王。所以我们从小要积累生活经验，要凭着自己的本领和智慧生存下去，当然，我们也要学会独立生活，在独立生活时还要学会保护自己。在遇到灾难时要冷静地面对，不要惶恐，这样才能度过难关。读了《小鹿斑比》，还让我感觉到人类真是太残忍了，要是人类和鹿是好朋友的话，鹿群肯定会生活得更好。

故事告诉我们要学会坚强和独立，学会自己照顾自己，自己养活自己，父母不能每时每刻都待在我们身边，最终我们要使自己拥有一双强大有劲的翅膀，才能在人生的天空中自由地飞翔。

《小鹿斑比》读后感15

记得很小的时候，妈妈就给我看过《小鹿斑比》的动画片，上学后，妈妈又买了《小鹿斑比》这本书，读完后对我启发很大。

斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的责任。她教会斑比怎么样逃离危险，怎么样识别敌人。就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被杀害了。危险来了，可怕的枪声一次次打破森林里的宁静和美好，是人类给动物们带来残杀和痛苦。但是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。

以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我，看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。

C. 《狮子王》里辛巴的朋友,那个小鹿叫什么

叫“巴克沙”是《狮子王意大利版》的角色。

巴克沙是意大利动画片《狮子王》里的虚构角色，在故事中，辛巴（Simba）和他的两个妹妹斯黛拉、罗娜（Stella、Rana）由狼妈妈收养，并与同样失去双亲的小鹿巴克沙（Buckshot，最初译为“宾波”）成为朋友。

丛林里的其他动物决定共同抚育老狮王留下的小狮子辛巴。熊巴鲁、蛇王卡、豹巴克拉、知识渊博的猫头鹰教授奥德纳尔罗等伙伴教给辛巴、巴克沙及其伙伴们各种技能与生存的本领。

萤火虫女皇和树王阿波尔还分别给了辛巴和巴克沙北斗七星的神圣力量。他们在困难中进行历练，结识了一直想找财宝的胖瘦双鼠、城市里的看门狗球球、总是想唱歌的金丝雀等伙伴。辛巴与老虎及其手下们斗争，不断成长与冒险，最终成重登王位。

(3)小鹿送给他的好朋友一个解压球扩展阅读：

其它角色——

1、辛巴（Simba）

本作主角，狮子王木法沙的儿子，机智、勇敢、富于冒险精神，是未来的丛林之王。辛巴的家乡在大草原，王座在乞力马扎罗山。故事一开始父亲被猎人杀害后，和他的妹妹们被狼妈妈收养，与父母因老虎Shere Khan所害的一只小鹿巴克沙（宾波）成为朋友。

2、球球/威娜/托依（WINNER）

一只可爱的小狗，毛皮白色如雪，聪明活泼，有时会比较暴躁，到哪都带着主人送的球，是运球的艺术大师。托依本是城市里的宠物狗，认为主人不给它自由，于是逃离了主人，流落到了森林里，贴身的球是他最在乎的东西。是辛巴、巴克沙的朋友，与金丝雀吵闹不断但也是朋友。

3、瘦子（THIN）和胖子（XL）

为自由流落到了森林的一对老鼠，他们曾是海盗，为了逃避船上的猫逃离船。漂流到海滩，遇见球球，被带进丛林。整天梦想着要找财宝，在古埃及中得到了老鼠圣像。瘦子的圣像可以预见一切，而胖子的圣像可以变出任何东西，但他们不知道圣像还有传送的能力，后来这个圣像秘密被辛巴的女儿露丝所破解，众人因此而团聚。

4、金丝雀

歌唱家，擅长高音歌唱。十分在乎自己的嗓子，和托依常闹矛盾，是最让托依头疼的角色。在第二部中还会朗诵莎士比亚的“十四行诗”，一旦艺术表演被打扰或不被欣赏就会六亲不认地对周围人发火，最大的烦恼就是嗓子问题，总担心嗓子会受伤。

5、巴克拉/巴西拉

豹，辛巴的保护者之一，身手敏捷，负责教辛巴学习捕猎的技巧，帮助辛巴解决了许多难题，辛巴的第六感就是他培训出来的。在辛巴的旅行过程中帮了他的大忙，也是辛巴小时候的保护者之一。眼睛有时候会发出蓝色的光芒，同时也是辛巴的搏斗教练，曾经训练过辛巴跳跃悬崖。和辛巴的关系如父子一般。

D. 四个好朋友作文

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的四个好朋友作文，希望能够帮助到大家。

四个好朋友作文 篇1

一年有春夏秋冬四个季节，我把它们比作我的四个好朋友。

春天，冰雪融化，草长莺飞，桃花朵朵开，百花争艳，百鸟争鸣，小朋友们放飞纸鸢。春天是个美丽的季节，充满朝气的春姑娘是我的好朋友。

夏天，艳阳高照，人们穿着短衣裳，吃着雪糕，在阴凉的树阴下乘凉，听着知了的歌唱。夏天是个炎热的季节，热情的夏姑娘是我的好朋友。

秋天，秋高气爽，农民来到田里，收割小麦、玉米和谷子，也收获着他们的希望。秋天是个丰收的季节，富饶的秋姑娘是我的好朋友。

冬天，雪花漫天飞舞，给大地铺上了银白的毯子，小朋友们堆起了雪人，打起了雪仗。冬天是个寒冷的季节，冰清玉洁的冬姑娘是我的好朋友。

这四个关系要好的小伙伴给我带来了清香、舒适、喜悦和充满了童趣的一年四季，我喜欢她们四个好朋友。

四个好朋友作文 篇2

每一个人在人生的道路上总会有很多好朋友，但是知心朋友有几个呢？我有几个知心朋友，虽然我们之间有着许许多多的坎坷，也打过架，不过那些都不会阻挡我们友谊的发展，下面听我介绍一下吧！

“腹有诗书”——王明秀

我们知道天下很多名人名言，我看她都快跟他们平起平坐了，那可了不得，你如果把她给惹了，那也只有先“逃”如果不“逃”的话那可就“完”了，一套一套的又来了，让你不能接受，请听她的一句话：“现在全国都在实行素质教育，你怎么这么没素质，素质真低！”她的作文水平相当。“你要活得随意些，你就只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得长久些，你就只能活得简单些……”现在对“人生”话题她又一段热讲。

“爱发脾气”——李丹丹

说起她那可不能办，千万不要惹她，万一惹了她，她便会让你觉得无奈，有时惹火了她，她便会一走了之，不搭理你，不过几天就会和好如初。对你好时便会好得不能办，千万别惹她，惹不起呀！（毕竟本人亲身经历过）

“搞笑大师”——王新颖

笑会使人天天快乐，她肯定是一个乐观主义者。在上学放学的路上，我们几个都会哈哈大笑，那是为什么呢？因为王新颖正在逗我们呢？你即使是闷闷不乐，一会儿，你便会哈哈大笑，做一个乐观主义者应是她的目标！

“文静可爱的女孩”——王春霞

她永远都是那么文静，这是她始终不变的性格，即使你惹了她，她也不会大发雷霆，便会和气的对你说；“没事”！就这样，一场战争过后，她就会以这种方式收拾战场。这种方式实在是太好了，我们都举手赞成。

我相信你们肯定也有很多的好朋友，介绍给大家吧

四个好朋友作文 篇3

在我们班，我有四个小伙伴。这四个小伙伴都有自己的特点和个性。和他们相处很有趣。

我的第一个小朋友叫李志珍。我们在幼儿园时在同一个班，现在她是我的同桌。她非常擅长画画。她参加过许多艺术比赛，画过各种生动的东西，这让她对学生们大开眼界。她也很喜欢哭。哭泣是她的高级武器。即使她轻轻一碰，她也会大惊小怪，流下眼泪。根据我的统计，她曾经在一个早上哭过四次。这不是真的。最近她庆祝了她的生日。我们的几个孩子和他们的父母一起快乐地庆祝。起初每个人都玩得很开心。后来我们有点摩擦。我推了她一下。结果，她的眼泪几乎流进了河里。我被父母责骂了。

我的第二个小伙伴是郑启龙。他是我们班的“导弹”。他有一双“飞毛腿”。他比我高半个头。他鼻梁上戴着眼镜，像个小医生。他有很多知识，而且他的学习更好。他首先通过了期末考试。他总是喜欢叫我“老郑”，但是他比我大，也比我高，所以作为回报，我不得不叫他“郑潇”。

我的第三个朋友梁也是我的同桌。他有黑色的皮肤和圆圆的头。他看起来简单、诚实和诚实。事实上，这是一种幻觉。他上课总是心不在焉。老师说的话左耳进右耳出。这真让老师头疼。他好像听懂了似的说了几次，但问完就忘了。他真的不知道如何假装理解。然而，他很有礼貌，每次见到我妈妈都打招呼。

我的第四个小伙伴是游泳大师，他的名字叫黄。他总是为我们学校赢得荣誉，因为他的游泳非常好，将来他可能会参加奥运会！

这是我的四个小朋友。你喜欢它们吗？

你也可能喜欢：我的小朋友，我童年的一个朋友，我最有趣的小朋友。

四个好朋友作文 篇4

在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有真是的小鹿无家可归。

一天，它们四个好朋友在茂盛的森林里玩游戏，小鹿却不知了，它们等了很久，也不知小鹿的踪影，小老鼠说道：“小鹿是不是迷路了呀！

”乌龟说道：“小鹿不会会被猎人逃走了呢？”乌鸦说道：“我去想到吧！”

于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿……小鹿……”。乌鸦就这样一边飞来着一边喊着四处寻找。忽然，乌鸦找到了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞来了过去看到小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说道：“我去告诉他乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想要办法救回你过来。”乌鸦寻找了乌龟和老鼠把事情的经过告诉他给了两位好朋友。乌龟说道：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠车站了出来：“用我柔软的牙齿把网刺穿吧！

可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说道：“我会飞，我马和你。”于是，乌鸦就马和着老鼠飞回了小鹿身边。小老鼠看到小鹿就从乌鸦的背上跳跃了小来，跑到小鹿身边，把网嘴巴了一个大大的洞。小鹿悔改了。

它们四个好朋友高兴地又演唱又跳跃，幸福地在森林里又快乐地嬉戏一起。

四个好朋友作文 篇5

有四个一起的好朋友，他们分别是小飞小会，小华，小林，他们都是初一年级的学生。

星期天的时候，他们坐在一起聊起天来。

小飞他说：〞我睡懒觉，直到快吃晚饭的时候才起床，因为昨天我玩了一晚上的游戏机。到了下午，我想起老师布置的作业还没有完成，连忙打开作业本做了起来，到厅里的爸爸正在看足球，电视机传来的.声音牵动着我的心。我也无法冷静下来做功课，不时跑出去看赛况。到了晚上吃饭的时候，吃过晚饭后，妈妈检查我的作业，发现我才做一点点，而且特别马虎。妈妈生气了，又像往常那样唠叨起来，我有点不耐烦，但又无可奈何，只好赶紧做作业。〞

接着，小会说道：〞我和往常一样吃完早饭，就开始做作业，复习功课。下午同学打电话约我出去玩，妈妈也劝我出去走走，可我就是不愿意，我怕浪费时间，宁愿留在家里，多读些书，多做些习题，初中以来，我的每个周末几乎都是这样度过。〞

到了小华说话的时候，小华说：〞我早上起来跟爸爸一起去锻炼身体，8点钟开始复习功课。上午，做英语和数学各发了两个小时，下午复习语文，还抽出一个多小时看自己喜爱的电视节目。晚上的时候，我预习明天课堂上要学习的内容，把文具、书本收拾好，然后就睡觉了。〞

最后轮到小林说：〞我一吃完早饭，马上就拿出政治书来看，因为过两天就要进行政治科的单元测试了，内容还挺多的。我整整一天都在不停地背，爸爸看见了提醒我应该适当的休息，建议我穿插复习别的科目，否则不但容易疲惫，复习的效果也不好，可我总是觉得，测验即将来临，怎能不厉兵秣马。〞

四个好朋友都有自己规划的周末，真是各有不同，他们对学习都要不同的见解，我想他们以后必定能够取得好的成绩，愿他们的友谊天长地久。

四个好朋友作文 篇6

这是一张我们四个好伙伴一起的合影。 左边第一个是Wagter、第二个是Samy、第三个 是女生Linda。不用说，最后一个就是我了。我 们是上英语班结识的好伙伴。

这张照片是星期六拍的，我们说好了英 语课结束以后去玩。好象是受了活动的影响， 我们四个上课时都拼命地举手回答问题。

下课后，我们像脱了缰绳的马一样的奔 向碰碰车场。到了那里，我们买了四张票，玩 了个痛快。接下来，我们来到西湖边。吃了肯 德基，我们一起来到了租船处。妈妈今天也够 爽了，一下子就买了四张船票。

买完了票，我们就向各自选定的小船奔 去。我们先一起沿着岸绕了几圈，咱们四个排 成一行，向断桥开去。到了以后，我们决定分 散开玩。我和Wagter、Samy一起去湖中心比赛 ，看谁先到。我们一路狂奔，争先恐后地，水 花从我的船边飞起，又一滴滴落入水中。正玩 得起劲的时候，听见Linda的呼救声。于是我们 立即掉转船头，驶向Linda。驶到旁边一看， 噢，原来她的船被水下的铁丝网钩住了，我们 一下子就把船和网分开了。

每当我看见这张照片时，我就会想起那 美好的时刻。

四个好朋友作文 篇7

地球有四个好朋友，分别是春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爷爷，他们每人都有一件宝贝。

春姑娘是地球的第一个好朋友，她提着她的宝贝：百花篮，伴着自己的朋友春风，带着自己的朋友春雨，迫不急待得来到地球上。她是一个爱装饰地球的小姑娘，她把桃树上挂上了桃花，她把迎春花的枝头“画”上了小喇叭，她把树枝上装上了又绿又嫩的“风铃”，风吹来就发出动听的声音，就这样可爱的春姑娘回家了。

第二个出来的是夏姐姐，拿着自己的法宝：魔法棒，带着荷花宝宝，伴着绿叶，悄悄地来到人间。他最爱粉色和绿色了，她来到荷花池边，挥舞了一下魔法棒，荷花开遍了池塘。她在来到了河边，挥舞了一下魔法棒，柳树的叶子更绿了，河水清凉了。夏姐姐很会变脸，她高兴时地球就会温度高，她伤心时流下的“金豆豆”就会变.....

