c程序员之路

⑴ C程序员如何学习

尽量用计算机的运行方式来思考问题……

⑵ 学习C语言技巧

所有初学者面临的第一个问题便是：如何选择教材。好的开始是成功的一半，选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是，学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本；而幸运的是，你还可以再次选择。

大名鼎鼎的谭浩强教授出了一本《C语言程序设计》，据说发行量有超过400万，据我所知，很多学校都会推荐这本书作为C语言课本。虽然本人的名字（谭浩宇）跟教授仅仅一字之差，但我是无比坚定地黑他这本书的。这本书不是写给计算机专业的学生的，而是给那些需要考计算机等级考试的其它专业学生看的。这本书的主要缺点是：例子程序非常不专业，不能教给你程序设计应该掌握的思考方式；程序风格相当地不好，会让你养成乱写代码的恶习；错误太多，曾经有人指出过这本书的上百个错误，其中不乏关键的概念性错误。好了，这本书我也不想说太多了，有兴趣大家可以网络一下：）

Kernighan和Ritchie的《The C Programming Language》（中译名《C程序设计语言》）堪称经典中的经典，不过旧版的很多内容都已过时，和现在的标准C语言相去甚远，大家一定要看最新的版本，否则不如不看。另外，即使是最经典最权威的书，也没有办法面面俱到，所以手边常备一本《C语言参考手册》是十分必要的。《C语言参考手册》就是《C Reference Manual》，是C语言标准的详细描述，包括绝大多数C标准库函数的细节，算得上是最好的标准C语言的工具书。顺便提一句，最新的《C程序设计语言》是根据C89标准修订的，而《C语言参考手册》描述的是C99标准，二者可能会有些出入，建议按照C99标准学习。还有一本《C和指针》，写得也是相当地不错，英文名是《Pointers on C》，特别地强调指针的重要性，算是本书的一个特点吧。不过这本书并不十分适合初学者，如果你曾经学过C语言，有那么一些C语言的基础但又不是很扎实，那么你可以尝试一下这本书。我相信，只要你理解了指针，C语言便不再神秘。

如果你已经啃完了一本C语言教材，想要更进一步，那么有两本书你一定要看。首先是《C Traps and Pitfalls》（中译名《C陷井与缺陷》），很薄的一本小册子，内容非常非常地有趣。要注意一点，这本书是二十多年前写成的，里面提到的很多C语言的缺陷都已被改进，不过能够了解一些历史也不是什么坏事。然后你可以挑战一下《Expert C Programming》（中译名《C专家编程》），书如其名，这本书颇具难度，一旦你仔细读完并能透彻理解，你便可以放心大胆地在简历上写“精通C语言”了。

切记一个原则，不要读自己目前还看不懂的书，那是浪费生命。如果你看不懂，那你一定是缺失了某些必需基础知识。此时，你要仔细分析自己需要补充哪些内容，然后再去书店寻找讲述的这些内容的书籍。把基础知识补充完毕再回头来学习，才会真正的事半功倍。

Unix/Linux还是Windows，这是个很大的问题

不同的编程环境会造就出不同思维的程序员。Windows的程序员大多依赖集成开发环境，比如Visual Studio，而Unix程序员更加钟爱Makefile与控制台。显而易见，集成开发环境更容易上手，在Windows上学习C语言，只需要会按几个基本的Visutal C++工具栏按钮就可以开始写Hello, World!了，而在Unix下，你需要一些控制台操作的基本知识。有人也许认为Unix的环境更简洁，但习惯的力量是很大的，大家都很熟悉Windows的基本操作，而为了学习C语言去专门装一个Unix系统，似乎有点不划算。

对于一个只懂得Windows基本操作、连DOS是什么都不知道的新手而言，尽快做一些有趣而有意义的事情才是最重要的。用C语言写一个小程序远比学习ls、cat等命令有趣，况且我们要专注于C语言本身，就不得不暂时忽略一些东西，比如编译链接的过程、Makefile的写法等等等等。

所以我建议初学者应该以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作为主要的学习环境，而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠，因为今后你一定要转向Unix环境的。Visual C++ 6.0使用很方便，调试也很直观，但其默认的编译器对C标准的支持并不好，而Dev C++使用gcc编译器，对C99的标准都支持良好。使用顺带提一下，很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 2.0作为实验环境，这是相当不可取的，原因其一是TC 2.0对C标准几乎没有支持，其二是TC 2.0编译得到的程序是16位的，这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰（当然,用djgpp之类的东西可以使TC 2.0编译出32位程序，不过那过于复杂了）。

