① 如果要编写一个医疗机器人,那编写这个机器人的程序员是不是先要懂医学
程序员可以不懂医学,但程序员必须要懂业务流程。
开发一个软件项目一般需要如下角色:项目经理、架构分析师、系统分析师、系统工程师、DBA、测试人员、程序开发人员、质量管理人员等,不是一个程序员就能轻易搞定的。
软件项目开发过程要经过概念设计、需求分析、开发实施、测试分析等多个阶段的工作,因此你说的开发一个医疗机器人这个问题,一般的开发团队首先要派遣专业的需求分析人员与专业的用户(医生)进行沟通,需要专业的医疗人员作为顾问。甚至如果你能写一套自学习算法,还需要请专业的医学专家来培训你的软件、机器人。
所以程序员懂不懂医学都没什么关系。
② 标题看完作品后,你觉得RobotStudio能实现哪些功能或呈现哪些仿真效果
Robotstudio能实现在个人pc电脑上进行机器人编程培训、编程和优化之类的任务。
借助其强大的虚拟控制器,用户可以在机器人生产环境之外运行仿真编程程序,使用车间相同的机器人程序和配置文件来执行相当逼真的机器人仿真设计工作,当然,你也可将其应用于开发新的机器人程序、例如焊接和折迭机器人。同时,利用它集成化的programmaker编程功能,你还能在其中创建、编辑和修改机器人程序或者其它各种数据文件,它能够导入包括iges、step、vrml、vdafs、acis及catia在内的各种主流cad格式,程序员可以利用导入的精确cad数据来编写机器人程序,提高其产品设计质量,降低设计成本,从而加快产品制造周期!
1、软件既是仿真软件,又是编程软件(可以把编好的程序下载到真实机器人中)
2、使用软件与真实的机器人进行连接通信,对机器人进行便捷的监控、程序的修改、参数的设定、文件的传送、程序的备份与恢复等等。
3、软件可以创建工作站,并且模拟真实场景,测量节拍时间,这样工作人员就可以在办公室把整个工作站流水线生产测试。构建工作站时,软件支持cad、ug、sw等软件模型导入:iges、vrml 、catia、sat、vdafs等格式。
4、此功能可以测量机器人能够到达哪些位置,优化工作站单元布局。如图中,阴影部分就是机器人可达到的区域。
5、在一些不规则的轨迹,通常人为示教是比较麻烦,并且效率低。我们可以使用自动生成路径功能,把生成好的路径下载到真实机器人中,大大提高效率。
6、碰撞监测功能可以测量机器人与周边设备是否会碰撞,确保机器人离线编程得出的程序的可用性。
7、提供二次开发的功能,使工作人员更方便的调试机器人以及更加直观的观察机器人生产状态。
③ 机器人编程怎么入门
机器人编程入门要选择合适的编程语言,避免难度太高打消孩子学编程的机器人,泊思地乐高EV3机器人可以作为编程入门课程,模块化编程,通过鼠标拖拽指令完成,图形化的编程还能增加学习编程的趣味性。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
先学习C语言,这是基础,然后学习单片机,然后就是实验步进电机的控制,译码器的工作原理和编程等等,这些是入门,有基础之后可以学点Arino之类的,了解当前机器人最前沿的的系统,学会应用控制器,不同的机器人需要不同的控制器,,机器人越复杂需要用的控制器越多,所以如果想在机器人这方面深挖的话,学会应用不同的控制器也很重要。机器人编程是机器人运动和控制问题的结合点,也是机器人系统最关键的问题之一。当前实用的工业机器人常为离线编程或示教,在调试阶段可以通过示教控制盒对编译好的程序一步一步地进行,调试成功后可投入正式运行。
关于更多的编程学习问题可以到童程童美咨询一下。童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。凝聚美国纳斯达克上市公司18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,集国内外大型赛事、国际国内游学、冬夏令营等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。。目前童程童美有少儿编程体验课,点击可免费报名试听
④ 机器人编程是什么真的有用吗