四个好朋友作文 篇8

地球有四个好朋友，春姑娘、夏姐姐、秋奶奶和冬爷爷，他们每人都有一件宝贝。

春姑娘是地球的第一个好朋友，她提着她的宝贝：百花篮。她飞过田野的小路，撒下了一把把花的种子，让田野小路上长满了花朵；她飞过花园，撒下一把把花的种子，让花园长满了五颜六色的花。不管她飞到哪里，就会长出许多美丽的花。迎来了蝴蝶和蜜蜂。

夏姐姐拿的法宝是一根魔法棒。她可是个坏脾气，她先向天空的白云一挥，白云全变金的了，接着向太阳一挥，太阳火辣辣地照着大地，知了热得直叫“知了！知了！”

秋奶奶不但是我们的好朋友，还是农民伯伯的好朋友，她的宝贝是一盒五颜六色的神奇彩笔。她把金黄色给了田野，把红色给了枫叶，红色的枫叶好像一把把红色的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，她把果实给了大地……

冬爷爷的法宝是制衣机，在冬天，他正在无趣地到处乱走时，发现小树没有衣服，他就用制衣机制作了一件和小树正合身的衣服，小树穿上了衣服就不冷了。

这就是地球的四个好朋友。可爱的春姑娘，坏脾气的夏姐姐，永远带着微笑的秋奶奶，和慈祥的冬爷爷，他们四个齐心协力，把地球打扮得多姿多彩。

四个好朋友作文 篇9

在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿......小鹿......”。

乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。

四个好朋友作文 篇10

我今天又认识了四个新朋友，它们是：小雏菊、小玫瑰、红红、花花。

你们大家知道它们是什么吗？它们就是四条色彩缤纷非常可爱的小金鱼，个个都长着美丽的眼睛，还有尾巴。

红红非常臭美，我每天早上都看着它在鱼缸里这儿看看，那儿看看，好像动画片里白雪公主的后妈似的，经常在问：“魔镜啊！魔镜，谁是世界上最美的女人？”

花花呢？它呀，喜欢睡觉，有一次它在我妈妈用绿树叶和藤条编给小金鱼的小吊床上睡觉，结果睡着睡着小吊床好像就变成了“手”，就把花花给缠住了还好我用小手把小吊床拿开了，花花看了看我，小嘴巴张了张，好像在说：“谢谢你，小朋友！”不一会儿又游到旁边去了。

小雏菊是个“小吃货”，一见我来喂食了，就赶紧游到水面上开始吃食，不等其它小鱼来吃，好像在说：“所有吃的都是我的！”结果其它小鱼上来一看，什么吃的都没有啦！

小玫瑰非常喜欢我捡来的一些五颜六色的花石头，看来它喜欢一些彩色的东西呀！哈哈！

有这些小金鱼好朋友陪我玩，可真好呀！

四个好朋友作文 篇11

小兔、小猪、小鹿和小熊四个是好朋友。他们常在一起做游戏。 秋天到了，小兔家种的大萝卜丰收了。小兔想到他的好朋友小猪也爱吃萝卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五个大萝卜送到了小猪家。懒惰的小猪正在睡觉……

小兔、小猪、小鹿和小熊四个是好朋友。他们常在一起做游戏。

秋天到了，小兔家种的大萝卜丰收了。小兔想到他的好朋友小猪也爱吃萝卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五个大萝卜送到了小猪家。懒惰的小猪正在睡觉，小兔不忍心吵醒它，就把萝卜放在小猪的床边，回家了。

小猪一觉醒来，看见床底下有五个萝卜，就自己留一个，便把自己家种的大米和萝卜带去送给小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小猪就把萝卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡觉了。

小鹿到家里看到桌子上有四个大萝卜和一些大米，就想：“不如，我留一个萝卜和一点大米，把其他的送给小熊。不，还得带上自己家的蘑菇。”他来到熊家，小熊正在练举重。“嗨，嗨！”小鹿不想打扰他锻炼，就放下食物，走了。

小熊突然看见家里有了这么多好吃的，就一样留下一些，把剩下的食物和妈妈亲手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃萝卜。小兔见到小熊送给她的萝卜和其它好吃的，就问：“小熊，你怎么会有这么多好吃的？”聪明的小兔一下子就想到了她的好朋友们，他们经常礼尚往来的。

于是，小兔把她的好朋友小猪和小璐也都请来了，用这些好吃的做了一锅香甜可口的甜粥……

四个好朋友作文 篇12

在一个小树林里，住着一只小猴、一只小猫、一只小狗和一只小狐狸。他们每天都在一起玩。

一天，小猴在小树林边上发现了一个大皮球，他拍呀拍，拍到了树林里，小猫看见了，说：“小猴，能把你的皮球借我玩玩吗？”小猴连忙点头：“不行不行，我还没玩够的！不过我玩够了就可以给你玩，10分钟就好。”小猫答应了。

过了一会，小狗发现了，小猴连忙点头：“不行不行，我还没玩够的！不过我玩够了就可以给你玩，10分钟就好。”小狗答应了。

又过了一会，小狐狸发现了，小猴连忙点头：“不行不行，我还没玩够的！不过我玩够了就可以给你玩，10分钟就好。”小狐狸也答应了。

10分钟过去了，大家都来要皮球玩，小猴却说：“啊，不行不行，我还没玩够的！不过我玩够了就可以给你玩，马上就好。”

又过了好长时间，大家都来要球玩了，可小猴又说：“想要球玩，没门！”从此，小狗、小猫和小狐狸一伙了，他们再也不会跟小猴玩了。小猴也自己一伙，他也没脸皮去跟他们去和好了。

伙伴们，你们觉得他们会和好吗？

四个好朋友作文 篇13

在地球上，有四位好朋友，它们都轮流陪伴着我们，它们是谁呢？它们分别是文静的春姐姐，调皮的夏弟弟，可爱的秋妹妹和帅气的冬哥哥。

“呼～呼～”听，春风正在梳理着柳树柔软的枝条呢！一定是春姐姐来了。小草儿和娇滴滴的花儿都冒出来了，鲜艳的玫瑰，纯洁的百合，高贵的牡丹，可爱的牵牛花等都昂首挺胸，迎接着春姐姐。树木士兵们也来了，个个都是那么地高大，好像在比谁更强壮呢！春姐姐见了，心情甚好，手一挥，天空就下起了春雨，滋润着世间万物。

“春姐姐，该我接班了！”呀！原来是夏弟弟，它一来，天气瞬间就变得炎热起来，弄得人们的头上直冒汗。哈哈！你别说，这雪糕店和游泳场的主人可就开心啦。大家都抢着要去这些地方解暑呢！

“十五的月亮十六圆～～”秋妹妹也跑了过来。哇，一阵阵秋风迎面吹来，天气可凉爽了。不过话说这个妹妹可是个“吃货”，你看，什么苹果，梨子，桃子……都应有尽有。哇！秋妹妹把树叶变黄了，摘下来，做成一张大蹦床，铺满了大街小巷，孩子们玩得可开心了！

不知什么时候，天气开始变冷了。冬哥哥唱着《雪绒花》跑来。转眼间，天空就下起了大雪，大家冻得瑟瑟发抖。可调皮的小朋友却很快乐。看！好多小朋友都在打雪仗，堆雪人呢！走，我们也加入吧。

你瞧，这四个小精灵是不是好朋友呢？它们给大家带来了许多欢乐。小朋友，你也和它们做朋友吧！

四个好朋友作文 篇14

从前,老黄牛、兔子 、鸡和老鼠是四个形影不离的朋友。老黄牛老实 、诚恳，兔子聪明 、伶俐，鸡勤劳 、用心，而老鼠机灵，但做事不踏实。

一天森林里贴了一张公告，要选出十二生肖，要大家赶快报名来参加十二生肖选拔跑步赛。四个好朋友看见后都非常兴奋，高高兴兴地去报名。回家后老黄牛。鸡。兔子每天都拼命地练习，而老鼠却不以为然。信心十足地等待着那天的来临。比赛那天到了，比赛开始了。老鼠对老黄牛说：“黄牛大哥我有事跟你说。”老黄牛边跑边说：“你说吧！”老鼠很小声音地说，老黄牛根本听不见，于是说：“你到我背上来说吧！”老鼠跳到了牛背上，声音仍然很小。可黄牛仍然听不见便说：“我听不见，你跳到我耳边说吧！”这时，老黄牛已经接近终点，说是迟，那时快，老鼠迅速地跳下来了老鼠得了第一名。

老鼠，虽然得了第一名但它并不感到快乐，因为它失去了朋友。它决定痛改前非，去找朋友认错。于是它去朋友那里认错，到了朋友那，它说：“对不起，我不应该利用别人的力量取胜，应该踏踏实实地跑。我现在知错了，因为取胜并不重要，失去朋友更重要了。我现在已经知道错了，希望你们能够原谅我。”朋友们见老鼠真的知道错了就说：“下一次不能再犯了，给你一次机会吧！”大家又和好如初了。

四个好朋友作文 篇15

星期六，小熊和小青蛙、小公鸡、小乌龟四个好朋友约好第二天一起去听森林音乐会。

第二天，小熊起了一个大早。透过玻璃窗，它看见外面还下着雨呢！小熊一边吃早饭一边想：哎呀，今天我和小伙伴们约好一起去听森林音乐会的，可是，外面下着这么大的雨，怎么办呢？看来今天的森林音乐会去不成了。这时，屋外传来了小伙伴们的声音：“小熊，快开门，我们来了，准备出发了吗？”小熊听见小伙伴们的喊声，急忙扔下饭碗。抓起雨伞，急匆匆地跑出门。小青蛙、小公鸡、小乌龟看见了小熊的模样，不约而同地笑地眼睛都眯成了一条线。小公鸡指着小熊手里的伞说：“小熊，这么好的天气，你怎么还带伞呀？”小熊定睛一看，虽然屋檐上还在滴水，可是雨已经停了，天空还透出一缕阳光，看来今天是个好天气。小熊咧开嘴笑了。小青蛙说：“还等什么，我们赶快去参加森林音乐会吧！”小熊说：“好，出发，不过要等我先把伞放下哦！”大家都笑了。

四个好朋友手拉着手，一起向森林音乐馆走去……

四个好朋友作文 篇16

友谊是什么？友谊是四个朋友在一起玩，一起生活，一起上学，可以有福同享有难同当，的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四个朋友的友谊破碎了，我是多么希望让我们重新架起友谊的啊桥梁！

我的是个朋友是：卢艳艳、刘妍研、季悦和我。我们曾经同甘共苦，有福同享有难同当。但是现在一切都变了，我们变得小气，只想着跟班里的副班长托上关系，让她请卢艳艳吃的，卢艳艳再也不是从前只为我们四个着想的卢艳艳了。我和刘妍研也变得

那么有心机，而且刘妍研还学会了撒谎，我们再也不是从前那个活泼可爱，无忧无虑的的小女孩了。季悦变得那么心胸狭窄，那么小气，从来只为自己着想，都不顾别人的感受，她再也不是以前那么大方，只为别人着想的那个小女孩了。

我们都变了，再也不是以前的我们了，而且刘妍研还对我说：“放弃吧！我们回不到从前了，以前的我们早就死了，这是一个全新的我们，我们永远也回不到从前了！"

我永远也不会相信这句话！我只相信这句话：让我们四个好朋友重新架起友谊的桥梁！

E. 两个好朋友作文

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我精心整理的两个好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

两个好朋友作文1

我有两个好朋友，一个叫王泓烨 ，一个叫邓博轩。

我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友，我们的体育都很好，不是他第一，就是我第一，有时候还能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一会儿快，他也一会儿快，你追我赶，最后跑了个并列第一。正因为这样，我们才是最好的兄弟。

王泓烨很关心别人，特别是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看见了，就一下子冲过来把我给扶了起来，二话不说，直接把我背到了我的家里。

我再来说说我的学习朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过，我的学习很好，在班级里数一数二。可是我总是数二，他数一。邓博轩的脑子比网络还厉害，上次我还在查网络查资料，他却能想都不想就说了出来，实在是太牛了。

我的两个朋友不错吧，一个善于运动，一个善于学习，我的童年有两个这样的朋友，真是太棒了！

两个好朋友作文2

我有两个好朋友，

我们是三个形影不离的好朋友，下面我来和你们一起分享我们的故事吧！

有一次，我和他们一起去游泳，因为我不会游泳，他们耐心的交我游泳，我很快就会了一些基本的动作，过了一会，我肚子饿了他们陪我去买东西吃。后来我们就回家了。

还有一次，离现在比较近，本来说好我10月1日可以去欢乐谷的，可是妈妈突然反悔，我不能去了，他们认真的听我说，并听我哭。而切还跟我说，父母是担心我的安全，所以，才不让我去的。可。可也不能出尔反尔呀！

我哭了......