等你学完一本C语言的教材，你一定要转向Unix平台继续学习，几乎所有的C语言高级教程都是基于Unix平台的（比如《C专家编程》）。转变的过程是痛苦的，你需要面对的是各种纷繁复杂的命令，完全不同于Windows平台的思考方式，但是这种痛苦是值得的。Unix与C是共生的，Unix的思考方式和习惯更加符合C语言的思考方式和习惯。在Unix下，你可以找到无数优秀的源代码供你尽情阅读，你可以方便地查看某个库函数的联机手册，还可以看到最优秀的代码风格
归结起来就是一句话：初学C语言，建议使用Windows系统和集成开发环境，在准备向“高手”方向努力时，请先转向Unix平台。

书已选定，环境配置完成，正所谓万事俱备，只欠你自己的努力了。请从书的前言开始，仔细地阅读手头的教材，很多人看书喜欢直接从第一章开始看，这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍，作者一般会告诉你需要什么基础才能够顺利阅读本书，这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言，还要浏览一下目录，了解一下书的整体结构，顺便给自己安排一下学习计划。

学习C语言，必需注意每一个细节，书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍，编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子，如果不一致，就要仔细找原因。出了书本上有的例子，自己还要“创造”一些例子，比如学习运算符优先级的时候，可以写几个相同的表达式，在不同的位置加上括号，看看有哪些不同的行为，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子，还有自己“创造”的例子，都应该仔细地归类保存，并且要在源代码中写上简短的注释，阐述这个例子的意图。

例子之后就是习题了，我建议初学者把所有的习题都独立做一遍，然后对照答案的代码，看看自己的代码有那些不足，再试着修改自己的代码。很多人不重视习题，这是极大的错误，因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理，而不是单纯地检验前面的知识。

也许你认为这样学习太慢，其实不然。学得细致就不用走回头路，等你学到后面才发现自己前面没搞清楚，那才是真的得不偿失。一般说来，整本书读完，你应该完成数千行乃至上万行的代码，无论是原封不动照抄书上的，还是自己心血来潮写就的，都是今后继续学习的一笔财富。以我自己举例，阅读《Windows核心编程》时（我只阅读了3/4的内容），除了抄书上的代码，还自己写了很多例子，一共有5574行（用unix下的wc工具统计），时隔多日，我早已记不清Windows的系统编程了，但只要花几分钟翻出以前的代码看看，便会重新了然于胸。所谓好记性不如烂笔头，就是这个道理。

仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验，最后将所有的代码留下，成为自己的经验和财富，绝对的辛苦，也绝对的事半功倍。当然，这种方式只适合学习需要精通的技术，如果不是学习C语言，你还要具体情况具体分析。

⑶ 哪位有经验的人能告诉我走C之路要学习些什么啊或者发些相关的文章给我看看啊谢谢！

C语言应用比较广泛。看具体是做什么行业的啦，不过如果是做驱动，C现在是必须的，C是面向过程的语言，指针是它的精髓，所以学c必须深刻理解指针。然后就是结构体，再就是数组。建议把谭浩强的那边C语言教材吃的很透就足够了。最后就是多练习，多写码，只有自己真正编写过，才会深刻理解其中的意思，当然从最简单的开始啊。一步一步。现在做嵌入式软件的，从片内的系统，到驱动，接口等基本都是C，个人感觉C是很有前途的，至于其他的语言吗，如果你真正搞懂了一种，其他的基本看看就很容易上手了。还建议你一定要看看《数据结构》，他会让你在编程的时候有所依据，个人的观点是：架构>算法和数据结构>写码

⑷ 成为一名C程序员需要什么知识

话是用口说的，更具体的是人的口和舌头以及喉咙的配合下发出的声音。语言是话的书面表示。如果我们不运用口或者根本不了解怎么用口，就不会说出话，这样的话，一个人即便是非常了解语言，例如汉语，那么没有实际用途。小孩出生不知道如何运用口和舌，所以不好说话，当然他也不懂语言，这个时候，即便懂文字的意思，他也不会念。
综上所述：我们用C语言的本质意图是要编写程序，让它在CPU上运行。所以我们必须非常精通CPU，就像熟练我们的喉咙一样，只有这样，才能唱出好听的歌，编出好的程序。在这样的基础上，学会了C语言，才能编出好的程序，让CPU为你做事！

⑸ 如何学好C语言

所有初学者面临的第一个问题便是：如何选择教材。好的开始是成功的一半，选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是，学校通常会帮你指定一本很差劲的C语言课本；而幸运的是，你还可以再次选择。没有学习交流地方可以来

所以我建议初学者应该以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作为主要的学习环境，而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠，因为今后你一定要转向Unix环境的。Visual C++ 6.0使用很方便，调试也很直观，但其默认的编译器对C标准的支持并不好，而Dev C++使用gcc编译器，对C99的标准都支持良好。使用顺带提一下，很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 2.0作为实验环境，这是相当不可取的，原因其一是TC 2.0对C标准几乎没有支持，其二是TC 2.0编译得到的程序是16位的，这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰（当然,用djgpp之类的东西可以使TC 2.0编译出32位程序，不过那过于复杂了）。

