代码就像程序员的孩子一样

A. 学习编程有哪些好处

编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，孩子就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机。

1、逻辑思维能力

因为程序就是对现实事物的抽象，而且，按照写好的逻辑运行。所以，编程能够锻炼我们的抽象思维能力和逻辑思维能力。

(1)代码就像程序员的孩子一样扩展阅读

学习方式

对于初学者来说，可以采用视频+书籍的方式进行学习。这两种方式形成互补关系。另外阅读代码也可以帮助你解决问题，了解最佳做法，这里的阅读代码是指书籍，博客文章，开源代码等等。

编程教学视频可以让你迅速掌握编程语法等等，但通常比较生动、浅显，不成系统。而书本是比较系统，深入，但是枯燥，所以最好的方法是书和视频结合。

B. 少儿编程就是从小学习敲代码吗有必要让孩子学习少儿编程吗

少儿编程就是从小开始学习敲代码，我认为没有必要让孩子这么小的时候就开始学习编程。这是因为学习编程要利用计算机，而计算机是一种电子产品。过早的接触电子产品，对于孩子的视力以及相关的生活习惯会造成较大的影响。虽然编程是在以后工作生活当中用处都会非常的大，但是编程带早的接触会使得孩子的发展产生一定的影响。不可否认，有一部分的孩子提早的接触了编程这种专业知识获得了较大的成就，但是有绝大部分的孩子过早接触这种知识，对他们以后的生活产生了不利的影响。

我个人不建议孩子这么早的学习编程，这是因为编程可能会对孩子的生活习惯以及视力状况产生巨大的影响。但是也不排除少儿编程也有他许多的优点。每位家长在让孩子学习少儿编程之前，必须要权衡利弊关系。

C. 一个程序员所要经历的步骤

程序员应具备的12种能力
毕业四年来，感觉自己也是从一名不合格的程序员一步步走过来的。回头反思一下，合格的程序员有很多标准和要求，下面是我总结的一个合格程序员应该具备的12种能力。中国软件行业的崛起，靠的是合格的程序员。任何华丽的管理制度都不能保证软件项目的成功交付，合格的程序员就是有力的保证，是项目成功的基础。写下这些，是为了给刚刚进入程序员这个职业的新同学们一点参考。我一直以为，当程序员是很辛苦的，如果不是真正的喜欢，很难坚持下去。如果真的不喜欢这个职业，也该尊重这个职业，尊重自己，赶紧改行。

1. 编程语言能力

不用多说，作为合格的程序员，精通一门语言是必须的。这种精通，不是说看了一本《24小时精通XXX》，抄了几个程序就能说精通的,要靠长时间的积累和浸淫。

2.编码能力

我曾经看多很多程序员写的代码，在同一个jsp或者java源文件里，出现了三种以上的对方法的命名方式，有下划线间隔的，有全大写的，有拼音首字母的。就像一个菜市场，杂乱无比，估计10天后，他自己都无法看的懂。遵守编码规范，是一个程序员最基本的要求，可悲的是，很多程序员根本没有意识到这个问题的严重性。随意堆砌网上搜来的代码，根本不管可读性和可维护性，只要能实现功能就行了，心想做完这个项目，就拍拍屁股走人了，缺少最基本的职责素养。我经常把代码必须成程序员的孩子，你就是是孩子他爹，孩子他妈，是有感情的。对你自己的孩子，你能不仔细呵护吗？你是称职的父母吗？这是我编写的一个Java编码规范，供大家参考，这里可以下载http://gurudk.javaeye.com/blog/111734

另外一个就是注释，要注意不是为了注释而注释。对类，以说明职责为主；对方法，以说明意图为主；对方法体，以说明实现思路为主。对于大段大段的代码，要分段，使用空行隔开，并使用行内注释进行说明。