她们一边安慰我一边说要我听父母的话，不要惹父母生气了，他们很辛苦才把我们养大的。所以，不要惹父母生气了。

我听了后，忙点头说是。

我们就是这种有难就帮的好朋友，因为，我们会帮助任何一个人。

我希望我们的友谊能天长地久，永远是好朋友。永远在一起，初中，高中，大学以及工作，吃住都在一起。

两个好朋友作文3

小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友，他们经常在一起玩耍。

有一天，他们来到了果园，走到了苹果树下，他们抬头一看，只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头，真是诱人啊！小鹿流着口水说：“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊！”“是啊！是啊！”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃，伸长前肢，想摘到苹果，可是树太高了，小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然，小鹿眼前一亮，说：“朋友，跟我来！”一会儿，他们抬来了一个跷跷板，小驴子站在一头，小鹿往跷跷板上一跳，小驴子被弹了起来，他使劲一咬，一个苹果被叼了下来，小驴子津津有味地吃了起来，吃完了，他大喊：“小鹿该你了！”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来，又蹦又跳。

两个好朋友作文4

下雨了，狼撑开伞。在雨中自言自语：“还好，我带了雨伞。”

这时，一只狐狸提着鸭子慌慌张张地跑过来说：“好朋友，能借伞给我用用吗?”狼看到狐狸手上的鸭子馋的直流口水，回答说：“好吧，我可以把伞借给你，但是你要把鸭子给我。”狐狸很不情愿地把鸭子给了狼。

雨停了，狼说：“好了，你把伞还给我吧。”狐狸却说：“我把鸭子给了你，你把伞给了我，

就相当于我们换着用了。”狼对着狐狸说：“想要鸭，就来拿吧。”狐狸刚一伸手狼就放了手，鸭子就一下子跑开了，狐狸气冲冲的说：“你赔我鸭!”狼也气冲冲的说：“还我伞!”于是两个家伙打了起来，他们都受了伤。

又下雨了，狐狸的脚受伤了，它只好搭在狼的肩膀上，狼的手也被打红了，只好放在狐狸的肩上，他们俩合在一起，撑着伞一瘸一拐的走了。

乌鸦看到了乐呵呵地说：“真是两个好朋友啊!”

两个好朋友作文5

在动物村里，有两个非常要好的朋友----小猴子和小蜜蜂，它们常在一起玩耍、写作业、上学校。

动物教师节的时候，小蜜蜂想送给老师一些甜美的蜂蜜。它四处找啊找，终于找到一朵花蜜最甜的花。可是，它在采花蜜的时候，被苍蝇杀手给发现了。苍蝇杀手说：“你采了我的花蜜，我饶不了你!”小蜜蜂一时慌张，忘了用它尾巴的针。小猴子正好看见了，拿了一块石头把苍蝇杀手打死了。小蜜蜂欠小猴子一个人情。

小猴子想摘一个大桃子送给老师，它四处找啊找，找到一个像四个小桃子一样大的桃子。它正准备去摘，突然天空飞来了老鹰强盗，“哈哈!食物!”老鹰强盗抓起来，准备回窝去吃。小猴子拼命挣扎，可怎么也挣不脱。正好给小蜜蜂看见了，它狠狠地刺了老鹰强盗一下，老鹰强盗痛得松开了小猴子，小猴子又掉到了那棵有大桃子的树上。

小蜜蜂还了欠小猴子的人情，它们又可以在一起玩耍、写作业、上学校了。

两个好朋友作文6

今天，我们上了一堂有趣的课。王老师告诉我们：什么样的的人才是真正的朋友。

以前，我以为和我玩的人就是我的朋友，可通过今天这堂课我知道了：朋友是删除痛苦的符号；朋友是下课了，和我一起分享快乐；朋友是在你遇到困难的时候，伸出热情的双手来帮助你。

我的朋友有很多，但是最关心我的要数邓睿涵和余云睿了。从邓睿涵说起吧！有一次，我很不舒服，以为我发烧了，就让邓睿涵来摸我的额头。她一边摸我的额头，一边用关切的目光看着我。摸完了说：“有点烫，快去找王老师吧！”虽然这是件小事，但是邓睿涵是那样的关心我，我要和她做永远的朋友。

再说余云睿吧！我记得，上次我摔跤了。被余云睿看见，她连忙把我扶起来，带我去医务室。到了医务室，她说：“医生，快给她擦点药吧！”擦完药，我走出医务室，余云睿忙问：“还疼不疼？”我说：“不疼了，谢谢你的`关心。”我们手拉着手走回了班级。

我有这样两个要好的朋友，我为我感到自豪。

两个好朋友作文7

一场大雨过后，太阳公公露出了笑脸。草地上长满了又大又新鲜的蘑菇，小兔就挎着篮子兴高采烈地去采蘑菇了。

小兔走着走着，碰到了好朋友小象。小白兔问小象：“你要去哪里呀？”“我去找些吃的。”小象说。小白兔说：“我也去采蘑菇，我们一起吧！”它们手拉手边玩边往草地深处走去。走着走着前面一条小河挡住了它们的去路，清澈的河水哗哗地流着，小兔看看河对岸，哇！许多又大又白的蘑菇像一把把撑开的小伞，真美啊！小兔真想一下子就飞过去，可是……

就在小兔为过不了河而愁眉不展时，它的好朋友小象说：“你跳到我的背上来，我驮你过去。”说完，大象慢慢地蹲下身来，小兔迫不及待地蹦到大象的身上，它们高高兴兴地过了河。

不一会儿，小兔就采了满满一篮子蘑菇，它非常感激它的朋友。它对小象说：“谢谢你，我的好朋友。”小象笑了笑说：“不用谢，好朋友有困难就应该互帮互助。”

两个好朋友作文8

小木偶有了人类所有的表情后，他把发生的事情一五一十地告诉了老木匠。可是他觉得很孤独，想找朋友，他想到了小红狐……

他来到了小红狐家，小红狐从窗户中看见了小木偶，很紧张很害怕，不开门。隔着窗子，小红狐说：“你来干什么？”小木偶一瞪眼说：“你拿了我的包！”小红狐吓坏了：“小木偶你怎么会生气了？原来你不是只会笑吗？”“那是以前，现在蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情。”小木偶说，“如果你现在不开门，我就生气了！”“那我把包还给你吧。”

小红狐只得把门打开了。小木偶进了门，小木偶说：“如果你这么喜欢这只包，那我就送给你吧。”小红狐说：“那我们可以成为好朋友吧。”小木偶点点头，两个人高兴地玩起来了。

下午，小红狐觉得对不起小木偶，就和小木偶一起去了警局。小红狐跟熊警察说明了事情的经过，熊警察觉得小木偶是清白的，不过小红狐敢于认错非常好。

它们从此就过上了快乐的生活。

两个好朋友作文9

从前，有两个好朋友，比较壮的是布鲁诺，比较瘦小的是怕布罗。他们两个都想赚钱，是了好多方法，都没有成功。

有一天他们看见了一张公告，公告上写着村子里缺水，要应征的请至村长办公处。他们知道机会来了，感紧去应征，因此他们得到这份工作。 每天从清晨到傍晚，他们来来回回的提水，要到深夜才能睡觉。有一天，布鲁诺心想：如果我把水桶加大，我不就可以赚多一点钱吗！另一边的怕布罗呢？他也在 想，他忽然灵机一动的说：“如果可以从山上接一条水管到村子里，我们就不用烦恼了！他把这个想法告诉布鲁诺，可惜布鲁诺拒绝了，因为他觉得帕布罗的想 法太疯狂了。

第二天，布鲁诺用大水桶到山上提水，布鲁诺完成了他的梦想，每当到了假日，他总是跑到酒吧喝酒，犒赏自己。那帕布罗呢？他和平常一样，提着水桶去 提水，到了假日他才会去接水管，过了一年半，他把水管接好了，所以，只要水流到村子里，钱就像水一样流到帕布罗的口袋里。

两个好朋友作文10

在很久很久以前，森林里住着一对好朋友，它们就是狮子和老鼠，为什么称它们是好朋友呢?那就让我来告诉你。

有一次，狮子到处找东西吃，忽然，狮子看到了一块肉，狮子飞快地跑过去吃肉，就在这时，从树上掉下一张大网把狮子罩住挂在了树枝上。狮子这才知道是猎人布的陷阱。狮子拼命的喊：

“谁来救救我呀”!老鼠听见了，就急急忙忙跑过来，爬上树，对狮子说：“狮子大王，我来救你了”。于是，老鼠张开锋利的牙齿使劲地咬网，不一会儿，网破了。狮子从网中掉下来得救了。狮子对老鼠说：想不到你这么小，居然那么厉害，谢谢你救了我，你的恩我会报的。

另有一次，老鼠去河边玩，一不小心，“扑通”掉进了河里。狮子看见了，连忙从草地上拿了一根树枝，扔进河里对老鼠说：

老鼠老弟，快拿住树枝。老鼠听了，连忙拿住了树枝，老鼠得救了。

通过这则故事告诉我们朋友之间应该患难与共，真诚互助。

两个好朋友作文11

我有两个好朋友，它们的名字分别叫小黄和小花，每天我一放学回家，它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边，抬起它们的小脑袋看着我，好像在说：“小主人放学了、小主人放学了！”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里，弯下腰来喂它们，看着它们你争我抢的样子，我轻轻的说：“不要急、不要急，你们都有份”。它们好像听懂了我的话，专心致志的吃了起来。看着它们淘气的模样，我开心的笑了。 日记三年级日记

哈哈，大家一定都猜到了吧，这就是我的小黄和小花－――两只可爱的小鸡！

两个好朋友作文12

我们是三个形影不离的好朋友。让我和你分享我们的故事。

有一次，我和他们一起去游泳，因为我不会游泳。他们耐心地让我游泳。很快就学会了一些基本动作。过了一会儿，我饿了。他们陪我逛街吃饭。然后我们回家了。

还有一次，临近现在，本来10月1号可以去欢乐谷，但是我妈突然后悔了，我去不了。他们认真听我说，听我哭。而且cut还告诉我，我爸妈担心我的安全，不让我去。酪。但是你不能食言！

我哭了。

他们安慰我，叫我听父母的话，不要惹他们生气。他们努力抚养我们。所以不要惹父母生气。

我听了，点点头说好。

我们是如此好的朋友，在困难的时候可以帮助别人，因为我们会帮助任何人。

希望我们的友谊天长地久，永远是好朋友。永远在一起，初中，高中，大学，一起工作，一起吃饭，一起生活。

F. 和刚认识一个男生怎么去聊天才好

应该聊一些休闲有趣的话题，慢慢找出对方和自己的共同点，就可以展开话题了。如兴趣、喜好、志向等。宜谈论自己擅长的方面，防止遇到冷场。但不要夸夸其谈。既然已经介绍了自己，就要好好把握聊天的时机。
1、当你跟男生聊天的时候，一定要注意聊什么，把自己当成一个话唠，不用刻意去聊天，但是也不能太过随意，不能让人觉得你太随意。在与男生聊天时，我们可以尝试着用“你好”“没关系”等词语来聊天。大家都很讨厌刚认识就开始聊这些词语的女生吧！这样的聊天方式很容易让人反感的，在男生看来就是不想和你聊天一样。
所以对于刚认识的男生来说（没有什么特别重要的朋友关系),聊天前一定要保持一个放松的状态，给自己一个微笑后对方会对你更好地表达好感的机会。当你表现出你想要和他聊这些词语时，对方也会对你有一定的好感。
2、女孩必须避免过分关注男孩。即使他们再次喜欢他在他们的心中，他们也不应该告诉他今天的天气如何，如果他应该穿更多的衣服或或者记得每天出门前带一把伞，就像天气预报员一样。事实上，如果你想和男孩建立更高的关系，你可以在正常的聊天过程中做到这一点。过度关注可能会给男孩的印象。
3、虽然我们的沟通方式有很多，但是最基本的就是尊重男生，用真诚的方式去和他沟通。如果他不想和你说话，也不要直接说，应该给他一些机会或者空间，让他去说，而不是让他等着你。
他不愿意说自己没有价值的话，然后你再去解释为什么不能给他展示价值，就可以让他知道你并不是一无是处。很多女生在第一次和男生沟通的时候会把对方当成备胎一样，觉得自己很好说话。其实这样很危险，你先把男生当成备胎看待后再和他聊天就会发现，他和你聊得很愉快，但是却不知道自己什么地方欠缺了某些东西，然后就会开始尬聊了。
4、几乎没有男孩不喜欢游戏或动画。假如他喜欢追番，那你就让他推荐一部他喜欢的动画来看，然后你就可以边看边和他交流，一般都是几百集，够你聊的了。如果他喜欢吃鸡肉，那么你让他教你，如果他喜欢听音乐，让他推荐他喜欢的歌手，你也听，找到一个共同的兴趣话题。
如果他喜欢看球，嗯...我建议算了，因为女生真的分不清明星，篮球明星也分不清楚。看球真的不是女生的爱好。最好找一个你不讨厌也有兴趣一起学习的兴趣话题。话题找对了，正中他下怀，怎么说都不会错。
可以从头像入手，比如他的头像是花，可以说：“hi，我想来试试和花聊天是一种什么感觉”同样，猫狗鱼熊驴马海，都可以这样。又比如，你发给他“掉了怎么办呀？”他应该会回你“去补办呀“你再这样回他“难道我不可以捡起来吗？“这样，你们就尴尬的互动起来了。怎么和刚加上的男生聊天。如果是熟一点的人了，就可以这样开场。先给他发一句“你知道吗”然后无论他回什么，你后面第2句都说：“我跟人打赌，一定能让你回我，然后我赢了。”是的，就是这样套路他。