等你学完一本C语言的教材，你一定要转向Unix平台继续学习，几乎所有的C语言高级教程都是基于Unix平台的（比如《C专家编程》）。转变的过程是痛苦的，你需要面对的是各种纷繁复杂的命令，完全不同于Windows平台的思考方式，但是这种痛苦是值得的。Unix与C是共生的，Unix的思考方式和习惯更加符合C语言的思考方式和习惯。在Unix下，你可以找到无数优秀的源代码供你尽情阅读，你可以方便地查看某个库函数的联机手册，还可以看到最优秀的代码风格（说到代码风格，我会专门写一篇文章详细叙述）。

归结起来就是一句话：初学C语言，建议使用Windows系统和集成开发环境，在准备向“高手”方向努力时，请先转向Unix平台。

三、万事俱备，你就是东风

书已选定，环境配置完成，正所谓万事俱备，只欠你自己的努力了。请从书的前言开始，仔细地阅读手头的教材，很多人看书喜欢直接从第一章开始看，这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍，作者一般会告诉你需要什么基础才能够顺利阅读本书，这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言，还要浏览一下目录，了解一下书的整体结构，顺便给自己安排一下学习计划。

学习C语言，必需注意每一个细节，书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍，编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子，如果不一致，就要仔细找原因。出了书本上有的例子，自己还要“创造”一些例子，比如学习运算符优先级的时候，可以写几个相同的表达式，在不同的位置加上括号，看看有哪些不同的行为，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子，还有自己“创造”的例子，都应该仔细地归类保存，并且要在源代码中写上简短的注释，阐述这个例子的意图。

例子之后就是习题了，我建议初学者把所有的习题都独立做一遍，然后对照答案的代码，看看自己的代码有那些不足，再试着修改自己的代码。很多人不重视习题，这是极大的错误，因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理，而不是单纯地检验前面的知识。

也许你认为这样学习太慢，其实不然。学得细致就不用走回头路，等你学到后面才发现自己前面没搞清楚，那才是真的得不偿失。一般说来，整本书读完，你应该完成数千行乃至上万行的代码，无论是原封不动照抄书上的，还是自己心血来潮写就的，都是今后继续学习的一笔财富。以我自己举例，阅读《Windows核心编程》时（我只阅读了3/4的内容），除了抄书上的代码，还自己写了很多例子，一共有5574行（用unix下的wc工具统计），时隔多日，我早已记不清Windows的系统编程了，但只要花几分钟翻出以前的代码看看，便会重新了然于胸。所谓好记性不如烂笔头，就是这个道理。

仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验，最后将所有的代码留下，成为自己的经验和财富，绝对的辛苦，也绝对的事半功倍。当然，这种方式只适合学习需要精通的技术，如果不是学习C语言，你还要具体情况具体分析。

写到最后，还有非常非常重要的一点没有提及──代码风格，从最开始学习就必须强迫自己模仿最优秀的代码风格。因为代码风格太重要内容也太多，我会用专门的一篇文章来详细讨论，请大家关注《程序员之路──关于代码风格》。

题目是关于C语言，其实我主要想说说程序该怎么学，或者一点感悟罢了，在这里，我只想引用身边的几个人的例子，来谈一下对程序学习的理解

第一个人要说到我了，我对程序产生兴趣，是听说程序可以作游戏，那时候是在初一，然而借来一本G-BASIC简明教材后，我便傻了眼。

陌生的词汇，古怪的逻辑，都是些天文的中文译本，头疼了好一阵子。

然而当时又没有别的闲书可看，我就整天捧着那一本书，什么方法都试过了，甚至倒着看过了，都没看出什么眉目，自己又没有电脑，只能不停地大胆地想象，然后满脑子的疑惑……

在这里停一下，上面说的便是我学习的风格：总要经历一番波折，瞎折腾几下，然后才会有偶然间的明悟－开窍了！我甚至没见过几个人有我这么笨，现在明白过来了，我总是一开始把事情想得过于复杂，造成狗咬刺猬的难堪的局面，然而竟然有意想不到的收获！但是不建议大家模仿这种风格，起码追女朋友的时候不能这样，生活中很多机会在于接手的那一瞬间，失去就永远找不回来了。

现在回来，后来偶然间，我看懂了一行代码，是print 语句，当时兴奋得要命，又仔细看了这个看了那个，一下子看懂了很多东西，像是在霎那间被什么给击中似的，立刻间醍醐灌顶。。。。

