程序员变成乐器教室

A. 从JAVA程序员转行到培训机构做JAVA培训讲师有没有前途

你好，谈起培训机构，我是很了解的，据老一辈程序员告诉我，干什么事都要坚持，尤其是程序员，因为你只有长时间不跳槽，才有可能高人一等，才能了解到公司内部的高级技术，才有被重用的机会。当然因人而异。既然你跳槽了，我们就来谈谈去培训机构到底好不好。
现在的培训机构都非常欢迎优秀的老师，特别是经验丰富的老师，至少也得8年的经验。因为只有这样，才能招收到更多的学生。至于待遇，毫无疑问是相当的高。很多公司的DBA
或者项目组组长
都加入到了培训教室的行列，没有很高的工资，他们是不会放弃先前的工作的。
我给你的建议是，再干几年，等有了足够的阅历再去当教师不晚。

B. 孩子学编程的好处和坏处是什么

孩子学编程的好处锻炼孩子的逻辑思维。

编程是实现人与机器交流对话的过程。这个过程必须遵循一定的规则，才能让机器识别人的意图，进而实现复杂的功能。这就意味着，编程对人的逻辑思维能力要求很高，而逻辑思维对孩子的理科类成绩的提升是很有帮助的。

孩子学编程的坏处容易玩游戏上瘾。

家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏，有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了，对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差，而且长时间使用电脑有辐射，对孩子生长发育不是很好。

简介

编程技术的更新换代特别快，快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏，必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能，无时无刻不在变化。

这就意味着，孩子从小学的编程知识，可能很快就被淘汰了。可能孩子费了很大力气学会的一门编程语言，转眼间就被另外一种新的语言代替了。如果孩子以后就是一门心思想进入这个行业，那可以要求孩子继续学习。但如果孩子的培养计划有变，那等于是浪费了大量的时间和精力。

C. 软件工程专业毕业后做什么工作比较好

软件工程专业毕业后做什么工作比较好

成为公司的技术总监是很多程序员的梦想。这条路线是从初级程序员成长为高级程序员之后，以做项目为工作重点，进而发展成项目经理、开发经理，最终成为技术总监甚至公司副总裁。这些程序员走的是技术管理路线，从做项目开始，逐渐积累管理经验，然后成长为优秀的技术管理者。技术总监在公司甚至技术界的影响力非同一般，对于那些有志于成为公司领导层的程序员，是个很大的诱惑。但是权力大、管的人多，就意味着更大的压力，技术总监不仅要保持对新技术的敏感，还要抽出精力做管理。比起成为纯技术专家，这条路也许更为艰难。
还有一些程序员职业发展的终点是总架构师、总设计师。这类程序员的兴趣，不是某种特定的技术，而是偏重对软件产品或者软件应用项目的设计。如果将软件项目开发团队比作一个乐队，那么程序员就相当于一名乐手（比如小提琴手、长笛手等），他们负责将自己的乐器演奏好；项目经理是乐队指挥，负责指挥和协调这个乐队的配合；架构师则相当于作曲家。从入门的架构师开始，逐渐成为资深架构师乃至总架构师。如同历史上伟大的作曲家，杰出的架构师能够在各种软件中谱写出旋律优美的“曲子”。
另外一些程序员心怀创业的理想，等到自己有了一定的技术积累，再掌握一些市场需求以及管理方法，他们会开始创业之路。一旦成功，这类人的影响力会非常大，像Google和雅虎的创始人，都是技术创业的成功典范。但是这条路也是最艰辛的，有句话叫做“不当家不知柴米贵”，不亲自创业的人也很难体会它的艰辛。创业涉及方方面面，稍有差池就会功亏一篑，投身创业的程序员并不少，但是真正能成功的少之又少。踏上这条路不仅需要过人的勇气和魄力，更需要坚韧不拔的毅力，以及深度的商业智慧，再加上市场机会，才能够赢到最后。
很多程序员会走上技术支持路线，进而发展成为精通业务的技术和行业咨询专家。这类程序员会在成为高级程序员之后加入销售团队，直接面对客户，负责技术层面的问题。如果对某一行业（比如银行、电信）非常熟悉，久而久之，就成为精通这个行业技术的专家；如果对于某一类解决方案（比如ERP、CRM、SCM）非常擅长，就可以发展成为跨行业的技术专家。
还有一部分程序员会成为IT专栏作家和自由职业者。这些人通常对写作比较感兴趣，文字表达能力也不错，他们会将自己从事技术工作的内容或心得写出来，然后发表文章赚取稿费。只要对技术足够精通，这类人是很受杂志欢迎的。在北美还有一种自由职业者叫做合同工，就是不定期的承接项目，在项目开始前签订协议，项目完成后结束合作。虽然这种职业目前在中国还不太多，但是其自由性对于很多程序员来讲，也非常有吸引力。
上文提及的若干条路，程序员可以根据自己的兴趣进行选择，但是一般来说，无论走哪条路，都有一个前提条件：从初级程序员进阶为高级程序员。因为在这之前，你甚至没有选择的机会。从初级进阶到高级，通常需要2~5年的时间，因个人素质而异。大家都说，程序员要耐得住寂寞和枯燥，年轻的程序员更要克服浮躁的心态。在职业生涯的起步阶段，很多人总会摸不着头脑，这时一定要静下心来，多向资深程序员求教，慢慢熟悉技术、熟悉开发流程和行业。有时你会感觉掉进了一个知识海洋，身边全是陌生的事物，很难抓住。所以就更要四处探路，逐渐寻找到方向，在寻找中进步。
成功进阶为高级程序员，也并不意味着前途一片光明。如果说从初级到高级需要的是学习，那么从高级到专家，需要的是不断地尝试和坚持。比起前一个阶段，这个过程更为漫长，通常需要5~8 年。在这期间，因为有了之前的积累，并且已经取得一定的成就，人会更加自信，同时也会更加彷徨，有一个问题会时常盘旋在脑中：将来的路到底要怎么走？这时就可以利用自己所积累的资源，多做一些尝试，尝试不同角色、不同的项目，与不同的客户打交道，时间长了，自然会找到最适合自己的发展方向。
总结起来，初级程序员和高级程序员时期，都属于职业生涯发展的第一阶段，我们可以称之为黄金时期。这阶段程序员的年龄在20~35岁之间，因为年轻，所以更善于学习，而且体力充沛，很多走过这个阶段的程序员有过通宵工作的经历。在这个时期，你有大把的时间学习提高，为将来的事业打下坚实的基础。而一旦超过了30 岁，无论从体力还是精神上，都会有所改变， 从30~40 岁是转型时期。这时的程序员（很多人已经不再编程）已经明确了自己的发展方向，并且向着目标努力，让自己有所建树。40~60岁是专家时期，至此，一名优秀的程序员会彻底实现“破茧成蝶”的愿望，成长为专家。
程序员的职业很精彩，同时也很艰苦。享受高工资，掌握最新的技术，有可能成为创业成功的富豪，甚至有机

金融专业毕业后去做什么工作比较好？

您好，那看您有一个什么样的金融资格，比如您要是拥有CFA或者RG146的从业资格，完全可以到证券公司或者外资银行去寻求工作，如果没有就先去一般的投资公司，或者金融机构实习然后有经验了再转战专业的资产工作工作。