思维的条理性，写代码之前，先简单计划一下，用自然语言把流程写下来，用于整理实现思路。不要看了需求或设计之后，马上就敲代码了，敲完代码马上就debug。花点时间思考，敲代码只是最后一个很简单的工作，不要把自己变成一个代码打字员，编写边想，写了删，删了写。安安静静把实现过程想清楚，在脑子里先实现一遍。再去敲代码，水到渠成。

3.面向对象思维能力

如今，多数编程语言都是面向对象的编程语言。而这些面向对象的编程语言的共同的精髓就是面向对象的思想。掌握这些比面向对象语言本身更重要，比如对继承，多态，重载的理解。对面向对象基本原则的理解，比如开闭原则，接口隔离原则，单一职责原则等。在此基础上，应该掌握常用的设计模式，比如工厂模式，策略模式，观察者模式，模板方法模式，命令模式等等。我面试过很多程序员，没有一个能说得上几句的。

4.利用工具能力

工欲善其事，必先利其器。有了趁手的家伙，工作效率可以提升数倍。你编程序，有没有选择一个很好的IDE，以前听说编程高手都用记事本写程序，我觉得那是一种自虐。就像以前看到的一篇文章，说一帮户外旅行爱好者，出去旅游，背了重重的旅行包，里面装着什么压缩饼干等快速食品。他们宁可就着矿泉水啃压缩饼干，也不肯去1里路都不到的快餐店，农家菜馆吃饭。工具是为目的服务的，好用，提高效率就行，形式无所谓。

另外一个常用的工具就是日记本，好听点可以称为知识管理工具，我用的是myBase，感觉非常好用，在之前，我的所有的片段内容都是记录的单独的文本文件里的，非常不好找，管理也很混乱。

经常上互联网，看到好多好的资料想保存下来，作为日后查看之用.一开始，我用的是firefox自带的书签，但是自己分类太累，多了之后不便于查找，很麻烦。后来用了得乐书签（del.icio.us）的firefox插件，非常方便，现在成为了我必备的一个工具。

还有一个最重要的工具就是搜索引擎了，我装了google forfirefox插件，感觉不错，还有英文翻译功能。按照我同事的说法，内事用，外事用google。很多技术资料都是英文的，用google搜索效率高一些。搜索引擎用好了，就等于打开了一扇通向知识宝库的门，使用搜索引擎，关键字选择很重要。

经常去浏览大牛的blog，逐个网站访问很麻烦，去看了又可能没有更新，可以借助于RSS订阅工具，我是用iGoogle桌面工具，每天早上花半个小时扫一下，大牛的最新文章尽收眼底了。

5. 英语能力

新的技术资料都是英文的，英语国家的IT技术走在我们前面至少10年（这是我自己估计的数字，可能正在缩小）。就连印度，一个连基础设施建设都不太完善的国家，因为其英语基础较好，其在软件外包领域的发展也非常迅猛,远远超过了我们。学英语，首先是有信心，其次就是花时间。多阅读英文资料，使用金山词霸，google的firefox插件等工具配合，贵在坚持。

6.学习能力

在IT也混饭吃不容易，整个环境进化的太快，你不学习，就等于落后了。学习要有针对性，别今天学ruby，明天学python，后天php的。首先要认清自己的目标，自己短期目标是什么，1年后，3年后，5年后的目标是什么。结合这些目标，确定自己的学习计划，人的精力毕竟是有限的。当然，多掌握几门编程语言也是好的，可以扩充自己的知识面，重要的是为自己的目标服务。

要想系统的学习一门技术或工具，看书是最好的方法。看完后，然后上网找相关资料，进行深入学习。学习要抓紧一切可以利用的时间，比如电脑启动要花1分多钟，旁边放一本书，可以看上几页了。公交车上，地铁上也可以看。

当然，不能只学习技术，要经常联系自己的软技能，比如沟通能力，表达能力。你可以把自己学到的东西，解释给自己的同事听，既加深了理解，又增进了同事之间的交流。学习的最高境界就是你能够把学到的东西解释给别人听，这才说明你理解了。在学习心理学上，称之为构成主义。