G. 用“要是”造句

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。下面我为你整理了用“要是”造句，希望能帮到你！

拼音 ：yào shì

近义词 ：要是——如果

基本解释

[in case；if] ——用在偏正复句的偏句中，表示假设，相当于“如果”，正句有时用“就”跟它呼应

你要是没有时间来的话，我可以去找你

【造句】

1、你要是不会游泳，可千万别到深水里去。

2、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。

3、要是明天不下雨，我们就去爬山。

4、他要是考上博士，除非铁树开花。

5、要是他有个三长两短，我唯你是问。

6、我学习好主要是得益于老师的教诲。

7、只要是合理的要求，妈妈总会满足我的。

8、要是知道年纪还小的女儿交了男朋友，那位顽固老爹必定会暴跳如雷。

9、当时燃放烟花鞭炮主要是为了趋吉避凶。

10、一个人要是老信口雌黄，怎会受到欢迎？

11、你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗？

12、一个人要是不能饮水思源，还算个人吗？

13、你要是因为跟她赌气而拒绝她的帮助，那你是自讨苦吃。

14、象您这样的人才，要是高翔远引，就太可惜了。

15、一个人要是时运不济，纵然才高八斗，也难有成就。

16、我是一个人民代表，只要是不合理的事，我便要提请有关部门注意，不平则鸣，反映市民要求，这是我分内的事。

17、这些天骄阳似火，要是偶尔有一阵微风吹来，那真是一种享受了，组词。

18、他们要是逼得我无路可走，大不了和他们来个玉石俱焚。

19、要是能确实开源节流，致富的美梦相信不难实现。

20、主政者要是弄到老百姓对政治谈虎色变，大概也就完了。

21、我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。

22、要是你成了农夫，自然风调雨顺，年年有余。

23、人要是自高自大，瞧不起别人，就不能进步。

24、谁要是泄露这个秘密，就天诛地灭他。

25、要是我们今天不力图补救，使整个企业减少经济漏洞，长此以往，恐怕要遭万劫不复之灾。

26、他要是能当机立断，就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。

27、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。

28、洗了这么久才洗了这点碗，要是洗完得洗到猴年马月啊！

29、要是老张去钓鱼，方趾圆颅，便会有十来斤的收获。

30、别看弟弟年纪小，可象棋下得很精，每一步都能步步为营，我要是一不留精就会输给他。

31、我们现在是万事俱备，只欠东风，要是解决了燃料问题，车队马上就能出发。

32、要是没有水滴石穿的耐心，这事怎么可能完成？

33、你要是一直上课都是这样心猿意马的你将什么都学不到。

34、你要是再迟疑不决的话，我就不陪你玩啦！

35、要是主动做了没让我做的事情，那是在自作聪明。

36、要是你努力学习，你就会取得好成绩。

37、这场战争要是真的爆发，必有成千上万的人会流离失所。

38、要是还说推销锅炉的事，那你就免开尊口，因为我们前几天已经买了。

39、要是有人病了，他就俨然象是一个护士去照料他。

40、我知道要是把他当好朋友的话，等于引狼入室了。

41、你要是一直欺骗我，我怎么能够相信你呢？

42、只要是好事，即使小到微不足道，你也要乐意去做。

43、将来谁要是有了出头之日，可千万别忘了帮助过你们的乡亲啊！

44、每次我要是犯了什么错误，妈妈总是先心平气和地跟我讲道理，除非我一而再再而三的犯错误，妈妈才会打我。

45、要是没您出面排难解纷，（造 句 网）我们夫妻可能早已各分东西了。

46、都说你像雾，像风，又像云的，就是不像人，女人要是贱到你那种程度，也算是修成正果了。

47、要是没有家眷拖累，他早就远走高飞了。

48、你要是不好好学习，就考不上好大学。

49、谁要是把我逼急了，我和他玉石俱焚。

50、人应该有一点奋斗精神，要是一遇到困难就后退，那就什么事情也干不成了。

51、主要是学院也是鞭长莫及，也只能通过网络寻求帮助。

61、如果你把荔枝樨在手里，它的刺会把你刺得嗷嗷叫，手感就像在捏一只海胆一般。要是把荔枝靠近鼻子嗅一嗅，闻一闻，一股淡淡的清香萦绕着你，像一把勾子伸进鼻孔把你的馋虫都勾出来，让人垂涎三尺。

62、每个人所拥有的时间是相等的，可是一个人若吝啬时间，那么时间就对他慷慨，我要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬。

63、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。分清步骤，是十分重要的。卡耐基

64、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。汤因比

65、生活就是这般美好，就看你怎么过了，感受乡村生活就是在享受人生的美好，就是在为人生增添乐趣，增添快乐与美好的回忆。人生就是要体验尽不相同的生活，要是没有尝试过乡村生活那就赶快探访一下吧！保证会让你流连忘返。

66、要是在力量底下屈服，那我身为男人还有什么意义。我绝对不会让我的人生留下后悔。

67、智慧和命运互相冲突的时候，要是智慧有胆量贯彻它的主张，没有机会可以摇动它的。莎士比亚

68、在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”。

69、你要是鲜花，以后牛都不敢拉粪。

70、热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力，有了伟大的热情，才有伟大的行动，可是，要是缺乏路程的理智，就会迷失方向，变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来，就会无往而不胜。

71、只要是我认定必须要完成的事情，不管发生了什么，只要最后的结果没有出来，就永远不放弃。

72、他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

73、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。契诃夫

74、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。

75、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

76、自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。

77、可要是我表白，又被她拒绝了怎么办呢？接着找下一个去表白呀！人生并不像你想象得那么长！

78、要是你一直把弓弦绷得太紧，你的弓很快就会断裂。费德鲁斯

79、这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩！

80、冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢！可能要把人都给冻僵了。

81、最重要是事前要吸取经营行业最新、最准确的技术、知识与一切行业有关的市场动态及讯息，才有深思熟虑的计划，让自己能轻而易举在竞争市场上处于有利位置。你掌握了消息，机会来的时候，就可以马上有动作。

82、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。

83、古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾托抹，又有摇指扫弦，还有按弦颤音……要是把G调的曲子弹成D调了，那整首曲子都要变味了。

84、你要包容那些看法跟你不同的人，这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他，那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。

85、人生的路那是要靠自己行走，无论如何选择，只要是自己的选择，就不存在对错更无须后悔。

86、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着"怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。

87、好的习惯主要是依靠于人的自我约束，或者说靠人对自我欲看的否定。

88、人生的需要是索取；最大需要是被需要。

89、春末夏初的日子里，是草莓丰收种植的好日子。这时候，草莓园里果实累累叶绿果红，给大地增添了几分美色。有时候，要是你刚吃完别的水果，再吃草莓，你就会觉得那些水果有些乏味了。但是吃多了草莓，也会拉肚子的.。

90、要是她主动来跟我接近……绝对没有这种事，这就是现实。你的幻想，总有被现实湮灭的时候。

91、要是在我们的生命之中，理智和情欲不能保持平衡，我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局；可是我们有的是理智，可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。莎士比亚

92、只要是人的心理所能够设想和相信的东西，人就能用积极的心态去得到它！

93、“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

94、“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”。在这个世界上，没有一帆风顺的事情，人生难免遇到一些波折，要是一遇困难就退缩，或者觉得自己在这方面不会有成就，没有坚持不懈地努力，就不可能成功。

95、梅花分白梅和红梅，最好看的，就要数红梅了。在褐色的枝干间，点缀着朵朵如血一般的红梅，像是繁星点点，又像是无数只红色的蝴蝶停歇在树枝上面。要是远望，满树的红梅一团团，一簇簇。

96、庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦。

97、要是巴黎公社不依靠资产阶级的武装人民这个权威，它能支持一天以上中吗？恩格斯

98、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

99、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

100、“你们看，这些小金鱼游得多可爱呀！”吴零玉高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好噢！”看着她那神情的眼神，我的眼泪都要落下来了。

101、这只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。

102、与朋友之间不要有金钱来往，不要借钱给朋友，要是你借钱给人家，就象胡适先生一样，我借了，就不要求还。人与人之间可有金钱来往，使我们人际关系比较成功。三毛

103、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大！然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢？谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都会高兴。

104、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。

105、我愿意把三倍多的土地送给无论哪一个真正值得我敬爱的朋友；可是你听着，要是真正斤斤较量起来的话，我是连一根头发的九分之一也不肯放松的。莎士比亚

106、要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

107、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。奥斯特洛夫斯基

108、小鹿吃着她手里的草，总是高兴地围着她跳来跳去。到了晚上，累了一天的小姐姐做完祈祷后，便把头靠在小鹿的背上，像靠着枕头一样安静地睡觉。要是她的弟弟还保持着人的形状，这种生活倒也挺美！

109、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。茨威格

110、管理者要是坐下，部下就躺下了。

111、如果没有人欣赏，乌鸦的歌声也就和云雀一样；要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱，人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能够达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏！莎士比亚

112、我不在乎是悲伤的离别还是不痛快的离别，只要是离开一个地方，我总希望离开的时候自己心中有数。塞林格

113、又到七夕情人节，送你一出戏，你唱主旋律；想说我爱你，就是没勇气；别当是假意，一定会努力；要是你同意，我心甜蜜蜜。若是能携手，今日一起走！

114、谁要是害怕走崎岖的山路，谁就只好永远留在山脚下。

115、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。

116、谁要是不会爱，谁就不能理解生活。

117、你要是不会游泳，可千万别到深水里去。

118、眼高手低主要是由于见识太少，声名显赫主要是由于厚积薄发，设计师切忌浮躁。

119、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

120、谁要是在内心里真正是知足常乐，他就能获得一切幸福。

H. 我有很多朋友，不差你一个

民国十年

有人说，向一个人借东西，在开口之前就应该明白，你势必将得到两种答复的其中一个：被接受和被拒绝。因为，没有人肩负着必须借给你的责任和义务。

表白何尝不是这样呢？在向心爱的人表达心意之初，已经注定你会被推开亦或被拥抱。两种答复都有可能发生，得到哪一个都是理所当然，无谓的挣扎终究是徒劳。

1、

舍友双双回来了，发现红珊又在看秦柯的照片。就气不打一处来：“你想他，他想你吗？”

“哎呀！别说了，双双。”红珊说着把照片又夹进了笔记本里。

“你这样天天想着他、念着他，你知道他在那边有没有女朋友啊？你爱他，他不是不知道，但是他连个屁都不放。凭什么他享受着自己青春的同时就得糟蹋你的青春年华呢！”

“我愿意！”红珊故作坚强地说。

“我的好珊珊，你别傻了！你们这不叫爱情，你这叫一厢情愿。爱了这么久总得有个结果吧？你可以等他回头，但一个人的等待是有限度的。你已经不能再等了，你现在打电话问他，他到底是怎么想的！痛痛快快地给句话！”双双一口气说了这么多，好像红珊她妈一样。

“你别说了！你以为你是谁呀！不准你这么说秦柯！”这是红珊第一次这么大声地对双双嚷，说完就倒在了床上，把脸深深地埋在了被子里。

一个小时过去了，红珊摸到手机，给秦柯发了一条短信，又蒙上了头。

2、

红珊在G城某重点大学念临床医学，今年大三，不过她们是边上课边实习。这天下午没有上班的红珊，一个人呆子宿舍里，其她姐妹都去逛街了。每当她一个人的时刻，红珊都会很开心。因为她可以变出另一个人，只是那个人不会和她对话，而是默默地躲在心里，红珊就这样一个人小心翼翼地想着另一个人，一个和她青梅竹马的秦柯。

这天的红珊也没能例外，她翻开笔记本，拿出不知是自己第几次打印的他的照片，如今，红珊只有这张照片可以依恋，之前所有的信物，在几个月前都被自己亲手毁掉了。她仔细地端看这张自己早已无比熟悉的脸庞，一头稠密的黑发，浓眉大眼，高高的鼻梁，红珊心中理想男友的特征，秦柯无一不具备。红珊盯着他的照片，回忆着两个人发生的点点滴滴。

红珊轻轻拂拭着手中的照片，想着上次见到秦柯还是九月份，那时他刚刚大三开学。秦柯去学校地时候，途径红珊所在的城市。

那天上午，到了G城，秦柯打电话给红珊：“珊珊，我是小柯，在G城火车站，想见见你再去学校，你有时间吗现在？”

此时的红珊正在开会，手机振动。红珊拿起手机，一看是秦柯！就什么也顾不得了，起身就往外走。“我有时间，你在那别动，我去接你！”红珊一听秦柯要来见她，激动不已。立马发消息给好朋友双双“双双，他来了！我去接他，这边你先帮我顶一下，拜托你了！爱你爱你！”

红珊连妆还没有补都忘记了，一心只想着赶快飞到心爱的人身边。猜想秦柯在火车上应该没有吃东西，就买了点心和咖啡一齐带了过去。

3、

那个被红珊深深想念着的秦柯，此时正在D城某大学的图书馆里，和女朋友尚一洁一块儿复习功课。图书馆里的部分桌子很窄，就像酒吧里的吧台那样，两个人相对而坐，不时地瞅一眼对方，眼神里带着情侣必备的柔情和温暖。

“答案里说有7处错误，我只发现了6处，最后一个在哪里呀？”一洁把课本递给秦柯，一脸不服气地说。

“不行了吧？！来，让我这个学霸给你点拨点拨！”秦柯一脸得意地看着一洁说。

一洁一边用脚踩着秦柯的脚，一边调皮地质问秦柯道：“说——谁是学霸？谁是？谁是······”

“嘘——嘘——你是学霸！你是学霸！小点声！这里是图书馆。”发现旁人正在看自己的秦柯赶紧向女朋友妥协。

一洁收回脚，羞愧地低下了头，小声地怪秦柯“都怪你！啊——啊——丢死人了！”