软件工程专业的女生做什么工作比较好些？

其实做什么工作和所学专业没有必然的联系
其次建议女生找个稳定的工作，如：公务员
适合自己的工作，工作肯定会不断地换，尤其是刚毕业的几年，跳得多了，累了或者找到方向了，就安心了

汽车专业的，毕业后做什么工作比较好

汽车专业比较广泛，比如在4s店做销售或者进行售后服务，或者根据经济条件自助创业，或者从事汽车各个技术工作，再有可以进汽车制造厂。主要在于你自己侧重点在哪

学汽车专业的，毕业后做什么工作比较好

现在可以从事汽车行业
国内汽车有2亿量左右
并且还在快速增长
服务市场需求很大
适合工作和创业

物流专业毕业,做什么工作比较好

做物流规划
本人06年物流管理专业毕业，干了半年物流后跳槽，辗转几个行业、岗位，三年后也就是现在又转回物流行业，当前国内就业形势总体严峻，细想下还是本专业有发展空间。
国家“十一五”规划纲要中把“大力发展现代物流业”单列一节， *** 总理在《 *** 工作报告》中指出，“鼓励和支持服务业加快发展，尤其要发展物流、金融、信息、咨询、旅游、社区服务等现代服务业”，把鼓励和支持物流业发展放在各类现代服务业之首。
前不久，中央 *** 网刊发了国务院《关于印发〈物流业调整和振兴规划〉的通知》（以下简称《规划》），并全文发布了该规划。这是继2006年《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中明确了现代物流的产业地位和2007年《国务院关于加快发展服务业的若干意见》中明确指出要“优先发展运输业，提升物流的专业化、社会化服务水平，大力发展第三方物流”后，国家首次将物流作为一个产业提出的调整和振兴规划。
跟着国家大形势，有优抚政策，发展空间较大。
看自己把握了。

软件工程专业毕业后要怎么找工作

如果有直接的作品。找工作的时候会有很大帮助
软件工程类工作没经验的话特别难找，就算找到了前期也是累的要死那种

软件工程专业毕业后在公司做什么啊

就一般有规模的公司而言（如华为……），本科毕业生一般都跑营销和销售，但要有能力和口才好的；硕士毕业的，才能进实验室编程序

测绘专业毕业后去哪工作比较好。。。

第一等：公务员。
如测绘总局
第二等：事业编制。
如测绘队，规划局，土管局等
第三等：改行。
第四等：野外作业。

金融专业毕业后从事什么工作比较好？

金融专业从事的当然是金融行业。比较好的工作包括证券行业，比如基金公司，资产管理公司，私募股权公司等等。银行业的工作中包括风控，投资银行等等工作也是非常好的。但金融行业很多工作收入很高，但是学历要求也比较高。

D. 软件工程专业毕业后出来的工作岗位有哪些

软件工程专业毕业后出来的工作岗位有哪些

成为公司的技术总监是很多程序员的梦想。这条路线是从初级程序员成长为高级程序员之后，以做项目为工作重点，进而发展成项目经理、开发经理，最终成为技术总监甚至公司副总裁。这些程序员走的是技术管理路线，从做项目开始，逐渐积累管理经验，然后成长为优秀的技术管理者。技术总监在公司甚至技术界的影响力非同一般，对于那些有志于成为公司领导层的程序员，是个很大的诱惑。但是权力大、管的人多，就意味着更大的压力，技术总监不仅要保持对新技术的敏感，还要抽出精力做管理。比起成为纯技术专家，这条路也许更为艰难。 还有一些程序员职业发展的终点是总架构师、总设计师。这类程序员的兴趣，不是某种特定的技术，而是偏重对软件产品或者软件应用项目的设计。如果将软件项目开发团队比作一个乐队，那么程序员就相当于一名乐手（比如小提琴手、长笛手等），他们负责将自己的乐器演奏好；项目经理是乐队指挥，负责指挥和协调这个乐队的配合；架构师则相当于作曲家。从入门的架构师开始，逐渐成为资深架构师乃至总架构师。如同历史上伟大的作曲家，杰出的架构师能够在各种软件中谱写出旋律优美的“曲子”。 另外一些程序员心怀创业的理想，等到自己有了一定的技术积累，再掌握一些市场需求以及管理方法，他们会开始创业之路。一旦成功，这类人的影响力会非常大，像Google和雅虎的创始人，都是技术创业的成功典范。但是这条路也是最艰辛的，有句话叫做“不当家不知柴米贵”，不亲自创业的人也很难体会它的艰辛。创业涉及方方面面，稍有差池就会功亏一篑，投身创业的程序员并不少，但是真正能成功的少之又少。踏上这条路不仅需要过人的勇气和魄力，更需要坚韧不拔的毅力，以及深度的商业智慧，再加上市场机会，才能够赢到最后。 很多程序员会走上技术支持路线，进而发展成为精通业务的技术和行业咨询专家。这类程序员会在成为高级程序员之后加入销售团队，直接面对客户，负责技术层面的问题。如果对某一行业（比如银行、电信）非常熟悉，久而久之，就成为精通这个行业技术的专家；如果对于某一类解决方案（比如ERP、CRM、SCM）非常擅长，就可以发展成为跨行业的技术专家。 还有一部分程序员会成为IT专栏作家和自由职业者。这些人通常对写作比较感兴趣，文字表达能力也不错，他们会将自己从事技术工作的内容或心得写出来，然后发表文章赚取稿费。只要对技术足够精通，这类人是很受杂志欢迎的。在北美还有一种自由职业者叫做合同工，就是不定期的承接项目，在项目开始前签订协议，项目完成后结束合作。虽然这种职业目前在中国还不太多，但是其自由性对于很多程序员来讲，也非常有吸引力。 上文提及的若干条路，程序员可以根据自己的兴趣进行选择，但是一般来说，无论走哪条路，都有一个前提条件：从初级程序员进阶为高级程序员。因为在这之前，你甚至没有选择的机会。从初级进阶到高级，通常需要2~5年的时间，因个人素质而异。大家都说，程序员要耐得住寂寞和枯燥，年轻的程序员更要克服浮躁的心态。在职业生涯的起步阶段，很多人总会摸不着头脑，这时一定要静下心来，多向资深程序员求教，慢慢熟悉技术、熟悉开发流程和行业。有时你会感觉掉进了一个知识海洋，身边全是陌生的事物，很难抓住。所以就更要四处探路，逐渐寻找到方向，在寻找中进步。 成功进阶为高级程序员，也并不意味着前途一片光明。如果说从初级到高级需要的是学习，那么从高级到专家，需要的是不断地尝试和坚持。比起前一个阶段，这个过程更为漫长，通常需要5~8 年。在这期间，因为有了之前的积累，并且已经取得一定的成就，人会更加自信，同时也会更加彷徨，有一个问题会时常盘旋在脑中：将来的路到底要怎么走？这时就可以利用自己所积累的资源，多做一些尝试，尝试不同角色、不同的项目，与不同的客户打交道，时间长了，自然会找到最适合自己的发展方向。 总结起来，初级程序员和高级程序员时期，都属于职业生涯发展的第一阶段，我们可以称之为黄金时期。这阶段程序员的年龄在20~35岁之间，因为年轻，所以更善于学习，而且体力充沛，很多走过这个阶段的程序员有过通宵工作的经历。在这个时期，你有大把的时间学习提高，为将来的事业打下坚实的基础。而一旦超过了30 岁，无论从体力还是精神上，都会有所改变， 从30~40 岁是转型时期。这时的程序员（很多人已经不再编程）已经明确了自己的发展方向，并且向着目标努力，让自己有所建树。40~60岁是专家时期，至此，一名优秀的程序员会彻底实现“破茧成蝶”的愿望，成长为专家。 程序员的职业很精彩，同时也很艰苦。享受高工资，掌握最新的技术，有可能成为创业成功的富豪，甚至有机