我学一样东西，总是先上网了解有没有相关书籍，如果想学，就买一本或者去图书馆找相关的书来读。我买的书，家里快放不下了(到目前位置，我买了1万多块的书)。我多半是把目录看完，了解这本书讲解的主要内容，然后需要的时候，我就可以立即补充它进入到我的知识结构。每个人可能都有自己的学习方法，意识到学习的重要，并能够根据需要补充自己的知识，这种能力更重要。

7.创造能力

普遍认为，东方人模仿能力很强，但创造能力差。我见过很多这样的程序员，经常说，“这个只能这么解决了，我想不出有什么别的方法。”可能他根本都没想过别的方法，或者懒得去想。对任何一个问题，找出两种以上的解决办法都是非常容易的，简单的google一下，可能就是数十种。悲哀的是，有些程序员经常止步于自己构建的狭小领地之内。对待客户也是这种态度，不是积极的帮助客户解决问题，而是推脱这只是唯一解决方案。

打破这一思维定势的首先的一个办法就是在面临一个问题时，首先想到的是“没有不可能”，或是“一切皆有可能”，前面那个是阿迪的广告语，后面是李宁的。只有这样去想，才能寻找解决问题的别的出路，即使最后我们试了很多种办法，还是只有着一种解决方案，但我们在这种寻找解决方案的过程中，常常会产生很多好的想法，这样才会使我们真正深刻思考一个问题。建议大家看一看《水平思考》这本书，他提供了一些进行创造性思考的方法和工具。

但我认为，坚持认为存在另一种解决方案的信念是第一位的，方法和工具都是其次。

8.文档能力

也许有人会质疑，程序员跟写文档有什么关系。大家开源软件也用过不少，看看Spring，hibernate，Struts等最流行的开源软件的文档就知道，他么的tutorial，他们的getstarted，他们的reference文档写的多么的易懂。其实写代码也相当于写文档，只不过用的是编程语言。同样，写文档，用自然语言，也相当于写程序，简单明了，清晰易懂,这样的“程序”谁看谁舒服。同样，对于想进阶到设计师或者需求分析员角色的程序员，文档能力更是非常重要。

word是一个最实用的工具，很多程序员，多级编号都不会用，索引目录也不知道如何生成，更别灵活应用样式了。很多排版都是所谓的dirty work。垃圾样式一大堆。其实，静下心来，稍微学习一下，就能写出一篇格式漂亮的文档。

9.抽象能力

抽象能力是认识事物从现象到本质的能力。如果你只是停留在“见山是山，见水是水”的层次，客户说什么，你就做什么，设计怎么做，你就怎么实现，从来不过问为什么，也不去想他是满足了用户哪些方面的需求呢。这样可能只解决了表面的问题，可能会引起返工。认识到本质，才能让你的程序具备更大的灵活性和可扩展性。在做企业应用软件开发中，抽象能力体现为对问题域的理解能力，对领域模型的抽象。合理的抽象也是代码重构的前提，每一次重构，都是向更好的抽象迈进了一步。

10.代码评审能力

代码评审和单元测试是保证代码质量的两种常用手段之一。代码评审能力，说明了你的审美标准，知道什么是好的，什么是不好的，什么是优雅的代码，什么是糟糕的代码，你才能让自己做的更好。

11.单元测试能力

没有单元测试的代码，只能说是半成品。因为没有什么能证明你的代码是可以运行的。测试驱动开发是一个非常好的敏捷过程的最佳实践。单元测试还可以作为回归测试，在修改代码时，起到警戒线标志的作用。是否具有单元测试的意识是区分程序员是否合格的重要标准。写不写单元测试是区分平庸程序员和优秀程序员的重要标杆。