秦柯不以为然地说：“抬起你的头！你‘虐狗’完了，还不让‘狗’瞪你两眼呀！”

“你厉害你厉害！脸皮厚得堪比城墙！”一洁瞪了秦柯一眼说。

过了一会儿，一洁又笑说：“我现在去给你加点热水，回来得时候，如果你还没有找出那个错误，晚饭你就吃香菇酱吧！哈哈哈······”

“小瞧我！你竟敢怀疑学霸！”秦柯说完又继续看那道改错题。

秦柯和一洁走到一起，是大家都没能想到的，包括他的好朋友史迹。

4、

图书馆里有中央空调开放着，像春天一样温暖，而馆外就是另一个世界了。虽然现在已经入冬，但是在史迹心里，依然是春暖花开，只因心中有她。

史迹喜欢那个姑娘有一年了，去年的冬天，史迹对刘白敞开心扉，勇敢地表达了自己的心意。

而刘白说：“你很好，但我还不想谈恋爱！”

史迹沉默了一段时间后，又一如既往地关心姑娘。他不愿意放弃。

这天傍晚，领了快递的史迹，打听到刘白正在逸夫楼里上课，就抱着快递去找她。

“小白，我在逸夫楼楼下，有件事想和你说。你等会下课来一下长廊吧？”史迹站在长廊里给小白发短信。

“什么事呀？”小白回复道。

“你先上课，一会儿再和你说。”虽然两人已经相识一年，但每次和小白通电话，史迹依然会不自觉得紧张起来，仿佛心里有一只小鹿在胡乱地撞着。

史迹站在寒风里，踱来踱去，想着等会见到小白，自己该如何开口，怎么说更为合适······

半个小时过去，路灯亮起。小白从昏黄的灯光里，翩翩而来。

5、

虽然天气炎热难耐，火车站外依然人群拥挤。红珊走进大厅，一眼就看到了秦柯，心里暗自想“他还是那么地帅！还是当年我心中的男神！男神，我来了！”内心再怎么激动，红珊还是要尽力压制着。“小柯，你——你——还没吃——”吞吞吐吐地样子显然把自己的心意出卖了。

“嗯，没事！我不饿！”秦柯淡淡地说，还是接住了红珊递给他的咖啡。

“我帮你拎行李！你先把早餐吃了！”说着从秦柯手中一把抢过了行李箱。

俩人乘地铁、转公交，来到红珊的宿舍。白天宿舍里没有人，放下行李后，红珊说：“你先歇一会儿，我去买冷饮来。”

“不用买了，我不渴，刚刚不是喝过咖啡了吗？”秦柯忙对红珊的背影说，红珊已然跑了出去。

秦柯一眼就分辨出了红珊的床铺，着实被吓了一跳。他只是感觉到红珊喜欢他，却没想到是这么深。秦柯看到红珊床铺靠近的那堵墙，原本白净的墙面，已经被他一个人的照片霸占得所剩无几。原来他每次发到QQ空间里的照片，都被红珊保存并打印了出来。床头还放着高中时他送给红珊的布偶——七仔，她一直都保存着。那个七仔，只有红珊和他才能碰，只有他俩。高中的时候，一个同学趁红珊不在拿着七仔把玩了一会儿，被红珊知道后，红珊和那个人大吵了一架。

而秦柯，一直以来都把红珊当作最好的哥们。

这突如其来的爱的暖流，让秦柯一时间觉得胸口闷闷的，竟然感觉不到一丝的幸福，只是为自己一直以来装聋作哑的态度感到惭愧，自责不已。

突然，秦柯接到一个电话，辅导员打来的。“秦柯，你来学校没有？你们班的学生都在抢宿舍，现在很不和谐，你作为班长，赶快分一下宿舍，协调好！听见没有？”辅导员很是气愤地说。

新学期，大三的他们要给大一新生挪地方，学校让他们般到之前大四学生住过的宿舍里去。本以为只是小道消息，传闻而已，原来是他们太天真了。

“老师，我还没到学校。”秦柯无奈地回答。

“那你先分一下宿舍！让他们按规矩搬宿舍，别抢来抢去的，弄得大家都不好，快点！”辅导员说完就挂断了电话。

这时候的秦柯，脑袋里一团糟，“怎么分呢？有向阳和背阳之分，而大家都想住向阳的······”

6、

不一会儿，一洁抱着两个水杯回来了。

“最后一个错误我找出来了！晚饭你吃香菇酱吧？哈哈哈！”秦柯得意地说，突然看见了一洁的手。

“一洁，你的手怎么了？为什么这么红？”秦柯紧张地问一洁。

“刚刚在接热水的时候，走了神，被开水烫到了。不过没事，明天就好了。”一洁微微一笑，一脸不在乎的样子。

“都起水泡了，你还说没事！我陪你去医务室。”秦柯放下一洁的手，起身就要走。

俩人走出图书馆，一阵寒风袭来，秦柯不禁打了个哆嗦。“你冷吗？”秦柯关心地问一洁，立刻摘掉自己的围巾，给一洁围了起来。

秦柯找到自己的自行车，载着一洁往医务室的方向走去。

“抱紧我！我骑快一点。”秦柯担心一洁抓不牢。

“傻瓜，我手疼啊！”一洁小声地说。

医生给一洁涂抹了一些药水，又开了几副内服药，让一洁多休息。

“你想吃点什么？我去给你买。”从医务室出来，秦柯牵着一洁的另一只手说。

“不用了！我让室友帮我买过了，你快去吃晚饭吧？”一洁笑着说道。

“那你回去吃了饭，早点休息，今晚别看书了！”说完，俩人分开了，秦柯一个人向餐厅走去。

7、

“从教室里出来很冷吧？”史迹笑着问小白。

“还好！”小白淡淡地回应。

“你知道我为什么约你到这里来吗？”史迹故卖关子地又问她。

“为什么呀？”小白笑着反问道，两个小酒窝很美。她停顿了一下，又继续说“去年我在这里参加比赛······”刘白想起来了，她没有忘。

“嗯！不全是！去年的今天，我们在这里认识，这里是我们故事的开始。一年过去了，我的心意没有改变，爱你如初。”史迹看着站在一米之外的小白说。

此时史迹和小白之间只一米之隔，而两颗心的距离那是有多少个一米呀！史迹不知道，他也不想知道。他只认定一条：我喜欢她，我要对她好。

史迹说着就从箱子里掏出一条围巾和一双羊毛触屏手套，并递给刘白“天越来越冷了，正好我们相识一年，就想送两件礼物给你。”

“我有围巾和手套的，你送给其他朋友吧？！”小白急忙说，把手背在了身后。

“这双手套是触屏的，这样你在室外用手机的时候，戴着它就不会冻手了！拿着吧？”史迹向前走了一步。

“我不在室外玩手机，没事的！”刘白找了一个自己都不相信的理由说。

“我室友还在那边等我回去，没其他事我先走了！”说完，刘白就转身而去，又消失在灯光里。

8、

红珊回来了，拿着两杯冷饮，面带微笑地递给秦柯。这让秦柯再次想到那满墙的照片来，可是混乱的脑袋使他无法做过多的考虑。于是，秦柯又一如既往地揣着明白装糊涂，对自己在红珊宿舍看到的一切只字不提。

后来，红珊精心挑选了一家餐厅，陪自己心爱的人一起去吃午饭。

席间，红珊一边给秦柯倒茶水一边感慨道“咱俩快一年没见了吧？你也不知道来看看我。”

“平常上课，不是没有时间吗？再说，你实习又那么忙！不敢来打扰你！”秦柯勉强地找了一个不算理由的理由说。

“经常看见你晒阿姨做得饭菜，让我直流口水。和你同一天出生的我——要是也能吃到阿姨做得饭菜就好了！”红珊看着刚刚端上来的小龙虾说。

“简单啊！去我家，管饱！”秦柯得意地说。

红珊看着秦柯说：“那我要想天天吃呢？”

秦柯明白红珊的意思，但他还是强笑着说：“你这么能吃，是要收饭钱的噢！”

红珊突然话锋一转问秦柯：“你的那个女神追得怎么样了？”之前秦柯提过自己的女神，红珊一直耿耿于怀。

“没戏！人家是学霸一枚，不食人间烟火，我没有机会。”秦柯突然很是尴尬，喜欢自己的红珊在自己面前，居然要讨论自己倾心的姑娘。

红珊又提了很多上大学以前的趣事，但是秦柯都只是草草地敷衍她。秦柯一心扑在导员交给他分宿舍的任务上，只是假装在听红珊的讲话罢了。

红珊深吸了一口气说“别看手机了，赶快吃饭吧？凉了就不好吃了。”

秦柯把匆匆分好的宿舍编号，发到他们班级群里后，还是有点不放心。

吃过午饭，红珊兴致勃勃地说：“我都计划好了，今天下午去参观海洋馆，傍晚去人民公园散步，晚上一起去看电影，明天我计划······”好像忘记了刚刚双双发给她的消息：领导说，再出现一次早退的现象，将没有实习成绩。红珊没有忘记，他只是想和秦柯多呆一会儿，为了能和秦柯在一起，她可以放下一切，因为，和他在一起——是她所有的向往。

9、

秦柯的同学李进打开一个宿舍，看见满地的垃圾，桌子上也是无比的脏乱。

“这也是人住的地方？真不知道大四的人是怎么在这活下去的！”李进说着拿起扫把要开始打扫。

这时候，同班的马生走了进来。“我去——就这宿舍你们也愿意住，还是背阳的！”马生惊讶地说。

“没办法呀！好宿舍都被人家抢走了，这个不要就没得住了！”李进无奈地说，又继续扫他的地。

和李进一个宿舍的孙勤进来了，“李进，你别扫了！咱们不住这，凭什么他们住向阳的，而且干干净净的宿舍，咱们就只能住脏乱差还终年不见阳光的寝室！我要求重新分！咱们抓阄！”孙勤气冲冲地说。

这时班级群里有人匿名发消息说“我们不服！凭什么你们抢到哪一个就住哪一个！能不能有点素质！这样不公平！兄弟们，不服的举个手！”

接着下面十来个呼应的，都表示不公平。宿舍分不好，他们就不搬东西，新生就无法入住，辅导员就要受批评。而作为班长的秦柯，自然要吃不了兜着走。

面对各自的利益，曾经信誓旦旦的团体意识早已被抛到了九霄云外。大家都把矛头指向了秦柯，尽管与秦柯同宿舍的人也没有抢到最好的宿舍，但至少向阳。

10、

长廊下，独留史迹一个人。

刘白走后，史迹很久都没有离开。他一个人在与刘白初见时的地方踱来踱去，想象着刚刚刘白说过的每一句话，以及她脸上的表情变化，还有那一对儿可人的小酒窝。回忆起这一年来他和刘白之间发生的一切，史迹不禁长叹一口气。

史迹突然很想回家，很想很想。

“妈，我是小迹。”史迹立刻打电话给母亲。

“小迹，打电话有事么？”母亲担心地问儿子。

“瞧你说的，没事就不能给你打电话了呀？”史迹很是牵强地笑了笑。

“没事打啥也！不是浪费电话费么？”母亲还是这样。

史迹犹豫了片刻，又说“妈，我想回家！”

“不过年过节的，怎么突然想回来了呀？学校的饭就这么难吃么？”母亲有点奇怪。

“不是！”两个字，史迹貌似说了好长时间。

“那你看啥时间回来，我上街买点菜，给你做好吃的！”儿子不说，母亲也没有再问。

一个人饿了，会去找母亲，而心伤了，也许比母亲更好的倾听者，是朋友。

史迹不知道，在不远处另一个路灯下，他的好朋友秦柯，内心也在苦苦地煎熬着。

11、

秦柯的室友突然发来消息：“大家没按你发的排序入住，都在争抢着自己的心仪的宿舍，咱们下手晚了，宿舍不太好······”

看到消息的秦柯，开始犹豫了，他想离开G城赶快回学校。但是面对红珊满腔的热情，他着实不忍心开口。

两个人一起来到海洋馆、人民公园，红珊紧紧地依偎着秦柯，走了那么久一点不嫌累的样子。而此刻的秦柯好想睡一觉，他坐了一夜的火车，又徒步走了一下午，让他很是疲倦。

辅导员的电话又来了“秦柯，你怎么搞得！到现在还没有解决，赶快来学校！这件事情不处理好，你要受处分的！”

红珊等秦柯挂掉电话后，递给他一瓶水说：“小柯，你想今晚看什么电影啊？最近上映了很多，有几个还不错，你选一下，我听你的！”

秦柯看到红珊满眼热烈的期待，而她又那么爱他，要立即回学校的决定，该如何说出来呢？秦柯内心无比地纠结。

他一副心不在焉地样子，让红珊的眼神黯然了些许。红珊没有责怪他，一个人默默地订了两张评分最高的青春爱情片的电影票。

“学校的事情不能解决，我在这边也玩不尽兴。既浪费大家的时间，又辜负了红珊的热情。”秦柯在心里暗暗地想。

他终于还是说出了那句话。

红珊知道他去意已决，自己留他不住。什么也没说，悄悄地把两张电影票退掉，还有为秦柯订的酒店，以及把白天偷偷为秦柯订的第二天晚上的火车票——改签成今晚的。

送秦柯走，地铁上，俩人没说一句话，红珊不想理他，秦柯又惭愧地不知所措。语音提示火车南站到了！“我走了？！”秦柯好像在承认错误一般说出了这句话。

“走吧！”红珊果断地说出这两个字后低下了头，没有看秦柯。

秦柯掏出身份证递给售票员要订票，售票员说：“先生，您已经改签了一张此路段的车票，一张身份证不能重复订购，很抱歉！”