软件工程专业毕业后拿什么学位

专业学位

建筑工程技术专业毕业后就业岗位有哪些

1、工程技术方向
职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。
年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元;工长：2.5万～4万元;技术质量管理经理：4.5万～7万元;项目经理：5万～10万元;
随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
2、设计、规划及预算方向
职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类 *** 机关职能部门、工程造价咨询机构等。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。
年薪参考：预算员：1.5万～3万元;预算工程师：2.5万～6万元;城市规划师：4万～7万元;建筑工程技术建筑设计师：4万～10万元;总建筑设计师：25万元以上。
3、质量监督及工程监理方向
职位：监理工程师
行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。
工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。
年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元;项目直接负责人：2.5万～4万元;专业监理工程师：3万～5万元;总监理工程师：4万～8万元。
监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。
4、公务员、教学及科研方向
职位：公务员、教师
行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。 年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元;中等专业学校教师：1.8万～3万元;普通公务员：2万～3.5万元。
想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

软件工程专业毕业后就业，最高能到达什么程度？

我也是学软件工程的,也是运城人- -1`
现在正在工作,学软件的可选范畴一般就是 开发,测试 这一条路.
我是搞JAVA的,在一个软件公司现在还在试用期,在太原的话,刚开始基本就是2000出头一个月.
公司的项目经理,一个月基本工资好像是5000吧. 不过会有补助,项目奖金 很多额外的收入,往往比基本工资还要高.

软件工程专业毕业生需要掌握哪些技能

C/C++，Java，.NET技术有必要熟悉掌握其中一项为好。
软件测试技术、项目流程（CMMI），然后懂得软件编码的基本原理，差不多了，细节需要自己去慢慢学习。
手打，望采纳

软件工程专业毕业答辩ppt怎么写

• 可以参考网络一些毕业论文答辩模板同时根据自己的论文提纲来修改即可；

• 切忌内容的添加要适量，不可整篇文字之类，多用图形来说明；

• 精美论文答辩 ppt模板可参考我的文库主页；

• :wenku../view/de3f14bb227916888586d78c.

汽车专业就业去向 汽车专业毕业工作岗位有哪些

其实这些都是看你个人能力的！汽车销售，汽车修理，汽车改装，汽车制造，汽车设计，汽车赛事人员等等！看你性格每行都有NO1

工业工程（IE）专业毕业的可以从事哪些工作岗位？

巧了 我也是工业工程专业毕业的
下来直接转行 干的地产策划
这个专业要是非得说对口的话，那就是工厂工程方面走了：CAD制图、设计、厂区调度、运筹、统计等
ps：文科里面 理科最强 理科里面文科最强 综合性专业

软件工程专业毕业后只能做个网站算不算很菜

不算，你上大学毕业学的和企业实际工作是分离的，所以感觉什么都不会很正常。大学你主要学会的程序思想，工作了你会发现你学习工作需要的技术是很快的，所以要有信心和继续努力

读软件工程专业的学生毕业后可以到哪些公司企业工作?

到一些国有企业，做开发最好

E. 是否有较多的程序猿会弹吉他

我就是弹吉他的程序员！刚出来工作的时候比较迷茫，除了敲代码就是敲代码，没什么突出的个人爱好，直到接触到了吉他，我发现我对这个东西非常感兴趣！有时候上班都想着尽快下班回去弹吉他！我想跟这个跟性格有关，普遍程序猿都比较宅，从而能静下心来专心做一件事，如果真的对吉他感兴趣，那弹好它也不足为怪了！我身边的程序员刚开始的时候也感兴趣，但坚持下来的不多！所以我觉得这跟是不是程序员关系不大。一个是你真的喜欢音乐，吉他，一个是你的工作允许你有空余时间来练习！

F. 作为一个30岁的老程序员.该怎么学吉他

乐器的学习不分年龄与职业。每个人起点都一样

G. 20年后的我初一作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的20年后的我初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

20年后的我初一作文1

日子总像是从指尖流过的细沙，在不经意间悄悄滑落。那些往日的忧虑、快乐，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。猜想十年后的我，会是怎样的呢？

面对未来，我也许憧憬过。

十年后的我，也许在另一个城市里拼搏，抱着一打简历投往各个公司。还有那些不可避免的白眼和歧视。也许是一家小店的打工妹，每天给别人拖地、端盘子，累得要死要活的。还有可能是某家公司的老板，手下掌管着上百人……

面对未来，我也许努力过。

如果人生是涓涓细流，挫折便是水中的乱石，阻挡前进的方向。如果人生是一朵飘飞的云彩，挫折便是怒吼的狂风，吹散软弱的信念。“面对挫折、困难，只要你肯相信自己，不断付出努力，哪怕你的人生从零开始，你都可以做到！”

面对未来，我也许失败过。

“失败是什么？”“没有什么。”只是走近成功的一步。如果连失败都战胜不了，又何谈成功呢？人生之所以短暂，是因为它根本不给你彩排的时间，每天都是现场直播。

所以，未来的我定会战胜失败，更加努力。

面对未来，我也许快乐过。

快乐在于自己的生活的态度。快乐是自己的事情，只要愿意，你可以随时间调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐的频道，给自己一份好心情，让世界对着你微笑。学会快乐，未来的我，定会微笑面对生活。

时间没有等我，我左手里是过目不忘的萤火，右手里是一个十年漫长的打坐。

未来，我期待着。

20年后的我初一作文2

20年后的周凌菲：

你好！

我是20年前的你，你还能在回忆中想起我吗？此时的我，对你的一切充满了问号。如今，你是否还在为自己的梦想而奋斗？如今你是否还在为胆小而烦恼？如今你是否找到心仪的工作呢？我十分想要知道你现在的情况，这些问题只能等着你来回答。

20年后的你，身高应该达到170厘米了吧，这可是我一直以来的梦想啊，也许你现在正盘着一头秀丽的头发，穿着一身华丽的裙子，手捧着咖啡，坐在温暖舒适的沙发上看着这封信吧。

20年后的你，是不是已经改掉了胆小的毛病？这可是20年前的你，最大的弱点呀。那时有多少次因为胆小，不敢吐露自己的心声，导致被人误会。老师的批评，同学的嘲笑，家人的责骂……这些让现在的我苦不堪言，多么的灰暗啊！希望20年后的你不再那么胆小，而是充满了阳光和微笑，即使你没有完全改掉，也没关系，我们一起努力，相信我们会越变越好。