12.DRY
DRY是一种原则，就是Don't RepeatYourself.出自《程序员修炼之道-从小工到专家》。这条原则可以用到很多地方，比如你经常要编译，打包，部署应用程序，供集成测试用。每次你都在重复你自己，写一个自动化脚本（比如用ant，批处理命令）来将这些工作自动化，以提高效率。

还有一个就是我们经常在不同的地方切换IP，如果每次手工做，也非常浪费时间，写一个bat命令可以解决，找一个小工具也可以解决。

编码时，对代码的复用也是在重复你自己，虽然拷贝过程很爽，但是维护一致性就要付出巨大的工作量，特别是将来维护的人不是你的时候,使用代码生成工具可以解决这个问题。类似的例子太多了，如果你发现你经常做一些重复的工作，就要警惕了，是否违背了这个原则，想一些办法将他们自动化。

D. 程序员怎么样保证自己的程序没有BUG!

但大部分程序员都有一个问题就是不太愿意测试自己的代码。他们草草的调式完成以后就认为工作结束，测试那是测试人员的工作。 1. 影响了程序员自己的声誉 2. 影响了产品的质量 3. 影响了客户的信任度 4. 这个时候再 DEBUG 难度增大了许多。 大的不说，就说多自己声誉的影响吧。如果你的程序总会有这样那样的 BUG ，你得到收益会减少，即使你写了很多代码。 程序员必须克服一些自身的致命缺点才能够从根本上解决这个问题。那么这个问题是什么?前面我们已经提到，程序员对自己的代码都非常宽容，认为那是正确的没有问题。实际上这种想法比较正常，程序是通过程序员思考和设计之后才写出来，程序员不会将自己认为不正确的东西写到代码里，而到这个时候都一直假设程序是正确的;但人非圣贤，怎么可能不犯错误来。实际上程序员在对待其他程序员时候的态度就很好，带着一种挑剔和学习的态度;但一旦对待自己的代码就很难这么做;这就是最致命的。程序员也必须对自己的代码带着挑剔和学习的态度;这个基础是假设自己的代码是错误的，然后需要做的是怎么样证明自己的代码是正确的。程序员自身可以在程序生成的每个阶段做这些工作：仔细的设计(这个时候画点时间是值得的，必须保证我们对自己的程序有清晰的轮廓后才能开始动手写)、编写代码时、单元测试(单元测试的重要性就不在赘婿了)、功能测试。 仔细的设计：这个的仔细是说在程序员编写代码之前，其必须对代码的整个结构以及逻辑结构有明确的清晰的了解，只有这个时候才可以去写代码。这里没有谈到文档，但我说到了一定要清晰的思路，但清晰的思路不是每个人都可以在脑袋中直接形成的，很多人都是普通人，没有办法在脑袋瓜中把所有问题都想清楚，那么就记下来，特别对于复杂的逻辑。 编写代码：对于没有把握的代码，例如：新设计的算法，最好保证其正确性。可以单独将这部分测试，这可以让代码模块化的同时又保证了代码的正确性。一句话：少量的代码保证质量还是比较简单的。 单元测试：单元测试的重要性不在赘叙了，现在也有许多工具可以帮助程序员并减少工作量。 功能测试：程序员保证自己代码质量的最后一关;为了做这样的工作我们可能必须写一些代码来测试，甚至是测试工作。使用大量的 CASE 来测试，以及错误的 CASE 。这里和测试人员的测试不同之处在于：仍然让程序员的注意力放在其自己的代码范围内，减小了排错的难度。 如果你通过了以上的步骤都找不出你程序中有任何问题的话，那么我想你的程序应该足够健壮了。其实还有一点必须说明的就是：代码 REVIEW 。 前面说道了程序员对待别人代码的态度是挑剔和学习的态度，所以让其他程序员来 REVIEW 你的代码也是检查程序有没有逻辑错误的很好的办法。团队中应该交叉 REVIEW 代码，这是实践的经验。 作为一个好的程序员必须有以上的习惯，以及对待自己代码象孩子一样，我们要爱惜我们的代码，同时也要让代码走正确的路。