什么是机器人编程?机器人编程教育定义:以应用机器人(能自动执行命令的机械装置)为载体实施创新教育和信息技术教育,在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观 察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等,懂得分享,能将各种学科和能力培养有机的结合起来。机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序,让机器人运行起来。机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支,它是在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理的一个方面,培养孩子的综合能力。
机器人编程是如何进行编程教育?在具体操作机器人的过程中,儿童需要想象机器人的行为动作,并通过编辑相应的指令来实现机器人的运行。“设计动作发出一连串动作指令机器人接收并完成指令”的过程,事实上就是编程思维的体现。
“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;最后,设计步骤,执行,解决问题。
在生活中,我们常发现有的小孩有很强烈的表达欲望,逻辑清晰,做事有规划;而有的孩子则不喜欢说话,很多时候都无法表达清楚自己的想法,说话也没有前因后果,这些都是逻辑思维能力差异造成的。而编程正是建立在逻辑思维能力基础上的科学。根据教育认知学,孩子会在5岁左右开始形成抽象逻辑思维,5-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以学编程的最佳时机是小学段,趁孩子现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能,那就是在正确的时间做正确的事
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⑤ 机器人编程用什么软件
如果你去问一屋子的机器人专家,“什么是机器人学中最好编程语言?”,你永远不会得到一个直接的答案。
电气工程师会从工业机器人技术这个角度给出不同的答案。计算机视觉程序员给出的答案会跟认知机器人专家给出的不一样。而且,每个人都会对什么是最好的编程语言有自己的看法。最终,大多数人都会赞同的答案就是”这个取决于。。。“。
对于一个新入行正在试图决定要先学哪种语言的机器人学者来说,这是一个相当无用的答案。即使这是最现实的回答——因为它的确取决于你想要开发的应用程序和你在使用的系统。
对于学习机器人编程的你来说,最重要的事情是开拓你的”编程思维”,而不是精通一种特定的编程语言。从很多方面来说,从哪种编程语言开始学习真的无关紧要。你学习的每种语言提升了你的编程思维,拥有了这种思维,去学习一种新编程语言的时候会容易不少
这里有几种常用的机器人编程语言
VAL语言
一、VAL语言及特点
VAL语言是美国Unimation公司于1979年推出的一种机器人编程语言,主要配置在PUMA和UNIMATION等型机器人上,是一种专用的动作类描述语言。VAL语言是在BASIC语言的基础上发展起来的,所以与BASIC语言的结构很相似。在VAL的基础上Unimation公司推出了VALⅡ语言。
VAL语言可应用于上下两级计算机控制的机器人系统。上位机为LSI-11/23,编程在上位机中进行,上位机进行系统的管理;下位机为6503微处理器,主要控制各关节的实时运动。编程时可以VAL语言和6503汇编语言混合编程。
VAL语言命令简单、清晰易懂,描述机器人作业动作及与上位机的通信均较方便,实时功能强;可以在在线和离线两种状态下编程,适用于多种计算机控制的机器人;能够迅速地计算出不同坐标系下复杂运动的连续轨迹,能连续生成机器人的控制信号,可以与操作者交互地在线修改程序和生成程序;VAL语言包含有一些子程序库,通过调用各种不同的子程序可很快组合成复杂操作控制;能与外部存储器进行快速数据传输以保存程序和数据。
VAL语言系统包括文本编辑、系统命令和编程语言三个部分。
在文本编辑状态下可以通过键盘输入文本程序,也可通过示教盒在示教方式下输入程序。在输入过程中可修改、编辑、生成程序,最后保存到存储器中。在此状态下也可以调用已存在的程序。
系统命令包括位置定义、程序和数据列表、程序和数据存储、系统状态设置和控制、系统开关控制、系统诊断和修改。
编程语言把一条条程序语句转换执行。
二、VAL语言的指令