20年后的你，想必已经工作了吧，工作都还顺利吗？和同事是否能和谐相处？对了，你的梦想是否实现了呢？成为一名音乐老师，可是20年前的你，多么渴望实现的梦想啊，你是否将你那圆润甜美的声音，传入同学们的耳朵？是否用那细细的手在乐器上，划出那美妙的图案，演奏出动人心弦的音乐？是否用那温柔的声音，来教同学们唱出一首首歌曲？是否用耐心指导那些学习困难的孩童们呢？我多么希望这个梦想能实现啊，希望自己能快些长大，也许时光流逝，不久，我将变成20年后的你。想着20年后的你一定有着一番成就吧。

祝愿20年后的你，工作顺利，有个幸福美满的家庭，希望你的梦想也能早日实现。

此致

敬礼！

周凌菲

20xx年12月27日

20年后的我初一作文3

十年后的我： 你好，你现在应该已收拾行囊整装待发准备去参加国际单兵比武大赛了吧。恭喜你，这个你从十年前就一直坚持着的梦想，在你不懈地努力下，今天终于要实现了。

还记得你梦想的开始吗。十年前，你看着身着橄榄绿的大哥，看着大哥望着军旗自豪的笑容，看着大哥英姿飒

爽的身影，看着旗杆上飘扬着的旗帜。你有了一个梦想——成为一名军人，一名为国争光的军人，使祖国变得更加繁荣富强。

这个梦想很大，年幼的你为此付出了数不尽的努力。还记得那时每天凌晨透过窗户看到的每一片星空吗，还记得那时每天晚上在田径场上的每一盏路灯吗，还记得那时为了每一场战役的分析同哥哥吵得面红耳赤的情景吗。还记得那时

后来，你大学毕业不顾家人的反对当了兵。实现了一小部分梦想但你还在不断努力，因为你知道你的梦想不仅如此，你要使祖国更加繁荣富强——少年强，则中国强；少年盛，则中国盛——我努力终有一日祖国兴盛。

为此你付出了太多，二十五岁的你正是如花般的年纪，你却跟其它女孩子不同。不爱红妆爱武装，不惜鲜花惜钢枪。别的女孩子在追求时尚标新立异。你却连外面正在流行的是粉紫蓝青，还是黑灰棕绿都不知道，你把你的一切都奉献给了祖国。

在部队里战友们见的最多的是你在训练场上匍匐、腾跃、前进的身影;是在图书馆里埋头苦读的身影;是在负重跑中永不言败的身影。你用你的努力坚持顽强换来了今日的成就,今天你即将实现你的梦想——使祖国更加繁荣富强！

国际单兵比武大赛，因为你的参与，会出现一道更加靓丽的风景，因为你的参与，中国女兵，将以最睿智的大脑、最强健的体魄、最顽强的意志，展示出中国的大国风范，东方风采！

20年后的我初一作文4

星星勾靳出夜的宁静，路边幽幽的灯光透过茂密的香樟树，化作一点点碎银洒在我窗前。我已经不是20年前那个懵懂的孩子了，因为此时我做了一个惊人的决定，一个所有认识我的人都反对的决定——去非洲当一名医生，当一名志愿者，当一名南丁格尔一样无私奉献的人。

虽然我在国内早已是一名非常出色的全科医生，我很富有，过上了妈妈想要我过的生活。但此时我不想再让她们指挥我了，我要去非洲，我要去参加国际联合国卫生组织，去非洲治疗一种新的疾病。

出发前妈妈还在不停的劝说我：“你何苦，那里那样艰苦。你去了也没用，你一天能治几个人，谁会在乎你？”我知道，被我医治的那个人会在乎的！

现在我已经踏上了非洲的土地，开始为需要的病人治疗。有几次，我也想放弃，想逃避这艰苦的工作，一走了之，回到没有压力，没有泪水，安静的家，我想念妈妈，想念国内优越的环境……“中国医生，我好难过，您帮帮我吧……”那是一个13岁的女孩，不知是泪水还是汗水涂满了那小小脸，她让我想起了中国的孩子，让我想起了13岁的我，也同样曾在病痛中呻吟……

我给她挂了水，她安静下来，在我怀里慢慢睡着了，我轻轻的擦拭着她的小脸。她的脸黑黑的，但又是那样纯洁。我知道，我今天所做的一切对于这个孩子来说是多么的重要呀！

我累了，我睡了，我又回到课堂，老师正津津有味的讲课。我有点分不清到底哪个是梦哪个是现实了！但我能分清，不管是现实中的我，还是梦中的我，都要实现去非洲当志愿者的梦想。好好努力，努力成为一个无私奉献的人！

20年后的我初一作文5

十年后我十年后我是一所机器人制造公司老板。我要制造出几种可以帮助人类智能机器人。

第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人智慧相符。同样和人类老师智慧相同，如克隆一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连课。同样可以在同学们需要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样。这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。

第二种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐，真是一举两得。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病学生在家躺着听课。

第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用，他能让母亲“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家……他不需要人们付给他工资，可以免费使用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“安全警戒”—指纹验证。如果哪一个人要用，可以盖上自己指纹。如果不盖上，机器人就会不听话了。

十年后我一定我一定可以制造出机器人。但现在当务之急是学习，只有认真学习，我才能制造出智能机器人为人类服务。（励志天

20年后的我初一作文6

思绪，停留在记忆的场景之中；时间，却毫不留情的向前推进．是否会有那么一天，我能够回首，完成当年托付在我背上的那一场梦。——题记

穿越了时光，越过了檐廊，在梦的起点，我展开了翅膀，飞向了另一个海阔天空。

十年后的我，一头长长的秀发，两弯映照着喜悦的眉毛，踩着高跟鞋，透出一种骨子里的坚定与毅力。

十年前，我的梦想是做一名优秀的主持人，像朱军、董卿那样的主持人。少年的梦想，有时像海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。有人放弃，将梦想视为种臆想；有人坚持，将进取变成种信念。

在这里，一家大型的广告传媒电视台，通过我的不懈努力，我浸透着奋斗的泪水，应聘成功，待在了电视台工作。现在，距离梦想近了一点，要更加努力，我心中暗暗想着。“干嘛呢，快点工作啦。”伴随着这一声催促，我又陷入了忙碌的工作中，虽然很辛苦，但却很幸福。这预示了，我会离梦想越来越近的，加油！终于，那一天到来了，我优异的表现令我脱颖而出，领导给了我个机会，让我去主持一档新节目，我欣喜万分，为这个节目做了很多工作。

一个月后，我带着梦想站在了舞台上，开始了我的主持之旅。虽然现在资历尚浅，但我相信，通过我的努力，定会破茧成蝶，绽放美丽的。

巴金先生曾说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求你们会沐浴在理想的光辉中。”十年之后，我踏上梦想的舞台，即使前面荆棘重重，但我只要加油，努力奋斗，会采拮到那朵属于我的红政瑰，黑暗过后，会出现水天色的光明。十年之后，依旧努力，不忘初心，扬梦起航！

