程序员评职称自评

A. 我是计算机专业的，我想评职称的话怎么弄呢计算机科学与技术专业的职称有哪些啊

计算机专业的
职称是以考代评（即是要考初程、中程、高程之类的）
毕业后第一次确定职称是可以直接认定的，不用考，好象本科两年后认定助工，硕士两年后认定工程师，高级工程师今明两年还能报材料去评审，今后就必须考系统分析员了。第一次认定后，以后评职称就都要考，其中程序员对应助理，高级程序员对应工程师，而职称英语跟计算机级别这两个考试应该是都需要通过的吧

B. 软考通过后如何评定相应职称

计算机技术与软件专业技术资格考试是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试(简称"软件考试")的完善与发展。这是由国家人事和劳动保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试，其目的是以科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。

首先，要通过软件水平考试，取得相应的软考证书。软考包含初级、中级、高级三个级别的证书，不同级别证书可以评的职称也有所不同。软考初级证书可以聘任技术员或助理工程师职务，中级证书可以聘任工程师职务，高级证书可以聘任高级工程师职务。
有了软考证书后就具备了评职称的资格，每个单位会根据上级要求来设置一定比例的不同级别的专业技术岗位，当所在单位有空余的相应专业技术职务的时候就可以申请评职称。比如你有软考高级证书，所在单位有对应级别的空余专业技术岗位，就可以进行申请。但并不是所有单位都可以评职称，通常在事业单位或者国企等单位才可以申请，所以很多想评职称的考生通常也是在这些单位工作。至于是否能评上职称，就要根据所在单位的情况来决定。
如何评职称要根据所在单位的具体需求。如果所在单位有相应的专业技术人员的需求，你具备评聘该专业技术职务的资格与要求，就可以申请评聘。
经过20余年的发展，为我国选拔输送了各级、各类几十万合格的专业技术人才，特别是2004年实行国人部发39号文件规定的新政策后，在保持原有程序员、高级程序员、系统分析员等资格的特色和规模基础之上，又开设一些适应当前国家信息化建设紧缺岗位的资格，例如，信息统统项目管理师、网络工程师、软件评测师、信息系统监理师、系统集成项目管理工程师、网络管理员、信息处理技术员等级资格考试，深受社会各界欢迎，报考规模迅速增长，带动了相关行业的发展。

C. 程序员有必要评职称吗

有必要的，其实不光程序员，各个岗位各个工种其实都需要，理由如下:
1、从程序员主观来看，个人成长需要获得成就感，而成就感除了体现在薪资等物质条件外，很重要一点就是体现在职位title，这是有别于其他同事的重要特征，如果自己工作了五年还和刚毕业的学生一样都叫工程师，内心会有极大的不平衡，也觉得自己做了那么久没啥成绩!
2、从企业管理需求来看，管理的本质是激发员工的潜能，因此通过对员工进行平级分类，可以有效的甄别上进和优秀的人才，进而对他们加以激励和培训，反过来也可以说把差的和不上进的甄别出来，进而进行针对性帮扶亦或予以淘汰，这是组织人力资源发展多年实践的有效做法!
主客观都有需要，因此评职称纵然过程会有很多争议，但只要企业或组织够大(如果员工只有几个人那就没必要了)，这个就一定会开展!

D. 我做软件开发的 请问下怎么评职称 做了两年了都没考什么证

通过工程师职称考试进行评审。

工程师为职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，研究员或教授级高级工程师等职称。按职称（资格）高低，分为：研究员或教授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（初级）。

计算机、电子、通信专业主要有：计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师。

(4)程序员评职称自评扩展阅读：

工程师职称考试要求规定：

1、报考人员须携带有效证件（身份证、护照）的原件和复印件，填写报名表，由考场人员将报名信息现场录入计算机。报考信息必须准确、完整，并经报考人员核对、签字确认(照片信息的采集，在入场考试前进行)。准考证在报名当场打印发放。

2、大专毕业在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。大学本科毕业在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。

3、应考人员必须在本年度内并在同一考点通过所有规定科目（模块）的考试，方可取得合格证书，否则成绩均作无效处理。首次考试的应考人员可根据考点的报名情况和本人意愿自行慎重选择考点。

E. 关于公司员工的职称评定工作

中级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

如果有突出贡献也可以破格申请，中级破格条件如下：

获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专着。

直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

担任助理级期间，成绩显着且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

以上内容参考：网络-中级职称

F. 计算机软件开发 职称评定

本科毕业后第二年自动转为初级职称（如助教、助理工程师等），转正前需要考一次计算机应用。取得初级职称，四年后可以参与评中级职称（如讲师、工程师等），需要考试职称外语--一般是英语和职称计算机。

G. 程序员 简历中的自我评价怎么写

包括以下内容：

1、思路清晰，有独立分析解决问题的能力。

2、工作以真、负责，乐于沟通，乐于互助，乐于学习，勇于创新，乐于分享，性格
朗。
3、具备良好的学习、沟通和团队协作能力。

4、对软件有良好的认识。

5、自己的不足和优点。

H. 职称评定个人总结

个人工作总结

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

思想政治方面：
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面：
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名着为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名着”，在网上发表了《外国文学名着导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，Flash动画设计，3D人体动画，图片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性；以《人体的气体交换》的代表，体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩：
近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动，论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖，多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。在2005年秋季的教学工作检查评比中，我代表XX洞中学接受检查，受到了市教委领导的多次表扬。2006年我所带的毕业班，以5人录取四中的好成绩，扭转了羊中中考录取人数少，学生大量外流，家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。赶快看这儿有职称评定个人总结啊，这里有职称评定个人总结，我还是找不到职称评定个人总结，到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧，职称评定个人总结挺难找的，我现在真的需要职称评定个人总结，谁要是可以找到职称评定个人总结，就告诉我职称评定个人总结网址吧，谢谢告诉我职称评定个人总结，找到职称评定个人总结挺不容易的啊，这儿有职称评定个人总结啊，这里有职称评定个人总结，我还是找不到职称评定个人总结，到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的，我现在真的需要职称评定个人总结，谁要是可以找到职称评定个人总结，就告诉我职称评定个人总结网址吧，谢谢告诉我职称评定个人总结，找到职称评定个人总结挺不容易的啊，谢谢

I. 程序员在职称上有几个等级，薪资分别是多少

据我了解大致可以分成以下几个登记：第一：初级程序员（1000-3000），第二：中级程序员（3000-6000），第三：中级程序员（6000-8000），第四：高级程序员(8000-13000),第五：项目主管（10000-15000+），希望能帮到你