VAL语言包括监控指令和程序指令两种。其中监控指令有六类,分别为位置及姿态定义指令、程序编辑指令、列表指令、存储指令、控制程序执行指令和系统状态控制指令。
各类指令的具体形式及功能如下:
1.监控指令
1)位置及姿态定义指令
POINT指令:执行终端位置、姿态的齐次变换或以关节位置表示的精确点位赋值。
其格式有两种:
POINT<变量>[=<变量2>…<变量n>]
或POINT<精确点>[=<精确点2>]
例如:
POINTPICK1=PICK2
指令的功能是置变量PICK1的值等于PICK2的值。
又如:
POINT#PARK
是准备定义或修改精确点PARK。
DPOINT指令:删除包括精确点或变量在内的任意数量的位置变量。
HERE指令:此指令使变量或精确点的值等于当前机器人的位置。
例如:
HEREPLACK
是定义变量PLACK等于当前机器人的位置。
WHERE指令:该指令用来显示机器人在直角坐标空间中的当前位置和关节变量值。
BASE指令:用来设置参考坐标系,系统规定参考系原点在关节1和2轴线的交点处,方向沿固定轴的方向。
格式:
BASE[<dX>],[<dY>],[<dZ>],[<Z向旋转方向>]
例如:
BASE300,–50,30
是重新定义基准坐标系的位置,它从初始位置向X方向移300,沿Z的负方向移50,再绕Z轴旋转了30°。
TOOLI指令:此指令的功能是对工具终端相对工具支承面的位置和姿态赋值。
2)程序编辑指令
EDIT指令:此指令允许用户建立或修改一个指定名字的程序,可以指定被编辑程序的起始行号。其格式为
EDIT[<程序名>],[<行号>]
如果没有指定行号,则从程序的第一行开始编辑;如果没有指定程序名,则上次最后编辑的程序被响应。
用EDIT指令进入编辑状态后,可以用C、D、E、I、L、P、R、S、T等命令来进一步编辑。如:
C命令:改变编辑的程序,用一个新的程序代替。
D命令:删除从当前行算起的n行程序,n缺省时为删除当前行。
E命令:退出编辑返回监控模式。
I命令:将当前指令下移一行,以便插入一条指令。
P命令:显示从当前行往下n行的程序文本内容。
T命令:初始化关节插值程序示教模式,在该模式下,按一次示教盒上的“RECODE”按钮就将MOVE指令插到程序中。
3)列表指令
DIRECTORY指令:此指令的功能是显示存储器中的全部用户程序名。
LISTL指令:功能是显示任意个位置变量值。
LISTP指令:功能是显示任意个用户的全部程序。
4)存储指令
FORMAT指令:执行磁盘格式化。
SOREP指令:功能是在指定的磁盘文件内存储指定的程序。
STOREL指令:此指令存储用户程序中注明的全部位置变量名和变量值。
LISTF指令:指令的功能是显示软盘中当前输入的文件目录。
LOADP指令:功能是将文件中的程序送入内存。
LOADL指令:功能是将文件中指定的位置变量送入系统内存。
DELETE指令:此指令撤销磁盘中指定的文件。
COMPRESS指令:只用来压缩磁盘空间。
ERASE指令:擦除磁内容并初始化。
5)控制程序执行指令
ABORT指令:执行此指令后紧急停止(紧停)。
DO指令:执行单步指令。
EXECUTE指令:此指令执行用户指定的程序n次,n可以从–32768到32767,当n被省略时,程序执行一次。
NEXT指令:此命令控制程序在单步方式下执行。
PROCEED指令:此指令实现在某一步暂停、急停或运行错误后,自下一步起继续执行程序。
RETRY指令:指令的功能是在某一步出现运行错误后,仍自那一步重新运行程序。
SPEED指令:指令的功能是指定程序控制下机器人的运动速度,其值从0.01到327.67,一般正常速度为100。
6)系统状态控制指令
CALIB指令:此指令校准关节位置传感器。
STATUS指令:用来显示用户程序的状态。
FREE指令:用来显示当前未使用的存储容量。
ENABL指令:用于开、关系统硬件。
ZERO指令:此指令的功能是清除全部用户程序和定义的位置,重新初始化。
DONE:此指令停止监控程序,进入硬件调试状态。
2.程序指令
1)运动指令
指令包括GO、MOVE、MOVEI、MOVES、DRAW、APPRO、APPROS、DEPART、DRIVE、READY、OPEN、OPENI、CLOSE、CLOSEI、RELAX、GRASP及DELAY等。
这些指令大部分具有使机器人按照特定的方式从一个位姿运动到另一个位姿的功能,部分指令表示机器人手爪的开合。例如:
MOVE#PICK!