初三在学校学了FOXBASE，基本上自学的，我发现了一件奇怪的事，我这人是出了名的记性不好，然而当时背程序中的命令却是过目不忘，到现在还记得很多，也许是感兴趣吧，也感谢我的微机老师给我提供自由上机的机会！后来我又自学了QBASIC，初四暑假又学了一点C，那时学C遇到不少困难，当时我们学校机房连C语言都没有，我只好闷在家里，一本二级C教材，一本配套习题，整天发呆地想，把自己的脑袋当电脑cpu使，有时进入死循环，有时又彻底崩溃。我花十几天看完了一本书，做完了一本题，然而脑袋里充满了疑惑，由于没有上机实践的机会，我就凭自己的猜测与推理己慢慢建立了一大堆理论，十分得意与自信，但后来证明大部分是错的，害我花了很长时间去纠正，这是后话。可是，还是那句话不破不立，不阻不行。就像我现在有了电脑，整天泡在互联网的海洋里，感受着快餐文化，好久都没静下心来好好想点东西了.

高中还上过几节电脑课，只不过忙于应付高考，我将学程序的打算放弃了，到这里我该说下一个人了。

高中时坐我旁边一女生，她的文曲星里有BASIC，我偶尔拿过来编了几个小程序玩，她看到后很感兴趣，令人惊讶的是，她只看了三五个程序，听我讲了几个命令的功能，就能根据自己的想象编出小动画来，她此前是绝没有学过程序的！我曾一度怀疑过她的智商，然而她程序是如此之快，却让我的眼都瞪大了好几圈，比我当年高了好几个境界！我后来经常在想，是不是我当时的方法不对，程序到底应该怎样学。。。

一晃就到了大学，我碰到另一个让我佩服的人，跟我一样是学计算机的，他是偶尔看到我在编动画，然后十分感兴趣，便开始自学。他令人吃惊的是，指针，结构体，位运算等等，都没搞懂（更不用说算法和数据结构），只学了三种程序结构，现在只学了C半年，便自己能编出贪吃蛇，俄罗斯方块，扫雷，还有很多叫不出名字的小游戏来，现在又在写黑白棋，我知道我确实是走了不少弯路。

程序应该怎样学，对C来讲，我觉得应该从画图学起。

原因有二。

一，画图程序很能振奋人心的，它能带给你浓厚的兴趣，这是学程序的关键。

二，画图程序容易上手，很简单的道理，就能做出很漂亮的东西来。有很多东西甚至不用看课本，就能自己推出来（我认为推理的方法很重要，它是你自学的必要条件）。

比如画一个圆，从数学角度来分析，要确定一个圆，只需知道它的圆心（x,y）与半径r,那好一个圆就画出来了，circle(x,y,r);

其它的类推，再画一个立体的，选择立方体，再分析，只要知道两个对角的坐标就行了吧，翻一下课本，不是这样，为什么？你或许会想到，电脑屏幕本来就是平面的，用立体坐标的理论在这里，恐怕就不是最简单的方法。所以它采用的应该是两个平面图形平移。此处留下疑问，立体图形在平面坐标中怎么表示？自己慢慢研究，很浅的东西。

想作动画吧，想象一下动画的原理只是从一个图形变幻到另一个图形，不同地变幻就出现动画效果，那就可以画一个，擦了，再画一个新的，再变化。。。

数学功底好的话，从二维到三维，从静态到动态我认为是很快的过渡。

具体该怎么学呢，你可以多找几个画图的例子，敲到电脑里，多敲几个，慢慢地你就会知道哪些东西是干什么的，慢慢地就会自己做出东西来。

但这里不要沉溺太久了，先学画图只是帮助你轻松地入门（很多人C学完了还没有入门）。

从画图里暂时走出来，你应该打打基础了，这里不再赘述。可以边学边实践，物理，数学课本中很多问题都可以用程序来演示，来解决，尝试着多做些东西，这比你老学课本中的模型强多了，只有你自己去体会才能知道。

谈及C语言，我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉，那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，你就可以理直气壮地对他人说“我是电脑高手！”，而且以后若是再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，太难学了。其实就笔者认为C语言并非是“difficult（困难）”的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。

了解一些基本知识

一．C语言的背景

就个人感触，无论学习哪门语言首先应该了解一下自己所学语言的背景，也可以说它的发展史。

C语言属于高级程序语言的一种，它的前身是“ALGOL”。其创始人是布朗·W·卡尼汉和丹尼斯·M·利奇。C语言问世时是带有很大的局限性，因为它只能用于UNIX系统上。然而随着科学技术的进步，计算机工业的发展，C语言逐渐脱离UNIX。1987年美国标准化协会制定了C语言的国际标准，简称“ANSI C”，从此以后它便成为一种广泛使用的程序语言。C语言的优点很多，主要的有如下四点：