20年后的我初一作文7

“滴滴滴滴。”敲动电脑键盘的声音宛如乐曲一样，我面前精致的笔记本电脑屏幕闪烁着亮光，可见此时我正在忙碌的工作着。

早上8点半，我已经按照客户的要求，把所有软件编程任务都完成了，我心满意足地坐在椅子上，看了看旁边的时钟已经不知不觉9点半了，我自言自语道。打开铁门，那阳光照在了复印机和电脑主机上，我储存了几百件硬盘的柜子，立在大门旁，我店里面都是电脑设备和游戏，隔壁是我的复印店。

随着时间的流逝，发生了天差地别的改变。我从一个肥嘟嘟的小男孩变成了成熟稳重的成年人，依旧剪着乌黑的短发。这时我突然想起来，今天我要去批发我发明的和平笔记本63号，于是我关上店门，骑上陪我历经风雨的小毛驴，向着厂家的方向开去。

我带着样品走进办公室，只见一个似曾相识的人，安安静静地坐在那喝茶，我一眼就认出他来了，他就是我的同学蔡儒豪，我们异口同声的叫出了对方的名字，激动地抱在一起。

随后，我对他讲解了我的发明，“普通的电脑只能应用已下载程序，我的电脑不用下载，也可以使用那些软件。除了那些不良内容，它还可以不用电，因为它是太阳能的.，而且他也不需要网络，因为自身就是一个强大的网络接收器，它还拥有健康系统问题咨询、名师辅导等功能。

他很满意地说好，“美国那边要举行世界电子竞技大赛，他们让我推荐人选，看你这么精通电脑产品，不如让你去吧。”我听了开心得差点跳起来，谢过后，我才依依不舍的和他道别。

后来我去参加了比赛，竞争很激烈，最后我得了亚军。

十年后，我是个科技工作者，我希望祖国科技更加发达，我要去参加更多的比赛，为祖国争光!

20年后的我初一作文8

“近乡情更怯”。果然，随着大巴缓缓开入县城，我的心怦怦的跳，十年了，我已经不再是当初那个调皮捣蛋的中学生了!我终于成了教学生的老师了!激动的心情无法抑制。大巴终于进站了，我缓缓走下车——

我简直不敢相信自己的眼睛了!街道已经被绿树围绕，满天飞扬的尘土已成为传说，更别说随地的果皮纸屑了。

我提着我的两大包行李——满满的书——来到了魂牵梦萦的母校，整个校园绿树成荫，处处都散发着阵阵花草香，一个凉棚下自行车排得整整齐齐，最令人惊讶的是：每一架车子都没有上锁!这让我想起了十年前我的自行车就放在家门口依然被偷了!

我很疑惑地去问保安这是为什么，他解释道：“现在整个县城已经没有小偷了!你看看谁家的东西还需要上锁?”我如同喝了蜜似的。保安继续说：“现在社会发展了，每个人都有自己的工作和收入，谁还会去干那些偷鸡摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，谁还会做违法乱纪的事呢?好一副“夜不闭户，路不拾遗”的美好图画啊!

走进校园，四幢教学楼围着的广场上几位老师正在交谈，清风掠过碧水蓝天，伴随郎郎书声……我深深的爱上了这个书香校园!

我径直走到了任课的教室窗前。，怎么这么巧呢?这不是我读书时的教室吗?同学们已经开始朗读《弟子规》了“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承……”那声音，那气势简直就是祖国的栋梁!

我心中感慨万千，这就是我的学生，将要工作的地方，这就是我心中理想的城市，这就是我要的教育!

20年后的我初一作文9

人生就如同一条崎岖无尽的路，有着放眼无望的地方，不知未来如何，只有靠想象、努力去达到大的目标，十年十分漫长，可一转眼也过去了。

十年后我成了什么样，是干什么的我一概不知，我想十年后的我应该选择了就业，我当了一名律师，穿着帅气的西装，手中拿着厚厚的资料，鼻梁上架了一副眼镜，一副成熟的气质，我已经大学毕业了，我去了华丽的美国留学归来十年，我从书海中露出头来，我全身投入了社会，这时我才发现，社会是那样的残酷，我才发现学习是那样的轻松，我时时怀念着读书的日子，可是到了如今已没有回头路了，只得走下去。

以前的我不明白为什么长者在说：“岁时当勉励，岁月不待人”。可是现在我不仅明白，而且还深有体会，真的是岁月不饶人呀，我的身高与外貌都发生了很大的变化。

我在十年后成为了一名律师，律师是我的梦想，十年后我竟然实现了这个梦想，为以后的人们造福，为他们减轻负担，就如同一名为了和平的人。

十年后的我还可能做许多，因为漫长的十年，谁保证你下一个十年在干什么呢？只是一切是幻象罢了，只有现在好好学习，只有好好学习才能有一个光明的未来，美丽世界的大门才会为你而打开，你才能成为社会的一员。

同时我们也要珍惜时间，就像陈子昂写的《登幽州台歌》中：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。到时候我们要珍惜岁月，时光易逝，或许只能少小离家老大回乡，音无改鬓毛衰，多么悲哀呀！

到那实在想从头再来，为时已晚。

20年后的我初一作文10

我曾经无数次幻想过未来自己究竟是什么样，是否成果辉煌拥有别人羡慕的目光，是否实现自己的理想，是否一直平凡没有改变，还是在积极奋斗的路上……

讲台上的我是多么骄傲，不时碰碰那饱含智慧的眼镜，用辛勤的汗水去浇灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的热情去感染每一刻童稚的心灵。他们深情地叫我一声老师，这个声音是多么的美妙。这是十年后的自己吗？

一身白色大褂子装点着不加掩饰的热心肠，我化作做白衣天使，救死扶伤，不求回报，只为大家的健康。刚听到一位小女孩还因打针哇哇大哭，现在被我用糖逗的开心地笑了，然后甜美地叫声医生姐姐。我忘却了乏累，立即精神焕发。这是十年后的自己吗？

“hello，Iam……”我说着一句句耳熟能详纯正流利的英文，盛情地接待着外来的游客。能通过做翻译为中外沟通添上一份微薄之力，内心充满快乐和骄傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一头栽进蜜罐。我想大喊一声：“我的理想实现了！”这是十年后的我吗？

宁静的实验室，我穿着一身奇特的实验制服，手里拿着胶头滴管，尽情地享受着实验的快乐。再一看，屋子里满是我心爱的发明，终于自豪地为祖国贡献出自己取得的累累硕果。这是十年后的我吗？

我为十年后的我想了很多很多，最终也没确定到底要做什么。但无论如何我都得尽量做一个出类拔萃的人，尽量做一个为大家谋福利有益于社会的人。我必须加快脚步，尽快地提高自己。我相信只要努力了尽心了，梦想就不会落空。梦想一定在前方不远处等着我。

20年后的我初一作文11

20年后的我是一医生。但我和别的医生是不同的，别的医生都是给人类治病，而我却是给宇宙治病。

这一天，我还没从睡梦中醒来，就已被一阵阵的吵闹声惊醒了，保姆给我端来早餐，可我还没吃，又被吵闹声给吵烦了。我出来看，原来是些太阳，火星等一些星球。

我先给太阳看病。太阳发烧了，我用退烧器给它退，没想到退烧器刚碰到它就化成水了，我又换新的也化成水了。看来，太阳的病也真够重的，我给它开了一副药，让它每天按说明书吃。