表示机器人由关节插值运动到精确PICK所定义的位置。“!”表示位置变量已有自己的值。
MOVET<位置>,<手开度>
功能是生成关节插值运动使机器人到达位置变量所给定的位姿,运动中若手为伺服控制,则手由闭合改变到手开度变量给定的值。
又例如:
OPEN[<手开度>]
表示使机器人手爪打开到指定的开度。
2)机器人位姿控制指令
这些指令包括RIGHTY、LEFTY、ABOVE、BELOW、FLIP及NOFLIP等。
3)赋值指令
赋值指令有SETI、TYPEI、HERE、SET、SHIFT、TOOL、INVERSE及FRAME。
4)控制指令
控制指令有GOTO、GOSUB、RETURN、IF、IFSIG、REACT、REACTI、IGNORE、SIGNAL、WAIT、PAUSE及STOP。
其中GOTO、GOSUB实现程序的无条件转移,而IF指令执行有条件转移。IF指令的格式为
IF<整型变量1><关系式><整型变量2><关系式>THEN<标识符>
该指令比较两个整型变量的值,如果关系状态为真,程序转到标识符指定的行去执行,否则接着下一行执行。关系表达式有EQ(等于)、NE(不等于)、LT(小于)、GT(大于)、LE(小于或等于)及GE(大于或等于)。
5)开关量赋值指令
指令包括SPEED、COARSE、FINE、NONULL、NULL、INTOFF及INTON。
6)其他指令
其他指令包括REMARK及TYPE。
SIGLA语言
SIGLA是一种仅用于直角坐标式SIGMA装配型机器人运动控制时的一种编程语言,是20世纪70年代后期由意大利Olivetti公司研制的一种简单的非文本语言。
这种语言主要用于装配任务的控制,它可以把装配任务划分为一些装配子任务,如取旋具,在螺钉上料器上取螺钉A,搬运螺钉A,定位螺钉A,装入螺钉A,紧固螺钉等。编程时预先编制子程序,然后用子程序调用的方式来完成。
IML语言
IML也是一种着眼于末端执行器的动作级语言,由日本九州大学开发而成。IML语言的特点是编程简单,能人机对话,适合于现场操作,许多复杂动作可由简单的指令来实现,易被操作者掌握。
IML用直角坐标系描述机器人和目标物的位置和姿态。坐标系分两种,一种是机座坐标系,一种是固连在机器人作业空间上的工作坐标系。语言以指令形式编程,可以表示机器人的工作点、运动轨迹、目标物的位置及姿态等信息,从而可以直接编程。往返作业可不用循环语句描述,示教的轨迹能定义成指令插到语句中,还能完成某些力的施加。
IML语言的主要指令有:运动指令MOVE、速度指令SPEED、停止指令STOP、手指开合指令OPEN及CLOSE、坐标系定义指令COORD、轨迹定义命令TRAJ、位置定义命令HERE、程序控制指令IF…THEN、FOREACH语句、CASE语句及DEFINE等。
AL语言
一、AL语言概述
AL语言是20世纪70年代中期美国斯坦福大学人工智能研究所开发研制的一种机器人语言,它是在WAVE的基础上开发出来的,也是一种动作级编程语言,但兼有对象级编程语言的某些特征,使用于装配作业。它的结构及特点类似于PASCAL语言,可以编译成机器语言在实时控制机上运行,具有实时编译语言的结构和特征,如可以同步操作、条件操作等。AL语言设计的原始目的是用于具有传感器信息反馈的多台机器人或机械手的并行或协调控制编程。
运行VA语言的系统硬件环境包括主、从两级计算机控制,如图所示。主机为PDP-10,主机内的管理器负责管理协调各部分的工作,编译器负责对AL语言的指令进行编译并检查程序,实时接口负责主、从机之间的接口连接,装载器负责分配程序。从机为PDP-11/45。
主机的功能是对AL语言进行编译,对机器人的动作进行规划;从机接受主机发出的动作规划命令,进行轨迹及关节参数的实时计算,最后对机器人发出具体的动作指令。
二、AL语言的编程格式
(1)程序BEGIN开始,由END结束。