秦柯一时间动弹不得，像吸了一口霾，喘不过气来。他明白了，但他心里还装着女神，而她一直以来只是他的好哥们。

回去后的红珊，把墙上的照片，一张张撕了下来，连同那个七仔剪得粉碎。

秦柯最终没能和女神在一起，而是拥抱了尚一洁。

12、

刚到餐厅门口，秦柯收到了一条短信，红珊的。

红珊说：“咱俩之间到底算什么？我那么爱你，而你却一直装糊涂把我当哥们。我不想和你做哥们，我有很多朋友，不差你一个！今天痛快点！要么情人，要么陌路！我等你的答案。”

看到短信的秦柯，一脸懵逼，不知道千里之外的红珊正在遭遇着什么，是什么刺激着她说出了这些话。秦柯很想知道，他多想给红珊拨一个电话，但是他不敢。他担心自己下不了决心，也不想亲口宣布那个残忍的结果。

今天红珊捅破这层窗户纸，他要是再装糊涂是绝对不能被容忍的。秦柯越来越纠结，不知该如何是好。

餐厅门前人来人往，好不热闹。一对对情侣相持而过，一群群相识的陌生人从秦柯面前晃来晃去。

有人热情地讨论着白天的考试，有人关心着对方的冷暖，有人商量着一会儿吃哪个窗口的饭菜，有人憧憬着放假后和老朋友的种种聚会······

只有秦柯一个人站在路灯下，内心激烈地挣扎着，不知该何去何从。

13、

史迹终于还是离开了长廊，秦柯也没有走进餐厅。两人相遇在宿舍楼下。

“你吃饭了吗？”

“没有！”

“我有故事，你有酒吗？”

“我有故事，你有酒吗？”

“走！”两人异口同声。

14、

凌晨四点，史迹突然醒来。

打开手机，接到秦柯凌晨两点半发来的消息：“我把她所有的联系方式——全删了！”

史迹没有回复，但他睁着双眼，一直到天亮。

也许这就是青春，一夜夜的狂欢，一夜又一夜的难眠。

用心讲好每一个故事。

感谢阅读

I. 中班数学相邻数教案

数学《相邻数》教学目标是让幼儿园的孩子学习相邻的数，了解相邻数之间的关系，教学应该怎么设计呢？下面是我分享给大家的中班数学相邻数教案，欢迎阅读。

中班数学相邻数教案 篇1

活动目标：

1.认识1-10的相邻数。

2.体验相邻数之间多1少1的关系。

3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。

教学重点、难点：

理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。

活动过程：

一、师生互动，随音乐进入教室

1、律动：一到十的手指操

2、师：小朋友们好!今天老师带着大家到数字王国里，和数字宝宝交朋友好吗?(生：好!!!)

二、谈话激发兴趣

1、师：小朋友你们知道什么叫邻居吗?你旁边和你挨住坐的两个朋友是你的邻居，请小朋友们说你旁边的邻居是谁好吗?(指名说)小朋友们有邻居，数字宝宝也有邻居呢!数字王国的数字宝宝急着要和我们见面了，我们来看看，他们都是谁?(出示数字卡片1--10)。

2、教师打乱出示数字卡片指名小朋友认读。

3、请小朋友给数字宝宝按从小到大的顺序排排队。(课件出示)

二、初步认识相邻数

1、师：小朋友们，我们一起来给数字宝宝找邻居吧!

(1)我们来看看数字宝宝2的邻居是谁呀?2的前面是几?(是1)，2的后面呢?(是3)(1和3是2的邻居，也叫做2的相邻数。)

(2)数字宝宝5也想找邻居了，小朋友们快帮帮他吧!(把5贴在黑板上，让幼儿给5找邻居)

(3)出示卡片9让幼儿给9找邻居。

2、小结：刚才小朋友给数字宝宝们找到了邻居，我们的宝宝们真棒!他们都有一个共同的秘密，每个数字宝宝都有两个相邻数，前面一个后面一个，小朋友们可要记清楚了。

3、师：数字宝宝很高兴，他想考考我们大家，我们来看一看他给我们出了什么题?(课件出示说一说练习，指导幼儿完成)

4、课件出示写有门牌号的房子，请幼儿说说邻居的门牌号是几?

四、拓展活动，加深幼儿理解

1、游戏：找朋友

将幼儿每十人分为一组，每组幼儿将1―10的数字头饰看好戴在头上。教师请数字3的幼儿找朋友时，全体幼儿一起唱《找朋友》的歌曲，最后把2和4找出来并按顺序站成一排，告诉大家，数字3的好朋友是谁和谁，为什么?

游戏前，教师请能力强的幼儿示范一遍，然后游戏继续。

(这个游戏让幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系)

2、游戏<<智救羊羊>>

游戏规则：教师请10名幼儿扮演羊羊，给他们戴上写有编号的羊羊头饰，并请幼儿记住编号。教师扮演灰太狼。播放音乐《我只是一只羊》，音乐响起羊羊们在欢快的玩耍。音乐一停灰太狼就抓住一只羊羊。并告诉其他的羊羊，要想救走这只羊羊就要他的邻居来才行。(游戏数遍)

五、结束部分：

师：“今天，我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友、好邻居，它们之间互相帮助团结友爱，快乐的生活着。我们小朋友也要像数字宝宝一样，大家团结友爱互帮互助。”

中班数学相邻数教案 篇2

活动目标：

1、感知相邻两数之间的数量关系，能根据前一个数或后一个数猜相邻数。

2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。

活动准备： 小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。

活动过程：

一、给数字朋友送点卡。

呜——喀嚓喀嚓，春天来了，数字朋友坐着小火车出去旅游喽！，（出示火车图片）

1、小火车一共有几节车厢？

2、每一节车厢里住着一个数字朋友，这是几啊？请帮它找找它的点子朋友，并摆在它的下面。数字朋友真开心，你看他们今天都换上了五颜六色的衣服。

二、初步学习相邻数的概念

1、每个数字都有两个邻居，前面一个，后面一个。2的邻居是1和3，3的邻居是2和4，那4的邻居是几和几呢？5的邻居是……

2、小朋友真聪明，接下来，数字要藏起来，和我们玩捉迷藏的游戏了。2的邻居是几和几？打开车厢看看。一起学说2的邻居是1和3。

三、游戏：找邻居

火车到站了，数字朋友们下车了，可刚一会儿数字都不见了，它们到哪里去了呢？原来他们都躲到小朋友的椅子底下了。

先请小朋友从椅子下取出卡片，看看是数字几，然后轻轻放在桌子上。

下面我们来玩个找邻居的游戏。老师说3的邻居在哪里，就请你把2或者4举起来，然后大声说，“在这里”。

3的朋友在哪里……

数字朋友要集合了，请你把它轻轻送回椅子底下。

四、操作：

1、天黑了，星星们眨着眼睛出来了，小天使给小星星们都贴上了数字，有的小星星有点害羞，都转过身去了，你知道转过身的小星星上面是几吗？

2、下面请小朋友们从小碗里找出正确的数字，撕去后面的双面胶，贴在转过身的小星星身上。

3、评价。

五、结束活动：

组织幼儿玩“找邻居”的游戏，激发幼儿下次学习的兴趣“请小朋友把椅子下面的数字朋友找出来，撕掉后面的双面胶，贴在胸前，我们来玩个大灰狼吃小动物的游戏。老师扮演大灰狼，小朋友扮演小动物。大灰狼肚子饿了,它出来找吃的,小动物们不要害怕,只要你找到和你衣服上的数字是邻居的小动物，和它手拉手站到圈圈里面，大灰狼就不敢抓你了。谁找错了，或者一个邻居都没找到，大灰狼就抓走你。开始游戏。（游戏几遍后），到外面去做这个游戏，自然结束。

中班数学相邻数教案 篇3

教学准备：

1、绳子，大块的布，若干小泡沫垫子；小草，小花，用伞做的蘑菇（每个花和蘑菇上有一个数字），地毯。

2、纸做的蝴蝶翅膀，蝴蝶触角，若干数字；数字娃娃的头饰。

3、录音机，磁带，有打雷声、下雨声的音乐。

4、小朋友会玩游戏《蝴蝶找花》。

教学过程：

一、老师、小朋友一起布置数字王国。

1、把小泡沫垫子拼成T型舞台，把绳子牵起来，遮上布，分成表演的前台和后台。地毯铺在地上，在空地上撒上花和草，放上伞做的蘑菇成草地。

2、大家合作给蝴蝶翅膀涂上漂亮颜色。

3、小朋友们选择角色进行装扮：蝴蝶戴上翅膀，挂上数字；数字娃娃戴上头饰，剩下的孩子做数字王国的客人。

二、小朋友去数字王国做客。

师：今天我们要去数字王国做客，数字王国里做多的是什么呀？（数字）是啊，每个孩子一定要有一个数字，才能进入数字王国的。

给每个小朋友脸上贴一个数字（1——9），进入数字王国，T型舞台前面的地上坐下来。

三、小朋友和数字娃娃见面。

师：咦，数字娃娃怎么不见呢？我们一起喊喊吧！

1、数字娃娃（2）从布景后跳出来：“我在这里呢！”小朋友热情的和数字娃娃打招呼。

2、数字娃娃（2）说：“接下来出来的是我的邻居，他的数字比我的数字少一个，你们猜猜他是谁呀？”小朋友说对了，数字娃娃（1）就出来。

3、老师：数字娃娃（2）还有一个邻居，他的数字比数字娃娃（2）多一个，他是谁呀？（小朋友说对了，数字娃娃（3）就出来）1和3是2的邻居，也可以说1和3是2的相邻数）。

4、依照此方法，1—9的数字娃娃有趣的出来。

5、给数字娃娃按数序排好队。

6、请数字娃娃和小朋友坐在一起，不过数字娃娃的数字和小朋友脸上的数字是相邻数就可以坐在一起。

四、观看蝴蝶的时装表演。

1、师：今天为了迎接我们的到来，蝴蝶们还准备了一场时装表演呢！最先出场的是3号蝴蝶，大家欢迎！

2、在动听的音乐声下，3号蝴蝶在T型台上表演。

3、师：接下来出场的蝴蝶身上的数字和3号蝴蝶身上的数字是相邻数，小朋友说他们是谁呀？（2号和4号，可以反复强调2比3少一个，4比3多一个）现在我们用热烈的掌声欢迎2号和4号蝴蝶出场！

4、依照此方法1——9号蝴蝶都出场。

五、小朋友和数字娃娃给蝴蝶献花。

1、小朋友、数字娃娃、蝴蝶手牵手边成一个大圆圈。

2、师：我们的蝴蝶表演的这么好，我们应该怎么表示呢？（献花）我们到草地上采一些漂亮的花送给它们吧！花上面的数字和蝴蝶身上的数字是相邻数，那朵花才能送给蝴蝶的。

3、小朋友、数字娃娃采花，鲜花。（把花贴在蝴蝶的身上）

六、音乐游戏《蝴蝶找花》。

中班数学相邻数教案 篇4

活动目标：

1、学习5以内的相邻数，初步理解相邻数之间多1少1的关系，能较清楚的表述5以内的相邻数

2、引导幼儿在玩中学，体验学数学的乐趣。

3、在活动中培养幼儿的观察能力和迁移能力。

活动准备： 数字与点卡，动物图片，房屋图片。

活动过程：

一、创设情境，初步感知5以内的相邻数。

1、教师：“今天森林里可热闹了，因为小动物们搬进了新房子，我们一起去看看吧。”（出示五座房子，师幼一起点数。）

2、师幼共同打开房子，认识动物，引发幼儿参与活动的兴趣。

二、学习5以内的相邻数。

1、理解相邻数的含义。

（1）教师指着二号房的小乌龟说：“住在小乌龟旁边的是谁？”教师小结：住在小乌龟旁边的就是它的邻居，一个是住在一号房的小猪，还有一个是住在三号房的小鹿。

（2）依次找出三号、四号小动物的邻居。

2、利用点卡了解相邻数之间多1少1的关系。

（1）教师：“小动物们都找到了自己的邻居，数字宝宝也想找找自己的邻居，我们来看看，每座房子上都有一个数字宝宝，我们先来帮数字宝宝2找找它的邻居。（幼儿回答）

（2）出示点卡。教师：“数字2我们可以用几个点来表示呢？”分别给数字1、2、3送点子，幼儿观察比较。

（3）教师：“小朋友你们发现这些点子之间有什么秘密？

（4）按此方法，请幼儿分别找出3和4的相邻数。

三、巩固游戏：《开火车》

1、教师：“小动物们和数字宝宝们都找到了自己的相邻数，它们可开心了。住在2号房子的小乌龟邀请它的相邻数去它家做客，2的相邻数快快来

2、游戏重复，分别邀请3号、4号的邻居。

四、拓展延伸游戏：《跳格子》

中班数学相邻数教案 篇5

活动目标

一、引导幼儿运用已经知道的规律，学习5以内数的相邻数。

二、提高幼儿探索数量关系的能力。

三、让幼儿懂得简单的数学道理。

四、有兴趣参加数学活动。

教学重点、难点

引导幼儿理解相邻数的关系。

活动准备

一、3种颜色不同的圆片各5个。

二、1——6数字头套

活动过程

（一）5的相邻好朋友。

1、教师分别取3种颜色不同的圆片各5个，一一对应排成3排，中间的1排不动，请幼儿讨论如何能让3排圆片一排比一排多1个。

2、引导幼儿数一数找出相应的数字卡片，摆在扣子右边。请幼儿说一说比5少1的数是几，应排在哪里；比5多1的数是几，应排在哪里。

（教师让幼儿指出来）

3、引导幼儿理解，5有两个相邻的好朋友，一个是比5少1的是4，排在5的前面，一个是比5多1的是6，排在5的后面。

（二）游戏：“找朋友”。

1、请幼儿头上戴上数字分组，每组6人。

2、请每组幼儿从1——6的数字宝宝中选一位数字宝贝站出来找出它的邻居。

教师：请数字5的邻居拍手，是数字几就拍几下。请数字4的邻居拍手。是数字几就拍几下。请数字3的.邻居拍手，是数字几就拍几下.。请数字2的邻居拍手，是数字几就拍几下。