接着，我又给火星，木星看病，奇怪的是它们的病都是一样的_发高烧了。我禁不住了，便问它们这件事的前因后果，它们都指着排在最后的一个又臭又脏的星球说："是它传染了我们。"我让护士小姐帮我去检查一下，过了一会儿，护士小姐在我耳边说："那个是地球。"我不由惊呆了，我们美丽的地球，人类的母亲怎么会变成这样呢？我真不相信自已的耳朵，便把它叫到我来。

我细心的检查了一遍，才相信自已的护士小姐的话是真的。我对它说："地球姑娘，告诉我你哪儿不舒服，我帮你治。"地球对我说："我的病恐怕治不好了。"我不相信，便用清水把它从头到尾的洗一遍。听它说自已脚软，耳鸣头痛。

查年看一下才知道地球脚软是因为人们乱砍滥伐造成山底滑坡，耳鸣是人类制造的音量太大造成的，头痛是人类乱排放污烟造成的。我用噪音把音量减少，再用吸烟机把烟减少，，接着我又看见地球捂着肚子，我又查看了一遍，原来是人们乱排放污水造成地球肚子痛的，我用清水把污水冲干净。

我们美丽的地球又变成美丽的姑娘。

20年后的我初一作文12

转眼间，十年的时光已逝去。

我已经大学毕业一年。21世纪的第三个十年，正值科技发展的高峰期，年仅22岁的我，在一家电子公司找到了工作。

早晨我坐在无人驾驶的车里，赶往公司，车子平稳的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交桥架在马路上一切都井然有序，马路两旁绿树成荫，人们的环保意识增强了许多，地球的环境也在不断的改善。让你让公司门口都是赶来上班的人，我穿过人群赶上了电梯，这又预示着我忙碌而又美好的一天即将正式开始。

我的工作是编写程序的开源代码，这是一项艰巨的工作，一个开源代码稍有差错就要重新来过，十分耗费心神，在这个科目下一起工作的同事很多，他们和我有着同样的使命。大学的时候迷茫中的我给一位德高望重的老教授写信求教，他很快回信，上面只写了一句话：不要走寻常路！我认真思考了一个晚上，最终决定去完成当一名程序员。毕业那天，老教授先生他亲自找到了我，我对他有太多想要表达的感情，却一时不知从何说起。他仿佛知道了我的心声，在他的注视中我的心更加坚定！

如果说生命是一条线呢，它一定是曲折的，我们对生命的它就是永无止境的，那它应该只属于他自己的那个句号是他就是完美的，所以我们不不用放弃，我们要坚信永远的坚信，永远的坚持，这样我们才能让梦想开出花朵。

20年后的我初一作文13

时光如流水，总是一刻不停的流着，它流的那么快，转眼间已经是20xx年了。20xx年的一切真是焕然一新啊!现在我们所在的地方就是世纪名城——东莞。

现在的东莞可是与以往大不一样了，人们特别注重环保、卫生，现在大家不会乱扔一点垃圾，为什么呢？那是因为现在有一种多功能能机器人。现在每个人都有一个多功能能机器人。多功能能机器人是以垃圾为能源的。多功能能机器人的脚下还有吸尘器，在路面上走的时候就可以吸取路面上的灰尘，并把它转化为能源，并加以利用。

20xx年的人们，都不用汽车了，取代汽车的是一种电脉冲自动鞋。它能感受到你身体里的电脉冲，只要你想往哪儿走，它就会带你走到哪儿。

东莞是一个大城市，用电量当然很高。那它的电是从哪里来的呢？让我来为你解答这个问题吧!在每一个需要用电的地方都会有一个健身房你没事的时候在家里锻炼一下身体就会有电了。而且楼上还有太阳能板，它可以吸收太阳光，让电源源不断地往家送。

水的问题我们也轻松的解决了。现在东莞的科学家发明了一种海水分解机，它可以把海水中的盐分分解出来，使海水变成盐和淡水这两种不同的物质。这样我们就既不用为盐发愁也不用为淡水发愁了。

20xx年的东莞是一个大人们的乐园；也是小孩子们的人间天堂。其实我们只要在努力一下，它就有可能发生在今天。

20年后的我初一作文14

十年后，也许我会是一名药剂师。

那时候，我会开一间小店，里面出售各种药水，例如：长高药水、减肥药水、快乐药水……不过，最畅销的，应该是记忆药水。

那是一个温暖的小店，柜子上摆的一个个小玻璃瓶内，装的各式各样的药水，而橱窗内最显眼位置的瓶子，便是记忆药水了。那蓝色的，是老渔夫对大海的记忆;那绿色的，是乡下孩子们对郊外的记忆;那粉色的，是一位母亲对孩子的记忆。每天，阳光洒进窗内，瓶子就变得金灿灿的，给店内带来暖洋洋的气息。

每当风铃响起时，我便到门口迎接客人，为他们挑选最适合他们的记忆。我会将粉色的瓶子卖给一个失去孩子的母亲，让她在失去孩子的痛苦中得到些许安慰。我要把蓝色的瓶子卖给一位整日忙于工作的白领，让他在工作闲暇感受自然地美丽。我要把绿色的瓶子卖给一位盲人孩子，让他写好那篇叫《春天》的作文。我要把黄色的瓶子卖给一位双腿残疾的女孩，让她感受到双脚踩在大地上的美好。我要……

有些瓶子被放了太久，都蒙上了一层厚厚的灰，失去了原本的光泽，我便会自己留下他们，感受中间的点点滴滴别样的情绪。他们有的是阳光初升的和煦温暖气息、有的是夕阳落下绚烂惊叹的情绪、有的是一位小男孩初次钓鱼的忐忑期待，也有的是老人对自己宠物鹦鹉的无尽思念……

我每次看到人们买走记忆的欣喜，或看向那一排排五颜六色的瓶子时，我的内心都感到十分温暖。

这就是十年后的我，从事着一个能给自己和他人带来快乐的职业。

20年后的我初一作文15

随着空间的不断扭曲与压缩，我眼前一黑，穿进了时光隧道。瞬间一亮，我睁眼一看，周围的景象发生了翻天地覆的变化，看看手机，原来我来到了20xx。

十年后的我，已经是一个帅小伙了，1米85的个子，浓眉大眼西装革履，一个学术专家的派头。这时的我，终于实现了十年前的梦想，成为了一名清华大学中医研究生，目前正和我的同学研究攻癌症病毒。

为什么我对医学研究如此执着，那是缘于十年前的情景，我最好的一个小学老师，不幸得了癌症，但他每天带病坚持给我们上课，看到他那的痛苦样子，我心里特别难受。从此我下了决心长大后一定要学医。

十年之后，我终于如愿以偿。此时，我看了看手表，已经9点了，我抓起两个面包，一把塞在嘴里，风一般冲出了门。

一路马不停蹄，终于赶上了工作时间。眼前这座浮在空中的圆形建筑，就是BAC，由国家赞助的专门攻克癌症病毒的研究所，而这也是我工作的地方。我跨入大门，由机器人小Q为我穿上工作服，并喷出一种白色的气体，这是用来杀毒的。在做完一系列准备后，继续做昨天没做完的实验，这是攻克癌症最关键的一步，重组DNA结构，以达到免疫的作用。