(2)语句与语句之间用分号隔开。
(3)变量先定义说明其类型,后使用。变量名以英文字母开头,由字母、数字和下画线组成,字母大、小写不分。
(4)程序的注释用大括号括起来。
(5)变量赋值语句中如所赋的内容为表达式,则先计算表达式的值,再把该值赋给等式左边的变量。
三、AL语言中数据的类型
(1)标量(scalar)——可以是时间、距离、角度及力等,可以进行加、减、乘、除和指数运算,也可以进行三角函数、自然对数和指数换算。
(2)向量(vector)——与数学中的向量类似,可以由若干个量纲相同的标量来构造一个向量。
(3)旋转(rot)——用来描述一个轴的旋转或绕某个轴的旋转以表示姿态。用ROT变量表示旋转变量时带有两个参数,一个代表旋转轴的简单矢量,另一个表示旋转角度。
(4)坐标系(frame)——用来建立坐标系,变量的值表示物体固连坐标系与空间作业的参考坐标系之间的相对位置与姿态。
(5)变换(trans)——用来进行坐标变换,具有旋转和向量两个参数,执行时先旋转再平移。
四、AL语言的语句介绍
1.MOVE语句
用来描述机器人手爪的运动,如手爪从一个位置运动到另一个位置。MOVE语句的格式为
MOVE<HAND>TO<目的地>
2.手爪控制语句
OPEN:手爪打开语句。
CLOSE:手爪闭合语句。
语句的格式为
OPEN<HAND>TO<SVAL>
CLOSE<HAND>TO<SVAL>
其中SVAL为开度距离值,在程序中已预先指定。
3.控制语句
与PASCAL语言类似,控制语句有下面几种:
IF<条件>THEN<语句>ELSE<语句>
WHILE<条件>DO<语句>
CASE<语句>
DO<语句>UNTIL<条件>
FOR…STEP…UNTIL…
4.AFFIX和UNFIX语句
在装配过程中经常出现将一个物体粘到另一个物体上或一个物体从另一个物体上剥离的操作。语句AFFIX为两物体结合的操作,语句AFFIX为两物体分离的操作。
例如:BEAM_BORE和BEAM分别为两个坐标系,执行语句
AFFIXBEAM_BORETOBEAM
后两个坐标系就附着在一起了,即一个坐标系的运动也将引起另一个坐标系的同样运动。然后执行下面的语句
UNFIXBEAM_BOREFROMBEAM
两坐标系的附着关系被解除。
5.力觉的处理
在MOVE语句中使用条件监控子语句可实现使用传感器信息来完成一定的动作。
监控子语句如:
ON<条件>DO<动作>
例如:
MOVEBARMTO⊕-0.1*INCHESONFORCE(Z)>10*OUNCESDOSTOP
表示在当前位置沿Z轴向下移动0.1英寸,如果感觉Z轴方向的力超过10盎司,则立即命令机械手停止运动。
一般用户接触到的语言都是机器人公司自己开发的针对用户的语言平台,通俗易懂,在这一层次,每一个机器人公司都有自己语法规则和语言形式,这些都不重要,因为这层是给用户示教编程使用的。
这个语言平台之后是一种基于硬件相关的高级语言平台,如c语言、C++语言、基于IEC61131标准语言等,这些语言是机器人公司做机器人系统开发时所使用的语言平台,这一层次的语言平台可以编写翻译解释程序,针对用户示教的语言平台编写的程序进行翻译解释成该层语言所能理解的指令,该层语言平台主要进行运动学和控制方面的编程,再底层就是硬件语言,如基于Intel硬件的汇编指令等。
各家工业机器人公司的机器人编程语言都不相同,各家有各家自己的编程语言。但是,不论变化多大,其关键特性都很相似。比如Staubli 机器人的编程语言叫VAL3,风格和Basic相似;ABB的叫做RAPID,风格和C相似;还有Adept Robotics 的V+,Fanuc,KUKA,MOTOMAN都有专用的编程语言,但是大都是相似.而由于机器人的发明公司Unimation公司最开始的语言就是VAL,所以这些语言结构都有所相似。