1．兼备高级语言与低级语言的优点，属于一种中间语言。

2．它是一种结构化程序设计语言，非常适合结构化程序设计。

3．有较丰富的数据类型、运算符以及函数供以选用。

4．直接与内存打交道，使修改、编辑其他程序与文档变得轻松，简单。

二．二大语系二种不同的学习方法

笔者学习过很多程序语言，例如：C，C＋＋（C语言的扩展），QBASIC，VB（BASIC的可视化），JAVA，J ，VB，JAVA，ASP，FOXPRO，PERL等等，就本人实践所得，其实高级程序语言分为两大语系。一路是以C为主的程序语言，例如：JAVA，JAVA等，这类语言在函数的调用，程序语句的书写，循环的控制都极为相似。另一路是以BASIC为首的程序语言，例如：FOXPRO，VB等，此类语言同样具有相似的函数调用，程序语句书写以及循环控制，但与C语系是不同的。因此若是您以前是从QBASIC起家的，那么在学习C语言前最好是先洗洗脑，千万不要把学习BASIC的方法以及思路用在C身上。

讲到这里，我想大家对C语言一定有了感性认识吧！下面让我们再升华一下，全方位亲密接触它。学习C语言必须从以下四点入手，也就是说，只要你能掌握这四点的内容，那么基本上就大功告成了。

怎样才能学好c语言

有人问我c语言是不是很难学，我说不是，后来问的人多了，我就萌生了写一篇关于c语言如何入门的文章的念头来。

其实c语言很简单，它只是一种交流的规则，一种表达的工具，一种承载思想的容器而已，之所以感觉难，我觉得是还不习惯使用计算机特点来考虑问题。这就好比中国人从到英国定居一样，虽然你学过英语，但是那只是想象中的英国，和现实的英国的情况还相差很远，所以要有一个适应的过程，也就是常说的过渡期或磨合期。

想尽快上手就得掌握计算机的特点，计算机的特点包括：

1、 计算机在问题的处理方式上要求全，将所有的可能都要告诉它。人可以根据习惯忽略一些东西，但计算机不行。比如说求解一元二次方程，我们考虑问题就已经默认了a不等于0，更有甚者把b方减4ac也默认大于等于零了。这是我们的习惯，既然有解，我们一般习惯上就把它定为实数解，所以你做出来的程序一般是不考虑这两个条件的，但是计算机不行，计算机是有名的弱智。计算机没有象人一样的智能处理能力，它是人忠实的信徒，不管你怎么想，它都会执行你的命令。由于你的习惯，导致一些别有用心的人或者无意犯错的人来犯错误，致使计算机有时无所适从。很疲惫，甚至崩溃，报错，造成你的程序是不成功的，所以你感觉很难。

2、 计算机要求程序的描述精确，无二义性。人的语言有很强的随机性和二义性。我们平时说话时，有时是一些招呼，有时说话的逻辑性可以不太清楚，话既可以表达这样的意思，也可以表达那样的意思，人可以根据环境和对方想表达的含义进行分析，最终得到正确的结果，但是计算机很弱智，虽然它很听话，但是他不能理解你表达的思想，只会按你交给的指令执行，这样导致执行时报警和出错。

3、 计算机编程是要求有很强的全局性和逻辑性，不存在起伏的问题。人的思维有很强的活跃期和蛰伏期，计算机不会，它随时待命。人在考虑问题时，有很多尽兴的东西，但这不是处理问题的整体，而是一部分，所以就出现做完一段代码后，就不愿意再写，或感觉很吃力，所以感觉很难。

计算机要求它的主人，考虑问题要全面，所有可能的情况及处理都要告诉它，要求学会沉稳，心态要稳定，要求交流的语句一定要明了含义单一。

怎样才能很快的学会c语言，更快的度过磨合期呢？C语言的语法规则记忆理解当然是不可少的，除此之外还应注意以下几个方面：

1、 好好理解一下变量和函数的概念，至少要重新回头看看初等数学。这是基础，否则就会先天不足，你学的再好，也成不了大气候。

2、 平衡心态，虽然不能做到“不以物喜，不以己悲”的水平，但至少不要浮躁，不要急于求成，欲速则不达。

3、 培养自身的全局意识，既能小无内，也能大无外，才行。

4、 严格按照程序设计过程设计程序，不要跳脱，天马行空，没有规矩是不成方圆的。

5、 努力提高自身的综合素质。程序是人思维的表达形式，是人处理问题思路和语言的结合体。你对客观看成到什么程度和你掌握的知识成正比。如果你对处理的问题不理解，不会处理，你怎么也写不出程序。