幼儿可以发出不同的声音和拍手的声音配合。

（这样更能吸引幼儿的注意力）

3、幼儿交换头套，继续游戏。

教学反思

活动中环节一就是通过点子卡了解相邻关系，幼儿也通过点子卡认识了、理解了。而我想引导幼儿运用完整地话语表述而导致幼儿绕在了这一环节。由于幼儿怎么说都不完整，幼儿也越来越没有信心，这时我采用师示范的方法来引导。然而因为自己的示范的语言不够简练，太复杂，促使幼儿不能及时消化运用，如“5的相邻数是4,4比5少1,6比5多1；5的相邻数是4和6,这样比前1个多1，比后一个少1的顺数称为相邻数。由此得出，师自己首先要有思考，要运用最简单的方式，适合幼儿理解表述的方式进行示范，这样才能给予幼儿清晰地要求，有效地学习。

在活动中我太急于说出相邻数的关系了。没有给予幼儿探索的空间。我以后上课时应该给予幼儿探索的空间，让幼儿进一步的思考，让幼儿自己发现，达到熟练巩固的效果。

中班数学相邻数教案 篇6

活动目标

1.学习3的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。

2.理解相邻两数多1少1的关系，知道3的相邻数是2和4。

活动准备

1.课件：趣味练习--比较数量

2.课件：趣味练习--数数（1-44）

3.课件：趣味练习--到5的数字（2-13）

教学具图片

教学具图片

教学具图片

活动过程

一、导入

教师：小朋友，长颈鹿要带着动物们来看大家了，你们高兴吗？

猜猜看，长颈鹿带着谁来了呢？

二、展开

1.出示图片—数数

教师引导幼儿观察比较感知2、3之间的关系。

（1）数一数来了几头奶牛？（2头奶牛）

（2）数一数来了几头黄牛？（3头黄牛）

请小朋友给他们找出数字朋友。

（3）奶牛和黄牛谁多谁少？奶牛比黄牛少几头？

2比3少几？

你知道了3的一个好朋友是几？

（因为2比3少1，3的一个好朋友是2）

2.引导幼儿操作比较3、4之间的关系。

出示图片—

（1）第一张图片上有几条鱼？（3条鱼）

（2）第二张图片上有几条鱼？（4条鱼）

请你给它找出数字朋友吧！

引导幼儿比较，得出答案，4比3多1，3的另一个好朋友是4。

小结：刚才，我们一起给数字3找到了好朋友，它们是2和4，

也就是说，3的好朋友是2和4。

3.播放课件，验证结果。

（1）第一图片，有3朵黄花。

第二张图片有2朵黄花，

引导幼儿进行比较，得出2比3少1，3的好朋友是2。

继续播放课件

有4只勤劳的小蚂蚁在干活，有3只瓢虫在捉虫子。

引导比较，得出结论。4比3多1，3的好朋友是4。

4.游戏：找朋友

玩法：每个幼儿带一个数字（2、3、4）的胸饰，戴数字4的幼儿做找朋友的人，

听着找朋友的音乐边拍手边找朋友，音乐停，每人找两个朋友，一个是数字2，一个是数字4。

找对了共同庆贺。游戏可反复进行。

三、结束

教师简单讲评，自然结束。

中班数学相邻数教案 篇7

活动目标：

1、学习6~9的相邻数，感知自然数列中每一个数都比它前面的数多1，比它后面的数少1。

2、喜欢动手操作，大胆表达6~9的相邻数。

3、通过游戏活动激发幼儿学习数学的兴趣。

4、培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力。

活动重点：

掌握6~9的相邻数。

活动难点：

理解并表达相邻数间多1或少1的关系。

活动准备：

1、图片（1头大象、2匹小马、3只小猴、4只长颈鹿、5只小鸭、6只小狗、7头小猪、8只小鸡、9只小鸟、10只小兔和"森林小区"）。

2、数字卡片1~10若干，点子图若干，标有数字1~10的各色珠子若干，细绳若干。

活动过程：

一、集体活动。

1、游戏--拍手回答，复习5以内各数的相邻数。

2、学习6~9的相邻数。

⑴出示房子的图片，引出相邻数的概念。

---出示小狗的图片，教师："小狗一家刚刚搬到了森林小区，他们想认识一下自己的邻居，我们一起来帮帮它。"----出示6只小狗，提问："小狗家里有几只小狗？我们一起来数一数他们应该住在哪里，为什么？"---小狗家前面的邻居是小鸭家，他们家一共有5只小鸭，小狗比小鸭多一只。(教师翻开动物卡片后面的数字卡)6比5多1。

---提问："小狗后面的邻居会是谁呢？他们家应有几只小动物呢？"----幼儿猜想并说明理由。

----翻看7只动物的家，点数验证，----提问：6只小狗的邻居是谁和谁？他们两家各多少只？数字6的相邻数是数字5和数字7。

⑵游戏"找邻居"。

----教师分别出示7头小猪，请小朋友帮小猪找家和找邻居。

----用同样的方法帮8只小鸡和9只小鸟找家和找邻居。

二、游戏"朋友在哪里。"1、游戏规则：幼儿每人一张数字卡片，听音乐传球。音乐停，球传到谁，他就说出自己卡片上的数字。如："我是7，我是7，我的朋友在哪里？"手上拿有数字卡片6和数字卡片8的幼儿分别举起卡片回答："我是6，我是6，我是7的小朋友。""我是8，我是8，我是7的大朋友。"2、开始游戏，教师巡回指导。

三、分组活动。

1、画点子或添数。

2、举数字卡片找朋友。

3、数字排队。

四、活动延伸：

1、完成幼儿用书P9~12。

2、穿珠子：各色珠子若干，按1`~10的数量穿彩色珠子。

J. 小鹿斑比读后感400字

小鹿斑比读后感400字（通用16篇）

当赏读完一本名着后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我收集整理的小鹿斑比读后感400字（通用16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小鹿斑比读后感400字1

《小鹿斑比》是一部成长童话，主要讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿成长为号令森林的鹿王的经历。在这个过程中，他享受过亲情、友情、爱情，得到过森林里小动物的帮助和老鹿王的引导，也亲眼看到同伴的死亡、人类对森林的破坏，他的内心在希望、悲伤、忧郁、感动之间跌宕起伏。他的成长并不是一帆风顺的，但他最终成长为鹿王，并像老鹿王当年引导他一样，他也开始引导新一代的鹿王。

我读了这个故事后，让我明白了很多道理。我们要像斑比一样，学会独立和勇敢的去面对生活。记得小时候我怕黑，晚上不敢独自一个人睡觉，都是和爸爸妈妈在一个房间里，后来妈妈对我说：“宝贝，你已经长大了，要试着自己一个人睡觉了。”虽然我感到有些害怕。

但是我还是鼓起勇气去我的房间，我开着灯，久久不能入睡，这时爸爸对我说：“宝贝，不要害怕，勇敢一些，等你睡醒，明天早上就能见到灿烂的阳光。”于是从此以后，我便勇敢起来，再也不怕天黑了。

在生活中，我们总是会遇到各种困难和挫折，只要我们像小鹿斑比一样去勇敢面对，就能获得最后的胜利。

小鹿斑比读后感400字2

最近，我和妈妈一起读了一本书——《小鹿斑比》，讲的是小鹿斑比成长为鹿王的故事，读完后我有很多感想。

小鹿斑比出生在很远很远的大森林里，出生时就是一只漂亮的小雄鹿，大家都喜欢它。在大森林里到处都有它的好朋友，野兔、松鼠、猫头鹰，还有艾娜姨妈、表哥、表妹，它们一起快乐、自由的生活着。

随着斑比慢慢的长大，在妈妈有意的培养和教导下，斑比学会了各种生存技能，学会了保护自己和弱小的动物。知道怎样逃离危险，怎样识别敌人。它已渐渐成长为一只聪明、善良的雄鹿了。

突然有一天，危险来了，人类在森林里展开了一次大规模的捕猎行动。可怕的枪声打破了森林的宁静和谐。斑比的妈妈为了保护斑比遭到杀害……斑比在一次次的危险中不断成长,历经磨难。当鹿群遇到危险时，它挺身而出，拯救了鹿群，成为当之无愧的新鹿王。

小鹿斑比的经历给我很大启发：我觉得我要向斑比学习，勇敢地面对生活上和学习上的困难，学会坚强、独立，自己的事情自己做，不依赖爸爸、妈妈，努力学习本领，做一个对社会有用的人。

小鹿斑比读后感400字3

降生在森林的灌木丛中，那是一个狭小的地方，只容得下母亲和它，它就是斑比。母亲很爱它，但对它的身世却很隐瞒。

时光飞逝，到了初夏，灌木丛中百花齐放，白的、红的、黄的……就像天上闪烁的星星，柔弱却显示出旺盛的生命，使得森林中到处飘溢着新鲜的叶子、鲜花、绿树和润土的芳香。这是斑比对世界的第一印象，妈妈从未对斑比提起过的它父亲——鹿王，斑比一直和妈妈、姨妈、表哥、表姐们一起生活，直到有一天妈妈和姨妈都失踪了，斑比是那样的无助和害怕，斑比的妈妈偶尔也会现身在草丛中。

过了很久一个新的故事发生了!在斑比的眼前一只公鹿突然出现，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出现改变了斑比，慢慢的斑比长大了和它爸爸一样强壮、一样的聪慧，斑比最后成了鹿王!

《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，是一部充满爱与温馨的作品。《小鹿斑比》既写出了森林里的和谐气氛，和动物们之间相互温馨的扶持与友爱，也展现了动物们的嫉妒及面临恶劣的环境和人类时的迷茫和无助。这个故事让我身不由己的融入故事中。动物们理想的世界是和谐的、美好的

我很喜欢斑比!他面对困难不屈服的精神值得我们学习!

小鹿斑比读后感400字4

在这本书中，到处都能读到大自然的气息，你可以感受到森林的清新空气和野外特有的明媚阳光。当然，这是一本美妙绝伦的书。

班比，是森林里的一只小鹿，他从出生后开始学习鹿所学的知识。他非常乐意认识周围的东西，学会在森林中生存。

在费利克斯·萨尔腾的笔下，我眼前仿佛出现了一片浓郁的森林，闻到了森林里的树集体制造的清新空气，还看到了班比活跃的身影在森林中穿梭。

班比在森里中渐渐长大，他的生活也开始逐渐改变。他所依恋的母亲经常不见踪影，他开始害怕，开始呼唤他的母亲。他突然见到一只年老的雄鹿。他告诉班比："你的母亲现在没有时间陪你，你就不能自己单独呆会么？"后来啊，班比的额头上渐渐的长出了鹿角。它还经历过他[指猎人，在动物们眼中，猎人是长着三只手或三只脚的怪物]的来临，以至于他的母亲被害。

处于发情期的班比又疯狂的追求法林，以至于这股力量使他打败了多个强力的竞争对手。然而当班比老了的时候，他却独自一人生活，来无影去无踪。

小鹿斑比读后感400字5

《小鹿斑比》写的是一只小鹿成长的故事。

斑比是一只聪明、心地善良的小公鹿，它活泼可爱、性格开朗有，喜欢和森林里的小动物玩耍。

偶然的一次机会，斑比认识了两只小鹿——郭波和菲林，它们每天者在一起玩耍、聊天。

斑比的妈妈是一位慈祥和蔼的母亲，她温柔亲切，具有母亲的爱心和善良，她让斑比学会了怎逃离危险，怎样识别敌人，怎样寻觅食物……

但是有一天，危险来了：可怕的枪声打破了森林的安静，不少动物都死了。

在一次捕猎活动中，斑比的妈妈也被杀害了，斑比的父亲——老熊鹿王子承担起了培养斑比的责任，并让斑比继承了王子的地位。

这时我突然想起了一个故事：一个中国孩子和一个美国孩子同时到雪山去玩，忽然下起了暴风雪，两个孩子的腿都受了重伤，离他们最近的村子有二三千米，中国孩子在原地哇哇地大哭着，美国孩子却勇敢地站起来，一步一步地向村子走去，寻求救援。

我想：温室里的花朵，生命力永远比不上山间的野草，人生有许多挫折，只要坚强、勇敢、一定会成功。

小鹿斑比读后感400字6

上一周的周末，我读完了《小鹿斑比》这本动人、让人揪心又非常非常好看的书。

一只名叫斑比的小鹿，他长得非常可爱。他从很小很小就经历过一次森里中也就是动物们身上发生的很正常的事情——被猎人追赶。在那之前，动物们总是把那个人叫做“他”，这也是我之前的谜团。可是我读着，读着，就读到了这里，当然，我的谜团解就自然解开了。

可是不幸中的不幸的是：他的妈妈在这次事情中去了美丽的天堂，他到处去询问谁见到了他的妈妈，他还用最大的上门嗓门喊道：“妈妈，妈妈，妈妈!妈……呜呜呜，呜呜呜……”我读着读着，仿佛真的在这片大森林里，他的声音使我心碎，我非常非常想把小鹿斑比带回家，好好的抚养他。可是，让我生气的是：刚刚好我要摸他的身体时，我给回过神来了。

这本有趣又动人的书看完了，我真的想回到还没看书的时候，因为我这次看得太潦草，我想要一个字一个字去理解他，想一想为什么要把这个字、词、句放到这里。

把它放到这里他又变成了什么意思，这样，读这本书就更精彩了!