经过不懈的努力，我终于成功了，研制出来了对抗癌症病毒的药品，我欣喜若狂和同学抱成一团热烈欢呼!心想，我的那位老师有救了，更多的癌症患者有救了。于是我们立马向国家报告了这一成果。接下来我七转八弯拼命地拨家乡的电话，寻找那个老师音讯，最后得到的消息，让我的心一下跌进山谷。

这沉痛一迭，让我回到20xx，周围的景象又变了回来。“千里之行，始于足下”。我相信只要现在努力学习，在十年之后我一定能实现拯救人类的生命，守卫人类的健康的伟大梦想。

H. 孩子学编程的好处和坏处是什么

学编程的好处：

1、锻炼孩子的逻辑思维能力

编程程序就是把问题拆分，然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中，孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行，让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。

2、培养孩子的细心度

找BUG是每一个程序员都经历过的事情，程序不像人，它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同，以及标点符号的中英文区别，都会导致程序不能执行。编程程序，可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。

学编程坏处：

1、耽误学业

孩子本身课业数量比较多，平时周末还要报了补习班，家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展，就给孩子挑选修身养性的艺术科目。

家长认为孩子学习编程，长大后不当程序员，费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确，所以行程太满，认为学校的升学考试比较重要，编程学习往后排。

2、容易玩游戏上瘾

家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏，有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了，对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差，而且长时间使用电脑有辐射，对孩子生长发育不是很好。

(8)程序员变成乐器教室扩展阅读：

编程技术的更新换代特别快，快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏，必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能，无时无刻不在变化。

这就意味着，孩子从小学的编程知识，可能很快就被淘汰了。可能孩子费了很大力气学会的一门编程语言，转眼间就被另外一种新的语言代替了。如果孩子以后就是一门心思想进入这个行业，那可以要求孩子继续学习。但如果孩子的培养计划有变，那等于是浪费了大量的时间和精力。

I. 怎样提升一个程序员的文艺气息

读书，多读书，不是去读一些“从入门到放弃”这类的教科书，你应该阅读的是一些文学类的书籍，就是那种名字一听起来就觉得很厉害，但是自己不知道啥意思的那种。还有那些国内外的文学巨着，多看一些。读书是真的可以改变一个人的气质的，学学摄影，学摄影的好处在于，你能够在工作之余找到一种放松自己身心的方式，能够有理由让你从电脑前解放出来，到外面看看外面的世界。摄影的好处在于，寻觅、感知、发现、观察、取舍…… 神奇大自然馈予了许许多多的人生体验， 换一种角度去观察整个世界，摄影的乐趣是在于身心的愉悦，在于被摄景物与心智的共鸣。其实，前面说的都不重要，重要的是，它能让你看起来很文艺，学一种乐器，好处和上面的一样，有一大堆，但是都不重要，重要的是它能让你看起来很文艺...

J. 编程能给孩子带来什么样的好处呢

您好，很高兴能回答您的问题。

首先作为一个三岁宝宝的父亲，为了孩子将来有逻辑或者说有编程能力，我对整个中国的编程行业做了接近半年的调研。深入了解了行业的从业者现状以及加盟方式，同时他的课程体系。现在呢，就对我半年来的详细的调研经验和经历给大家做一个分享，希望能帮助到你。

首先我先从整个少儿编程的行业现状来聊一下，稍微变成真正火爆或者被我们了解是从 18 年开始，到 19 年形成了一个爆发的局面，有多家机构从原有的线上模式走入到了线下加盟等多种形式。也出现了我们可以感知到的，身边很多朋友亲都在询问，并且想去报一个少儿编程班。我也是在这种背景下来深入了解这个行业的。先不评价任何一家机构，单纯说一下目前的整个少儿编程的课程体系。

少儿编程目前从三岁一直到高中，可以做到全体系覆盖，从 3~6 岁的大颗乐高积木拼接开始。

转入到 6~8 岁WEDO，乐高积木的拼接

再到后来的 9~10 岁EV3，积木的拼接。

最后转入到高年年龄段的scratch软件编程。

以及后来的JAVA PYTHON C++

基本上上面概括的就涵盖了整个中国少儿编程的课程体系内容。介绍完整个中国教学少儿编程教学体系之后，那么我该说来回答您提出的一个最关键的问题，就是能给孩子带来怎么样的收获。

从客观角度来说，中国有一个叫做全国青少年信息学奥林匹克竞赛的，属于在编程界非常有名气的一个比赛。如果您的孩子想未来从事这种信息技术的奥林匹克竞赛的话，可以从小开始往这个方向培养，并且呢这种信息学奥林匹克竞赛是可以取得全国，排名前 10 的优秀大学的免试录取资格的。但是这个比赛和现在兴起的很多乐高变成其他的一些硬件编程的方向是不一样的。所以请再报少儿编程培训的时候注意以上几点。

我家孩子从二年级寒假开始学Scratch编程的，目前五年级，在学Python。刚好有点发言权，在此说说我个人看法。

首先，学编程绝不是为了让孩子以后做个程序员。这只是一门兴趣和技能。就跟让孩子学个乐器学个画画是一样的道理。学编程也就是多了一技之长，孩子以后多个选择。

其次，学编程最主要可以锻炼到孩子的逻辑思维能力。程序的本质就是一直在是和否之间判断，是的话做什么，不是又做什么，层层条件嵌套判断，最后运行出我们想要的东西。孩子的思维在这一层一层的逻辑运算推理中得到了强化锻炼。逻辑能力好的孩子，讲起事情来条理清楚，一二三四，罗列的头头是道。也不容易被人忽悠，他有自己的推理判断。

第三，可以锻炼思维的缜密性。程序运行中若有问题出现，需要自己去找漏洞，常常是这里改动，就会牵扯到那里也要动，如果思考不仔细思维不缜密就会改了这边那边又出错，越改漏洞越多。经过长期的编程训练，思维自然就会缜密起来。

第四，编程一定程度上可以让孩子更专注。代码不是一行两行能写完的，要实现的东西也不是几分钟就能做出来的，它需要孩子的大脑长时间的高度集中精力，无形中就锻炼了孩子的专注力。

第五，也是我认为重要的一点，那就是编程让孩子更有自信和成就感。因为在编程过程中，孩子会遇到各种各样程序运行不过去的情况，这种运行不过去的结果来自于机器的客观判断，不是大人或者外界对他的一种诸如你不行的消极主观评价，这种客观的运行不过去的结果会促使他自己寻找问题解决问题，让他越来越相信自己能行，能做好，从而让他在内心深处更自信。