6、 学会交流，多交流，相互补益，同时团队合作也是很重要的。

总之，实践出真知，多学、多练、多思、多交流，勤奋好学才能学成。

⑹ C\C++程序员需要掌握什么书籍

c/c++程序员需要掌握的书籍大概可以分成几个方面：

1. 计算机基础类书籍，这类书籍包括计算机组成原理、计算机网络、数据库、操作系统、数据结构与算法。

2. c/c++类专业书籍，这类书籍包括基础的C语言程序设计、C++primer。

3. 扩展类书籍，c/c++相关扩展类，推荐的有C陷阱与缺陷、深度探索C++对象模型、effective C++。

4. 平台扩展类书籍，这类就要看你在哪类系统下做开发，一般常用的系统平台是嵌入式、windows、Unix及ios(object C++)，这类书籍就比较多了，可以按照个人需求选择。

按照上述推荐的理由是：

1. 学习计算机语言需要一定的基础，这类基础是非常重要但是很无聊的，后续在做开发的时候会觉得非常实用。

2. 学好语言其实不是非常麻烦的部分，一般的教材类书籍即可，重要而麻烦的是在敲代码的过程中去熟练掌握、运用和创新。

3. 扩展类书籍3可以帮助你更深入的理解你所学到的东西，而深入理解是程序员进阶的必经之路。

4. 平台类书籍略有区别，但是标准C++是一样的，只是针对各自平台做了相应扩展(objectc++除外)。如果需要在某个平台下做开发，或者学习再去学习使用即可。
   

⑺ 如何成为一名优秀的C程序员

1、迷恋技术，保持对代码的热情

兴趣是最好的老师，如果不是最初对编程充满兴趣，应该很少有人会选择程序员这个行业，但同时程序员是一个有点乏味枯燥的工作。如果你不迷恋技术，对代码充满热情，那你只能做一个平淡的程序员。
2、在实践中成长，磨砺技术
程序员是一个在实践中成长的职业。你看再多书，听再多的视频课，自以为学到很多东西，但正在接触项目的时候，就两手发软，头脑空白了。最好的提方法，是正在参与到项目中去，最好是能参与从设计到开发到测试到维护一整套的整套流程。

3、加班虽苦但也是提高的过程
虎虎在之前的文章中说过：毕业之后的前三年最为重要，要认认真真钻研技术，积累经验，至少能在某一方面成为技术达人。程序员加班是很正常的事情，要加班工作，加班学习，同时在这段时间要注意多总结，注意工作方法，合理安排时间，提高工作效率。你现在的付出是为了以后的成功！
4、不怕失败，学会寻找成就感
新程序员由于技术水平、经验的欠缺，写出的程序bug多，执行效率低，可能被同事嘲笑（我发现这还是普遍现象），然后被上司责怪，内心充满有挫折感。要学会自我减压，相信挫折与失败只是暂时的，发奋图强。在工作中要学会寻找成就感，哪怕你只是完成一个小功能，优化了一段代码，都是你辛勤付出的结果，是你能力提高的体现。
5、要学会写文档
不要以为程序员只要负责写代码，如果是那样，你永远不能有上升的空间了。因为不管是走技术路线，还是管理路线，都离不开文档，方案文档，技术文档，产品介绍文档，管理文档等等，是你了解开发流程，产品运营的必由之路。
6、学会复制粘贴
现在的开发资料已经非常的充实，遇到难以解决的问题不要过分纠结，为难自己，请打开搜索引擎搜索一下。毕竟，你做的是工作，不是在学校做研究。
7、细节决定成败
不少程序员都有这样的习惯，好不容易思考出解决问题的方法，迫不及待的把代码写出来，功能也实现了，立马提交代码完事。殊不知你的代码中还有不少细节需要完善，大到内存泄露、资源释放、代码是否高效，小到注释是否规范，都是你必须关注的问题。且不谈这些细节问题对你做出来的项目的影响，就是对你编程习惯的影响也是深远的。

⑻ 程序员如何入门C井语言

入了门的才算程序员，没有入门不算程序员。

1、程语语言其实是一个很初级的工具，但是又必须熟练的掌握它，学懂一门编程语言就好像学会了写字，但是会写字的人不见得会写文章，而会写文章又不见的写得好。可是如果不会写字，那就一定写不出文章来。
2、在学习C语言之前，应该学好计算机基础。里面的很多概念对于C程序员都是非常重要的。如果在着手学习C之前，或者已经开始学习C，但是碰到了很多问题，应该再把计算机基础的书拿来好好看看。如果有足够的耐心，十足的毅力，应该再学习C语言之前学学汇编，这会对许多比较细腻的概念有清醒的认识。那么可以在看完一遍C语言的教材后再看，但是一定要看一遍，一定会受益匪浅。不管看什么书，先认真地看懂，不要贪速度，应该力求深入的理解。如果能够比较熟练的解决一本教材上的所有习题，那么就应该转入对算法的学习，尽管此时的C语言还称不上精通，有许多细节问题还不了解，许多问题还没有碰到，但是这些问题会在后面的工作和学习中得到解决的。
3、不需要多少资料，掌握一本《The C Programming Language》就足够了。继续学习就更加容易。建议不要找捷径，通过考试除外，真正的水平提高是建立在编程实践积累基础上的，必须一个一个程序的完成才能提高。