小鹿斑比读后感400字7

最近，我喜欢上了一本书，书名叫《小鹿斑比》。这本书主要讲述了一只名叫“斑比”的小鹿在经过无数次困难的磨炼，最后成长为新一代的鹿亲王。

我为什么会喜欢上这本书呢？我就不卖关子了，悄悄地告你们，其实我是喜欢上了书里的主人公一一小鹿斑比。喜欢的原因有三个。

第一，它的沉着冷静让我佩服。有一次，它腿部中弹了，如果是其他鹿，肯定会乱跑，而它，一步一个踉跄慢慢地和猎人猎犬周旋，并在老公鹿的帮助下从猎人的魔掌中成功脱险。如果是我，早就成为猎人的佳肴了。

第二，它的顽强不屈让我崇敬，它的生活非常艰苦，整天要逃避猎人的追击，更惨

的是，它的妈妈也被猎人打死了，但它仍然坚持着生活下去，换作是我，会急得满头大汗，失去生活的信心。

第三，它的勇敢是我永远做不到的。在冬天，尖利的冰划伤了它的脚，可它仍然顶着疼痛，在冬天里寻找着食物；在没有遮挡物的情况下仍然把那里当作它的家，吃饭、睡觉。这对一个不敢在晚上自己开灯的我，是无法做到的。

这就是我喜欢小鹿斑比的原因，在今后的学习中，我要把它全部优点运用到其中，我相信我一定能变成一个品学兼优的好孩子，你们相信吗？

小鹿斑比读后感400字8

奥地利作家费利克斯·萨尔腾在六十年前曾写过一个充满温馨，十分感人的故事，这本书的名字叫《小鹿斑比》。而这本书正是我刚刚读完的一本书。

这本书讲述的是一只小鹿的成长故事。小鹿斑比出生在一片安宁、静谧的森林中。他愉快地和森林中的伙伴们玩耍着。可是有一天，一阵枪声打破了这个原本静谧的森林，很多动物都死亡了，而这便是“他”做的。从此，住在这个森林里动物们都得提心吊胆地生活着。可人类是不罢休的，他们又接二连三的杀害动物们。斑比的妈妈在第二次逃亡中失踪了。终于，灾难降临在斑比身上，多亏老鹿王救了它。后来，老鹿王把“他”也给炸死了，斑比继承了他的位置……

这本书给我启发很大。小动物们虽然弱小，但家园一次次遭到破坏的现实，同时同伴一次次被杀戮的惨象，使他们懂得，生活需要积累和学习，要凭借智慧和勇气才能生存下去。

这些都是值得我们学习的。儿童是祖国的未来，我们要不断地学习和实践，丰富自己的知识，积累经验，只有这样，在以后的生活中才能做到遇事不慌，勇敢面对。

让我们成为飞翔在天空的雄鹰，在暴风雨中坚韧不屈的小草，在高山中成长的青松吧！

小鹿斑比读后感400字9

小鹿斑比的成长充满着温馨，他有很多时间是在探索大自然。

在这一望无际的原野上，没有什么能够阻挡它自由驰骋。在这里斑比学会了怎样保护自已让自己不受伤害；怎样解除困难，怎样……小鹿斑在森林里与朋友们一起经历了种种磨难。

逃脱了猎人的魔掌，失去了母亲，与伙伴们一同度过的快乐日子……在这些日子里真正的令小斑比认识了千奇百怪的事物，学会了分辩是非，学会了保护自已。

但在家园一次次遭到破坏时，只有凭借着智慧和勇敢才能生存下去。斑比在鹿王的带领下躲过了猎狗的追击，都是因为人类的贪婪和自私，让原本和蔼可亲的动物们不得不露出悲惨的神情，带着伤心的表情。如果每个人都有一颗善良的同情心，世界将会更美好。

读这本书时我还有一个小小的疑问：开始我还觉得小鹿斑比的问题太多了，而他妈妈却一直用沉默来面对他，这是为什么呢？当我读完这本书后，我才发现妈妈是想让斑比自己去探索发现。现在斑比长大了，知道了很多知识。我的疑问也解开了。

从这本书上我明白了：只要友善的对待他人，每个人都会成为你的朋友的。

小鹿斑比读后感400字10

斑比是一只快活的小鹿，它和它的妈妈一起生活在森林里的一间小屋里，那屋子可是用灌木围成的，非常隐蔽！斑比刚生下来时就会站、会跑，没过几天，它就会和朋友野兔、松鼠、其它几只小鹿一起玩了，它在森林里蹦来跳去，开心极了。

可是，冬天转眼就到了，大地变白了，斑比才发现家里没那么安全，一群狐狸开始出来找吃的，它们杀死了斑比的几个同伴，灾难过后，它又发现，妈妈不见了……

《小鹿斑比》情节曲折，故事精彩。斑比的生活里有喜有忧，但不管怎样，它都有很多好朋友鼓励它，陪伴它，我觉得斑比很幸福。

我虽然没有斑比那么多朋友，但我也有很好的几个，其中最要好的.就是李晓玲了。我们喜欢在一起玩，有一段时间，我们两人天天腻在一起，好像怎么也分不开似的，真快乐啊！李晓玲特别喜欢制作小东西，她做的小巧玲珑，非常精致美丽，我觉得她真是心灵手巧，让我佩服极了。昨天，她就送给我一个用橡皮泥做的汉堡。这个汉堡，象真的一样，让人好想吃哦。

我和小鹿斑比一样，很快乐！

小鹿斑比读后感400字11

去年暑假，我阅读了一本书——?小鹿斑比?，让我的心至今都不能平静下来！

小鹿斑比出生于大森林的灌木丛中，它是一只小公鹿，森林里的动物们都十分喜欢它。在妈妈的用心培养和指导下，小斑比慢慢地学会了更多的生存本领，变得更加聪明，无忧无虑地生活着。

可是好景不长，突然有一天，人类在森林里展开了一次大规模的捕猎行动。使斑比在这次捕猎行动中失去了自己的妈妈和好朋友。但是斑比没有被灾难打败，而是在与灾难做斗争的过程中变得更坚强了，完全能够独立在森林里生存下去了。

因为看了?小鹿斑比?这本书，让我想到自己真是胆小如鼠。记得刚上小学一年级的时候，看到其他同学都会骑自行车了，所以我也想学。可是刚学的时候，难免会摔下来的，我就和妈妈嚷嚷不学了，还哭得很厉害。直到现在我还是不会骑自行车，每天上学放学还得让妈妈接送。所以我在爸爸妈妈的溺爱中成长，我感到非常惭愧啊！如果我当时能像小鹿斑比一样坚强，或许现在我就会自己骑自行车去上学了。

?小鹿斑比?这本书给我很大启发：从今以后我要像小鹿斑比学习，勇敢地面对生活和学习上的困难，我要学会坚强，独立，自己的事自己做，让爸爸妈妈不再为我担心了。

小鹿斑比读后感400字12

这几天我读了《小鹿斑比》这本书，书中主要讲了小鹿斑比如何从一只年幼无知的小鹿，逐渐成长为一头知识渊博、机智勇敢的鹿王。这书内容丰富，情节精彩，值得一看。

小鹿斑比出生在一个美丽森林中的一个灌木从中，与它的妈妈、阿姨、朋友一起快乐的生活，妈妈一直在为培养它独立生活而努力……直到有一天斑比遇见了鹿王，斑比从鹿王说的：“难道你不能独立生活吗？”这句话中得到启示：自己应该学会独立。斑比还从鹿王那学到许多知识。经过磨练，斑比用智慧和勇气生存了下来，最终成为了真正的鹿王。

在现实生活中我们也应该学会独立生活，这是迟早的事。记得从这学期开始，妈妈让我自己收拾书包，我听了就草草的整理了一下，第二天才发现忘带了东西，回家后我就埋怨妈妈，可妈妈说：“这是你自己粗心怨不得别人。”渐渐的，我丢三落四的坏毛病不见了。

我也明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈，要像斑比一样，多学知识，学会独立，这样才能在人生的道路上生存。

小鹿斑比读后感400字13

前几天，老师发下来一本书，书名《小鹿斑比》。这本书是奥地利着名的作家费利克斯·萨尔腾写的。

书中描写了小鹿斑比成长的故事，以及他在成长过程中碰到的种种困难。小鹿斑比出生了，一只喜鹊热情地喊道：“多么漂亮的孩子啊！他竟能一下子站起来，太让我吃惊了！这真了不起！”鹿妈妈没有回答，喜鹊恼怒的飞走了。时间过得飞快，小鹿斑比渐渐长大，他常常会见不到妈妈。

一天，小鹿斑比正在到处寻找妈妈，这时，一只高大的公鹿走了过来，严肃地说：“你妈妈现在没有时间，你就不能独立生活吗？”说完转身就不见了。后来斑比才知道那是鹿王。之后，斑比总是独来独往，遇到困难自己解决，再也不哭喊着叫妈妈了。勇敢而坚强斑比，最后也当上了鹿王。

读完最后一页，我把书轻轻地合上，心里感慨万分。斑比由开始的依赖妈妈，走向坚强、勇敢，独自面对困难，值得我们学习。联想到我自己，现在我也长大了，但我自己的房间还要妈妈整理；有时我连独自去楼下买东西都不敢，还拉着爸爸一起去。我应该向斑比学习，学习他的独立性，学习他的勇敢和坚强。

小鹿斑比读后感400字14

今天，我读了一本书叫《小鹿斑比》，心里有一种说不出的感触，觉得我们身边的许多朋友都很像斑比和他朋友。

我觉得斑比很勇敢。当他见到自己的亲人和父母时，虽然斑比并不认识其他任何鹿，可斑比没有害怕，而是好奇的去问自己的母亲。而当斑比遇见了老鹿王时，他仍然很镇定，还和老鹿王说了许多话，最后还成了鹿群最敬重的鹿王。最后，斑比遇见了“他”，也就是在森林中打猎的猎人时，更没有仓皇逃跑，而是听从了老鹿王的吩咐。

而且我还觉得斑比很可爱，他刚出生时，一直在跑来跑去，还和戈博、法莉和其他的小鹿一起嬉戏打闹，快乐的玩耍、跑步，真的是特别特别的开心、快乐。

斑比还很聪明。从小，他刚出生的时候，便好奇地问这问那，而且特别喜欢听妈妈和其他的鹿讲一些离奇的、快乐的故事，仿佛要听完世界上所有的小故事。最后，斑比还巧妙地骗过了小灰林鸟，让灰林鸟认为自己每一次都吓着了小斑比，特别开心，还觉得特别的好玩。

读完了这本《小鹿斑比》，我的感触更深了，我觉得，我们每个人都很像斑比和他许许多多的伙伴，勇敢又可爱，我一定要向小鹿斑比和他的好朋友学习。学习他的勇敢。

小鹿斑比读后感400字15

这几天，我读了一本即好看又有趣的书，它的名字叫《小鹿斑比》。大家一听这个名字，肯定就知道这是一本富有童趣的书，一定非常想要了解一下，现在就让我来给大家介绍一下吧。

《小鹿斑比》是奥地利着名作家费利克斯·萨尔腾写的。里面有二十五个章节。

斑比出生在灌木丛中，他长得不仅好看，而且一出生就能站起来，更神奇的是还能跑步。好奇特哦！我从来没见过哪个动物一出生就能站起来跑步的，好想亲眼看一看呢。

林灰鸟是个调皮、可爱、喜欢吓唬人的家伙，每次吓完伙伴，总是笑着说：“看来真吓着你了。”然后，竖起羽毛，使自己变成一个灰色的软球。林灰鸟你真调皮，吓了别人还幸灾乐祸。

看到最后，我不禁泪流满面，虽然斑比历尽磨难，凭着自己的智慧和勇气最终生存了下来，可他的同伴全都被猎杀了。

看了这本书，我不仅认识了许多动物，还了解了很多动物的生活习惯。我还被那些新奇迷人的故事深深吸引。读了这本书，我特别想把这本书推荐给爱狩猎的人，但我更愿意推荐给所有的人，因为人类更需要爱的教育。

小鹿斑比读后感400字16

离开了小木屋，斑比企图睡在草地上，却不知偷猎者已悄悄接近了它。“快起来，你一定要离开这里，我的好孩子！”是老鹿王的及时劝阻，挽救了斑比的性命；是“我的好孩子”的亲切称呼，温暖了斑比孤独寂寞的心灵。读了《小鹿斑比》一书，老鹿王的善良、慈爱给我留下了深刻的印象。

《小鹿斑比》的作者是奥地利的费利克斯萨尔登。这本书主要讲了斑比出生在一间小木屋里，和妈妈幸福的生活。可是偷猎者冰凉的枪却把他和妈妈分离了。在斑比孤独无助的时候，老鹿王出现了。

它的关心、爱护，让斑比忘却了失去妈妈的痛苦。当斑比被一些偷猎者欺骗，自投罗网时，老鹿王就会无比威严地挡住斑比的去路，叫斑比与他慢慢走；当斑比掉进陷阱时，老鹿王就会冒着危险，竭尽全力把斑比抢救出来；当斑比痛苦时，老鹿王就会和蔼可亲地安慰它。就这样，在老鹿王的照顾下，斑比渐渐长大，成为了一只出色的成年鹿，在丛林中自由自在地生活。

看了这本书，我明白了一个道理：只要心存善良，就不用惧怕孤独；只要心存善良，世界将会更加美好！