编程能给孩子带来最大的一个变化，应当就是思维方式的变化。

一个人看世界的眼光都是受自己的知识影响，如果一个孩子学会了编程，那么他在看世界的方向上就多了一个选择。

举个简单的例子来讲，在我们在没有接触到时间轴这类动画制作的时候，我们觉得有些动画就是我们的PPT那样随意切换，没有任何时间轴的观念。

但是当我们了解了PPT这类软件，了解了时间煮这类动画制作软件的时候，我们看待事物就有了一个选择，就多了一个选择，编程也是这个道理。

如果我们在编程过程中学习过的一些知识可以用在生活中的话，那肯定是事半功倍的效果。

学习编程之后都会使用一些类似于变量的问题，这样一个简单的变量可以让孩子提前意识到这个世界是可以抽象的，是可以归纳的。

如果不接触编程的孩子，他们对于变量的理解可能需要等到初中以后才会接触到，但是他所接触所理解的仍然是停留在代数这个含义上。

所以说学习编程的孩子不仅仅带来了学习成绩上的变化，当然主要是指数学成绩的变化，也带来了自己观看这个世界不同的方向，有不同的感觉。

学习编程应当是一个比较好的。

我现在就在做少儿编程和机器人编程。有很多人说学编程有什么用？我们长大也不当程序员。其实这种想法很可笑，学编程就得当程序员吗？学数学就得当数学家吗？为什么还有那么多学英语的，难道是想当翻译家么？看法过于狭隘。

编程和数学一样，都是一种工具，一种解决问题的工具而已。儿童学编程最大的好处就是能够锻炼逻辑思维，也就是常说的数理思维，这个思维有什么用？它在金字塔顶端，决定了你大部分的智商。

个人认为编程的核心是算法，是数学问题，编程只是按照不同的语言规则写出代码而已，当然不排除有很多技巧在里面。

所以儿童如果有余力，可以学学编程，开发智力，锻炼思维。还能理解数学的实际应用（有很多人在生活中数学只用到了初中的知识，学编程你会真切的看到，数学的工程实际应用:)。

好处有以下几点：

1.扩展孩子的逻辑思维。

2.提高孩子的智力水平（搞编程很能提升人的智力，但是同时也要让孩子情商提升一下，不要死读书那种类型的，要不然孩子的社交能力就会下降很多）。

3.扩展孩子的生成能力水平（现在的生活离不开计算机，将来也是保证孩子在 社会 中生存能力的提升）

emmm长篇大论就不说了 网络都有

我觉得最重要的 就是思维模式吧 这种真的从小培养很重要

在进入 社会 后 跟人打交道后 发现 有一个通顺的逻辑思维真的很重要

包括处理事情 面对一些问题的时候 思路清晰会事半功倍！

在未来，你的孩子如果会编程，他就是未来世界的创造者，如果他不会，他只是使用者。”我们的未来，是依托互联网和AI等技术手段的。当然，还能提高孩子的逻辑思维和表达能力。对数学更有非常好的帮助。 科技 改变未来，改变的不止是你的未来，有孩子的， 社会 的。现今 社会 ，学习编程已经是我们必不可少的科目了。当然，也有很多家长说，平时孩子的学习已经非常的繁重了，哪有时间再去学这些课外的东西啊？其实我们只要在假日拿出一个小时左右的时间来学习就很好了，不用急于求成，但必须要去学。共勉！

编程能力是现代“智造”的第一能力，从小就让孩子爱上它，可以让孩子得到 “质” 的提升。

想象一下，在别家小孩还在玩 游戏 的时候，你家小孩已经成了 游戏 研发了，那是个什么场景？

好了，废话不多说，我认为编程带给孩子的好处有这些：

锻炼逻辑思维：
编程的核心就是算法，而且算法的每一步都几乎不能出错，哪怕只是错了一个字母，也能带来整体计算的全面失误。长期学习编程，锻炼逻辑思维，可以在今后更容易的上手理工类学科。同时，可以对注意力进行强化，在侦缉和对比 探索 方面，强于其它没有学习过编程的人。

看待问题的态度：
一个人看待世界的眼光都会被自身知识储备所影响，如果一个孩子从小就掌握了编程，那么他看待世界的目光回事多方面的。在编程的世界中，达到相同目的的程序源码是千奇百怪的。每个人都会在寻找一套适合自己的编程方式之前，都会接触到各种各样的编程方式。尤其是学习逆向编程，它会使你掌握一种“直击要害”的逆向思维，在今后生活中解决问题，会更容易的抓住事物的重点，站在别人的位置考虑问题。

创造力和自信：
理论上，编程可以创造你所想象的一切。尤其是我们现在所讲的“未来生活”的概念，它就需要所有具有创造力的人共同实现。要知道，小孩子的想象力是所有大人所不能比拟的，而编程，可以把想象力化为创造力。用编程制造想象，其碰撞所产生能量，足矣改变世界。改变世界的自信，可是其他人不敢想象的。

探索 精神：
编程就像是人类的基因密码，想要更加了解它，更加合理的使用它，就必须对其进行长时间的 探索 。当你可以解释世界上所有人的“为什么”的时候，那你就离了解世界的本质所不远了。

分享和协作：
现在的编程工作，早已不是单打独斗可以完成，想要寻求志同道合的朋友，就需要学会分享。而且分享的过程也是一种美好，也许你的一个小分享就帮助了一个公司解决工程难题，也许你的一个小分享就给这个世界带来新意，这一切在编程的世界，都是可能发生的。

编程对于不是孩子的我们也有这些好处，只要能学进去，现在一点儿都不晚~

编程能给孩子带来的好处有以下几个方面：

1、专注力：编程的时候需要心静，安静的思考问题，这种练习对于孩子的专注力的提升是非常有帮助的；

2、创造力：编程的目的是写出来一段代码，然后实现一个小功能或者一个小创意，具体实现出来的效果是什么，需要孩子自己思考、有创造力的去想你；

3、逻辑思维：编程本来就是一环扣一环的代码，几行if、else的语句如果错误，可能导致错误的结果，所以在整体思考和逻辑思考来说是非常有帮助的；

4、团队协作：很多时候，一个功能或者效果的实现，需要一个小团队来配合完成，团队成员分工明确、职责明确，一个人的错误可能导致整个团队的成果出现偏差，所以对于团队配合非常重要；

5、对新事物的 探索 ：在编程的过程中，每一行代码的变动，可能导致结果的不同，那么在思考过后，利用不同的代码、程序组合，可以展示出不同的结果，触类旁通，孩子自然会联想到其他结果是怎么产生出来的，这样孩子就会不停的研究、 探索 更多可能的结果；

6、失败感和成就感：有时候编程不会一蹴而就，也可能经过反反复复，无数次的尝试才会得到自己想要的结果，那么每一次的失败都会给孩子一次挫败的感受，同时，一旦成功，那种结果呈现出来的喜悦感、成就感自然就应运而生，会让孩子非常有成就感。

以上就是编程给孩子带来的好处，希望对你有帮助。

编程学习是可以全方位能力培养孩子的编程入门把编程思维能力、图像思维能力、空间想象能力、数学计算能力、逻辑推理能力、语言表达能力等综合能力进行科学结合，培养小朋友的综合能力， 传统编程课程大多依赖于机器人、乐高、 游戏 制作等。优编城的课程以斯坦福大学编程课程体系为框架，以编程知识点为主线设计。并且有专业的教具设计团队根据每节课不同的知识点以及儿童心理的发展规律研发每节课的教具。