E. 少儿编程到底好不好，为什么要学少儿编程啊

少儿编程好，少儿编程让孩子的思考能力变强、提高孩子的耐心。如需学习少儿编程推荐选择童程童美。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

所谓少儿编程语言，更多的是引导、启蒙的作用。这让不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种好玩的游戏、动画来获得成就感。而且积木块的代码模块可以帮助孩子们避免发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。常见的Scratch、Tynker等都属于少儿编程语言，都是用图形化界面、简单拖延代码块的方式教孩子学编程。编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达的能力。根据多元智能理论，学习编程不仅培养了孩子的逻辑思维，而且对数学理解、对英语的兴趣、严谨的哲学、解决问题的能力、实践能力和创造力的发展都有很大的帮助。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

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F. 作为一名程序员，最大的成就感来自哪里

程序员的成就感是来自于他发明出的程序。在。日常生活中起到了很大的作用，而且没有任何bug。受到了周边同事的夸奖。赞。他的成就感会发自内心的爆棚而出。
我觉得最大的成就感来自于自己作品的受到用户喜爱，我开发过两个用户过亿的程序

一个金山词霸，一个YY语音。

但是最有成就感的不是这两个，而是《金山游侠》，一个单机游戏修改器。因为这是我和另一个同学完全出于自己的兴趣和需求而开发的程序，入职金山之前就做出了原型，连名字都没有，被金山包装成正式产品去销售，才取名叫金山游侠。

这个产品正版只卖了几万套，销售额也就100多万，去掉开发、生产、销售等费用，可能还是亏损的。词霸才是盈利的，不过也不多，每年也就一两千万的销售额。

最近几年还有人在用游侠，居然还能在现在的Windows上运行，微软保持二进制兼容的能力和决心实在惊人，因为金山游侠自从3.0以后已经14年没继续开发维护了。

知乎上也有人问过

金山游侠为什么不出新版本了？ - 知乎

金山游侠是两个程序员开发的，一个是我，但是我2004年离开金山，当然不能拿代码出来自己修改发布，因为版权属于金山。

另一位程序员虽然还在金山，但是他很忙，因为他在金山做CEO。

G. 少儿编程是什么课，和我们所谓的程序员一样么

当然不一样了。少儿编程其实就是图形化编程，不用写代码，不用学计算机语言。过程全部是图形化操作的，主要是锻炼逻辑思维，提升个人创意为主。程序员所使用的编程语言和技术可就要复杂太多了，不是少儿阶段适合学习的。

H. 一个好的程序员应该做到那些

1.先进行实验成为本能反应 编译器和运行环境通常能比人更快地解释一个问题。一个优秀的程序员在拿着问题去向别人寻求帮助之前,会自己试试看并判断方法是否有用,而不是直接找一个高级程序员问“我这么做有用吗?”。
2.对待代码和设计不情绪化 代码就像纸巾:它有用你就用,没用了就扔掉。几乎我们所有人都认为代码复用( code-reuse )很重要,尽管确实如此,但是这也不意味着要像养孩子那样去对待代码。代码没有感觉也不会在乎,它们会像法.
3.对编程有激情 很多程序员干这一行只是为了挣钱,如果有更好的职业,他们会毫不犹豫的辞掉程序员的工作。

I. 写过什么样的代码才是真的程序员

代码重要吗？当然，代码是设计，而代码是最有价值的可交付成果。但你真的能写代码吗？你的代码应该如何定义它？

编写时的可维护性：是指程序或系统上线后弹出的bug，开发团队可以在没有其他bug的情况下及时将bug排除。保持方法的原子性，提高代码的内聚性，可以最大限度地减少某些修改的影响，使某些方法的错误不会影响其他模块的正常运行。写时可维护性还包括代码的“可测试性”。