⑥ 我以后想搞机器人的程序设计工作,大学应该学什么专业呢
以后想搞机器人的程序设计工作,大学应该学计算机专业的。
程序设计是给出解决特定问题程序的过程,是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具,给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。专业的程序设计人员常被称为程序员。
任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡,程序设计也不例外。在计算机技术发展的早期,由于机器资源比较昂贵,程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素;随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大,程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。
⑦ scratch编程机器人是和乐高机器人一样吗
scratch编程机器人和乐高机器人不一样,区别为:编程方式不同、实物要求不同、适用群体不同。
一、编程方式不同
1、scratch编程机器人:scratch编程机器人是基于Scratch程序进行编程。
2、乐高机器人:乐高机器人是通过乐高本身的编程系统进行编程。
二、模型运动不同
1、scratch编程机器人:scratch编程机器人是直接在电脑上操作执行,让机器人进行运动。
2、乐高机器人:乐高机器人要用乐高积木做出实体模型,然后放上主控制器,再通过编写程序,让机器人进行运动。
三、适用群体不同
1、scratch编程机器人:scratch编程机器人的适用群体为专业技术程序员。
2、乐高机器人:乐高机器人的适用群体为低龄儿童。
⑧ 机器人编程怎么入门
学机器人编程入门要选择合适的编程语言,一定避免难度太高打消孩子学编程的兴趣。建议咨询童程童美,该机构会针对不同年龄段孩子推出不同的教学方案。
机器人编程的工程专业是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术、较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作,具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。从教育机构和家长看来,少儿学习编程是一种健康有益的教育方式,对于促进儿童的思维能力有极大的好处,况且随着国家设定的未来要成为一个智能制造强国的目标,未来对高质量编程人才的需求会持续向好,所以从小学习编程,对孩子的未来选择面会更大,机会更多。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
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⑨ 黑马程序员的“智能机器人软件”开发课程怎样啊都教什么啊
智能机器人软件相对于java来说,Java前景是很不错的,像Java这样的专业还是一线城市比较好,师资力量跟得上、就业的薪资也是可观的,
0基础学习Java是没有问题的,关键是找到靠谱的Java培训机构,你可以深度了解机构的口碑情况,问问周围知道这家机构的人,除了口碑再了解机构的以下几方面:
1. 师资力量雄厚
要想有1+1>2的实际效果,很关键的一点是师资队伍,你接下来无论是找个工作还是工作中出任哪些的人物角色,都越来越爱你本身的技术专业java技术性,也许的技术专业java技术性则绝大多数来自你的技术专业java教师,一个好的java培训机构必须具备雄厚的师资力量。
2. 就业保障完善