⑼ 程序员之路怎样走(自学成才的进来)

给C++初学者的50个忠告
1.把C++当成一门新的语言学习（和C没啥关系！真的。）；
2.看《Thinking In C++》，不要看《C++变成死相》；
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因
为他们很难而我们自己是初学者所以就不看；
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境，而我们要学
的是一门语言；
5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单，或者可
以引伸出很多知识点；
6.会用Visual C++，并不说明你会C++；
7.学class并不难，template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期
坚持实践和不遗余力的博览群书；
8.如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水
平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的；
9.看Visual C++的书，是学不了C++语言的；
10.浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY；——是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了；
12.浮躁的人容易问：XX有钱途吗；——建议你去抢银行；
13.浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！——不行？学呀！
14.浮躁的人容易问：XX和YY哪个好；——告诉你吧，都好——只要你学就行；
15.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人；
16.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；
17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言；
18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码；
19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了；
20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)，掌握C++标准；
21.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；
22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍；
23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；
24.不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令
行方式处理程序；
25.和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好；
26.请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做；
27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完
全一样；
28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z
语言联系得那么紧密；
29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语
言而已；
30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++；
31.学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程；
32.请留意下列书籍：《C++面向对象高效编程（C++ Effective Object-Oriented
Software Construction）》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software
Construction)》《设计模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；
33.记住：面向对象技术不只是C++专有的；
34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码；
35.把在书中看到的有意义的例子扩充；
36.请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中；
37.经常回顾自己以前写过的程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去；
38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路；
39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握；
40.既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设
计技术，而程序设计技术是跨语言的；
41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身
为主；
42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽
快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计
和编写（参见43）；
43.别心急，设计C++的class确实不容易；自己程序中的class和自己的class设计水
平是在不断的编程实践中完善和发展的；
44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而
不是一次记住的；
45.每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲
清楚才说明你真的理解了；
46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；
47.请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version
100.XX；
48.保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一；
49.请不要做浮躁的人；
50.请热爱C++!

C++的书
1. 《Thinking In C++》
2. 《The C++ Programming Language》
《Inside The C++ Object Model》
3. 《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)
4. 《Effective C++》
《More Effective C++》
《Exceptional C++》
5. 《程序设计实践》
6. 《Inside The C++ Object Model》
7. 《C++面向对象高效编程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》
《面向对象软件构造 (Object-Oriented Software Construction)》
《设计模式（Design Patterns）》
《The Art of Computer Programming》