实现1+1>2效果的关键在于能够为你提供良好的发展平台,即能够为你提供良好的就业保障,让学员能够学到实在实在的知识,并向java学员提供一对一的就业指导,确保学员找到自己的心理工作。
3. 学费性价比高
一个好的Java培训机构肯定能给你带来1+1>2的效果,如果你在一个由专业的Java教师领导并由Java培训机构自己提供的平台上工作,你将获得比以往更多的投资。
希望你早日学有所成。
⑩ 如何学习机器人编程
机器人家上看到,对于工科领域来说,脱离实践的学习都是肤浅的,对于控制这种强调经验的技术更是如此。如果去问一个程序员怎么学习一块技术,他必然让你去多编程。机器人领域也是。如果想把基本功打扎实,那么实践更是必不可少了。
对于普通学生入门来说 一款合适的机器人平台 + 入门级的控制算法进行试验。同时深入地学习相应地理论知识。对于一个有控制基础,需要现学现用的工作者来说,啃一本诸如《现代控制工程》的书籍,在工作者演练,下面的平台内容直接略过。关于平台的选择和相应的学习教程,我放在最后,防止大图分散了重点。
先结合机器人来说一下控制。对于设计任何一个控制系统来说,需要了解自己的输入、输出、控制元件,和算法。在一个简易的机器人系统里,分别对应的原件是:
输入 --- 传感器 (声呐,红外,摄像头,陀螺仪,加速度计,罗盘)
控制元件 --- 电机
控制算法 --- 控制板 (小到单片机,大到微机)
输出 --- 你的控制目标 (比如机器人的路径跟踪)
对这四方面都有了解之后,才能基本对机器人的控制有一个较为感性的认识。这是入门的基础。如果你对输入和输出做一个测量,比如用电机将某个轮子的转速从10加速到100,把这个测量勾画出来,那么这一个响应曲线。如何将电机准确快速地从10加速到100,这就需要一个简易的反馈控制器。
上面所说的各个传感器元件,都有廉价版可以购买学习,但随之引入的问题就是他们不精确,比如有噪声。消除这个噪声,你就需要在你的控制系统中引入更多的控制单元来消除这个噪声,比如加入滤波单元。
上面说这么多,只是想表达,理论和算法都是有应用背景的,但同时,学习一些暂时无法应用的算法也并不助于入门,甚至可能走偏门,觉得越复杂越好。所有的工程应用者都会说某某算法非常好,但是经典还是PID。倘若不亲手设计一个PID系统,恐怕真的领略不到它的魅力。我大学本科的控制课程包含了自动控制理论和现代控制理论,但是直到我设计一个四旋翼无人机的时候,才真正建立了我自己对机器人控制的理解。
推荐的那本《现代控制工程》是一本非常经典的专业书籍,需要理论知识,再进行详细的学习。我的建议是先玩,玩到需要时,认真学习这部分理论。
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推荐一些机器人平台。核心都涉及到运动控制。
基于arino的机器人平台是最大众的平台了,这是一个开源社区,很多关于机器人的简易设计和控制算法实现都能在google得到。淘宝arino机器人,包括arino控制板和各类简易传感器,几百块之内钱都能得到。
同时推荐一下Udacity上的Robotics课程,基于arino也都能实现完成。国外的有些Robotics课程使用的都是Lego Mindstorm作为实验平台(略土豪版)。红外,声呐,陀螺仪这些传感器Lego都有,同时它的电机也可以实现闭环控制。
Imperial College London的Robotics课程就是以Lego为实验平台的,Andrew Davison的课件上所有的理论都可以用Lego实现Andrew Davison: Robotics Course。如果这些都玩腻了,可以试试玩一个机器人飞行控制,比如四旋翼飞机。飞行器是六自由度控制,因此比小车要更加具有挑战性,也需要更精确的控制系统。下面这是我以前的一个四旋翼DIY,基于arino MultiWii的。依旧淘宝四旋翼飞行器。