⑽ C程序员怎么学习

一、知识点学习
①字符串
1、strlen()函数的返回值是什么类型的？
2、字符串strlen() 的值，是否和他占据的内存空间相同？
3、你是否知道strcpy 函数存在的潜在风险？如何避免？
4、如果一个字符串没有字符串结束符，而调用str 开头的库函数，会发生什么？
5、Strcpy(),strcat(),strcmp(),strncpy(),strncat(),strncmp()内部到底是如何运行的？这些函数到底对源字符串和目标字符串做了些什么？你是否观察过它们运行时两个字符串内存的变化？
6、上面这些函数使用时，各有哪些需要注意的地方？
7、你会几种字符串查找操作？
8、c语言中有字符串这个数据类型吗？
9、对字符串进行操作的时候，是否为字符串结尾符预留存储位置？不然的话容易造成非常访问内存。
二、数组
1、你肯定知道，定义“int a[10]; ”， a[10] 这个元素是无效的。
2、你知道几种数组初始化的方法？
3、数组和指针有千丝万缕的联系而又不同，你是否对他们在不同情况下的使用进行过详细的总结？
4、“int calendar[10][20]; ”，这是一个什么样的数组？它拥有 10 数组类型的元素，还是 20 个？
5、“int a[10]; ”，数组名 a 在本质上是一个什么？你是否打印过 a 的值？
6、你知道几种获取数组某元素的方法？
7、指针和数组相同吗？什么时候相同？什么时候不同？
8、用指针和下标访问数组元素，那种方式更快？
三、结构体
1、你知道什么是位域结构体吗？如何定义它？如何使用它？
2、你知道字节对齐对结构体占用内存空间大小的影响吗？如何计算结构体占用内存的大小？
四、宏
1、你知道宏的本质是什么吗？函数？语句？类型定义？或者其他？
2、你知道语言设计者为什么设计宏吗？这些原因目前是否仍然成立？
3、你会设计带有参数的宏吗？
4、你知道使用宏的参数的的时候的注意事项吗？
5、你会设计带有可变参数的宏吗？
6、你知道使用宏有什么劣势吗？
7、你有没有更好的替代方案？
五、枚举
1、是否可以指定枚举中各项的值？
2、如果不指定值，枚举的第一个值是多少？
3、枚举的值是否可以是负数？
4、定义枚举的时候，你是否专门定义了枚举的最小值和最大值？
六、switch
1、switch©中的 c 的数据类型有哪些？
2、你是否在所有的switch 中都加了 default 语句？
3、是否在所有的case 中都加了 break 语句（一般情况的做法）？如果你不加 break ，将会发生什么？
七、static
1、static的三个主要作用是什么？
2、static的修饰的局部变量是保存在什么地方的？全局变量哪 ?
3、static修饰的全局变量和函数，在其他的文件中是否可以访问？如何访问？
4、你知道static 是 c 语言中实现封装和隐藏的利器吗？你是否经常使用？
5、定义在不同源文件中的static 全局变量，编译器是否允许他们的变量名称相同？他们在内存中的地址是否相同？函数那？
八、const
1、你是否经常使用const 来表明不能够被更改的变量？
2、你是否经常使用const 常量来代替宏？
3、下面四种情况，你知道是各表示什么意思吗？
int i_value= 10;
const int* pvalue = & i_value
int const *pvalue = & i_value
int* const pvalue=& i_value
const int* const pvalue =& i_value
4、你知道const 常量如何初始化吗？
九、sizeof
1、对于字符数组，strlen 和 sizeof 的值是否相同？
2、S izeof本质上是函数还是宏？
3、S izeof的返回值是什么类型？

十、指针
1、“int *p; ” &p ， p ， *p 他们的值分别表示什么含义？
2、你定义的指针初始化了没？
3、你理解指针的指针的概念吗？你会使用吗？
4、“int *pi_value; pi_value = 0x100000; ” pi_value + 1 的值是是多少？
5、你会定义函数指针吗？
6、你会使用函数指针调用函数吗？
7、关于指针和数组，请参见知识点数组。
十一、动态分配内存
1、动态分配的内存是保存在什么地方的？
2、什么情况下使用动态分配内存？
3、动态申请内存一定要释放，否则会内存泄露。你是否使用过内存检测工具？
十二、函数
1、如何查看函数在内存中的地址？
2、如何给一个函数指针赋值？
3、你是否会定义可变入参函数
4、你是否可以区分函数的形参与实参？
5、如何定义函数名，以准确的表达函数的用途？
6、你是否使用const 来修饰函数入参和返回值，以表的特定的含义？
7、递归如何使用？
十三、变量
1、全局变量，局部变量，常量分别保存在内存中的什么地方？
2、不同类型的变量，你是否知道其作用域？
3、全局变量和局部变量是否可以重名？你是否在这样做？
4、局部变量在函数退出后是否有效，为什么？
5、全局变量为什么不允许定义在头文件中？有何危害？
十四、连接（Linux）
1、链接位于编译过程的那个阶段？
2、动态链接库和静态链接库使用时有何区别？
3、如何 对 动态链接库 进行 动态加载 （不用重启程序而加载链接库）？
4、动态链接有何优点？
5、动态链接库中是否定义了非static 的全局变量？你是否知道这是一个非常危险的动作？
6、动态库中的全局变量（非static ）和函数（非 static ）是否可以和上层全局变量和函数重名？重名后会发生什么事情？
十五、运行时的数据结构（Linux）
1、你知道什么是段的概念吗？
2、可执行程序可以分为几个段？每个段保存的是什么内容？
3、如何查看可执行程序各个段的大小？
4、当函数被调用时发生了什么？
5、你有没有试过程序的栈空间最大有多大？程序超过此大小会发生什么？
6、你使用的系统的栈是向下生长的，还是向上生长的？
十六、Include
1、如何避免对同一头文件的多次include ？
十七、声明
1、什么是 声明 ，什么是定义？
2、你是否会运用c 语言声明的优先级规则？
十八、关于 复杂度 ：
1、软件的首要技术使命 是 管理复杂度。
2、优秀程序员的 一个特质 是将复杂的事情简单化，而非将简单的问题复杂化。所以，他们一般会选择简单的解决方案。
3、极尽机巧，复杂的解决方案，除了将新手搞得晕头转向之外，别无他用。
4、阅读优秀程序员的代码，是一种享受，你很少遇到思维的阻力，你可以尽情的享受简单之美。